就業工作計劃

時間：2025-08-19 15:59:55 工作計劃

就業工作計劃匯編五篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的就業工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業工作計劃匯編五篇

就業工作計劃篇1

　　一、試點地區工作要求

　　200 年是農村勞動力開發就業試點工作全面啟動階段。各試點地區及所在省要做好各項基礎工作，成立領導小組，建立規章制度，明確目標，落實責任，制定合理可行的工作計劃，積極穩妥地推進試點工作。

　　上半年，主要是開展基礎工作，修改完善試點方案，制定勞動力開發就業計劃。各試點地區要在總結現有工作經驗的基礎上，加強基礎調研工作，全面掌握農村勞動力資源和就業的基本情況，建立勞動力開發就業數據庫。在此基礎上，對試點方案和勞動力開發就業計劃進行必要的補充和完善，使所確定的試點目標任務、工作步驟和對策措施切實可行。

　　下半年，主要是研究制定針對試點內容的政策措施。各試點地區要根據本地區試點內容，研究擬定相應的政策措施。對方案或計劃中所提出的對策措施，要在深入調研的基礎上，進一步研究并著手擬定。既要總結吸收實踐中已有的成功經驗，又要大膽探索，有政策突破，有制度創新。

　　試行城鄉統籌就業的地區，要研究制定城鄉就業融通、勞動力市場一體化的政策和制度。研究農村勞動者進入城鎮就業的社會保障政策。同時，探索如何建立面對城鄉所有用人單位和勞動者的勞動力市場信息網絡和就業服務體系。

　　開展轉移培訓試點的地區，要研究建立統籌規劃、分工明確、協調運作的培訓工作機制。探索如何依托現有條件和設施，擴展農村職業培訓和推動培訓的市場化、社會化。

　　開展西部開發就業的試點地區，要圍繞西部大開發的整體推進，研究制定促進農村勞動力資源開發的政策措施。同時，進一步完善西部勞務協作區的協作機制，為擴展西部勞務協作奠定基礎。

　　開展返鄉創業試點的地區，要研究確定創業培訓、創業指導的計劃目標和方式方法，完善鼓勵扶持返鄉創業的政策措施。

　　與此同時，還要做好工作人員培訓、經費安排、宣傳發動等工作。按照總體要求，結合當地實際，全面實施試點工作。

　　二、國家項目指導小組工作安排

　　為指導好試點地區的試點工作，200 年國家項目指導小組擬開展以下幾個方面的工作：

　　1．召開指導小組會。1月中下旬，在北京召開指導小組會，討論審議指導小組工作安排。會后下發20xx年工作安排，以指導試點地區做好200 年度工作部署。

　　2．開展調查研究工作。把調研和指導試點結合起來。邊調研邊指導邊檢查，以調研促工作。具體內容包括以下四個方面：農村富余勞動力研究、城鄉統籌就業調研、農村職業培訓工作研究、勞務輸出調研。同時，指導試點地區所在省做好相關調研和政策研究工作。

　　3．開展專題研討。七部門在調查研究的`基礎上，形成關于我國農村就業問題的總體研究報告，提出促進農村就業的政策意見和建議；一季度，召開農村就業統計與調查專題座談會；三季度召開小城鎮就業政策研討會；四季度舉辦農村勞動力開發就業試點工作研討班，交流試點工作情況，為試點地區提供政策研究和咨詢服務。

　　4．對試點地區提供指導和服務。

　　（1）上半年，指導各地搞好工作人員培訓。

　　（2）二季度，指導東部地區與中西部試點地區的農村職業培訓機構、職業介紹服務機構開展對口幫扶、技術援助、人員培訓和經驗交流等活動。

　　（3）三至四季度，組織試點地區農村職業培訓基地或職業培訓集團師資的業務培訓。結合開展西部勞務協作活動，指導西部勞務協作區工作人員進行勞務協作、信息技術及勞動力市場管理和服務等方面的業務培訓。

　　（4）為經濟困難、工作積極的試點地區工作人員的培訓和國內考察提供幫助。

　　5．開展工作督查和評估。加強試點工作的督查和評估。今年要對10個以上省的試點地區工作安排和實施進展情況進行調研，覆蓋面要達到試點地區的三分之一。年底，對試點地區年度試點工作進行階段性評估和檢查。

就業工作計劃篇2

　　20xx年xx月新學年的開始，在物電學院就業服務部的我們對未來充滿著美好的憧憬，就業服務部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，以“提高大學生的自身素質，更好的適應社會”為工作重點。

　　一、提高師范類畢業生的教學技能，舉辦“講課大賽”。

　　為扎實有效地推進我院的課程建設與改革，貫徹以服務為宗旨，以就業為導向的指針，同時與人才培養工作評估相結合，切實提高我院師范類畢業生的教學水平與技能，就業服務部打算每年組織一屆講課大賽。講課活動作為課堂知識內化的有效形式，在鍛煉同學們語言表達能力的同時，對從師素養的積淀起到了很好的輔助作用。 “講課大賽”能夠全方位地提高師范類畢業生的素質水平。

