村衛生室工作計劃通用
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的村衛生室工作計劃通用,歡迎大家分享。

村衛生室工作計劃通用1
20xx年我市愛國衛生工作,以創立衛生城鎮為抓手,以凈化美化環境、控制病媒生物為重點,全力改善城鄉環境衛生狀況,依托社區和基層醫療衛生機構普及健康教育,發動群眾,有效預防和減少疾病,提高人民群眾健康水平。
一、繼續開展愛國衛生創立活動
已到達自治區衛生旗縣創立標準的,上報自治區愛衛辦申請驗收。積極開展衛生鎮創立活動,臨河區開展2個,其他旗縣1個。迎接自治區對命名滿三年的自治區衛生城市臨河區進行復審。
二、繼續開展農牧區改廁項目工作
積極落實市、縣配套經費,各旗縣區6月底前完成20xx年度建設任務,組織實施20xx年項目招標采購,4月16日開始第一次改廁進度半月報,11月底前完成20xx年度建設任務。
三、進一步加強健康教育
依托基層醫療衛生機構基本公共衛生服務項目普及健康教育,重點是指導和督導基層健康教育工作,納入基層醫療衛生機構績效一齊量化考核。
四、鞏固和完善城鄉環境整潔行動成果
督促有關部門、有關單位加大環境整治力度,改變城鄉臟、亂、差現象,衛生系統重點做好農牧區生活飲用水水質監測項目工作,按時完成監測任務,做好水質報表統計上報工作。
五、認真抓好控煙工作
繼續開展無煙醫療衛生單位創立活動,強化機關內部控煙,建立無煙辦公場所。強化制度措施,發揮群眾和媒體監督作用,積極引導全社會禁煙。
六、開展愛國衛生月活動,做好病媒生物防制工作
愛國衛生月以集中宣傳和集中開展除“四害”活動為重點。多渠道引進病媒生物防治新技術,確保除“四害”工作安全、有序、有效。
村衛生室工作計劃通用2
一、指導思想
20xx年新的學期開始了,在倡導“推動均衡化教育,推動學生的全面發展”的前提下,求真務實,認真開展學校的各項工作。學校的衛生工作,仍然以貫徹執行“學校衛生工作條例”為前提,結合學校的具體情況,抓好學生素質教育及養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務。
二、衛生工作的具體開展:
預防工作是學校衛生工作的重中之重。
1、對全體學生進行視力的檢查,做好統計分析工作,并開展一次防近視宣傳。
2、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行期終健康教育測試。
3、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發現疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
學校師生的健康直接影響到正常的教學,開學后加強宣傳工作,開窗透氣,保持室內外空氣流通。并印發有關宣傳資料發到各班宣傳,廣播上也宣傳,避免傳染病在學校傳播流行。這學期預防工作要根據不同的季節,和傳染病的流行特點加以預防,配合上級醫療部門,協調完成好各方面工作。
2、培養學生的行為習慣,加強對學生衛生知識的宣傳教育,繼續利用廣播,宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保操。訓練學生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔,愛衛生,并且教育學生熱愛學校,愛護公物和花草樹木,保護環境和發揚主人翁精神,維護好學校的環境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的'搖籃,教育學生熱愛祖國,熱愛學校,使自己健康成長。
3、本學期擔任五、六年紀的衛生與健康課,認真備好課,上好課,要加強高年級學生的健康教育,尤其是青春期教育,根據男、女學生生理發育特點,進行有關的知識學習。
三、加強對學校食堂衛生的監管
首先,建立健全責任制,要求“三證”齊全,嚴把食品準入關,食堂從業人員必須掌握食品衛生的基本要求。本學期繼續開展好學校的環境衛生及食堂飲食衛生的監督,食堂轉為社會化后,要經常指導食堂工作人員怎樣采購食品,配置加工及存放食品,并定期檢查,嚴格執行食品衛生法,加強食品的衛生監督管理,制定各項衛生制度,餐具的消毒,防蠅,滅鼠,滅蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要進行監督和檢查,防止校內發生食物中毒及腸道傳染病,防止意外安全事故的發生,確保師生身體健康。
1、開展一次健康教育的衛生知識的講座。
2、全校學生進行身體健康體檢。
3、做好充分準備,迎接省規范化學校復查。
為了防止學生意外傷害事故發生,加強對學生的安全教育,發現問題及時向學校領導反映,及時與班主任聯系,消除不安全的隱患,意外傷害事故要防范于未然,使學校保持安全、和諧的氛圍。
