增強團員意識階段性工作匯報（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，匯報的使用范圍越來越廣，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？以下是小編整理的增強團員意識階段性工作匯報，歡迎閱讀與收藏。
增強團員意識階段性工作匯報 1
按照團市委統一部署，為了切實做好我局增強團員意識教育活動，根據有關文件精神，結合我局實際情況，做好以下幾個方面的工作，現匯報如下：
一、健全組織
為了健全團的組織，更好地發揮團員青年的生力軍作用，針對我局調整較大實際情況，2010年10月27日在團市委團工委各位領導的大力支持下，組織召開了增強團員意識的動員大會，采取無記名選舉的方式，產生了新一屆團支部委員，其中書記、副書記各一名，委員3名，會議中重溫了一次入團宣式，在我們的新一屆委員中，要一如繼往的向兄弟單位學習，學習他們的好的工作方法、好的管理模式，當好黨組織的得力助手，發揮光和熱，讓青春在崗位中閃光。
二、迅速動員
1、我們在收到文件后馬上召集團員青年召開了動員大會，學習團市委下發的11號文件，機關工委下發了3、4號文件，并讓他們會后要認真體會文件的意圖，中心思想，要求他們每人制定個人學習方案、心得體會本、會議記錄本、活動記錄本等。
2、在10樓會議室拉了增強團員意識的橫幅，大力宣傳教育活動的重要意義，營造良好的氛圍。
三、制定方案和抓好落實
1、10月上旬我局大部分團員青年積極光榮加入中國志愿者活動組織。
2、10月中旬在團市委、團工委的領導肯定下，我局產生了一批青年文明號和青年崗位能手。
3、在團市委組織文化節中我局籃球賽第二名的好成績，贏得榮譽。
４、增強團員意識我們省局也非常重視，借著東風，10月29日力時三天組織了一次乒乓球，孝感以第一名的.好成績獲得桂冠。
5、10月15日下午，學習了《團章》、《團市委下11號文件》。6、10月20日上午學習。
7、10月27日下午，學習機關工委下發3、4號文件。
8、11月3日組織一次局辦公樓、住宅樓院內進行一次大掃除，并張帖橫幅，得到了領導和全局的高度贊揚。
9、我們11月中旬準備組織一次到福利院去幫助孤寡老人，做一些愛心、貼心活動，并要通過媒體報道。
10、11月下旬，準備全局青年到革命根據地去受教育學習，初步定在大悟(去之前及時向團市委的領導匯報)，回來后要求他們寫一篇觀后感，一篇心得體會。
四、主要措施
學習中，我們主要措施“八個一”、“一個二”、“一個確保”。“八個一”即召開一次教育動員大會，集中上一次團課，組織一次團員先進性教育專題輔導。開展一次學習心得體會交流、組織一次革命傳統教育活動，開展一次警示教育活動。“一個二”是即每人寫學習心得體會二篇以上，團干部要達到三篇以上。“一個確保”即確保每個青年用學習時間在40小時以上。
最后，向團市委的各位領導對我局團支部工作的關心和支持表示衷心的感謝，同時希望各位兄弟單位到我局去指導工作，謝謝!
增強團員意識階段性工作匯報 2
9月7日，團區委在團校召開了XX區增強團員意識主題教育活動動員大會，根據團區委關于開展增強團員意識主題教育活動相關文件的精神和統一工作部署，各單位團組織認真貫徹文件精神，制訂活動方案，采取各項措施，積極開展團員意識主題教育活動。
一、結合工作實際，制訂活動方案
為貫徹落實動員大會會議精神，各單位團組織結合自身工作實際，制定了實施方案。如：區公安分局黨委在專題匯報會上對分局團委制定的活動計劃進行了研究和討論，并提出了四點意見和要求：一是黨委要高度重視此項活動的開展，政委和政治處主任具體指導活動的推進，各單位政工領導做好配合指導工作；二是將分局開展的先進性教育活動中好的做法借鑒到此次教育活動中去，務求實效；三是活動要突出重點，要將學習嚴德海同志，塑造和弘揚以嚴德海精神為主旋律的`楊浦公安精神融入到教育活動中去；四是要與公安實踐緊密結合起來，著重抓好整個活動的規劃布局，團干部帶頭，全員參與，層層推進，決不紙上談兵。
楊教院附中分三階段實施團員意識教育活動，每一階段工作有重點、有內容、有亮點，具有很強的操作性和針對性。上外雙語學校計劃制定認真詳實，內容豐富，形式多樣，具體落實了時間、地點、人物等要求，整體方案制定清晰明了。我區部分中專、職校在此次團員意識教育活動中也有十分積極的表現。
二、采取多種形式，開展宣傳動員
1、宣傳活動精神，爭取黨政的重視與支持
各青工系統單位團組織在第一時刻向黨政領導班子進行了專題匯報，詳細介紹此次教育活動的意義、內容、原則、目標及安排，爭取黨政的重視和支持。大部分學校在動員會上邀請黨組織領導為團員作報告的形式拉開了此次教育活動的序幕。如同濟一附中在動員大會上請學校黨支部書記作了專題動員報告。復旦二附中團總支邀請了校黨支部宣傳委員鄭國芬老師給全體團員作“一身正氣，垂先示范——新時期共青團員的形象”的報告。鄭老師引經據典，深入淺出地和團員們交流了正氣的內涵、各時代正氣的表現、現階段對團員樹立正氣的要求。
2、以主題實踐活動增強團組織的凝聚力