　　在講課活動中，學生無論參與說或評都能得到明顯的提高。作為講課者，講課準備和實施的過程，也是提高講課者素質的過程，鍛煉了鉆研教材的基本功，提搞了學習和掌握教學理論的水平，鍛煉了語言表達能力等，對學生的課堂駕馭能力的提高有很大幫助。講課是提高學生實踐動手能力，提升學生素質的有機組成部分，是培養師范專業學生的重要環節，為將來走進教育行業、走向社會奠定了基礎。

　　二、提高我院學生的就業競爭意識，舉辦“巔峰挑戰”求職模擬大賽。

　　提高我院學生的綜合素質和競爭意識，增強各方面的實踐能力，指導學生提前做好職業規劃應對就業斗爭，使同學們既感覺到社會競爭的激烈、就業的壓力，又能對未來充滿希望和強力的欲望，為其導入優秀簡歷制作意識，熟悉面試技巧，邁出成功就業的第一步。

　　三、學院網站開辟就業專欄及時更新就業信息；建立各專業飛信群及時發布就業信息。

　　在日益嚴峻的就業形式背景下，我院嘗試開發面向學院畢業生的“學生就業信息網”以服務畢業生、促進就業為建站宗旨，為畢業生提供及時、有針對性的就業信息、求職技巧等資源，同時構建就業交流論壇，為學生提供分享、交流求職應聘經驗的平臺，拓寬畢業生獲取就業信息的渠道，并且結合學院專業的物電學院就業服務部具體情況，密切關注國家和地區的'就業相關方針和政策，讓畢業生及時了解國家高校就業方面的大政方針，為促進畢業生順利就業添磚加瓦！另外，充分利用已有資源，建立各專業飛信群，并且配備專用的就業信息宣傳板，及時向各專業畢業生發布就業信息。

　　四、加強就業服務部內部建設。

　　我們要進一步完善就業服務部的各項制度，加強制度建設，組織建設；組織就業服務部內部成員的學習和自我教育，加強思想建設，提高成員思想的先進性，真正走在普通學生前列，起到很好的模范帶頭作用。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我們將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，積極配合各項院工作為我校的學風建設添磚加瓦。

　　就業服務部將以工作“重點化、層次化、創新化、正規化”為方針，以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“加強自我管理、自我服務、自我完善”為目標，努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用，把我院學生管理工作推上一個新的臺階最后我們將以熱情的服務，端正的態度。

就業工作計劃篇3

　　一、就業部的職責及作用

　　西北師范大學計算機科學與工程學院學生會就業部是本學年新成立的部門。本部門關注大學生就業與職業發展，以增強就業意識，培養就業能力，規劃就業方向，促進學生就業為宗旨，開展各類與大學生就業相關的活動，在學校和學生之間搭建一座溝通和交流的橋梁。

　　西北師范大學計算機科學與工程學院學生會就業部堅持黨的基本路線，遵守和貫徹黨的教育方針，團結和帶領全校學生樹立正確的人生觀、價值觀和就業觀，在促進學生德、智、體全面發展的同時，向同學宣傳就業的相關政策和當前的就業形勢，全心全意幫助廣大同學順利就業。

　　二、就業部本學期目標

　　作為一個新成立的部室，就業部面臨著的機遇與挑戰并存。我們將緊密依托校大學生就業中心，加快工作開展速度，大力宣傳，努力打造同學們喜聞樂見的信息整合、發布、中介平臺。并且在學院日常工作的開展中積極配合各部門，齊心協力，協調一致，共同開創學院新局面。

　　三、就業部工作展開方式就業信息的搜集、整理、發布。

　　與校大學生就業中心及校外各大中型企業緊密聯系，以及協調各部門對本院各年級學生進行就業指導幫助是本部門的日常主要工作。大一、大二的同學可以在這里找到適合自己的兼職信息，大三大四的同學可以找這里得到關于諸如考研、實習、應聘、企業招聘等信息指導。我們也將經常開展各類圍繞考研、就業等內容的各類活動，以豐富的渠道及資源打造信息平臺。

　　四、對干事的培養

　　1.我將秉承人性化管理的思想，淡化職位。不要永遠用一名干部的身份和干事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門。但是這樣并不代表淡化職責，在下達任務時，就必須是干部的姿態，高要求、高標準、果斷干練，這樣才能有高效率。注重自己部員的心理變化，幫助其解決困惑。

