教學督查工作簡報（通用20篇）
在學習、工作生活中，很多場合都離不了簡報，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編幫大家整理的教學督查工作簡報，歡迎大家分享。
教學督查工作簡報 1
近日，城口縣政府教育督導室、縣教委對全縣各中小學、幼兒園、民辦教育機構20xx年春季開學工作進行督導，切實抓好新學期開學工作，確保新學期開好頭、起好步。此次督導工作將持續至2月23日。
據了解，此次督導內容包括開學工作準備情況、開學工作開展情況、重點工作開展情況、個性工作。具體為對學校的校園文化建設、師生到校情況、防流控輟、后勤保障等情況進行督導；對學校的收費及規范辦學、安全穩定、教育教學等工作進行督導；對義務教育均衡發展、特色學校創建、教育教學質量提升、師德師風建設活動、教育精準扶貧等工作進行督導；對村小管理進行督導。
督導方式分為學校自查和督導檢查，學校自查為各學校根據督導內容，進行全面自查，形成自查報告，并力所能及解決開學工作中存在的困難和問題，確保新學期順利開學。自查報告于開學后三天之內報縣政府教育督導室，并將紙質件于專項督導時交督導組。督導檢查的檢查方式為“聽、看、查、訪、饋”，聽校長書面匯報，看校園環境及學生食宿情況，查師生到校情況、各種計劃、收費情況、開學準備工作、上課情況等，訪問師生等，向學校反饋存在的.問題及建議。
“我們分為跑面指導組和督導細查組開展督導工作。”據該縣教委相關負責人介紹，督導組督導結束后，將當場反饋學校存在的問題，提出整改建議，對存在問題的學校實行限期整改，并進行跟蹤復查，并將形成全縣開學工作專項督導情況通報。
教學督查工作簡報 2
3月1日上午，國家督導組天津組成員一行在安徽省教育廳副廳長金燕等陪同下，在合肥工業大學開展20xx年春季開學專項督導檢查。校黨委副書記、副校長朱大勇，翡翠湖校區管委會、學工部、教務部、總務部、校務部、工業培訓中心及化工學院等部門負責人陪同督導檢查。
本次專項檢查督導分兩組進行，同時對化工實驗樓、工程訓練中心等部門和食堂、學生公寓等項目進行巡視。在化工實驗樓，督導組成員就實驗室通風措施和化學藥品的儲藏、回收等進行調查了解，并就實驗室的安全工作作出重要指導。在工培中心，工培中心負責人全面細致地向督導人員講解工培中心的發展情況，督導組一行在部分車間進行實地調查了解，并參觀了學生實習實訓情況。
督導組一行來到第一食堂，對后堂、操作間等實地巡視查看菜品洗滌、清潔、食品留樣等情況，仔細翻閱食堂食品流樣每日登記本并逐一查看員工上崗健康合格證，對食堂大廳的視頻監控、消防設施安裝位置等從專業的角度提出意見與建議；在學生公寓，督導組詳細查閱了每日消防巡查登記本，以及學生公寓消防、應急照明等運行狀況，并對相關器材進行使用測試，確定是否運行正常。
國家督查組本次來合肥工業大學督導檢查是根據國務院教育督導辦公室下發的“關于20xx年春季開學專項督導工作的通知”精神進行布置與落實。檢查范圍包括合肥工業大學開學條件保障情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況等幾個方面，突出了對學生關心的`熱點問題的解決及部署落實情況的督查。
教學督查工作簡報 3
為進一步加強教學管理，及時全面掌握教學情況，確保教學工作規范有序開展，學院黨委多措并舉，全力促進教學質量提質增效，學院領導深入教學一線，教學部門狠抓落實，推動學院“能力作風建設年”活動走深起實走遠。
