六月工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的六月工作計劃，希望能夠幫助到大家。
六月工作計劃1
6月份我們的任務是6萬元，實際上完成了2萬，離任務額還差4萬，由于負責門迎工作，對于客戶流量還是了解的比較多，本月新客戶不多，老客戶購買降低。
在工作中，由于本人向來性格開朗，樂觀，所以擔任門迎的時候并無不妥，有客戶說過我們這的姑娘，小伙態度都特別好，但是業務能力需要提升，我回答確實我們需要終身學習。
尤其對于中醫來說是一個復雜而且體系龐大的東西。對于我們現在而言，隔行如隔山，以前沒有從事過類似的.工作，新接手也不過幾個月，很多東西從頭學起，接受是需要一個過程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實起來。
總結開來6月銷售方面有以下幾點：
1.上月的活動一下子顧客買的都很多，老客戶只能從別的產品，渠道入手。一般就是關聯產品開發多一些，但是推介有限，同時有的產品如溫陽通絡飲，八仙粥滄州店種類有限，不能滿足個性化的需求。
2.新客戶開發的少，有的還處于了解階段，對于他們現在就是重點的培養對產品的信心和認知度，
3.我們的銷售技能欠缺，中醫功底薄弱，要加強學習和引導。
4.在23號邊老師來滄州講課的時候，那天打開銷量不錯，加之之前良好的造勢的原因，完成了3000多的銷售，總體來說我們店里現在還缺乏一個有威信的個人品牌。
但是“不找借口找方法”，這個是我們店也是我個人一直崇尚的，也許我的能力現在還不足，所以我也一直在努力，努力學習，努力工作，努力生活，讓每天都是充滿希望的。米盧說過“態度決定一切”，簡單而言，我對工作的態度就是選擇自己喜歡的，對于自己喜歡的事情付出的努力，在這段工作中，我不認為工作是一種負擔，所以可以每天投入那么大的熱情，這樣喜歡可以保持激情和源動力。
六月工作計劃2
告別公司五月份的工作，我們也即將迎來上半年里最后一個月的工作，也就是六月份的工作了。作為上半年最后的一個月，我在這個月的工作中，一定要給自己年中前的工作一個漂亮的結尾，以便自己在年中后的公司相關工作。
在六月份的工作方法上，積極參加我們公司人事部，組織的部門工作技能培訓，我們公司每個月都會組織一些相關的提神我們工作技能的活動。在之前的過去幾個月里，我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加，但是在五月份的工作中，看著其他公司員工的`工作做的越來越比以前好，所以我覺得公司的這些技能培養活動是真的非常有效，所以在六月份里自己一定會按時參加公司的相關工作能力培訓。
在六月份的工作內容上，因為公司的工作已經到了年中，所以自己在公司工作上的很多方面，都需要進行年中的總結和檢查，因為這些工作上的數據是要交到公司的有關部門的，來檢查我們半年來，是否有對自己工作上心，同時也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。讓自己在這個時間節點上，將自己工作中的隱藏問題盡早得到處理。所以在六月，我不僅要保證在這個月里自己正常的工作進度，同時也要為我們公司的年中工作檢查做好準備，所以六月份可能是我這半年里，工作最不輕松的一個月，因為這些額外檢查工作的增加。
在六月份的公司員工獎項評比上，我們公司每年的六月末，都會舉行年中員工各種獎項的評比，這是我來公司后每年都會舉辦的，有關我們員工的重大活動，這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽的機會。所以在下個月我還要著手準備，公司員工獎項的評比材料的準備，這些獎項的評比材料主要包括了：自己這在這段時間來的工作情況資料、自己部門領導給的推薦信、相關獎項表格的填寫、自己曾經的獎項證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲，同時為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位，對于公司這次六月份的獎項評比活動準備過程中，自己對于材料的準備一定不會馬虎，以一個良好的準備條件去面對比賽。
這這三個方面的工作將會是自己在六月份的所有工作中，最需要去完成的。同時也為了做好這三點，自己在這個月也會付出比以往更多的工作時間，所以希望這份六月份的工作計劃可以給自己下個月的工作，帶來預期的驚喜。
六月工作計劃3
一、六一幼兒園方面準備
六月的開始首當其沖的就是六一兒童節的到來，所以在現在都應該提前開始做準備了，關于幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。
1、需要體檢展開六一布置的準備，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好，還有需要購買的貼紙之類的`物品也應盡快采購。
2、在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準備孩子們的禮物，還有關于活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。
3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導。
二、六一家長方面準備
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。
1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。
2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物，在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育