青工系統和學校系統結合紀念抗日戰爭勝利60周年，組織部分團員青年與老干部開展“追憶烽火征程，傳承抗戰精神”座談會；區公安分局團委組織團員青年參觀；交大附中結合紀念抗戰勝利60周年這一主題在淞滬抗戰紀念館舉行了十八歲成人儀式，是一次生動的團員意識主題教育活動。
青工系統還結合楊浦發展實際，組織團員青年參加“軍民攜手共建，打造知識楊浦”的義務勞動，為中央社區的開發建設作貢獻。
3、以優秀典型宣傳增強團組織的先進性
區公安分局團委組織團員青年開展大型多媒體記實情景劇觀后感網上討論活動；舉行“赴科索沃維和民警楊炯同志報告會”，在全局團員青年中開展向楊炯同志學習的活動。區少工委以宣傳、學習第五屆“全國十佳少先隊志愿輔導員”——楊浦公安分局交通警察支隊民警孫小敏同志先進事跡為活動切入口，在全區開展先進事跡報告會、座談會等形式廣泛號召全區團員青年和學生學先進、學榜樣、明責任、促發展。
4、以問卷形式開展團員情況調查
為了能更好地開展團員意識教育活動，部分學校開展了團員情況問卷調查，了解學生團員學習生活的現狀。如上理工附中、鳳城高級中學、楊浦職校等結合現在“超級女生”現象這一熱點，對在校學生進行抽樣問卷調查，掌握學生思想動態和對各類團隊活動的反響以及建議。
5、依托文化陣地開展宣傳動員
各基層學校團組織充分利用了廣播、板報、海報、橫幅等宣傳陣地和平臺，大力宣傳開展團員意識教育的重要意義，努力營造了生動活動、積極向上的教育活動氛圍。國和中學召開了“團徽在胸前，理想在心中，行動在校園”主題系列活動啟動儀式。在學校宣傳欄設置了“團員風采展示”專欄，在國和之窗校刊中設置“我與團員共成長”專欄。如民新財會學校在開展各項活動的基礎上編輯印發了數期。
增強團員意識階段性工作匯報 3
為進一步加強我校共青團工作，全面了解我校團組織工作現狀，更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題，不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創新，促進我校共青團工作的全面活躍與發展，我校共青團工作進行了一次全面、深入的調研。
一、基本情況
奓山中學現有在校學生572人，學校設校團委一個，下轄學生支部1個，共有團員232人，占學生比例40.6%。
二、近年工作情況
我校高度重視共青團工作，做到目標明確，措施有力：
（一）突出主線，加強思想教育。
始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全團、教育學生，不斷創新教育培訓、社會實踐、典型示范、主題活動，將思想政治教育與青少年成長有機結合起來，努力構筑當代青少年學生強大的精神支柱，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。深入實施《公民道德建設實施綱要》，以實踐紅軍精神、紅軍文化，實施中學生日常行為規范、文明市民公約等為抓手，依托創建文明城鎮、綠色學校、文明班級等工作載體，加強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范教育，讓學生養成優良的道德品質。
（二）強化意識，推進團員發展。
廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動和“弘揚紅軍精神，展示青春風采”等系列主題教育，加強團員意識教育。利用好學校是向各條戰線輸送團員的重要基地的優勢，做好團員發展工作。
（三）優化管理，提升團干部素質。
配齊配強團干部隊伍，并做到按期換屆，民主選舉領導班子；班子的民主生活正常，班子實行集體領導和分工負責相結合；班子成員政治素質好，除學生外均為本科畢業；能密切聯系學生和青年教工，全心全意為青少年學生服務，在青少年學生中有一定的感召力和影響力。四是完善制度，強化保障力。繼續堅持和推進“三會兩制一課”制度，結合團日活動制度、重溫入團誓詞制度等，因地制宜組織實施。建立健全工作調研制度，關注社會焦點、青年熱點，有針對性地開展調研。推行工作量化考核制度，建立以工作實績為重點，以組織建設為重要內容，以團員青年的認可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。
（四）落實載體，加強陣地建設。
學校將團組織的活動陣地建設列入學校建設的總體規劃中，強化了團工作的基礎和物質依托，積極發掘自身優勢，充分利用團刊，校園小廣播作好學校各方面宣傳教育工作，充分發揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質。
（五）突出重點，深化品牌活動的開展。
根據學校的實際情況，結合青少年的年特征和身心發展規律，深入開展“青春獻祖國”詩詞呤誦大賽、主題團會評選活動、青年志愿者行動、保護母親河行動、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題活動、暑期社會實踐等活動提高了學生的綜合素質，引導和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感