9月20日，學院黨委書記王明夫，黨委委員、副院長康馳，黨委副書記羅德龍檢查線上線下教學情況，提出指導意見。王明夫書記強調，任課教師要高度重視教學工作，做到教學準備細致充分，授課情緒飽滿，增強師生互動，調動學生學習積極性，不斷提高課堂教學質量；學生要端正學習態度，各系部組織學管隊長，積極參與課堂管理；加大教學秩序檢查力度，及時反饋檢查結果，做到立行立改，有效提升教學效果。
21日，教務處迅速落實學院領導指示，召開在線巡課工作會議，要求教學部門利用現有智慧教室功能，規范管理巡課工作，提升巡課督導效率，推動院系兩級巡課制度形成常態，重點巡查課堂秩序、師生課堂行為表現，督導教師將教學標準規范落實到位，保證線上線下融合教學質量，促進教學質量穩步提升。
同時，學院加強校際交流，認真落實省教育廳組織的高校專家督導在線聽課工作，選派5位專家隨機進入其他院校線上課堂聽課，開展在線教學質量監控與督導工作，通過及時挖掘各高校亮點特色，互通有無，取長補短，為學院今后建設更多更好的“金課”打下堅實基礎。
教學督查工作簡報 4
3月9日下午，在市文明辦高處長的帶領下，市文明辦市教體局，縣文明辦縣教體局聯合對我校鄉村少年宮工作認真進行了全面督導檢查。
在教體局徐學紅副局長的陪同下，檢查組一行十人對我校少年宮建設和工作開展情況進行了詳細的督導檢查。首先，我校莫莉華校長引領著檢查組對我校少年宮場地器材進行了實地觀摩，檢查了音樂室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、書畫室、棋藝室、手工制作室、留守兒童活動室、道德講堂、運動場等少年宮的活動場所，對我校的少年宮硬件建設工作表示贊許。然后，各級檢查人員齊聚會議室，聽取了莫莉華校長關于開展鄉村學校少年宮建設管理使用情況匯報，并對有關少年宮的各項文檔認真查閱，不時指出不足和改進意見。最后，市文明辦高處長對當前少年宮工作的開展情況做了總體說明，提出了今后工作開展的方向和重點：
一是對我校鄉村學校少年宮建設工作給予了充分的肯定和高度評價；
二是希望學校進一步完善設施設備，加強師資隊伍的建設和培訓；
三是一定要高度重視開展活動過程中、活動后所取得的效果。
莫校長表示我校少年宮將秉承“給孩子幸福、給家長喜悅、給社會良好的.回報”的宗旨，讓學校的每一個角落、每一寸土地都能成為學生的成長和發展的沃土。
經過這次全面的督導檢查，我校的鄉村少年宮工作將會更加貼近實際，社會效益更進一步，為我校增光添彩。
教學督查工作簡報 5
春回大地，萬物復蘇。為進一步規范教學常規管理，全面提高教育教學質量，20xx年3月3日上午，縣教研室王先瑞主任一行三人到老莊鎮初級中學進行教學管理督導檢查。老莊鎮中心校潘校長、趙主任、李主任、馬主任及初中校長李強、徐青云陪同檢查。
縣教研室檢查組先聽取了李校長在復習備考工作方面的匯報，后針對學校常規教學、教育管理、評價機制等方面工作與中心校負責人和學校領導做了深入交流。
檢查中，檢查小組的每位成員都按照各自的分工，對學校的課程設置與管理、備課和課堂教學領域、教研活動等方面實行全方面的督導。他們認真細致地查看材料，并將學校的亮點及存在的`問題一一作了詳細的記錄，這既是對學校常規工作的督促，也是為以后教育教學提供有效的指導。
檢查組重點查閱了學校教學常規管理、課程實施、教研活動等方面相關資料，深入了解學校教育教學工作。接著，督導組對學校的常規教學工作進行了總結。針對本次督導檢查中出現的好的做法給予了很大的肯定，同時也指出了很多不足之處，并提出了一些寶貴的意見和建議。
王先瑞主任隨機對九年級班主任進行調研交流，從目標生的確立、培優補弱方法的措施以及消除過差率、大面積提高學生整體成績等多個方面給予了破解策略和方法指導。