現在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時常會開啟空調等方式來進行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2、在夏季也是流感多發的時候，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發放預防幼兒疾病手冊等。
四、升學準備
六月的到來不僅是兒童節這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經長大，要對自己更有規范。
1、升學的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應該懂規矩。
2、給孩子們進行升學教育，并進行一些小測驗，表現的好的孩子可以獲得高分數。
3、準備給孩子們一些升學的小禮品，分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節目，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
六月工作計劃4
20xx年度已經過去一半，在這半年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，跨過年中，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把下半年的工作做的更好。下面我對上半年及六月份的工作進行簡要的總結：
關于上半年及五月份工作我總結有如下幾點，首先是對年度的總結：
第一，總體工作業績不是很理想，年業績目標五十萬現今只完成了46%(近二十三萬)，離年度目標還有一定的距離!
第二，整年度自我對工作熱誠不夠高，重視度不高。
第三，對轄區分行團隊的管理力度不夠，很多任務與相關制度沒有落實到位。第四，對公司的向心力不夠，很多資源沒有充分有效利用。其次下面我六月份的工作進行總結：
1、沒有完成自定的業績目標。
2、完成了轄區聯華花園城社區盤源進行了又一次整合細分，租售資源信息清晰。
3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高，尤其表現在對主推盤的推薦不夠積極配合，沒有真正做到資源的合理有效利用。
4、對經紀的管理鞭策不到位，讓他們對工作產生一定的惰性甚至開小差。
5、沒有第一時間把握好業主及客人第一動態，導致有部分資源流失。
6、關于公司的制度沒有明確化，執行不到位。
7、對新經紀工作心態與技能缺少相關的培訓。
8、個人自己具有一定的惰性，沒有做好自己本分的`工作。
最后由于自己管理不到位不嚴厲，聽到同行陸陸續續簽單了，心里滿是壓抑的感覺，同時也為他們感到開心，因為證明我們這里是有市場的。但是我會堅持不懈的，我相信通過自己的努力，爭取使自己的業務管理水平提到一個更高的高度，把自己的所學到的東西運用到工作當中，并利用這些知識教會戰友達到我自己的目標。 希望帶出一支戰無不勝，攻無不勝的圣神之軍，與戰友們齊心協力，共同完成團隊年度目標。
下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排：
第一，嚴格執行公司的一切規章制度。
第二，開發更多更優質房客資源，提高業績。
第第三，堅持引進新人才，提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。
第四，嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源，做到無一遺漏錯失。
第五，組織三堂以上關于房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課，同時加深提高自我工作水平。其次，關于七月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略：
1，自制戶外宣傳資料外發，重點區域下橋水果市場，1號執行至今已有兩位客人聞訊而來，其中已成功簽一租了，效果比較明顯。
2，自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源，爭取七月來個量的突破。
3，嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度，積極配合好各分行工作并要求各經紀無條件履行相關工作。
4，維系及開發好現轄區所有在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。
5，加強對各經紀的工作技能與心態培訓。
6，重視網絡開發利用，達到經紀名下日常利用網絡四個以上。
20xx年新的季度已經來臨，新的任務擺在眼前，艱巨而圣神。作為公司分行主管，我深感自己肩負擔子有多么重，但是相信我們會把這份壓力化作動力，以高昂的斗志，飽滿的熱情，全心身帶領我們的精英團隊投入新的工作中去，為實現我們的全年度工作銷售任務不懈努力。最后，預祝20xx年度的銷售任務圓滿完成。
六月工作計劃5
在三個月的時間里，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發現和學習。
月主題目標
1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗。
3.能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據已有的經驗，用較連貫的`語言講述各種驅熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進行展示，體驗成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類，體驗集與子集的關系。
