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            未來工作計劃

            時間:2025-10-13 16:35:41 工作計劃

            有關未來工作計劃四篇

              時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的未來工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關未來工作計劃四篇

            未來工作計劃 篇1

              前言:隨著就業壓力的增大,如何在自己的崗位上做出業績并實現長遠的自我發展,是我們每個職業人最為擔心和頭疼的事,專業知識不應是我們唯一的絕招,豐富的社會實踐經驗及必要的職業規劃也是不可或缺的。

              我們需要感知自我,成就自我,下面是我對我自己進行的一個系統的規劃。

              一、自我認知

              1、個人基本情況:受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候開朗,而獨自一人時則較為安靜,大多數時候比較喜歡安靜,不怎么善于同他人交流,雖然不是怎么愛溝通,但我對生活還是充滿了信心。在做事方面我比較謹慎仔細,也非常注重細節問題。在人際交流方面存在不足,找不到太多的話題和別人交流。但是在今后的日子里我會加強交際方面知識的學習,做到有責任感,努力進取,不荒廢時間、青春。

              2、職業興趣:我做過職業測評,對自己有一定了解。

              從工作價值觀看屬于:規則秩序型,希望自己的工作有條理、有秩序,有很強的計劃性。這種類型的人一般細心、仔細、工作一絲不茍,希望自己的任務有明確的規范和要求。

              通過較為客觀的自我分析,我認為我清楚了現在從事的崗位還是比較符合我自身的個人性格條件,所以在接下來的日子我會朝著我的方向,邁著大步勇敢向前走。

              二、職業認知

              目前所從事職業是國際信息專員,主要任務是進行網絡方面營銷以及一些有用資料的查找和核實。

              1、職業環境認知

              1)行業分析

              網絡營銷是一種成本低、效果好的新型營銷方式,因此深得企業的青睞和歡迎。

              2)職業分析

              網絡營銷作為一個新興的事物,既懂得網絡技術,又懂得網絡營銷的復合型人才幾乎如鳳毛麟角,很難尋找。各大公司往往都是求賢若渴,卻也很難招到合適的人才,這已經成為制約企業開展網絡營銷和實現全面發展的`一個很大瓶頸。

              目前網絡營銷人才需求缺口很大,市場走俏。相對于其他行業有著更好的職業發展前景和巨大的發展空間。

              3)職業環境條件分析

              所以通過以上的分析,使自己認清了本崗位所面臨的情勢,從而使從事的職業更適應環境。這需要我們更加清楚環境認識的重要性,認識了環境才能為我們以后更好的發展奠定基礎。

              2、自我職業目標

              1)職業目標的確定。通過自我分析,充分的認識到自己的優缺點,此后,我會揚長避短,讓自己的優點能更好的發揮出來,以更好的促進專業水平的提高。從中認識到自己在這個職位上有很大的發展空間,讓我能肯定的確定自己的職業目標。

              2)對自己職業定位的分析:

              我認為網絡銷售是非常有前途的網絡營銷作為一種全新的營銷方式,與傳統的營銷方式相比具有明顯的優勢:

              a.網絡營銷可以降低企業營銷信息傳播的成本。

              b.網絡營銷還可以降低交易成本。因為網絡營銷無店面租金成本,且能實現產品直銷,能幫助企業減輕庫存壓力。。

              c.網絡營銷可以幫助縮短生產周期。

              d.網絡營銷還可以增加無限商機。

              e.網絡營銷可以快捷高效地實現產品、服務、信息一體化。其職業發展可謂是前途無限。

              內部環境因素:優勢因素是做事認真謹慎不馬虎,對待問題負責,果斷冷靜。弱勢因素是性格比較內向,在人際交往方面很被動,很少主動和別人溝通。

              外部環境因素:社會還需要大量的網絡營銷人員,這方面的人才工作時間越長越吃香,所以還有足夠的機會供我們把握。

              總的來說,機會和優勢并存。我在人際交往方面比較欠缺,需要充分發揮其他方面的優勢,在今后主動與人交流,把握好機會,在生活中加強這方面的學習。

              三、計劃實施

              1、掌握并靈活運用話術技巧

              目前我的工作包括在網上查找項目信息并電話核實、記錄的部分,也有利用talk99與公司網站訪客進行談話交流,因此,掌握有用的話術技巧非常關鍵。首先是在網上查找一些話術相關的資料介紹,然后選擇適用于目前行業或具體情況的加以練習,并從不斷的實踐中,找到最適合的,當然,最重要的是靈活運用,每個人的談話方式是不一樣的,做到以不變應萬變。