通過督導檢查，學校更加明確了努力的方向，對推動學校教育教學工作起到了積極促進作用。相信在上級領導的指導幫助下，老莊鎮初級中學將不斷創新工作思路，不斷提升教學水平，取得更加喜人的成果。學校也將以此檢查為契機，在今后的教育教學中自我督查，多措并舉，順勢而為，全面提升并強化教育管理，提升辦學品質，力爭學校各項工作穩步發展，實現學校跨越式發展！
教學督查工作簡報 6
為進一步加強教學管理，全面提高教學質量，20xx年10月27日上午，教研室張萬鶴組長帶領姜虎、高云等人蒞臨我校——西莊小學進行教育教學專項督導檢查。
檢查組進班級聽課，檢查學生的上課情況。
最后，督導組對我校的常規教學工作作總結。針對本次督導工作的檢查，他們給予了我校很大的肯定，同時也指出了很多不足之處，肯定了我校老師對待工作的態度及我校一直以來的`教育教學質量。其次，對我校的常規教學工作還提出了一些寶貴的意見和建議，例如：教師的課堂組織能力有待加強；學生寫字姿勢不正確，教師需及時糾正；教師對學生的閱讀能力有待提高；注重對差生的培養等幾個方面。
以共辦西莊人民滿意的教育為宗旨，接下來我校會針對督導組給出的寶貴建議進行落實及整改。
教學督查工作簡報 7
為進一步夯實全鎮幼兒園安全管理工作，2月21日，雙峰縣梓門橋鎮黨委副書記賀正春率交警、公安、安監、綜治、教育等部門對全鎮幼兒園展開春季開學安全工作督查行動。
督查行動一開始就隨機抽查了鈴山幼兒園在路途中接送的校車，賀正春和交警三中隊民警等上車檢查了車上人數是否超載，校車駕駛員是否準駕相符等情況。督查組先后督查了鈴山、香鋪、灣頭、紅蘋果等七所幼兒園。每到一處，交警三中隊的民警都要上車實地查看校車內是否具有三角木、逃生錘、滅火器等必須配套的設備，詳細詢問校車管理等情況。“一園一干部、一園一教師”的`履職情況是賀正春特別關注的事，當看到駐園干部、責任區主任周端生同志正在灣頭幼兒園履職時對其點贊不已。
同時，敦敦告誡各位園長要時時繃緊安全這根玄不放松，安全就是幼兒園最大的效益，特別是校車任何時候都不能超載超速，要嚴格按照校車“六定”要求和校車司機“六承諾”不折不扣予以執行。督查組成員深入食堂，仔細查看各類臺賬是否規范，記錄是否及時，留樣是否符合要求，特別叮囑園長對發芽的馬鈴薯堅決不能食用。檢查組還對各園的消防設備及設施、園舍等進行了隱患排查，對所發現的問題下達了整改指令書，實行限期整改。
通過本次春季開學安全督查行動，既檢閱了各幼兒園的安全工作管理水平和執行能力，也發現了安全管理過程中一些不容忽視的問題，必須迅速予以整改，以此確保幼兒園一方平安、社會穩定。
教學督查工作簡報 8
20xx年9月16日下午，太華中心校義務教育優質均衡發展督導檢查組一行5人在中心校盧紅軍校長和馬寶葉校長的帶領下蒞臨我校，對我校的.義務教育優質均衡發展創建工作進行督導檢查。
首先，校長江淑會從學校基本情況、社團活動開展等方面做了匯報。
為了豐富學生學習生活，落實國家雙減政策。我校積極開展社團活動，籃球操等社團活動一致得到專家組的好評。
隨后，督導組成員實地查看我校校園環境、基礎設施建設、功能室建設等，并提出了寶貴意見。
督導組從條件保障、教師隊伍、學校管理水平、教育教學質量、社會認可度等方面對照義務教育優質均衡發展指標，逐一檢查我校檔案。
我校將以此次檢查工作為契機，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極探索教育改革的新舉措，大力推進學校均衡教育，再創農村教育的新篇章！
教學督查工作簡報 9
2月23日開始，會同縣教育局領導按照上級工作安排，深入全縣各中小學校開展為期兩天的“20xx年春季開學工作專項督查”。