9.練習原地自轉、發展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據旋律，較正確地拍出相應得節奏、
12.能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。
13.能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結果，并學習記錄實驗結果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣
17.能根據圖標快的學會詩歌，并用表情的游戲
18.能發現日常生活中的對稱物體
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣
20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康
22.了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛生，保證身體健康
23.感受散文詩的抒情歌有趣
24.能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節奏的動作，最后轉成追逐動作。
環境設置
1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區域活動
益智區：提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍游戲。
語言區：1.提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區：1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片，引導幼兒進行裝飾。
建構區：鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學區：收集各種材料，開展玩水游戲。
生活活動
1.繼續指導值日生工作，培養幼兒為他人服務的意識。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續培養幼兒一日生活常規。
家園共育
1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識，對幼兒進行健康教育。
2.提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發現。
3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片，進一步加深幼兒對夏季的認識.
六月工作計劃6
繼往開來，我們進入了6月。經過大半年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過前一段時間的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在前一段時間里我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好。對于未來有如何打算，如何把團支部建設得更好，現把6月工作計劃如下：
一、工作宗旨：
6月是青年學生的節日，在五四青年節即將到來之際，作為一名團支書，故在6月，是對前一段時間的工作做一次階段性的總結，借五四青年節這一契機對為班級工作做出貢獻的同學進行一次表彰，鼓勵大家在今后的日子里能一如既往的'支持班級工作。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下：
(一)按照學院安排，積極認真地開好團課，積極開展有意義的活動。
(二)開展五四愛國運動的事跡的學習，帶領同學們利用各種方式提高同學們的愛國精神。
(三)在6月份，配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子，積極發展好一批預備黨員。計劃發展1——3入黨積極分子。
(五)按照學院的要求開好兩次團課，利用這兩次團課對大家進行一次思想教育，幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、工作略述：
(一)活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟(具體情況見本次活動策劃書)。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該做到“三好”，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。
(二)常規工作方面;
在常規工作方面，要做好學院、系安排下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況，及時與同學溝通。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第四，要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高著三人的思想素質。學會統籌安排，科學合理地工作。第五，做好“團推優”工作。在學期初要做好班級優秀班干部，獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子。計劃在本學期發展1——3名入黨積極分子。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下 嚴格按照有關規定執行。
四、結語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
六月工作計劃7