              2、熟悉產品相關知識

              除了必要的話術技巧之外,我們應該做到非常熟悉產品,對產品的結構、應用范圍以及如何選型等要有充分的認識,能夠做到對于客戶的詢問應答自如。

              3、掌握網絡營銷的基本思路并加以實施

              在初級階段,熟悉各大搜索引擎排名機制,制定網站SEO優化策略;負責搜索引擎關鍵詞推廣;負責組織論壇、社區、博客、微博等平臺的推廣工作;能夠根據網站數據分析執行各項優化操作。其次,在上述情況都做得很好的條件下,熟悉各大搜索引擎排名機制及原理,對SEO有獨到見解;根據公司戰略發展要求,制定前臺頁面和系統架構等和搜索引擎排名優化的整體解決方案;能夠對網站數據進行分析優化;制定網絡營銷推廣計劃。最后,實現負責各類網絡營銷活動、事件、話題的策劃、撰稿及統籌工作;通過網站進行公司品牌形象傳播和業務開拓,能有效提高公司品牌知名度和用戶量;負責各類網絡媒介的關系維護,如論壇、博客、社區等;制定部門的網絡營銷操作文檔,有效的推動其他部門配合完成網站SEO工作。

              四、結束語

              通過以上分析,我發現自己未來五年的路不是一帆風順的,但是俗話說得好,沒有方向的船永遠是順風的,因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。制定了這份職業生涯規劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰的準備。

              

            未來工作計劃 篇2

              作為一名教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.

              為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質.

              一、個人基本情況介紹:

              本人畢業后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經驗.

              二、現狀分析:

              1、 優勢:

              1) 五年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.

              2) 隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.

              3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊.

              2、不足:

              1) 因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗.

              2) 在幼教學業中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的'提高.

              三、個人三年發展總目標:

              1)盡快提高自己對中班幼兒的管理)和教學能力.

              2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點.

              3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.

              4)提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.

              5)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等.

              措施:

              1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.

              2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.

              3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.

              4)提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法.

              5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高.如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.

              6)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高.

              以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長.

              

            未來工作計劃 篇3

              為進一步加強中小學教師培訓工作,提高全縣教育干部、教師隊伍的整體素質,促進我縣教育事業的健康、和諧、可持續發展,結合我縣實際,特制定本計劃。

              一、指導思想

              堅持以科學發展觀為指導,按照“實際、實用、實效”的原則,結合教師培訓總體要求,以外出培訓、本縣集中培訓、送教下鄉、遠程網絡培訓、校本研修等多種形式為抓手,切實加強教師職業道德、教育思想、專業功底和教育科研能力培訓,著力培養一批全縣乃至全市、全省知名的中青年骨干教師、名師和名校長,不斷提高教育質量和辦學水平,努力實現教育事業跨越式發展。

              二、主要工作

              (一)扎實開展中小學教師全員培訓和遠程教育培訓

              1、教師全員培訓工作

              培訓內容主要是師德教育、新知識、新技術和新技能。培訓形式以校本培訓為主,縣內集中培訓和縣外培訓為輔。圍繞各學段、各學科和不同年齡段教師、不同層次學校的不同要求,以“教育思想大討論,專業知識大學習,教學技能大練兵”等活動為載體,通過理論學習和實踐研修,不斷提高教師專業化發展水平和教育實踐能力。校本培訓主要安排在教學期間和暑假期間,由學校組織;縣內集中培訓主要安排繼續教育培訓,放在暑假期間,由進修學校負責組織;縣外培訓(含繼續教育)由教育局人事股和教研室按上級要求組織。全員培訓每年要達到2200人次以上。