三、當前工作中存在的主要問題
根據對我校共青團工作現狀的調查與分析，我們認為目前主要存在以下三個方面的問題。
1、團的活動時間受限，經費不足。
組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體，是學校團的工作的重要組成部分。雖然說新形勢下學校教育要從應試教育向素質教育轉軌，但是整個社會更看重學校的教學工作，尤其看重升學率的高低，從而導致學校對共青團工作往往是喊的響、做的少，再加上學生繁重的課業負擔，調查顯示：目前學校團組織的活動雖有開展，但往往活動時間受限，而且經費除一部分團費外，主要由學校撥款來解決，數量十分有限，不能保證活動的次數和質量。
2、團干部待遇有待進一步落實
教師團干部承擔沉重的教學任務和許多繁雜的事務性工作，使這些團干部不能全身心投入共青團工作。
3、團干部培訓有待進一步加強
很多教師團干部本身教學任務繁重，缺乏系統的培訓，他們對新形勢下學校共青團工作的新內容、新特點普遍缺乏認識，固守舊的工作思維和工作方法，導致對部分團內重要工作和重要活動缺乏了解，甚至不知如何開展。
四、加強和改進工作的措施的辦法
針對目前我校共青團工作存在的以上問題，我認為加強和改進新時期學校共青團工作要做到以下三點。
1、及時了解團員青年思想特點，加強團的活動的針對性
學校共青團的工作要適應團員青年的特點，有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物，獨立性強、樂于表現自我的特點，在活動中引入競爭機制，如公開招聘團干部、學生會干部，鼓勵學生自己成立各種興趣小組，自己設計團活動方案，以此來培養學生的參與競爭意識、管理協作精神、團隊精神。針對目前學校中獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點，堅持對新生進行軍訓，在軍訓中磨練學生意志，養成良好的生活習慣和堅強的意志品質。同時，要以“長才干，受教育，增見識”為原則，認真抓好社會實踐活動，為學生增強社會責任感和社會適應能力創造條件；在校期間開展多種形式的教育，以正確的輿論導向引導學生，用豐富多彩的活動陶冶學生的情操，使共青團的凝聚力相應增強。
2、加強學校團組織建設，提高團組織的凝聚力、吸引力和戰斗力
鞏固和加強學校團組織建設，建立健全學校共青團工作體系，使學校團的工作系統化、規范化，要堅持“團要管團，團要管用”的原則，抓好團干部和團員隊伍建設，全面提高團干部和團員隊伍素質。一方面，在堅持標準保證質量的前提下，進一步加大團員發展力度，加大中學尤其是初一，初二年級中發展團員的力度，不斷擴大團員隊伍，同時積極發展校園文化活動陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學生加入團組織，來提高團組織對青少年學生的吸引力，使它們積極向團組織靠攏。另一方面，要大力加強學校教師團干部隊伍建設，要建立一整套行之有效的'教師團干部選拔機制，積極鼓勵優秀青年教師充實到學校團干部隊伍中來，特別是要幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題，增強他們從事學校共青團工作的積極性和創造性。此外，建設一支高質量的學生骨干和學生干部隊伍也是做好學校共青團工作的保證，通過他們帶動廣大學生勤奮學習，勇于實踐，奮發成才。
3、切實把服務青年作為學校共青團工作的出發點和立足點
著眼于學生的成長與發展，為他們的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務。一是進一步加強青年學生思想政治教育，提高青少年思想道德素質。學校共青團組織要建立健全和完善服務青年的機制，通過建立學生團校、學生黨校，開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯系會、心聲交流懇談會等活動，幫助學生學習知識、掌握技能，賦予他們一個健全、完善的性格，培養他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強的適應能力、良好的人際關系和積極向上的人生態度。二是進一步加強校園文化建設。
學校共青團組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動，創新校園文化的形式和內容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養青年文化新人，形成青年文化產業，營造良好的育人環境，引導學生學理論、重實踐、明責任、樹理想，在學生中形成正確的輿論導向。三是進一步加強對學生會工作和學生社團工作的指導。要經常研究學生會工作，給予幫助和指導，大力支持學生會按照章程獨立自主的開展工作，強化自我服務，自我管理，自我教育功能。同時要對學校中各類學生社團組織加大指導和監督力度，引導學生社團健康發展，不斷強化學生社團的服務職能，逐步形成以團組織為主體，以學生會和學生社團為兩翼的組織網絡體系。
增強團員意識階段性工作匯報 4
