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            初中班主任個人學期工作計劃

            時間:2025-10-28 05:05:49 工作計劃

            初中班主任個人學期工作計劃

              日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的初中班主任個人學期工作計劃,歡迎大家分享。

            初中班主任個人學期工作計劃

              新的一學期即將開始,班主任工作是學校工作的重要一環,以促使學生學習得以提高、思想得以升華。學校工作獲得順利開展,制定班級計劃:

              一、基本情況分析

              我班共有學生44名,其中男生25名、女生19名。從他們上學期表現來看,部分學生學習積極主動好,成績較好。如:李金龍、米薈琳、歐陽志林等。但也有部分學生學習興趣不高且經常違反校紀校規,經了解他們是:文久平、楊強,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內還有李靈芝、陽佳,雖能遵守紀律,但學習吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學生思想起伏大,易受外界影響而出現逃課、打架、上網、甚至輟學等不良現象。

              二、基本目標

              班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

              1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

              2、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

              3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

              4、成績表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

              5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

              6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

              三、具體措施

              1、充分利用班會向學生進行思想教育。

              2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。優化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學生形成團結向上,積極進取的班風。

              3、開好主題班會,同時嚴格學習制度和請假制度,以防微杜漸。

              4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學談心,幫他們排憂解難。

              5、做好學生工作,培養參與意識,樹立模范帶頭作用。

              四、活動安排

              三月:

              1、開學常規教育:

              ⑴提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。

              ⑵加強安全教育,不斷強化行為規范教育和行為習慣養成教育。

              ⑶座位調整,繼續開展“一帶三”、“一幫一”活動。

              2、展開班級問題的大討論:

              為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論,提出解決方案。

              3、主題班會:新學期,話理想

              四月:

              1、班級常規管理的適當調整:班干部的適當調整。

              2、期中考試。

              五月:

              1、針對節假日過后的散漫現象,加強常規教育。

              2、期中考試的總結。

              3、主題班會:自尊自信自強

              六月:

              1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。

              2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。

              3、期末考試總動員。

              七月:

              1、主題班會:

              2、期末考試。

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