環保工作計劃范文
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的環保工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
環保工作計劃范文1
一、工作目標
為了提高全員環境保護意識，全面推進高速公路的環境管理工作，創建一個文明、衛生、健康的良好環境，服務大眾，服務社會。高速公路企業應以“環保、安全”為核心，把仁新高速公路建設成為一條“理念新、質量優、環境美、特色強”的一流高速公路，實現“規范化管理、新理念設計、環保型施工、全優良品質”的典型示范工程目標，充分體現以人為本，堅持全面、協調、可持續的新發展觀，落實“不破壞就是最大的保護”思想，促使項目部高度重視影響環保和質量的施工環境。
二、工作重點
從抓基礎入手，具體工作做到“四到位”，確保各項措施具體落實。
1、是組織領導到位。并根據各自實際情況，詳細制定工作計劃。分工細致，目標明確，將各項指標分解到個人，落實到具體實處，確保環保工作有組織、有目標、有檢查、有成效。
2、是創建制度到位。各分部應建立健全規章制度，并納入施工人員個人月度考核。通過制定一系列獎懲制度，有效地促進和推動環保工作順利開展。
3、是教育培訓到位。根據環保施工的實際需要，通過學習培訓，
提高大家相關業務知識和實際操作能力，各分部制定并落實詳細的員工學習教育計劃。全面提高員工環保工作的責任感和使命感。要利用班組會、月度工作總結會等集中時間，及時給員工宣傳環保知識和高速公路企業創建方針、措施，通過形式多樣的學習培訓活動，真正使全員投入到“環保”活動中。
4、通過采取定期與不定期，全面與專項等一系列的監督檢查和持續改進的制度，確保環保施工不斷完善、不斷改進、不斷提高。
三、具體工作
（1）、臨時工程與設施
臨時工程與設施是永久性工程實施的基礎和保障，永久性工程完工后應移去、拆除，其所占用的區域應進行清理或恢復原貌。從以往工程實例看，由于臨時工程多數位于路線范圍以外，工程完工后承包人匆忙撤場，對所占用區域的清理不夠徹底，恢復原貌較難，因此對周邊環境的影響和破壞是比較明顯的，必須從嚴控制。
1、我部按不同的類型和需要，對臨時工程與設施進行設計，并報監理工程師審批。沒有監理工程師的批準，不會在現場開始進行任何臨時工程的施工。
2、各種臨時工程開工前，施工隊伍在取得當地有關管理部門及其他當事人的同意后，制定書面協議，簽訂后方才開工。
3、在隧道進口處修筑進入施工現場的臨時便道，注意生態保護，盡可能不砍或少砍樹木。當隧道工程完工后，將對臨時道路進行清理，通過植樹等措施恢復原貌。
4、各施工隊在施工現場搭設的臨時工棚（板房）等，除滿足安全要求外，盡可能選擇植被較少且容易恢復原貌的地點。
5、棄土場進行詳細設計，設置必要的防護、環保設施，經監理工程師批準后，先施工防護設施，然后棄土。棄土完后進行地表綠化美化，力爭與原地貌保持一致。
6、白站和黑站盡可能設在視線以外的隱蔽處，以減少工程完工后因植被差異而帶來的不和諧。
7、當永久性工程完工后，移去、拆除和處理好全部臨時工程與設施，并將臨時工程所占用的區域進行清理或恢復原貌后，報監理工程師檢查驗收。
（2）、路基工程
挖方邊坡外側一條明顯的“空白帶”，或設有大砌體截水溝，或裸露出地表，與周邊環境極不協調；有些擋土墻、護面墻、護坡端部處理缺少漸變，砌筑粗糙、棱角突出，給人以生硬的感覺。因此，我們在施工中一定貫徹“不破壞就是最大的保護”思想，尊重自然，回歸自然，盡量減少人工痕跡，使公路這一人工系統與沿線自然系統和其他人工系統配合協調。
場地清理
1、在施工前確定現場工作界線，并保護所有規定保留和監理工程師指定要求保留的植物及構造物。挖方地段的工作界線應為實際開挖坡頂線，坡頂線外的植被給予保留。
2、路基范圍內清理的草皮、表土，尤其是種植土集中堆放，都將用來作中央分隔帶、邊坡、棄土場、互通立交內、服務區綠化的回填土。
3、路基范圍內可移植的樹木、灌木等盡可能移植。
挖方路基
1、土質和軟質巖石挖方邊坡坡頂、坡腳應取消折角，采用貼切自然的圓弧過渡。
2、石方爆破作業以小型及松動爆破為主。
3、在路基挖方或填方區內挖除的非適用材料，其中的腐質土集中堆放，將來用作綠化的回填土。
4、在自然邊坡較陡的'山坡修筑路基，對可能滾落的土石對路基以下山坡植被的破壞。我部工程人員提出詳細的施工方案并設置能有效攔阻土石的設施（如竹木柵欄、防落、攔土壩等），報監理工程師批準后動工。
填方路基