伴隨著五月的結束，我成功完成了這個月的業績要求，作為一名房地產銷售員，我自然明白不能因為眼前的些許成果而止步不前，真正優秀的銷售員，做事情是有條理性的，通常做一件之情之前至少都會考慮三步，因此為了能夠在工作中得到成長，得到進步，我制定了六月份的銷售計劃，我相信這是對我的工作有用的。
第一階段，梳理老客戶
作為房地產銷售員，我深知每一位客戶的信息都是來之不易的，雖然說在五月份我從繁瑣的資料庫之中挑選出了自認為可以達成交易的客戶，并通過自己的不斷努力最終使對方同意了簽單，但也不能保證我已經面面俱到了。肯定還有著許多的潛在客戶等待著我去發掘，而且我也保留了一些意向客戶的聯系方式，都是因為手頭資金緊張或者其他的因素，雖然對我這邊的房產比較感興趣，但是并沒有繼續了解的想法。盡管這般，但是我覺得在他們的心中，我已經走出了第一步，打開了他們的心扉，作為銷售，我可以很自信的認為，只要走出了第一步，建立了與客戶之間相互信任的基礎，那么我就能逐步拿下這些客戶。
第二階段，開發新客戶
其實大多數老客戶都有扯皮的習慣，如果他想簽單的話早就愿意達成交易了，因此也不能將籌碼全都放在那里，作為房地產銷售員，最重要的便是開發新客戶。前期的宣傳很重要，所幸宣傳這方面并不是由我負責，我只需要找出客戶并進行拜訪，但實際上并不是那么容易的，有的時候我可以從網上找對房子感興趣的客戶，這條渠道可以獲得大量的資料，但其中摻雜的.虛假與過時信息比較多，很浪費時間。除此之外會有客戶主動打電話上門，大多只是稍微了解下，我要做的便是通過這一步進行逼單，最好能夠在電話中促成交易，實在不成那便想辦法讓對方安排出拜訪的時間，我上門去進行聯系與講解。
第三階段，建立客戶群
由于消息的滯后性，因此并非每個客戶都會當面簽單，因此我得持續跟進客戶，建立一個客戶的資料庫，層層分級，客戶目前已經達到哪個階段了，確定決策人還是說比較感興趣，現在不簽單的原因是什么，如果以后有想法的話是否會選擇我所在的公司。在這一步的時候需要格外小心，做好嚴格的保密措施，因為銷售的同行競爭比較激烈，誰也不會保證身邊的同事是否會搶單，而且說不定客戶上一秒還說不想簽單，下一秒就找其他人簽單了，這一點也需要考慮到，因此需要建立客戶群，建立一個資料庫，保證自己隨時能夠聯系上客戶。
實際上計劃是趕不上變化的，上面的計劃也并非很嚴謹，但是我這樣做只是想現將心中一個大致的想法寫出來，然后接下來的日子里根據這份粗糙的工作計劃不斷補充，畢竟我已經規劃出了一個大致的方向，剩下的就是行動起來，行動便是最好的執行力，銷售這一行便是如此，如果不能夠時刻鞭策自己，那么自己就會落伍，就會被淘汰，我必須要提前想到所有的可能性。
六月工作計劃8
六月份工作總結：
一、根據鎮文件會議精神，認真落實“兩學一做”主題教育活動。通過集中教育、專題黨課、個人自學、摘抄黨章等活動，進一步提升全體黨員的思想政治素養和基層黨組織凝聚力、戰斗力。
二、積極與稅務部門對接，認真做好開票企業的服務工作，努力完成引稅指標，積極收集招商信息，加強與有意向老板的溝通，力爭早日完成招商任務。
三、按照整村推進機插秧的時間要求，組織人員和插秧機，協調相關農戶，深入各組，根據秧齡，把握技術關，克服不良天氣的影響，完成了全村的水稻夏插工作。
四、統籌兼顧，根據工作方案和計劃，認真執行秸稈禁燒的巡查和值班制度，把握重點人員和重點目標區域，確保不發生火點。
五、根據上級工作要求，配合審計部門對本村進行審計，進一步規范賬務，加強內部管理，促進黨風廉政建設。
六、根據土地增減掛鉤項目的工作進度安排，督促拆遷公司拆除剩余的一戶房屋。做好復耕項目的招投標事項。做好進鎮戶居住的宣傳發動，力爭完成任務數。
七、積極加強與預征對象的溝通聯系，利用節假日上門對接，宣傳相關政策，做好網上報名工作以及下一步的上鎮體檢、政審的前期工作，為完成征兵任務打下良好的基礎。
八、加強保潔員隊伍的管理，重點清理莊臺路邊雜草，清理水塘及修復破損的垃圾池，清掃道路，加強路邊綠化管理，進一步提升全村環境質量。
九、根據上級扶貧工作的計劃安排，與揚州市司法局對接，結合本村實際情況。制定科學合理的.計劃，抓住機遇、選好項目振興村級經濟。
十、認真做好計生服務和宣傳工作，組織好婚檢孕檢并按時上報計生信息，積極做好防違控違和民政方面的日常工作。
在總結六月份工作同時，我村認識到工作上存在的不足。 1.是經濟工作的進展不大;2.是土地增減掛鉤任務數的完成緩慢，其主要原因是： (1)、村干部工作責任心有待加強。(2)、專項工作推進的力度不夠。在下一步工作中，我們將加強學習鍛煉、提升工作標準、鼓足干勁，認真做好各項工作。
七月份工作計劃：
一、嚴格落實“兩學一做”學習教育。
二、認真做好經濟工作。
三、繼續推進好土地增減掛鉤項目。
四、做好夏季秸稈禁燒工作。
五、繼續做好計生工作。
六、做好農村環境的長效管護工作。
七、認真做好防違控違工作。
八、做好統防統治工作。
九、進一步做好征兵工作。
六月工作計劃9
健康領域：
上月幼兒發展狀況分析：
通過每天的晨間早鍛煉，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協調性都有了很大提高。
本月發展目標：
1、喜歡參加體育運動，動作能夠協調、靈活。
2、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
3、生活、習慣良好，有基本的生活自理能力。
內容與要求：
1、引導幼兒注意保持自己的個人衛生，和生活場所的整潔和衛生，養成愛清潔的、講衛生的習慣。
2、通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動，培養幼兒參加體育的興趣與習慣。
語言領域：
上月幼兒發展狀況分析：
幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導。
本月發展目標：
1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
2、敢于當眾講話，能清楚的進行自我表達。