　　2.重視每一名干事，充分信任他們，讓他們放手去干，充分發揮個人才智，為部門注入活力和激情。所有的人都希望自己在一個團隊里得到足夠的重視，只有這樣，他才會覺得自己真正是這個團隊的一員，盡心去干，去創新，使部門充滿活力和激情。盡可能合理安排每個人的事情，對他們絕對是一視同仁。

　　3.賞罰分明。只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能力，讓好的更好，不夠認真的變得認真。

　　4.認真培養本部門的素質。包括：

　　1)干部素質。注重組織策劃能力的培養，挖掘出潛能。

　　2)禮儀素質。待人接物的禮貌，尊師重教的品質。

　　3)部門專業素質。多給予鍛煉機會，讓其對自己部門的各項職能都非常熟悉。

　　5.鼓勵前進。希望就業部是一個上進的部門，絕不能停留在原來的狀態上。在前屆的基礎上不斷創新做得更好。鼓勵部員不斷學習追求上進。

　　五、計劃工作

　　九月份:迎新，納新，校慶。在納新工作中，我將認真負責絕不帶任何個人感情色彩，

　　選出真正的熱愛就業工作的，有潛能的部員。帶領部員熟悉本部工作，促進相互間的交流，為以后的團結合作打基礎。

　　十月份：開展大學生職業規劃大賽。激勵大一新生做好職業規劃，樹立目標。我們將面向全系所有同學征集職業規劃作品，為了大一新生更好發展，大一每個班級至少上交10份規劃書。在經過初步的.審評選出優秀作品后，通知其進行第二輪的比賽，以演講，PPT展示的形式展開角逐并評出表現優秀的同學參加大型的職業規劃大賽。

　　另外在十月下旬展開一次創業就業意向調查，希望能夠通過調查發現同學們想要了解的就業創業信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。采取問卷調查的形式。重點調查大一大二。

　　后續工作： 1.做好畢業生就業的相關服務工作以及與他們就業相關的活動，更好地為

　　他們服務。邀請相關人士、老師舉辦講座。給予畢業生以指導。

　　2.協助老師做好畢業生檔案整理，填寫預征入伍信息等工作，盡力為老師、同學獻上我們就業部的綿薄之力。

　　六、部長個人計劃

　　1.學習。這將是我這學期的重中之重。繼上學期通過了四級考試之后，我又將目標

　　定在了六級上，希望將自己的英語水平更上一層樓。另外，本學期我們的專業課也不能落下。最后，我希望在網頁制作上有一定的建樹。

　　2.工作。在工作中，我將重新對自己進行定位。未來的社會將會是逐漸由關系社會

　　向個人能力為主方面轉換，因此為了更好地對部門貢獻出最大的力量，更好的服務同學們，配合老師的指導工作，個人能力尤為凸顯。

　　我將一方面聽取主席團成員及部長的指導，而且盡量熟悉活動流程，做到爛熟于心;另一方面要善于捕捉來自各方面的有益信息，向部長以及同學們之間學習，提高辦事能力，和人際交往能力。

　　3.職業素養。本學期我將有意培養自己的職業素養，試著做一些兼職，并將在未來

　　一至一年半內逐步擺脫對父母經濟上的依賴，為今后步入社會打下堅實基礎。七、結語

　　學生會是一個團體，一個大家庭。我們作為這個大家庭中的一員，必須竭盡我們每

　　個人的全力，像維護自己的家一樣，真誠而感人至深。在這個團體之中我們必將共同進步，共同提高，不斷得到鍛煉，不斷成長。

　　“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”意味著新氣象，萬木崢嶸，孕育新生，孕育希望;而“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”則顯示出我們對于本職工作的豪邁與熱情，不怕吃苦，不怕失敗，鍛煉鋼鐵長城般的堅強意志。

　　我們將根據領導、老師的指示精神和本部的現實情況，確實工作方針、工作任務、工作要求，遵循一切從實際出發，實事求是的原則，確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。

　　新的學期我們對工作的熱情必將溫暖如春，激情似火，愿我們的努力為政法學院團總支學生會的未來貢獻出我們每一個成員的力量，使其的發展更上一層樓。

　　計算機科學與工程學院學生會就業部部長——

　　XXXX

　　XXXX年XX月XXXX日

就業工作計劃篇4

　　一、指導思想和基本原則

　　1．畢業生就業工作要在十七大精神指導下，認真貫徹國務院《中國教育改革和發展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業生就業工作意見的精神，積極推進改革，加強管理，健全服務體系，優化人力資源配置。

　　2．繼續堅持“轉變管理觀念，強化服務職能，加強就業指導，堅持政策導向，拓寬就業渠道，培育就業市場”的高校畢業生就業工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續實行在國家就業方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業生多種渠道、多種形式就業，積極引導畢業生自謀職業，自主創業。