1、填方路段地質情況調查。井睦高速公路頻繁穿越山壑溝谷，高填深挖路段多，容易碰到地質不良情況。在施工前對填方路段的地質情況進行詳細調查，查明地質情況，基底覆蓋土層下的基巖是否存在不利于路基穩定的傾斜面，防止因沖積層沿傾斜面滑移而引起路基失穩。如果發現不良地質情況后，及時報告監理工程師，以便采取妥善措施進行處理，確保路基質量。
2、防雨措施。施工期間，采取切實可行的措施，防止雨水沖刷路基，避免出現泥沙沖淤農田、阻塞溝渠等現象發生。根據經驗，采用土工布、塑料薄膜覆蓋邊坡，用塑料薄膜修筑臨時集水溝，在坡腳修筑攔漿壩、挖溝，設置沉淀池等，均能起到一定的防雨沖刷作用
（3）、隧道工程
隧道工程施工影響環保的主要環節是洞口工程施工和棄渣。洞口工程施工將按照已定的施工方法，盡量保護坡體和植被，對洞口，開挖后的仰坡盡量回填好土并恢復植被綠化。棄渣盡可能利用，確需廢棄的應集中堆放到已選好的棄渣場內，棄渣完后，結合周圍地形進行整修，覆蓋好土并植樹、植草綠化，恢復生態環境。
（4）、橋涵工程
施工中，施工單位往往對橋涵工程主體結構本身的質量和安全較為重視，對附屬工程及與周邊環境的協調重視不夠，而對某些施工方法可能對周邊環境造成破壞更是認識不足，我們必須改變這種狀況，高度重視橋涵工程施工的各個環節。
1、大塘源高架橋橋梁施工，注意保護水資源，避免鉆孔護壁泥漿等對水體的污染；鉆孔工作平臺不會影響行洪，完工后及時拆除、清理；簽訂施工期間維護安全的協議書。
2、梁板預制場、砼拌和站、設在高架橋橋頭路基范圍邊上。
3、水泥包裝袋等建筑垃圾集中收集堆放并按規定進行處理，不得隨意棄置，隨風飄散。
4、大塘源高架橋橋梁采用移動模架或架空模架施工，少用滿堂式模架施工，以保護橋下樹木和植被。
5、涵洞、通道工程施工，特別注意基底承載力是否滿足設計要求。
環保工作計劃范文2
為了進一步貫徹落實環境保護與職業健康責任制，全面加強環境保護監督管理，切實維護生產生態環境安全，保證員工健康。公司制定了以治本和提高環境質量為目標，為員工創造良好的工作環境，保證職業健康為目的，努力做好公司環保職業健康工作的總體規劃。工作計劃安排如下：
一、指導思想
以認真貫徹環境保護及職業健康法律法規，以解決影響員工生產工作中突出的環境職業健康問題為重點，實行部門/車間負責制，切實加大環境整改力度，深入開展環保專項行動，以保障員工權益，杜絕職業病的產生。
二、主要工作任務
1、實行環境保護職業健康責任制，以工藝轄區為界限“誰主管誰負責”，安全環保部牽頭，公司領導主持全員參與。將環境質量與保護和職業健康工作列入各部門、車間負責人職責，并定期組織相關人員進行監督檢查。
2、建立各車間重要污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結合的方式，及時掌握環保處理設施運行情況，重要環境點的污染情況。
3、不定期組織召開環保會議，進行工作布置，環保培訓等。
4、加強對環保職業健康的`管理工作，尤其是現場管理，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
5、逐步建立健全對水、氣在線監測設備、設施的管理工作，設立專人負責。
6、對固體廢棄物進行規范化處置管理。
7、對在環境保護、防治污染和職業健康工作等方面作出顯著成績的部門、車間和個人，給予表彰和獎勵。
8、提倡示范車間、點，開展環保職業健康競賽活動，切實做好廢水廢氣治理工作，確保做到達標排放甚至零排放。
9、積極配合上級部門的監督檢查工作。
三、環保職業健康宣傳培訓
1、充分發揮各單位負責人帶頭作用，利用宣傳標語、主題黑板報、及環保知識傳單，圍繞環保工作，推進環境宣傳與職業健康進程。引導和發揮員工在環境保護中的重要作用，鼓勵和支持有利于可持續發展和環境保護的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要把握好環保與職業健康的緊密聯系，要針對員工關心的熱點、難點問題做好宣傳工作，并做好環保職業健康知識的普及教育培訓。
2、繼續搞好警示教育，把員工參與環保與職業健康作為加強工作的重要手段。時時刻刻提醒全體員工，環保職業健康的重要性。
3、要深入宣傳發動，增強環保意識，進一步增強公司干部員工環境保護意識，今年我們要著重加大環保工作宣傳力度，全員普及環境科學知識，并在“6.5”世界環境日在車間基層開展各種形式環保
宣傳講座活動，提高公司員工的環境保護意識和環境法制觀念，鼓勵和支持群眾性活動。