3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內容與要求：
1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。
2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。
3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀察和理解畫面內容，了解故事的情節線索，認識頁碼。
4、引導幼兒喜歡聽故事，會復述故事、續編故事、學習和仿編兒歌。
社會領域：
上月幼兒發展狀況分析：
在區域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協商，又動手的現象，需要老師日常生活中不斷引導。
本月發展目標：
1、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規則。
3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。
內容與要求：
1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學習制定活動計劃。
2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)
3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。
4、在節日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節的意義，感受節日的氣氛。
科學領域：
上月幼兒發展狀況分析：
在區域游戲中，幼兒通過操作序數、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。
本月發展目標：
1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
3、能運用適當的方式表達、交流探究的過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗到數學的重要和有趣。
內容與要求：
1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數10以內的物體，說出總數并能夠用數字表示。
2、引導幼兒處不干事10以內物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物，能夠對某些事物進行比較、連續的觀察，能發現事物的差異和變化。
藝術領域：
上月幼兒發展狀況分析：
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協調性上都有了很大提高。
本月發展目標：
1、能感受并喜愛生活和藝術中的美。
2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的.情緒體驗。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現和創造，富有個性的表達自己的情感體驗。
內容與要求：
1、創設相適宜的美術欣賞環境，使幼兒在美的環境中受到藝術的渲染，提高審美情緒。
2、引導幼兒初步感知樂曲中的節拍與節奏，從中感受韻律美。
3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)
4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現方法，進行自我創作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內容)
5、鼓勵幼兒創編余合作的表演簡單的故事情節。
第一周：
科學《各種各樣的云》
科學《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術《小蜻蜓》
☆ 產生關注和探索自然變化的興趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。
☆ 學畫小蜻蜓，能大膽想象和創造各種動態的小蜻蜓。
第二周：
科學《游泳去》
科學《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術《夏天的知了》
☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。
☆ 產生探索自然界中動物與天氣關系的興趣。
☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰，感受赤足活動的快樂。
☆ 體驗折紙活動，發展手眼協調能力，從活動中體驗成功感。
第三周：
科學《熱鬧的池塘》
科學《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領大》
美術《樹的想象》
☆ 建立“10”以內數的守恒概念。
☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。
☆ 體驗赤足的感受和樂趣。
☆ 能對畫面進行簡單布局，按自己的意愿大膽創作。
六月工作計劃10
告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。
一、集體活動：
1、《快樂六一》：通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關愛。
2、《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識；了解一些夏季衛生知識，學習自我保護的方法。