此次督查活動采取聽、看、訪、查、談相結合的方式對各中小學校的.開學條件保障、規范收費、教學輔導資料、校園安全管理、營養改善計劃、國家資助政策落實、普通高中高三復習備考情況及20xx年秋季檢查中發現的問題整改落實情況等進行專項督查。
督查過程中采取領導帶隊、分片進行、聯校干部具體落實的方式扎實開展。為確保本次專項督查取得實效，局黨委作出了“全面檢查、限期整改、嚴格紀律、不出問題”的工作要求，既給督查組上了緊箍咒，又給各學校敲響了警鐘！
教學督查工作簡報 10
教育教學質量是學校的生命線，落實教學常規管理工作是學校教育教學質量的有力保障。20xx年1月4日下午，懷化市教科院米賢春主任一行在縣教育局相關領導的陪同下，對我校的教育教學常規進行專項督導檢查。
督查小組聽取了曾永勤校長的匯報之后，首先對我校的教學常規管理制度，常規管理記載，校長、教學副校長及教務主任等學校領導的備課和聽課記錄進行認真細致地檢查。米賢春主任專程來到教學樓進行隨機推門聽課，課后，米主任認真查閱了教案，并與授課教師進行面對面地交流，對上課教師的課堂藝術及教學效果給予了充分的肯定。
隨后，督查小組對學校行政領導就此次督查情況進行了交流。在交流會上，米主任不僅對學校辦學理念，課程改革及教學素養，教學常規管理的落實及實施素質教育取得的成績給予了高度的'評價，還對學校今后的工作提出了寶貴的意見和建議。希望教師們不忘初心，守好教學常規這條底線，不斷開拓進取，不斷探索實施素質教育的新途徑，在落實雙減政策的同時，努力辦好讓人民滿意的教育。
教學督查工作簡報 11
“優化育人環境，構建和諧校園”。為進一步強化學校教學常規管理，確保教學常規環節的扎實推進，切實提高教育教學質量，促進教師專業化發展，3月10日，祥符區教體局一行7人在局領導張玉平的帶領下，對實驗小學進行了全面細致的教學常規督導檢查。
教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本。督導組一行詳細查看了學校的一天一研記錄、教師教案及各類學生作業，既肯定了優點，同時對存在的細節問題，提出改進的方法，為更好地提升該校教育教學質量指明了方向。
課堂是學校教育教學工作的主陣地，是學生獲取知識和能力的主要途徑。督導組一行以聽推門課的形式，隨機進入教室聽教師的課堂教學、觀學生聽講、看學生練習、與師生對話，對學校常態課堂教學進行了全方位的.問診把脈。
聽課結束后，張主席、各位教研員們與執教老師進行了面對面的交流評課，幾位老師認真的教學態度、扎實的基本功受到了督導組的一致好評。
“督導引領共交流,聽課評課促成長”。實驗小學將以此次教育教學督導為契機，進一步健全常規管理措施，確保教學工作有效落實，讓課堂成為師生間“最美好的相遇”。
教學督查工作簡報 12
2月13日下午，鄭州市督學責任區第六督導組責任督學陳星和朱戰軒來到鄭州九中對學校進行春季開學專項督導檢查，黨委書記孫國巖、副校長呂軍、課程發展處主任陳曉熱情接待并向督學組匯報了鄭州九中開學基本情況。
本次督導檢查采取學校自查和督導檢查相結合的方式進行。呂軍副校長首先代表學校向督導檢查組匯報了學校從開學條件保障、黨建和思想政治工作、規范辦學行為、教師隊伍建設、學校安全工作、國際學生管理服務工作等方面的前期自查情況。為保障學校開學工作的順利進行，要求學校全體教師提前兩天上班，提前到崗。提前召開開學前全體會、教研組處室會、班主任會、年級會等會議，凝心聚力，為開學初各項工作做好鋪墊，對落實開學條件保障、規范辦學行為和各項安全管理等方面進行了細致的檢查和提前準備。