初夏時節校園里一片繁茂景象，正值迎評促建之際，我校上下緊張有序的忙碌著，學風校風建設有條不紊。在這樣一個非常時期，通過學習黨團的有關知識，系統全面學習有關領導的講話，對照學校領導對我們的要求和期望，我積極投入到了這次團員評議活動中，我深刻地認識到這次團員評議活動是加強學生自我教育、自我管理、自我約束的重要舉措，是一次學子們自我反省、自我完善的創新過程。
在我校建設的特殊階段，我們學生干部是“迎評”的表率者，在推動學校學風建設、校園文明，認真遵守學校的各項規章制度中起到帶頭作用。我積極參與了這次團員評議活動，并且受益匪淺。在今后的學習工作中更要以積極的態度，飽滿的熱情、切實的努力參與我校建設的活動中，體現一名普通學生干部的模范帶頭作用。同時，我在這次團員評議活動中，進行了反思和總結，看到了不足，找到了差距，增強了發展和完善的緊迫感和自覺性。總結如下：
一、個人存在的問題和不足
1、思想理論學習不夠深。作為學生黨員，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容還不夠全面、系統。對政治理論鉆研的還不深、不透，如對一些文件精神的學習和理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
我深知，加強理論修養對于一個共產黨員的重要性。我也會以此為契機，嚴格要求自己在思想深度，理論素養上下功夫，從深刻理解我校的綱領文件開始，增強共產黨的宗旨意識，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，在為學校迎評促建積極行動的同時也努力成長為一名優秀合格的共產黨員。
2、存在畏難情緒。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，行動上按部就班，缺乏打破常規的勇氣和魄力。我想哦我一定會利用這次團員評議活動，深刻檢討自己的以上不足，從現在做起，從一切能做的事情做起，切實調整自己的工作作風和不良習慣，以優秀的干部和黨員為榜樣，積極思考，力求思想上的創新，敢于打破常規，提出建設性且可行的想法，為學校學風校風建設積極行動，為個人成長成熟積累經驗。
二、個人應堅持的良好方面
在看到自己不足的同時，我發現自己總體上表現還比較令人滿意。在學習，生活，工作各方面都能嚴格要求自己，而且能較好的完成我的'本職工作。在學習上，能積極主動配合各科老師的教學，平時勤奮刻苦，絕不放松專業課的積累；擁有良好的生活習慣，早起早睡，鍛煉身體；嚴格自律，遵紀守時，在文明禮儀方面也很注意，在細節方面時刻嚴格要求自己，努力提高自身修養素質。
在搞好自身建設的同時，我還擁有高度集體責任感和團隊意識，不僅積極投入班級團員評議討論學習活動中，還努力配合班委搞好班級建設，還積極投身系部的活動管理和開展中。在校紀校規上，我不僅自身嚴格遵守，還勇于對個別不遵守紀律的現象給與及時批評，時刻把校園文明放在心里，把學校建設和自我完善相結合，時刻銘記學校是我家，全靠你我他。
總之，在這次團員評議活動中，我受益匪淺，長處得到了肯定，找到了不足和問題，明確了自己肩負的責任，理清了未來發揮的方向，我會積極調整和改進，使自己個方面的綜合素質得到進一步提高，不僅為此時的迎評促建作努力，還要為學校長遠建設貢獻自己一份薄力。
增強團員意識階段性工作匯報 5
在公司領導的大力支持下，我們不斷創新共青團工作思路，進一步規范，深化完善團組織的政治，思想，作風建設，加強企業文化建設，積極開展社會活動，充分發揮了共青團助手，后備軍智能和青年團員的先鋒模范作用。現將20xx上半年的工作總結如下：
20xx年xx月，為了進一步做好職工隊伍的穩定工作，搭建未婚團員的青年平等，真誠，輕松浪漫的.交友平臺，組織開展了相親活動，這次活動是作為關心未婚團員青年職工生活的一項實事來做，平日職工們工作繁忙無暇顧及個人終身大事，聯誼活動讓未婚青年男女在工作之余，能夠互相加深了了解增進友誼，希望通過這次活動他們能找到自己的“另一半”，他們的幸福問題是行業和諧發展的基礎所在。
20xx年xx月，組織大廈團員參加公司團委舉辦的交誼舞培訓活動，通過參加這次活動增強了團支部的凝聚力，大力倡導精神文明風尚，培養了團員青年的交流平臺，也增進了團員們的友誼，豐富了業余生活。
20xx年xx月，“五四青年節”之際，組織大廈團員注冊一家“xx”會員活動，通過這個網站到一些購物網購物可按一定比例實現返現達到同樣的購物輕松的消費，在這個網購非常方便，快捷的時代，很多年青人都會選擇網購，足不出戶就可以買到琳瑯滿目的商品，而且還可以貨比三家，大家用省下來的錢來一些別的事情。
半年來，我們在企業團建中做出了一些積極的工作，今后，將進一步加強團建工作力度，發揮團組織的應有作用。
增強團員意識階段性工作匯報 6
時光如梭，回想過去的兩年時光，剛邁出大學校門的我，懷著對美好未來的憧憬進入了中國農業銀行寧海縣支行。在領導們的精心關懷和教導、周圍同事的熱心支持和幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是本職工作上，我都取得了長足的發展和巨大的收獲。在這期間，我逐漸成熟起來，工作能力也迅速成長，從一名普通的臨柜人員成長為一名會計主管。我將立足新的本職工作，潛心鉆研新的業務技能，使自己能在新的崗位上為農行事業再多發一份光，一份熱。現將過去各方面的進步總結如下：