3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2、天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4、讓幼兒在出汗的`情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。
三、家長工作：
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2、多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
四、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
六月工作計劃11
轉眼間本學期的教育教學工作即將進入六月，學校為更好地完成學校教育教學的各項工作，在工作中做到分工明確、責任到人，根據鎮教研室的通知要求和我校的'教學教研工作計劃，結合我校的教學實際情況，現制定六月份教學教研工作計劃，具體內容如下：
1、為迎接縣教研室教學專項評估和縣蓓蕾讀書專項督導工作，學校教導處要積極做好學校相關檔案收集、歸類及整理工作。責任人：李為品
2、組織好學校“六、一”國際兒童節慶祝活動。責任人：劉漢君 李為品及相關教師
3、做好六年級畢業生復習迎考工作。責任人：劉漢君 李為品及六年級教師
4、為進一步提高教師的業務水平和班主任管理班級的水平，學校組織全體教師及班主任進行理論知識講座學習。責任人：李為品
5、學校教導處組織教干教師和各科教研組長在月底對全體教師的教學常規進行一次檢查。
六月工作計劃12
一、管理方面
幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度，第一個就是孩子們的上課積極性，總的來說大班跟中班的情況是好的，畢竟經過了那么久的適應，對于上課孩子們還是有一定的積極性，老師的威嚴還是有用的，主要就是小班，管理起來很困難，每一屆的小班都是一個難題，各種困擾我們的問題，幾乎都發生在下班，在六月份的'工作中，就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應下來，跟每一個孩子的家長要保持聯系，有什么問題要保證能夠第一時間聯系到家長，這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。
培養孩子的自覺性，在這個年紀每個孩子都是自制力不高的，自覺性很重要，這也是一直以來的工作任務之一，每個培養好孩子的自覺性，對于孩子的成長也是至關重要，但是也不容易做到這一點，只有在慢慢的積累才有效果，再一個就是孩子們的獨立能力，家長也是非常重視這一點，在培養孩子的獨立性這方面要大力的投入進去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化，這個很重要，保證每個孩子都能夠有變化。
二、安全方面
安全是個前提，孩子們的安全問題是首要，雖然我園沒有什么危險的設施，但是每個月都要進行一個危險物品的排查，孩子是脆弱的，園內一切有安全的隱患的東西都要及時的排除，按去哪的工作做到絕對的細致，特備是上下學一定落實到每一個學生，在放學的時候確定是家長來接，才放人，堅決不放松警惕，對于每一個孩子都要負責到底，每個月還會開展一個安全知識的活動，讓孩子們了解一些基本的安全常識，做到及時的預防，確定每一個孩子都能聽懂。
六月份的工作依然是任重道遠的，在接下來的工作中，關于我園的一些有待加強的問題，還是要及時的糾正，改進，給孩子一個絕對健康，安全，有保障的環境。
六月工作計劃13
時光荏苒，轉眼間一個月又過去了，而我們宿管部也迎來了新的工作，以下就是我們宿管部六月份的工作計劃：
一、常規工作
1.為了更好的讓同學們居住在舒適干凈的環境下，宿管部依然聯合衛生部和保衛部執行每周的一次查寢，查寢的內容包括寢室衛生、寢室安全、晚歸寢等問題，這樣使同學們養成良好的生活習慣。
2.積極參加院部的例會，做到不遲到、不早退；加強與院部的聯系，掌握院部工作動態，使本系工作更好更快的開展，從而更好的為同學們服務。
3.不定時召開本部門內部會議，加強內部人員的交流，使之形成一個團結統一的整體，為工作的開展打下堅實的基礎。
二、活動工作
1、參加院部宿干交流會議：院部為加強各個系部之間的聯系，在本月將舉行一個交流會，及時掌握個系部的動態，交流個系部的管理經驗，為以后的工作注入新思想新血液。
2、“星級杯”寢室評選：為了使同學們更好的居住在舒適安逸的環境，本部門開展了“星級杯”寢室評選，為同學們樹立一個好榜樣。
3、寢室才藝大賽的開展，以下就是活動的策劃書：
附錄：
“寢室才藝”精粹會演策劃書
一、活動目的
為活躍我校大學生的.校園文化生活，充分展示我校大學生的才藝特長，創建一個以寢室為單位的展示平臺，為20xx年“第九屆湖南省高校寢室文化藝術節”選拔人才。
二、活動對象：
湖南第一師范體育系全體非畢業學生
三、活動時間：
5月20日——6月初
四、活動內容：
要求思想健康，格調高雅，反對庸俗。反映校園生活，體現大學生特點、民族特點、時代風貌。
五、活動形式：
舞蹈、歌伴舞、時裝表演、小組唱、大合唱、音樂劇、話劇、小品、啞劇、相聲、課本劇等，主要以四人組合（男女不限）的形式表演。
六、活動流程：
初賽：16-21日，各系部評選出2-3個優秀節目參加學院的復選；
復賽：23-28日，學院再根據節目的內容、形式、表現力、感染力，甄選出適量上乘的節目；
會演：6月初以晚會的形式向全院師生展現我院不同寢室學子的才藝。
4、積極配合文藝部畢業生晚會的工作:為歡送新一屆的畢業生文藝部將舉行畢業生晚會，我部門將積極配合工作，為大家呈上一場精彩的晚會。
以上就是六月份的工作計劃，部門一定會努力的工作，使工作順利的完成，以達到為同學們更好的服務的目的。
六月工作計劃14
一、教育教學目標：