會后，呂軍副校長等領導帶領督學責任區督導組對學校安防設施、教學樓、學生宿舍、餐廳進行檢查，學校一切工作運行良好，按照正常的教學與工作秩序運行。督導檢查組對學校的`檢查工作表示滿意也對學校下一步工作提出了要求與建議。
學校高度重視此次春季開學專項督導檢查工作，目的在于發現問題、對安全隱患及時排查；查找薄弱、彌補不足，進一步促進學校校園建設，努力辦好人民滿意的教育，為學校的生命發展提供保障。
教學督查工作簡報 13
12月1日至2日，甘州區大成學校接受了區教育發展中心綜合督導評估。我校全體師生以飽滿的精神風采迎接領導的到來！
此次督導評估歷時兩天，評估工作組35位領導和專家分10個小組，聽取了大成學校整體工作匯報，參觀了學校的文化建設和硬件設施，在教學一線觀課152節，并進行了課后交流和當面反饋，分組進行了研判歸納和提煉，檢查了教學常規工作，觀看了28項校本課程和社團表演，召開了教師、學生和家長反向診斷座談會，并對督導評估整體情況進行了全面具體客觀的總結反饋。
每一次督導，都是評估工作組通過嚴肅認真的`工作，全面客觀地診斷評價了大成學校教育教學工作。對學校工作的一次促進，學校借力督導，查漏補缺，實現學校品質的有力提升！相信在各級政府的大力支持下，大成學校的辦學水平、教育教學質量會得到更好更快的發展！
教學督查工作簡報 14
為提高全體教師的教育教學水平，促進教師全面發展，連日來，西平縣專探中心校開展了教育教學常規督導檢查。
本次督導檢查，由西平縣專探中心校副校長趙玉芳帶隊，成立一行六人的檢查組到專探鄉18所小學，通過聽、查、看等形式，對教師的教案備寫、作業批改、聽課記錄、業務學習等常規要求進行了深入、細致的督導檢查。
通過檢查看到，轄區各校管理工作有序，業務學習能如期展開，教學活動有特色。教師教案能落實目標，滲透理念，內容詳盡，并能根據不同學情進行合理安排，風格各異。能及時進行課后反思，對教法和學法進行適當調整和改進。
作業布置方面，轄區各校能從學生實際出發，科學、合理、有針對性地布置作業，數量適中，批改及時。尤其是不同的等級的評價和特殊符號的使用，激發了學生的學習興趣，提高了作業的完成質量。
聽評課方面，絕大部分教師能完成聽課任務，聽課記錄詳實。能進行中肯的'評價，準確地指導，規范地書寫。
檢查組對于本次檢查發現的問題，及時反饋給了任課老師和學校領導，讓存在不足的老師們能在優秀教師的影響和引領下及時改進，進一步完善自己。
西平縣專探中心校此次教學常規督導檢查，促進了學校教育教學工作的落地落實，提升了老師們扎實開展教學常規工作的意識，為專探中心校教學質量的提升打下堅實的基礎。
教學督查工作簡報 15
根據同安區學校20xx年4月督導主題：“中小學、幼兒園控輟保學專項督導”，為深入了解學校開展情況，吳育剛督學于20xx年4月20日上午親臨我校檢查指導。
柯建勇校長向吳督學詳細介紹我校近階段教育教學工作開展情況，特別是畢業班工作開展情況、體育中考成績等。之后，葉瑞錦副校長詳細介紹學校控輟保學工作開展情況。
此外，吳育剛督學檢查了我校基報表和教師花名冊、學生花名冊等的'存檔情況，觀摩學校的大課間活動。
本次督導活動，吳督學對我校的校園風貌和學校所開展的控輟保學工作給予充分肯定。
教學督查工作簡報 16
初夏新立，草木萋萋。為加強學校教學管理，進一步提升教育教學質量，增強課堂教學的針對性和實效性，6月14日，區教研室郭桂華副主任帶領小學部各學科教研員，蒞臨興隆莊街道中心小學，對學校課堂教學及教科研等方面的工作進行了全面督導。
督查組成員依據學校教學計劃和課程表，采取現場抽簽的方式，隨機聽了我校語文、英語、科學等8個學科8位老師的常態課。各學科執教老師靈活選擇教學策略，有序、有效地組織學生“自主、合作、探究”學習，在教學中融入針對性的訓練，教與學、學與練十分融洽。