              2、中小學教師遠程培訓工作

              按照河北省教育廳“關于開展全員培訓工作的通知”要求,充分利用網上優質教學資源,依托全國教師繼續教育網組織開展中小學幼兒園教師全員遠程培訓,根據要求,搭建縣、鄉、校三級管理平臺,每個平臺均設管理員和不同層次的輔導教師,做到層層有管理,件件能落實。計劃XX-20xx年,三年累計培訓超過6000人次,力爭使全縣中小學教師教育教學能力有一個長足進步。此項培訓工作由教師進修學校負責組織。

              (二)精心組織骨干教師成長培訓

              骨干教師培訓分三個層次。一是培訓校級骨干教師。學校以提高課堂效益為重點,通過主題性校本教研活動、課堂教學研討、專業發展研修、同伴互助、網絡平臺等培訓形式,定向培養學校學科骨干教師。計劃每年培訓校級骨干教師200人。各學校力爭每個學科都要有骨干教師。此項培訓工作由各鄉鎮中心校負責組織。二是培訓縣級骨干教師。由縣進修學校和教研室負責統一組織,通過專家指導、校際合作、集中培訓、課堂跟蹤等培訓形式對學校培養的骨干教師進行重點培養和指導,培養縣級骨干教師,并建立中小學學科骨干教師庫。每年培訓縣級骨干教師120人。三是組織骨干教師提高培訓。在縣級中小學骨干教師中,認真遴選師德高尚、專業功底扎實、科研能力突出、教學風格鮮明、發展潛力較大的教師,圍繞政治素質、專業水平、科研引領等方面,通過參加省市級骨干教師培訓、到省市內外名校集中學習、知名中小學掛職鍛煉等形式進行骨干教師提高培訓,力爭將一部分縣級骨干教師培養成省、市級骨干教師。在此基礎上,培養和打造名師。三年內,培養縣級名師60人。此項工作由人事股和教研室協調配合,統一安排。

              (三)切實加強校(園)長培訓工作

              認真組織好各中小學校長、幼兒園園長參加省、市組織的任職資格培訓和提高培訓。加快骨干校長培訓培養,認真遴選責任心強、辦學理念先進、工作成績顯著、社會影響好的中小學校長參加縣教育局組織的外出培訓,校長外出理論培訓安排在國家重點院校,教育見習和考察安排在教育發達地區學校。通過有計劃地組織校長外出培訓,促使校長創新管理,特色辦學,加快建立現代學校制度,努力培養一批骨干校長。在此基礎上,打造、培養名校長,三年內計劃培養名校長10人。切實加強鄉鎮幼兒園園長培訓,通過選送參加省、市組織的園長培訓班和到省、市、縣幼兒園掛職見習等形式,提高幼兒園園長管理水平,促進鄉鎮公辦幼兒園健康發展。此項培訓工作由人事股負責組織。

              (四)大力加強班主任培訓

              切實加強班主任隊伍建設,根據新時期對班主任工作的新要求,切實加強班主任工作基本規范、班級管理、未成年人思想道德教育、學生心理健康教育、安全教育等專題進行培訓,不斷增強班主任教師的專業素養和教書育人的本領。教育局每年組織兩期班主任培訓班,每期計劃培訓50人。所有班主任教師每年須接受不少于20學時的專題培訓。此項培訓工作由思政體衛股負責組織。

              (五)切實加強薄弱學科教師培訓

              加強薄弱學科教師在崗自修,提高專業水平。在校本研修中強化薄弱學科教師培訓,使薄弱學科教師不斷在實踐中提高教學水平。根據實際需要,既要開展好薄弱學科的縣級培訓(其中教師進修學校重點負責專業知識培訓,教研室主要負責課堂教學培訓),又要完成好上級安排的薄弱學科教師外出培訓。充分利用寒暑假等時間,加強基本技能以及教學方法的培訓,組織好由教育局和進修學校安排的中小學體育、音樂、美術、計算機,以及小學英語和中學物理、化學、生物等薄弱學科教師培訓,每年計劃培訓50人。此項工作由進修學校和教研室負責。