一、堅持學習，不斷提高政治思想素質和工作能力。
學則進，不學則退。時代要求我們必須堅持與時俱進，刻苦學習，在學習中汲取工作能力，汲取前進的動力，汲取創新的活力。只有加強學習，才能使自己在思想上、理論上、業務上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質保量的完成工作任務。我的工作準則就是“干一行、愛一行、精通一行、勤勤懇懇、踏踏實實”，這更加使我注重加強理論學習，注重學習黨的基本路線、方針政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十七大報告等。通過學習，進一步增強了我的政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，處處以集體利益為重，先集體、后個人，思想逐步走向成熟。在生活中，積極向周圍領導和同事們學習，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。
二、認真履行崗位職責，努力完成各項工作任務。
自工作以來，我堅決服從組織和領導的安排，克服各種困難，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。
(一)兢兢業業，恪盡職守。平時，我積極主動地承擔起辦公室的燒水、清掃工作，堅持每天提早上班，在大家上班之前燒好開水，整理好辦公室，為大家提供一個干凈、整潔的辦公環境。在本職工作上，我覺得自己有許多需要學習需要加強的方面。因此，在開始工作時，除了認真學習我行相關業務操作書籍外，我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業務中遇到的問題。更利用休息時間，學習其他柜臺的業務，如聯行、代發工資、預算外等，以此使自己能盡快掌握全面的銀行業務，提高自己的業務素質。通過平時的積累，我在調離原來的儲蓄柜臺，換做聯行業務時，能很快的適應新工作，大大縮減了過渡的.時間。同時我也刻苦練習點鈔和電腦abis操作等業務技能，使自己能夠擁有為客戶提供優質、高效、快捷服務的本領。現在，我擔任會計主管一職，對我來說這既是能更好的為農行服務的一個機會，更是一個挑戰。在以后的工作中，我一定要繼續保持積極的學習態度和創新意識，同時虛心的像其他會計主管請教經驗，使自己能盡快的適應這個崗位，不辜負領導的期望。
(二)把握全局觀念，積極支持、配合單位領導開展各項工作。認真落實支行各項工作要求，保質保量完成上級下達的各項工作任務;加強管理，搞好團結，凝聚士氣;積極參與制訂各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，促使我行各項業務健康、持續、快速的發展。認真履行會計主管崗位職責，充分發揮內當家的作用。首先是要合理安排內部人員崗位，充份調動各員工的工作積極性，建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制和工作質量考核制，設立考核記錄，做到賞罰分明。并定期實行輪崗制度，在減少柜員長期同個崗位操作所帶來的風險的同時，可以使每個柜員都能接觸到不同種類的業務，豐富柜員的業務知識。此外，還應該創建良好的學習氛圍，組織內部員工學習業務知識、規章制度、政策法規等，開展多種形式的崗位練兵，提高內部員工的業務素質。
(三)突出抓好業務規范操作和各項內控管理措施的檢查落實。銀行結算業務是一個高風險的部位，結算業務的內控建設應該被擺在極為重要的位置。從規范結算業務的柜面操作與加強管理兩方面入手，做好會計主管即時、定期和不定期的監督審查，努力消除各種風險隱患，確保將結算部位風險降到最低限度。充分發揮會計監控系統和可疑交易風險預警的監督作用。抓好重點業務、重點環節、重點時段的自律監管，發現問題立即督促糾正，并積極配合上級主管部門的監管輔導，強化監管職能。
(四)提升服務理念，全面提高規范化服務水平。服務是銀行的生命線。我向每位員工灌輸這個理念，使每一位員工認識到這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強我行在同業之間的競爭力。規范化服務這也是積極營銷的一個表現。提高了服務質量，可以為客戶提供比其它銀行更加優質和更具特色的服務，由此我們就可以保持良好的客戶資源。
三、積極參加各項團體活動，提高自身綜合素質。
在去年的全國第三屆會計知識競賽寧海賽區的比賽中，我代表單位參加了比賽，并順利入選，代表寧海賽區參加**賽區的比賽，并在個人和團體上都取得了較好的成績。12月，在寧海支行青年員工業務知識競賽中獲得了團體第二名和最佳選手稱號。通過這些活動，我不但豐富自己的業余生活，活躍自己的大腦思維，還為做好業務本職工作提供不竭的能源，使自己充滿前進的動力。