4、加強相關知識的培訓教育，拿出具體事例事故進行通報宣傳，從具體方面下手，重視可操作性，注重公司實際情況。
四、日常工作
1、做好環保檔案整理保存工作，規范環保檔案管理工作。
2、加大對各生產車間的監督檢查力度。
3、做好環保信息采集工作。
5、加強環保知識宣傳工作。
環保工作計劃范文3
總目標
1、激發幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環境責任感，并有初步的環境保護意識。
2、明確要動手動腦去探究身邊的環保問題。
3、能在教師帶領下，積極參加環保活動，體驗環保活動的樂趣。
3月：
在植樹節、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環境日、世界人口日、戒煙日等重大環保紀念日，開展適合幼兒年齡特點的環保教育活動。
4月：
1、對幼兒進行"愛護綠化，不吸煙、節約水電、團結同伴"的教育活動。
2、4月22日"世界地球日"，舉辦"地球--我們的家園"系列教育活動，開展繪畫、拼圖等競賽，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園，表現美好的祝福和心愿。
5月：
結合季節的特征豐富自然角內容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發展幼兒的觀察力。
6月：
1、利用6月5日世界環境日，全園師生開展清理環境衛生，清理衛生死角等活動，通過親身感受提高對環境的關心和愛護。
2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發出倡議--"戒煙"，勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。
3、結合幼兒園的環保計劃內容，以培養幼兒良好的環保習慣為主，知道基本的'有關環境、噪音、動物保護的常識。
7月：
從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。
9月：
1、熟悉幼兒園環境，開展環保教育。
2、教育幼兒愛護花草樹木。
10月：
1、開展"寶貴的水"環保活動，教育幼兒節約用水。
2、豐富活動區，自然角。
11月：
1、教育幼兒不亂扔垃圾，保持周圍環境整潔。
2、親子手工活動：變廢為寶。
12月：
1、開展"愛惜糧食"環保主題活動。
2、積極參與"大帶小"活動，激發幼兒愛幼兒園，愛集體的情感。
環保工作計劃范文4
幼兒是環境的一分子，讓幼兒懂得保護環境的重要性，從小培養他們的環保意識至關重要。為了造就未來具有環保意識、可持續發展的年輕一代，環保教育必須從小抓起。教師要善于抓住幼兒一日生活和周圍環境中的有益事件，引導他們從自身和他人的經歷與體驗中，了解關愛環境、珍惜資源的真正意義，使他們不僅置身其中充分體驗、感受和發現大自然的美、人與自然的依存關系，而且，在他們力所能及的范圍內，親身實踐善待生靈、保護環境的行動。因此，我們以幼兒園的綠色環保計劃為依據，從我班實際情況出發，制定出切合本班實際的班綠色環保計劃：
“在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培養初步的環保意識和行為。”
一、指導思想：
1、認真領會市環保局創建綠色幼兒園的指示精神，組織本班老師按綠色幼兒園標準逐條明確要求。
2、根據本班的`實際情況，加強環保教育，從幼兒能感覺到的環境問題入手。
3、讓幼兒從力所能及的事做起。
4、將環保教育滲透到幼兒一日生活的各個環節中去，做到處處講環保，處處有環保。
5、統一思想，分工合作，力求通過我們的教育，讓一個幼兒影響一個家庭，一個家庭帶動一個社會，讓我們都做新世紀的環保人。
二、具體措施：
1、制定綠色環保計劃。
2、組織幼兒收集整理有關環保的資料，認識環保的重要性、必要性。
3、組織。幼兒積極參與社區的環保教育活動。
4、從力所能及的事做起，開展“環保小能手”環保教育活動。
5、帶領幼兒在本班的植物園地種植蔬菜，在自然角內投放各類種子，種植各類花。
6、組織幼兒“秋游”，增強環保意識。
7、環保教育計劃滲透幼兒一日生活當中，開展“從我做起，愛護幼兒園環境、愛護班級環境，愛護周圍環境”系列活動。
8、設立環保箱，開展廢物利用制作活動。
9、從小事抓起，做到節約；從教師做起，做到以身作則。