              (六)不斷加強學歷提高和學歷補償教育

              積極鼓勵中小學教師通過函授、自考等多種形式提高自身學歷層次。到20xx年小學專任教師達到專科以上學歷的要達到90%以上;初中專任教師學歷合格率要達到95%以上,其中本科以上學歷的人員要占到90%以上;高中專任教師學歷達標率要達到93%以上,其中研究生學歷層次的人員要達到15%以上。此項工作由成職教辦公室負責組織。

              (七)立足課堂開展主題校本教研,提高教師專業素質

              教研室以深入指導“課堂教學”和“主題校本教研”為抓手,以“網絡教研”“學科中心組”和“與名校結對子”為三個培訓平臺。通過嚴格落實《教研員學習制度》打造高水平的教研隊伍;通過“學科qq群”和“學科博客”發揮網絡教研的方便、快捷的服務作用;通過中心組的“主題研究、成果共享”輻射全縣中小學教師共同成長;通過教研室“拉郎配”的作法,促成縣域內薄弱校和縣域內名校、外縣市名校結對子,取他山之石,使教師盡快完成專業提高,進而促進學校教學管理整體進步發展。

              到20xx年,教研qq群和學科博客將完成中小學所有學科高質量全覆蓋;學科中心教研組立項的研究專題將拿出階段性成果,以送課下鄉、匯報講座、成果編輯推廣等形式和廣大一線教師共享;預計未來三年,在教研室的努力下,我縣首批8所中小學將和徐水小學、安新小學、涿州西丁小學、北市區縣學街小學、高開區小學、三中分校等名校“聯姻”,取長補短。

              三、保障措施

              (一)組織領導。縣教育局成立教師培訓工作領導小組,局長任組長、分管領導任副組長,人事股、教研室、計財股、進修學校、成職教辦、電教站等相關部門和股室負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在人事股,具體牽頭負責教師培訓和管理的各項業務工作,確保培訓取得實效。

              (二)精心組織。明確教師培訓工作職責,確保教師培訓工作有序進行。人事股負責做好教師培訓的組織工作,建立健全教師培訓培養檔案,根據需要有針對性地組織和選派教師參加培訓。教研室負責培訓業務,聘請專家開展講座,培訓送課和輔導教師,反饋培訓成效和意見。計財股負責教師培訓經費的劃撥、管理和監督。電教中心負責網絡培訓的安排、督查和技術服務。進修學校負責組織中小學教師全員培訓和遠程教育培訓以及縣級骨干教師培訓等縣級培訓。教師培訓各職責部門要緊密聯系,分工協作,確保順利完成培訓任務。

              (三)加強管理。對參加培訓的教師實行跟蹤管理,隨時掌握培訓培養工作動態,指導教師結合實際有針對性地加強學習,取長補短,努力提高自身綜合素質。加強參培教師的后續管理,教師培訓后,要將所學知識綜合提煉,應用于自己教學實踐,并扎實開展校本培訓。對培訓成績優秀、工作成績顯著的`教師優先晉升高一級職稱或提拔使用,對不能按時完成培訓任務者,不予晉升高一級職稱,年度考核不得進入優秀檔次。

              (四)經費保障。全面落實教師“免費”培訓。向縣政府提請列出20萬元培訓經費,專門用于高中教師的各種培訓,并在教育局設立專項資金,專款專用。根據河北省人民政府關于《中國教育改革和發展綱要》的實施意見精神,提請政府列出全縣教師每人每年30元標準的教師培訓經費,共計10萬元。根據《財政部教育部關于印發﹤農村中小學公用經費支出管理暫行辦法﹥的通知》(財教〔XX〕5號)文件規定:“教師培訓費按照學校年度公用經費預算總額的5%安排,用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支。”,各校應加強培訓經費的管理,用足用好生均公用經費5%的培訓經費,全面落實教師培訓經費政策。結合我縣教師培訓工作的實際,由縣教師進修學校收取3%的純培訓經費,其余的2%作為省、市培訓費及省、市、縣受培者的交通、差旅等費用。具體培訓經費由計財股按標準核算劃撥,為全縣教師實行免費培訓及其專業化成長提供必要的經費保障。