過去的兩年，自己雖然做了大量辛勤的工作，取得了一定的成績，但離一個優秀的會計主管的要求還有一定差距。在今后的工作中我將進一步改進方法，克服自身的缺點，充分發揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性，正確處理各種矛盾，協調好各個方面關系，提高水平，把各方面的工作干得更好，為農行事業的發展最大限度的發揮自己的潛能。
增強團員意識階段性工作匯報 7
本年度，我校團委繼續在上級團組織和學校黨支部的領導下，以十九大精神為指針，以構建和諧社會、打造幸福校園為主線，進一步發動廣大青少年積極參與團委工作，秉承“師法自然，以樹為師”“幸福想你了”的理念，著力打造一個能夠讓師生體驗幸福、傳遞幸福的校園。
為此，學校以現有資源為基礎，進行“幸福農場”“幸福之窗”“幸福講壇”“幸福舞臺”四個板塊的實踐，一年來開展了系列工作，積累了一些經驗，現將工作總結如下：
一、“幸福農場”活動基地
學校在校園西港邊開辟出幸福農場，種植各類果樹，并將果園養護工作劃分到各個班級，組織廣大同學開展勞動實踐教育。在這一項活動中，充分發揮了青年團員骨干的作用，發動廣大學生到網絡上搜索果木種植和養護的經驗，保證果園科學種養，健康發展。整理出果樹施肥、澆水、除蟲除草、過冬等知識制作成展板宣傳牌，安放在果園的各個責任區中，方便師生學習和操作。
經過廣大師生的共同努力，今年10月29日下午，學校舉行了“幸福農場開園暨采摘活動”。同學們以學習小組為單位，收獲通過自己的辛勤勞動換來的甜蜜果實，感受幸福成長的經歷。
在今后的工作中，學校還將針對“幸福農場”活動基地，不斷豐富和延伸，如：“書畫寫生”“主題攝影”等感悟幸福活動；利用“幸福農場”的每季收獲，開展慈善義賣活動，籌集資金，為我校“幸福傳遞”活動籌集資金等，充分發揮育人功效。
二、“幸福之窗”宣傳陣地
以幸福文化建設“幸福窗口”，結合“幸福想你了”的辦學理念，學校圍繞“幸福”主題，打造溫馨的校園文化。通過班級展示（各班教室設置“幸福想你了”板塊，學生分享自己的幸福觀）、走廊展示（布置教室走廊幸福樹，按每月教育主題定期更換內容）、辦公室展示（以“和諧溫情”為基調的辦公室文化布置）、學校展示（以“在幸福中走向幸福”為理念的學校對外展示宣傳布置）等載體，營造師生和諧的工作環境，讓師生舒心、安心、用心。
學校結合每階段文化建設主題，對各班、各辦公室進行文化布置檢查，評選最佳設計獎、最佳美工獎、最佳創意獎等獎項，對獲獎布置板塊進行拍照留檔，輔以創意說明及布置意圖說明，適當時機匯編成冊，作為成果展示。
三、“幸福講壇”交流探討
學校每周一升旗儀式安排一名學生代表，中午業務學習安排一位教師代表講述自己對幸福的理解，從自己個人的角度去解決幸福的密碼。幸福論壇的開設，讓師生多維度理解幸福的含義，讓師生理解幸福、認識幸福、感悟幸福、創造幸福。
此項活動開展時間不長，尚存諸多不足，在以后的工作開展中，我們會聘請經驗閱歷更為豐富的老同志、老學者來進行幸福教育文化主題宣講研討或者邀請兄弟學校以及各界有思想的文化人士走上學校文化講壇，解讀幸福真諦，分享幸福文化。
四、“幸福舞臺”展示風采
堅持“從自主參與和實踐體驗中來”的學生發展理念，注重育人的實踐體驗過程，凸顯活動的多樣性，為不同學生搭建多層次幸福舞臺。我們開展了豐富的活動，展示青少年的青春風采。如一年一度的藝術節、體育節、讀書節和科技節，豐富了校園文化，提升了學生素養。
在體育運動中發掘運動精神，辛勤的汗水終會換來累累碩果，在“鎮江市第五屆學生陽光體育節”中，我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終取得了鎮江市初中乙組第二名的好成績。在第一中學的籃球館舉行了xx市中學生籃球比賽，我校最后與xx市第一中學會師決賽。我校運動員不畏強手，敢打敢拼，最終我校戰勝了強大的市一中，取得了本次比賽的`第一名。
五、“萌友互學”社會實踐傳播幸福和正能量
積極參加“萌友互學”活動，發揮開發區團工委的引領作用。為了紀念“五四”運動96周年，增強青年團員的認同感、責任感和使命感，為團組織輸入新鮮血液，5月4日，我校隆重舉行了新團員入團儀式。開發區團工委書記和開發區各社區團委書記也一起蒞臨我校，全程參與了本次活動。
在校內活動的基礎上，本年度學校更加重視校外實踐活動，組建了“心手相連”幸福小隊（志愿者團隊）。經過在校內的招募和評審，志愿者隊伍已經達到30余人。開發區團工委和校團委對小志愿者們進行了培訓和指導，大家共同計劃社會實踐活動方案，并付諸實施。
暑假期間幸福小隊參加“萌友互學，攜手共進”的學習交流，針對暑假學習中出現的疑惑，虛心向省揚高級中學學生代表請教，就初中生活和高中生活的差異進行交流，從中收獲成長經驗和體驗。
暑期我校“心手相連”幸福志愿者團隊的8位同學還來到開發區xx社區，進行義務勞動。小志愿者們的舉動得到了xx社區工作人員和社區居民的稱贊，他們紛紛表示這樣的活動能夠培養孩子們奉獻社會，服務他人的意識。而我們的小隊員們也用自己的實際行動，為社會傳播正能量。