　　3．畢業生就業工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養目標，促進學院穩步發展。

　　二、工作要點

　　一是努力提高畢業生就業率，力爭我系畢業生一次就業率達到學院要求；二是優化就業結構，提高就業質量，按照學院畢業生就業工作的要求，進一步加強畢業生就業指導與服務工作；三是加大就業工作制度建設與工作研究，強化就業指導與服務功能，要把提高畢業生就業率作為引導全院各項工作的出發點，使我系畢業生就業工作上一個新的臺階；四是努力做好大一大二年級學生就業意思培養，盡早讓

　　他們接觸就業內容，培養職業素養。

　　三、工作內容及措施

　　（一）多渠道、多形式的開展就業指導服務工作。

　　建立全程就業指導的工作思路。全程就業指導主要包括職業與就業政策指導、職業意識訓練與指導、創業技能指導、就業技能指導四個方面。我系針對不同層次的學生進行不同的就業教育內容和形式。三年級學生側重創新能力、創業能力和就業能力的培養與提高；二年級學生側重職業道德、職業技能和職業心理的培養與提高；一年級學生重點進行社會素質的培養與提高，重點加強專業教育，完成個人職業生涯設計。

　　1.把握新生入學教育契機，幫助新生樹立職業規劃意識，進行初期專業教育。以專業為單位請各專業帶頭人以報告形式對新生進行主題教育，包括專業設置的指導思想、專業培養目標、畢業去向、市場需求及畢業生就業狀況。請往屆成功畢業生為新生做經驗交流會，講述就業經歷、成功職業者在校三年應做好哪些充分準備及如何使所學專業知識在工作崗位上充分發揮等內容。

　　2.適時對一年級學生進行時事政策教育，使學生樹立正確的成才觀。如面臨金融危機，如何選擇就業崗位。通過現階段的就業形勢分析，幫助學生樹立正確的就業觀，明確學習目的，激發學習主動性，理性規劃大學生活，加強學生社會素質教育，使學生有意識地進行職業生涯規劃設計。

　　3.持續有序地進行日常就業指導工作，經常通過主題班會、座談

　　會等形式對在校生進行就業專題教育；采取報告、咨詢等多種形式，對學生進行思想政治教育、就業形勢教育、就業政策教育、職業道德教育。請企業的相關人員，往屆畢業生為學生做就業形勢報告，使學生對就業的現狀有更深刻地了解和認識，保證學生就業思想與當前就業形勢相統一。

　　4．加強對09屆學生進行求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職。達到學生的職業道德、職業技能和職業心理的培養與提高。

　　5．加強畢業生就業創業教育。通過開展大學生自主創業培訓講座、鼓勵學生積極參加創業設計大賽活動，積極宣傳往屆畢業生自主創業典范等形式激發學生樹立自主創業意識，培養學生創業技能和創新能力。

　　6.密切關注畢業生的思想動態。注重畢業生的思想教育和職業道德教育，教育畢業生要立足崗位、誠信就業、艱苦創業，以積極的心態面對擇業和就業，并及時為畢業生就業提供幫助和信息服務，提高了畢業生就業率和簽約率。用講座、報告會、咨詢等多種形式，使畢業生了解當前就業環境與形勢，了解國家的就業方針政策如人才代理政策、就業協議簽訂要求；了解就業流程中推薦表、協議書的填寫，以及與就業相關的.各項手續辦理程序。

　　7.畢業生中開展爭做優秀畢業生活動，評選表彰一批優秀畢業

　　生，做好畢業生思想品德鑒定工作。積極配合有關部門，做好畢業生離校工作，確保畢業生文明安全離校。

　　（二）積極拓寬就業渠道，為畢業爭取更多更好的就業機會。

　　1.在系里開設 "畢業生就業信息專欄"，及時發布各類信息，讓畢業生能及時地了解就業動態。

　　2. 加強與企業的溝通聯系，保持與企業的密切關系，做好生產綜合實習——頂崗實習——就業一條龍服務，拓展畢業生就業渠道，擬簽訂訂單式培養單位，4-5家，力爭新建3-5個就業實訓基地，并簽訂合作協議書。

　　3. 組織好各種形式的畢業生供需見面會，不定期地舉辦各種小型招聘會。搜集相關就業招聘信息，及時通知畢業生參加各種招聘活動。

　　4.發動全系教職員工，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向用人單位推薦畢業生。

　　5.加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。鼓勵畢業生通過親朋好友的幫助和自主創業等形式實現就業；同時與團委密切合作，做好“大學生志愿服務西部計劃”的發動與組織工作；鼓勵大學生到偏遠貧困地區工作。

　　6.完善企業資源庫、就業實習基地庫的“兩庫”建設。

　　7.積極組織就業服務人員利用假期或閑暇時間進行市場調查研究，及時了解當前就業形勢，了解用人單位人才需求質量和數量。有效為畢業提供滿意的就業單位及就業崗位。