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛洗澡》充分發揮想象，能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的`快樂。
3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。
4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特征辨別剪影，并能根據物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2、戶外活動時，不要追逐，玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
3、提醒幼兒注意個人衛生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過好夏天，培養良好的夏天衛生習慣。
三、家長工作：
1、外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。
3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。
六月工作計劃15
本學年中班教研組共有4個班級，新學年開始，我組成員就認真學習新《綱要》，進一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃，圓滿地完成了各項計工作，現將工作總結如下：
一、 安全警鐘長鳴，認真做到保教結合
幼兒園以保為先，我們要時刻提高安全責任感，確立以一萬防萬一的安全意識，同時提高教育教學質量，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。
1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯系和溝通工作。
2、年級組會議每次強調安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發生。
3、加強平時各方位的檢查力度，及時發現安全隱患，并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質量，使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動相結合，各個環節銜接好，貫徹保育工作規范。
二、加大教科研力度，提高研究質量，加強年級組內教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識，務實求真，認真研究課題中必要的技能過關，使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
措施：
1、加強理論與實踐相結合，不斷提高教師自身的教育業務能力，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質量。
2、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補短，相互學習，同時提高自身的業務素質。
三、進一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。通過學習研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創設良好的游戲環境中愉快地游戲
四、加強家園聯系，提高自身業務水平
從教育現代化的角度，充分認識教師素質對幼兒發展的影響，多方面、多角度地開展各類活動，促使教師在業務上有大的提高，同時加強家園聯系，做好相互間的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份：
1、學期開學初年級組內全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的.安排。
2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討
3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動
4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。
四月份：
1、討論4月5日“清明時節憶先烈”活動
2、討論“世界衛生日”主題班會。
3、防火逃生演練討論。
4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。
5、討論五一“我勞動我光榮”活動
五月份：
1、對幼兒趣味運動會的召開的研討
2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。
3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討
4、進行六一兒童節節目的交流。
六月份：
1、研討“保護環境人人有責”和“眼睛的作用”活動。
2、組織交流家長半日開放活動的安排。
3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。
4、交流奧利匹克日活動方案。
7月份
1、學期結束工作：認真填寫園籍卡，各類總結的撰寫，物品的發放等等。
2、做好假期安全工作的準備。
以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發展能力進行研討，開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學，更好地幫助教師提高自身素質。
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