重陽節前夕，志愿者們來到三躍敬老院，為老人們打掃衛生，整理院內物品，并將事先精心準備好的“養生知識卡片”贈送給每一位老人，認真的讀給他們聽，“心手相連”志愿者團隊的到來讓整個敬老院充滿溫情。
我們堅信，幸福是一種力量、一種品質、一種情懷，一種精神。學校團委工作就是為了每一位師生的幸福，我們將以幸福的心態行進在幸福文化的建設之路上，從幸福走向幸福。
增強團員意識階段性工作匯報 8
自從我成為入黨積極分子以來，時間已經過去半年了，在這過去的考察中，我始終嚴格要求自己的平常行為，以一個黨員的標準來考察自己。終于，我很榮幸的得到了這次入黨推優的機會。現在，我將對自己這些時候的情況做一個。
首先，在思想上，我積極上進，積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個代表”重要思想和科學發展觀，努力提高自己的思想認識，積極向黨組織靠攏。在大一開學初，我就向黨組織遞交了入黨，表明了我志愿加入中國共產黨的決心，成為入黨積極分子以來，我努力讓自己在思想道德上不斷的提高認識，這不僅為我以后加入中國共產黨提供了有力支撐，而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公，執政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優秀的政黨，發展的前景無限。
其次，在學習上，我始終牢記作為一名學生的本職工作。大一入學以來，我就為自己制定了學習目標——爭取進入xx班學習。因此，我刻苦努力學習，認真學習各門課程。在課堂上，我積極思考，努力配合老師的`教學工作;在課堂下，我認真完成老師布置的各種任務和作業。除此之外，我在課下與老師和同學之間進行廣泛的交流和討論，和大家一起學習和進步。“功夫不負有心人”，在大一期間，我終于如愿的以優秀的成績加入了xx班，并且榮獲了年期末的優秀學業一等獎學金。此外，我也積極參加了學校的各種競賽活動，也獲得了一些相應的榮譽。沒有，只有更好，我會堅持不懈，爭取取得更加優異的成績。
再次，在生活上，我注重增進與同學們之間的相互了解，與同學們關系相處融洽，我們在共同學習，一起進步，共同為班集體做貢獻，在空余時間，我也會積極主動的為生活或是學習上有困難的同學提供力所能及的幫助，因為我覺得幫助別人就是幫助自己。在寢室里，我們更是互相關心，互相幫助，寢室氣氛一直都很好，即使偶爾會有些摩擦，但“天亮以后”，又可見彩虹了。平時，我們都會注意整理寢室的內務，所以一直以來，我們寢室都被評選為免檢寢室，經過我們齊心協力的努力，我們寢室也相繼被評選為了學習型寢室和文明寢室。
最后，在工作上，我雖為班上普通的一員，但我積極的配合班上所有工作的開展，主動為活動提意見。在分院，我積極主動的參加一些志愿者活動，毫不吝嗇的出自己的一份力，不言苦，努力把工作干得出色。在本學期初，我加入了黨員之家的宣全策劃部，這是一個很好的鍛煉機會，我會為黨員之家的發展貢獻出自己的一份薄力。我相信這也是我人生中一個美好的經歷吧，我會加倍珍惜的。
思想上入黨才是真正意義上的入黨。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產黨員的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。我會努力克服自身的缺點，促進自身的全面發展，我決心接受黨的嚴肅考驗，以實際行動來展現在黨的教育下當代大學生的風采。
增強團員意識階段性工作匯報 9
本學期以來，我班團支部在學校團委的正確領導下，在班主任及各科（課）老師的關心、支持下，在班級各位團員和非團員的密切配合下，按照學校團委對高一年級本學期的工作要求，以團結奮進、爭創優秀為動力，認真落實學校團委各項工作，積極配合學校組織各項活動，來豐富同學們的課余文化生活，努力構建和諧、求實、奮進的班集體。
在此將本學期高一（2）班團支部工作做以下匯報和總結：
（一）團支部情況簡介：
我班團支部自20xx年8月份組建以來，經過幾個月的建立健全班級團支部建設，以逐走向正軌，來自十余個學校的學生，經過團關系的轉接，轉入我校的團員關系的共有35人，占班級總人數的74。5%，新組建的我班團支部不斷壯大，在20xx年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部提出了入團申請加入共青團組織，向共青團輸送新的血液，今后的高一（2）班團支部必將走向壯大。
（二）組織參加學校活動：
在本學期學校組織的各項活動之中，我班團支部積極響應學校號召，完成學校工作。我班學生積極參加活動，圓滿完成了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動，與高一（16）班共同協作，獲得了三等獎的優異成績，在高一年級組織的“愛我中華，勿忘國恥”的演講比賽中，我班共青團員王鐸亮同學積極響應，以他的熱情為班級爭得了榮譽，詮釋了我班永爭第一的目標、理想。
（三）團員發展情況：