為促進學校教學常規管理，提高課堂教學效率和教學質量，各位教研員在聽課的過程中，仔細觀察并認真記錄授課教師教學的每一環節、學生學習習慣的每一細節，從教育理念、課堂活動的.設計與實施、教學方法、課堂教學效果等方面進行全面把脈。
聽課結束后，各學科教研員對全體老師的備課、教研、作業、作業批改以及聽課記錄進行了認真檢查。老師們的備檢材料認真、齊全，可以看出每位老師在日常教學、教研工作中的用心、精心。在教研方面，每位老師都積極參與研討課，在實踐中總結、反思、提高。在作業布置及批改方面，老師們嚴格落實“雙減”政策，都能做到全批全改、及時批改和二次批改，每科老師都能有效利用糾錯本。在檢查材料的同時，督查組領導和學校老師進行了親切交流。
本次教學督導對興隆莊街道中心小學課堂教學創新、教師業務能力提升提供了有力的引領。學校將以此督查為契機，繼續加強五項管理，積極落實“雙減”政策，認真貫徹教研室督導組的指導意見，強化教學管理與課堂管理，激發教師課堂智慧，不斷提高教育教學質量，力爭使學校的各項工作再上新臺階。
教學督查工作簡報 17
高陵區教育局近期召開教育教學工作部署會，會上總督學宋小軍同志通報了質量檢測情況，安排部署教育教學工作。局黨委書記、局長吳重偉同志肯定取得成績的同時指出存在的突出問題，明確了工作目標，提出具體要求，為落實好本次會議精神，凝心聚力抓教學、扎實工作提質量，特開展本次專項督查。
區教育局教育科長張聯合對本次檢查分工進行安排，并強調本次檢查的著重點。
教育科副科長馬志恒同志就組織領導方面提出灣子中心小學能夠做到及時傳達區教育教學工作部署的會議精神，并體現在黨支部會議、校委會專題研究教育教學工作中，學校教育教學工作計劃任務明確、思路清晰，措施得當。
灣子中心小學校長、班子成員示范引領工作扎實有效，副校長楊振任六年級道德與法治課程，以及其他班子成員都能夠深入一線任主科。校委會成員包抓各教研組并深入一線指導引領校本研修、參與聽課評課活動。
教研室徐小青老師就常規教學進行督查，檢查中指出本校教學常規管理工作細致有亮點、制度匯編精細化、作業批改按學段要求完善、資料準備詳實。
區教育局李康老師對特色創建提出肯定，我校啟動特色課程中“花文化”教學文化的建設落實到位，環創吸引眼球，體育及藝術教育豐富多彩。
在校容校貌方面提出表揚，師生精神面貌煥然一新，校園環境面貌干凈整潔、校園文化氛圍濃厚。
督查過程中，灣子中心小學吳濤校長向督查組作了詳細的工作匯報，他分析了我校的考試成績和教學中存在的問題，介紹了我校在中段考試后針對考試成績采取的做法，并對教學工作提出了整改措施及今后的教學工作設想。督查組肯定了我校在約談教師、表彰激勵學生等方面的做法，提出了加強教學常規精細化管理、加強教研工作等寶貴的.意見和建議。
本次督導檢查工作細致嚴謹，規范務實，取得圓滿成功，我們相信，今后的工作中我們一定努力辦好人民滿意的教育，推動灣子教育不斷再上新臺階。
教學督查工作簡報 18
為進一步促進學校教育教學常規管理工作的規范化，客觀公正評價教師們教學工作實績，加大對雙減政策的落實。5月14日，紅星路小學萬峰林校區開展教師教學業務檢查暨創新作業評比活動。
本次檢查評比活動由校長領導班子、全體中層干部和各學科組長組成。檢查工作開始前，學校分管校長對檢查組成員進行了培訓，強調了檢查要求，明確了責任分工，檢查成員分組分別對每位教師的常規、學生作業等進行了全面細致的檢查和評比記錄。
5月14日下午，檢查組在支部活動室對本次教師教學業務檢查進行了反饋，反饋會上黃仕鮮校長就教師常規教學、作業設計以及行政推門聽課活動進行了總結。