            未來工作計劃 篇4

              醫務科20xx年工作總結及20xx年工作計劃 尊敬的院領導及各位同事們:

              20xx年已經過去,新一年的工作已經開始,回顧20xx年,在院領導的帶領下我院實現了醫院整體搬遷,也是從這一年起我院實現了跨越式的發展,迎來了前所未有的發展機遇。在這一年我們在院領導的正確領導下以縣局“三優一滿意”工作要求統領全局,以“二級甲等中醫醫院評審細則”為工作標準,積極進取,勇于創新,按照年初制定的計劃,扎實工作,堅持以推進醫院醫療質量作為中心,維護醫療質量與安全,不斷提升醫院中醫內涵建設,突出中醫特色,提高中醫診療技術應用比例,堅持西學中繼續教育,加強業務學習、繼續教育和臨床帶教等方面提高醫務人員素質做工作,努力做好醫院的各項工作,實現了經濟效益和社會效益穩步提高。下面我代表醫務科就20xx年工作向各位領導和同志們匯報如下:

              一、各項醫療指標持續提升

              在20xx年中,我院全年業務收入達到歷史新高,全年總接診門診病人21.6萬余人次,住院患者6571人次,人均住院10.96天,全院藥占比41.2%,其中中藥收入占藥品收入的56.7%,中藥飲片收入占中藥藥品收入的58%,床位周轉次數為29.5次,床位使用率為91.1%。

              二、積極開展各項醫療核心制度檢查與病案質控,使我院醫療質量管理持續提高

              1、在20xx年,我們按照《二級中醫醫院考評標準》中關于醫療質量的要求及醫院管理規定,繼續在院長及主管院長帶領下每周組織院醫療質控小組進行全院醫療質量查房,加強現運行病歷及醫療各項核心制度的環節質控,及時發現醫療過程中存在的問題及隱患,并提出整改意見,對醫療行為實施獎,尤其是在20xx年隨著質控小組對醫療質量完成內容的深入質控,使我院的醫療質量較前有了更進一步的提高,全年共發現各科室存在的醫療質量問題100余項,提交至每月院醫療質控例會60余項,充分發揮了質控小組全程監督管理的作用。

              2、為了更好的將醫療質量管理的各項工作落到實處,20xx年在院領導的支持下我們按照《二級中醫醫院考評標準》的相關要求在第一季度成立了我院醫療質量管理委員會,并召開第一季度的全院醫療質量管理委員會全體會議,通過此次會議的.召開,使我院各科的醫療質量得到更全面的持續改進。

              3、自20xx年1月開始,醫務科就把病案質量管理工作做為貫徹全年工作重要任務來做。截止20xx年12月31日,病案室全年完成6000份病歷(共約6570份,其中新農合、職工醫保送往保險公司審查約有600份)的收集、編碼、病案統計、歸檔工作。有效的避免了病案不能及時歸檔及隨手亂放現象的發生。

              三、醫療安全防范工作得以改進和提升

              醫療安全是醫院發展的生命線,離開了醫療安全無從談起發展。如何落實相關醫療安全的制度則是我們在20xx后重點需解

              決的問題,針對我院重點科室的問題及缺陷,在20xx年醫務科做了如下工作:

              1、手術室是我院外科系統病人流轉的重要環節,也是醫療隱患較為集中的場所,為避免醫療差錯事故的發生,自元月份開始,醫務科就聯合其它相關職能科室對手術室工作予支持和幫助,并組織外科系統與手術室舉行了溝通協調會,通過各科的溝通協調,落實了《手術安全核查制度與查對制度》與《手術安全管理制度》并協調了手術科室的接送病人的工作流程,通過以上工作的開展,使我院外科系統各科室與手術室工作達到了更加安全有序規范開展。

