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            我的職業工作計劃

            時間:2025-12-19 06:46:03 工作計劃

            我的職業工作計劃

              時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的我的職業工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            我的職業工作計劃

            我的職業工作計劃1

              1、與職業興趣相適應的職業特征:

              通過非系統化的,自由的活動進行藝術表現,喜歡藝術性質的職業和環境,不善于事務工作,適合從事藝術創作。

              2、與職業能力水平相適應的職位定位建議:

              較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。

              3、與職業價值觀相適應的職業特征:

              (家庭取向)的工作

              (自尊取向)的工作

              (自我實現取向)的工作

              4、與個性相適合的`職場特點:

              希望有舞臺,得到掌聲

              與人互動接觸

              能發揮口語表達能力

              工作氣氛愉快

              5、綜合職業類別定位:

              根據職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結果,我們將提供與你的職業興趣,職業能力水平,職業價值觀,職業個性等相適應的職業類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業文化中,即使同樣的職位,工作內容也會大相徑庭。在應聘工作時除了工作名稱之外,我們更應該深入關注工作的具體內容,及相應的企業文化。

              6、近期職業目標:

              節目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術指導,藝術總監

              7、中遠期職業目標:

              產品開發,房地產策劃人,節目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術指導,藝術總監。

            我的職業工作計劃2

              一、自我評估

              一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達到什么樣的奮斗目標,但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。

              綜合周邊同學和老師對我的評價,我總結出了以下優點:

              第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動。

              第二、喜歡挑戰新的東西,喜歡有創造性的東西,并且樂于嘗試。

              第三、悟性和語言表達能力較強,擅于與人溝通,性格也比較活潑。

              第四、學習能力強,學習成績優秀,工作認真負責,能夠比較好的處理事情。當問題產生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責任。相對的,我也有以下方面的缺點:考慮事情不過周全,團隊協作精神不夠等。

              二、環境評估

              1、20xx年大學畢業生為559萬人,20xx年大學生畢業人數為610萬人,20xx年的.大學生就業將面臨更嚴重的形勢。作為財經傳媒這個新專業的學生,對于我們來說我們的在金融學院的競爭中是很沒有優勢的。但是相比于其他專業來說,廣泛的就業渠道又是我們獨特的優勢。

              2、作為財經傳媒系的第二屆本科畢業生,回歸到廣東金融學院的具體情況并結合珠三角近幾年的就業環境,我明白了作為廣東金融學院財經傳媒專業的學生,就業前景是樂觀也頗具挑戰性的。我校的就業方向大致都是銀行、農村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構,競爭相當激烈。就現在師兄師姐的就業情況來說,用人單位實現了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。

              三、SWOT分析

              1、S(優勢):專業知識面廣,集中文、傳媒、經濟于大成,專業知識扎實,學習能力強;除了在學校擔任學生干部有一定的學生工作經驗之外還有豐富的課外實踐經驗。工作認真負責、能夠很好的協調內部關系,有耐心有韌性;具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級,考取了證券從業資格證,有良好的口語表達能力和寫作能力。

              3、W(劣勢):雖然所學的專業內容廣泛,但是多而不精,金融知識和其他專業相比較缺乏競爭力。

              4、O(機會):我院的就業大體方向是金融業,加上我們學校現在跟農村信用合作社合作,這對我們學校的學生來說是一大優惠。

              5、T(威脅):就業競爭激烈,應屆畢業生缺乏工作經驗,對用人單位、就業環境了解不深。用人單位對應屆畢業生的能力等各方面要求更加嚴格苛刻。

              四、職業目標

              1、在自己的興趣和所學專業的基礎上,參考上一屆師兄師姐的就業情況,我的近期職業方向是向銀行方面發展。

              2、在實習階段,努力爭取往銀行業發展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時間熟悉銀行的各項基本工作,學習更多銀行金融產品和理財方面的知識,積累經驗,以待厚積薄發;將自財經傳媒專業的優勢與銀行實際工作經驗有機結合,盡量向經理層發展。

              五、求職準備

              1、求職前,儲蓄待發

              作為大三的學生,除了要繼續學好專業知識,提高自己的學習能力,還要對自己在大學期間所學的知識進行一個全方面、系統的梳理和復習。盡自己所能,通過劍橋商務英語中級;充實自身的金融知識,并選擇一家銀行進行實習,提高自己的實踐能力。

              2、求職ing

              根據之前的職業定位以及現時的實際情況,作出職業的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時,盡可能的熟悉自己將要進入的行業、部門和崗位。在此期間時刻調整好自己的心態,學會冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現自己的能力。在求職時虛心學習,提高自己應對壓力的能力。

              雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計劃趕不上變化,但我相信:機會永遠都是給有準備的人,所以我相信只要朝著目標向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。

            我的職業工作計劃3

              一、自我分析

              1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,我的大學生職業生涯規劃書。現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

              2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

              3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

              4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

              5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

              6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

              二、專業就業前景分析

              我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的.學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

              三、職業選擇分析

              1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

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