她指出教師們備課態度較認真，教案詳盡，課時數量充足；每位教師能根據所任學科教材及所教班級實際，認真制定好新學期教學計劃，安排好教學進度。每篇課文按課時備課，每課時根據學生實際定好教學目標，確定教學重、難點，有一定的教學準備，教學過程較清晰。全體教師能按規定備課，備課有超前意識；個別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設計合理，過程詳細，教學目標明確，重難點把握準確到位，體現教法、學法，教學過程清楚，作業設計格式統一，練習層次分明，圖文并茂，練習適當，有詳細的板書設計，課后反思及時、詳細、深入、能根據實際情況有感而發，單元檢測分析表填寫詳細。各學科教師的作業批改及時、認真，有批注且對部分潛能學生進行針對性強的面批。不難看出，在提高學生學習成績方面，我校教師做了大的工作和努力。
黃校長也指出本次檢查中存在的問題，個別教師的備課過于簡單，不能體現教師的教學過程，存在應付檢查的現象，教案中實用的語欠缺，教學后記的質量不高，個別教師的書寫應注意。
常規教學是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師份內的'本職工作。通過本次教學常規的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學習和交流的機會，這樣更能促進我們教學常規工作的進一步落實，改進我們的教學工作，使我們的教學工作再上一個新臺階！
教學督查工作簡報 19
為了規范教師的教學常規工作，為強化我校教學常規管理，確保教學常規環節的扎實推進，保證教育質量的順利完成，李口南中心小學教導處于20XX年6月18日下午進行了一次全校范圍的'教學常規工作檢查。
本次檢查工作中，對我校各任課教師的個人備課上課、計劃進度、作業批改、聽課記錄、班主任安全工作等情況進行了深入、細致的檢查。
總體上看，大多數教師們備課態度較認真，教案詳盡，課時數量充足，課型齊全，亮點設計有創意；大多數教師能根據所任學科教材及所教班級實際，認真制定好新學期教學計劃，安排好教學進度。
針對本次檢查發現的一些問題，在今后的教育教學工作中我們會及時改進，教導處會及時再跟蹤再檢查，以改進工作，推動有效教學建設，為學校教育教學工作扎實有效開展奠定基礎。
教學督查工作簡報 20
"言治骨角者，既切之而復磋之"，教學工作是學校的的中心工作，教學質量是學校的生命線。為進一步規范息縣第十一小學綜合組教師的日常教學工作，提升教師的專業水平，保證教學質量，根據教學工作計劃安排，息縣第十小學于10月27日舉行了本學期綜合組教學常規業務檢查活動。
檢查過程中，我們發現許多老師在個人的教學業務方面亮點突出，老師們的`備課旁批詳細，反思詳實，尤其值得大家學習。
此次教學常規檢查，包括教師備課教案、聽課記錄，學生作業批改情況，學程的使用等內容。檢查中發現，大家已形成認真教學的良好氛圍，教研組長能以身作則，起到模范帶頭作用；教師能按照學校的具體要求進行備課；還有一些教師能根據自身的教學特長、教學風格和本班學生的實際情況，進行高效備課，寫出扎實創新、實用深刻的教學設計。
本次業務反饋交流活動中有領導中肯的點評與親切的鼓勵，也有老師們收獲的喜悅，更有同伴之間溫馨的提醒。讓我們感受到了"一花獨放不是春，百花齊放春滿園!"通過這次活動，我們明確了后一階段工作的方向、努力的方向、學習的方向，并再接再厲提高自己的業務能力和專業水平。取人之長，學以致用。
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