組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動，節約回收資源，利用廢舊物品制作各種學具、玩具、游戲材料。如：本班的主題活動：“轉呀轉”“英語主題”的開展過程中鼓勵家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子，為食品街制作各種民間小食等等。
環保工作計劃范文5
一、指導思想
1、按照教育要面向現代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的要求，培養學生創造精神和實踐能力，培養可持續發展人才。環境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環境，走社會可持續發展的道路。
2、讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
二、工作目標：
1、根據中華人民共和國教育部《中小學環境教育實施指南》（試行），結合我校環境教育的實際，以建綠色校園為契機，使我校的環境教育走向前列，開創環境教育新局面。
2、通過學校組織管理，相關學科的課內環保教育以及組織豐富多彩的環保教育課外活動，培養學生的環保意識和環保道德，養成學生良好的環保行為。
3、通過學習和活動，普及環保問題、環保科技、治理環境等環保知識，培養學生社會調查、實踐技能，以及相應的觀察力、思維力和創造力，全面提高學生環保素質和能力。
4、通過學生的社會環保活動，擴大社會影響，推動當地環保事業的健康發展。
三、工作思路：
我校成立以校長為組長的環境教育領導小組，由政教處具體操作，制定環境教育計劃及實施方案。
1、結合教學進行環保知識滲透。
小學生的主要任務是學習，通過教學活動對他們進行普及環保知識是最主要的環境教育渠道。
首先，小學《環境教育讀本》成為環保教育的主陣地。根據課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環境保護常識。
其次，我們要求教師根據語文、數學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關環保方面的教學內容，然后在備課中體現教學目的.，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關知識的同時增強環保意識。
2、開展科技活動對學生進行環境教育。
科技活動是環境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環境知識和環保技能，樹立科學的環境觀，形成正確的環境意識，自覺養成保護環境的行為習慣。利用科技節組織學生制作環境小報，進行環保知識競賽和環保征文活動。
3、加強校內環保宣傳。
組織學生定期出有關環保的黑板報。每周固定時間利用校紅領巾廣播站進行環保知識專題廣播。進行環境知識競賽。在學生中征集環境畫，選拔優秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環境日”紀念活動
4、開展豐富多彩的環保活動。組織班級召開以環保教育為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節目，寓教育于娛樂之中。
四、具體安排：
二月份：
1、制訂環保教育工作計劃。
2、成立環保教育領導小組。
三月份：
1、各班辦一期環保教育黑板報。
2、學校辦一期環保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份：
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環境宣傳教育）。
3、少先隊活動——打掃“紅領巾一條街”。
五月份：
1、環保攝影比賽。
2、各班上一節環保教育課。
六月份：
1、“六.五”世界環境日主題教育活動。
2、學生撰寫環保征文，教師撰寫環保論文。
七月份：
1、“十佳：環境小衛士評選。
2、環保教育工作總結。
3、環保檔案收集、整理。
五、具體措施
通過一系列的環境教育活動，使師生進一步增強環保意識，獲得環保體驗，積累環保經驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“環保小衛士”活動。
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