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            保健個人工作計劃

            時間:2025-09-21 22:05:26 工作計劃

            保健個人工作計劃

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的保健個人工作計劃,希望對大家有所幫助。

            保健個人工作計劃

            保健個人工作計劃1

              一、指導思想

              本學期我園的衛生保健工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

              二、工作目標

              本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

              三、主要工作

              (一)衛生保健

              1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

              2、定期消毒醫療器械及室內空氣。

              3、完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育管理。明確各自的職責,調動教師“服務育人”的.積極性。

              4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

              5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

              6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

              7、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

              (二)飲食與營養

              1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

              2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

              3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

              4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

              5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

              6、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

              (三)衛生習慣

              1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

              2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

              3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。

              4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

              5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

              6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

              7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

              (四)消毒、隔離

              1、實行一人一杯、一巾、一被褥專用制度,各班做好標記。

              2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

              3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

              4、加強晨檢力度,督促帶班老師對患病的幼兒應全面細心的觀察,發現問題及時匯報處理。

              5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

              6、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。

              7、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

              (五)安全工作

              1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

              2、當班老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

              3、堅持不定期及定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

              (六)培訓與學習

              1、繼續開展自培活動,隔周組織保育員進行業務學習。

              2、開展后勤保育組大比武。

            保健個人工作計劃2

              一、學期目標:

              本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

              二、本班情況分析:

              本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養;部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。

              三、學期工作重點:

              (一)幼兒能力培養的重點和措施:

              1、注重幼兒傾聽習慣的培養:

              1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

              2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

              3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

              2、培養規則意識與執行規則的能力。包括:認識、理解教育環境中的有關規則;養成按規則進行活動的習慣;養成按指令統一行動的習慣;學習制定活動的有關規則,形成規則意識。

              3、培養任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

              4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

              5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長發育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。

              (二)衛生保健工作:

              做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

              1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

              2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

              3、督促并協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

              4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

              5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

              6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

              (三)安全工作:

              把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的'安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

              四、教學工作:

              在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學工作。由于幼兒學習差異性比較明顯,在教學中因材施教,對于接受能力強的幼兒,鼓勵他們獨立完成活動內容,接受能力差的孩子,教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

              計算:幼兒重點學習6——10的數字,掌握10以內的序數、數字的點數、比較數字的多少及數字的守恒。其次學習分類(對應關系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細),空間方位(上、中、下與里和外)。根據我班幼兒實際,約三分之二的孩子對于掌握這些內容有困難。所以教學活動非常困難。

              常識:本學期常識教學共有十九個內容,在教學中注重幼兒自己動手動腦,培養幼兒對科學活動的興趣,發展幼兒的探索意識。

              音樂:根據教材內容,使幼兒掌握學習歌曲的方法,學習一些舞蹈動作,初步學習欣賞感受簡單的音樂。

              總之,本學期,我將根據本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業道德規范,嚴格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。

            保健個人工作計劃3

              新學期開始了,幼兒衛生保健工作是教育重要的組成部分。隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化使人類機體也在發生著奧妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃:

              一、嚴格把好本學期新生入園幼兒的體檢及定期健康檢查關

              對于新入園的幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱兒建立管理檔案。

              二、做好衛生保健工作

              1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的.全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

              2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

              3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動保育員"服務育人"的積極性。

              4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

              5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

              6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

              7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

              三、做好兒童營養保健工作

              1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

              2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

              3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

              4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

              5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

              四、做好幼兒衛生習慣、消毒工作

              1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

              2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

              3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

              4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

              5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

              6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

              7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

              五、做好消毒、隔離工作

              1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

              2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

              3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

              4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

              5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

              6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

              六、做好安全保護工作

              1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

              2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

              3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

              4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

              5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

            保健個人工作計劃4

              一、指導思想

              以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

              二、工作目標

              本學期以培養幼兒良好的衛生習慣及自我保護能力為重點,加強各班級常規管理,不斷提高保育和保健工作質量。

              三、主要工作

              (一)衛生保健

              1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。

              2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現體溫異常及時通知家長。

              晨檢要求:

              一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

              二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

              三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

              四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

              五記錄:認真做好各項檢查記錄。

              3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。

              4、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

              (二)飲食與營養

              1、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

              2、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

              (三)衛生習慣

              1、盥洗習慣

              培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

              2、學會整理

              幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的.好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。

              3、把培養衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中落實。

              (四)消毒隔離

              1、實行一人一杯一巾專用制度。

              2、紫外線燈定時消毒記錄。

              3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。

              4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。

            保健個人工作計劃5

              一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

              對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛生保健工作:

              1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

              2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

              3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動保育員"服務育人"的積極性。

              4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

              5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

              6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

              7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

              二、做好兒童營養保健工作

              1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

              2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

              3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

              4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

              5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

              三、做好幼兒衛生習慣、消毒工作

              1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

              2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

              3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

              4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

              5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

              6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

              7、掌握好幼兒看電視的`時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

              四、做好消毒、隔離工作

              1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

              2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

              3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

              4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

              5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

              6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

              五、做好安全保護工作

              1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

              2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

              3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

              4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

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