              2、規范并落實了《危急值報告制度》,為了使《危急值報告制度》在臨床工作中真正的落到實處,使臨床醫師需要及時得到檢查或檢驗信息,迅速給予患者有效的干預措施或治療,避免醫患糾紛的發生,從第二季度開始,醫務科根據各級主管部門及我院實際情況制定了我院的《危急值報告制度》并要求各科認真如實報告記錄,通過以上工作的開展,更加完善了臨床各科與醫技科室之間配合溝通。

              三、中醫特色管理持續改進

              在本年度開作開始之初,我們就按省中醫藥管理局關于河南省中醫醫院十大監控指標及《二級中醫醫院考評標準》,每月對各科室中醫藥診療技術及中藥應用率進行了檢查及統計,并在每月質量點評會上予以通報,尤其在醫院搬遷工作后在院領導的大

              力支持下此項工作得到了較大的提升,通過每月的督導各科中醫診療操作項目實際應用得以大幅提高,其中全院全年各科共開展中醫診療技術項目共開展60余項,共計1200xx人次,全院住院病人中藥飲片應用率繼續維持在60%以上,中醫院中醫特色進一步得到顯現。

              四、新技術應用不斷提升

              隨著我院整體搬遷后的業務量不斷增長以及社會各界群眾對我院要求的不斷提高,原有各科開展的診療技術已顯的不能滿足患者日益增長的健康需要,進入20xx以來,在院領導的支持下,醫務科大力鼓勵臨床各科開展適用于本科新的診療項目,在20xx年全年各科共開展新技術31項,其中醫技科新項目22項,臨床病區開展新技術9項,新開展我院首例手術共計14臺,其中多臺為我縣首例開展。這些新型診療技術及新手術的開展標志著我院醫療水平的進一步提升。

              五、業務學習與院內西學中繼續教育持續提升

              1、在20xx年醫務科在院領導的大力支持下,嚴格按照《二級中醫醫院評審標準》在全院范圍內按照中醫“三基三嚴”標準組織全院高年資醫師、各病區主任及骨干醫師和所有進修回院醫師給全院醫務人員授課,并邀請及組織國家級、省市級專家來我院授課,至少每月進行2次中醫藥知識培訓,并要求使西學、中學中的教育形成常態化。全年共組織各類西學中學習18次,其中邀請上級醫院專家授課8次,參加人數均達95%以上,通過這

              些院內培訓及相關活動工作的開展,使我院學習氛圍得以持續提升。

              2、在20xx年,按照醫務科年初的工作計劃,自第一季度開始,醫務科有意識的在每一季度進行一次相關醫療安全法律或醫德教育的培訓學習,全年共進行相應培訓共4次,使我院醫務人員在醫德教育方面取得了明顯的改進。

              六、對外宣傳健康講座持續進行

              在對外宣傳及健康講座方面,本年度繼續利用科普講座及電視臺、報社等機構宣傳我院中醫技術、中藥食療及治未病等健康教育知識;并繼續加強與各鄉鎮衛生院醫師及村衛生所人員聯系,組織我院骨干醫師深入宣傳,推介我院新技術,新業務,宣傳我院,從而在一定程度上提高我院的知名度和社會影響力;長期保持與我院轄區內各村醫聯絡,加強我院醫師與村醫之間聯絡與溝通,實行雙向轉診,互惠互利,并定期到各偏遠山村開展義診活動,服務群眾,鎖定病源,提高我院經濟效益、社會效益。

              七、臨床帶教實習工作進一步提升

              隨著醫院業務的不斷開展及醫院業務力量的不斷壯大,為提高醫院整體水平促進臨床教學科研能力,提高人才培養質量,提升醫院社會影響力及品牌,進入20xx年以來,我們就在院領導的帶領下把臨床帶教實習工作做為全院的重點工作來做,尤其在4月份我院正式成為河南中醫學院的臨床實習醫院。全年我院共接收河南中醫學院、南陽醫專、漯河醫專、洛陽市中醫藥學校等

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