在20xx年12月，我班6名團員經過團支部、學校團委的考察，確定為入團積極分子，進行培養，以團員的要求要求自己，為共青團組織培養新的血液，使我班的團員隊伍壯大，此次團員的發展，我班的正式團員和積極分子達41人，占班級總人數的87。2%，班級形成了良好的學風。
（四）團費收繳：
本學期共收團費一次，我班團支部積極完成本次團費收繳工作，在本次團費收繳過程中，我班團員積極參與，圓滿完成了本次團費收繳任務，他們知道，上交團費是他們應盡的義務，義不容辭，在我班團員的`積極配合下，按時、足額的完成了團費上交工作，在學校團支部工作中處于前列。
本次我班共收繳團費84元，我班團員都完成了自己作為一名團員應盡的義務，團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的凝聚力，明白了上交團費也是光榮的事情。
（五）團支部與班委會的緊密配合：
本班團支部與班委會緊密配合，這兩個團隊有一個共同的目標，就是使的我班各方面的成績都得到提升，本班團支部、班委會緊密配合，加強學生自我管理，培養學生優秀品質，加強紀律建設，兩個團隊緊密配合，在班級中起到了明顯的作用，取得了良好的成績。
（六）活動方面：
本學期以來，我班經過組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生，與其他班級進行對抗比賽，這大大的提高了我班同學之間的互相協作能力，提高了同學們的榮譽心，班級榮譽高于一切，增強了班級的凝聚力，體現了當代高中生，德、智、體、美全面發展的新面貌。
（七）其他方面：
本學期以來，本班團支部積極配合學校團委工作，圓滿完成了團關系轉接、注冊、團員發展、團費收繳、團員管理等工作還創建了“支部團報”，每月一期，本學期共五期，通過支部團報，讓同學們更加深入的了解共青團組織，明白作為一名團員是多么光榮的一件事，班級重大事情、團委重大事項、學校重大新聞都通過支部團報，讓同學們得到了就，每期團報有每期團報的特點，每期團報有每期團報的熱點，每期團報有每期團報的新聞。
總之，我班團支部工作以實事求是的理念，為同學們服務，為同學們營造好的學習、生活環境。
在今后的工作中，我班團支部吸取經驗，揚長避短，再接再厲，以堅韌的姿態，去對抗風雨，迎接新的挑戰，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。
增強團員意識階段性工作匯報 10
共青團作為共產黨的后備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一名團員，我認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務。另外，我積極參加團日活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。
在思想政治方面，我積極入黨，20xx年4月份光榮的成為了入黨積極分子。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務，使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。大一至今，我是系學生會實踐部的一員，在實踐部，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的.一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷的成長起來。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，20xx—20xx學年，我獲得了二等獎學金，這是對我的大一學年成績的一個的肯定。現在是大二的第二個學期，我也會繼續努力，把學習放在第一位，爭取每門課程都拿到好成績，為今后的工作打下扎實的基礎。
在日常生活上，我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后的大學生活能否過的充實。結交良師益友是我大學生活中最重要的財富。
在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自己。在政治上，思想上，行動上保持同黨中央一致。
我認為，身為一名共青團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲和自豪，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一個榮耀，更是一份責任，一份擔負著祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，一種能力。所以我要積極進取，為祖國建設做出貢獻!作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自己，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
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