學校衛生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續加強學校衛生防疫和環境衛生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衛生工作規范、健康、有實效。
村衛生室工作計劃通用3
一、主要工作:
1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境,開學之前制定各項衛生,劃分包干場地,督促各班責任到位。
2、建立學校衛生檢查小組,對各班教室、包干區、學生個人衛生進行突擊檢查,并且記入班級考核之中。
3、對學生進行衛生習慣的規范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。
4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,并進行眼保健操比賽。
5、抓好衛生員隊伍,對學校的各項衛生檢查要及時反饋,做好評比工作
6、利用各班衛生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。
7、結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見病的防治:
1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。
2、開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學生及時告家長書。
3、做好每日晨檢,及時網報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。
三、衛生監督、其它工作
1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衛生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發生。
2、做好新生的`憑證入學工作。
3、關心學生健康,做好學生傷害事故、病情統計。
4、配合工會搞好婦女工作。
5、認真貫徹上級部門下達的各種精神,對上級下達的任務認真執行,做好每年的少兒基金、學生的平安保險以及少兒居保工作。
6、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好突擊性工作,積極參加區組織的業務培訓工作。
學校衛生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。
村衛生室工作計劃通用4
根據20xx年均等化基本公共衛生服務項目實施的具體情況。針對我院存在的問題和不足之處,為了20xx年更好的做好均等化工作,根據我院實際,特制定本計劃。
一、居民健康檔案
今年繼續建立健全信息化檔案,及時更新維護檔案。基層醫療機構要遵循自愿與引導相結合的原則向轄區內居民提供建立健康檔案服務。20xx年居民健康檔案建檔率達81%以上。盛堂鄉衛生院負責向轄區內居民提供建立健康檔案服務工作。
二、健康教育工作
1、宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能》。
2、居民健康教育:合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。
3、重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等。
4、重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、手足口病等健康問題。
5、公共衛生問題健康教育:包括食品衛生、突發公共
衛生事件等衛生問題。
三、免疫規劃
通過免疫規劃項目實施,為轄區內所有0-6歲兒童提供安全、有效、免費、均等化的國家免疫規劃疫苗的.預防接種服務,有效預防和控制疫苗針對傳染病,保護兒童身體健康。鞏固和完善規范化預防接種門診建設,掌握轄區內0-6歲兒童人口(包括外地兒童和超生兒童)基礎資料和流動兒童信息并登記建立預防接種證(卡)及兒童流進流出記載;每月與計生部門核對兒童出生信息。建立健全計免制度,規范計免接種操作。做到安全注射,熟練掌握接種前、后的全面情況。發現預防接種中的疑似異常反應,及時向縣疾控中心報告,并協助疾控中心進行調查處理。加強冷鏈管理,及時登記疫苗出入庫和報廢、破損情況,及時清理過期疫苗,每天及時查看并登記冰箱溫度記錄2次
到20xx年底為轄區內所有適齡兒童免費提供的國家免疫規劃疫苗預防接種服務,以街道為單位所有國家免疫規劃疫苗接種率達到95%以上。
1、建卡(證)率:20xx年適齡兒童建卡(證)率≧90%
2、接種率:20xx年以街道為單位適齡兒童全部免疫規劃疫苗接種率達到90%以上。
3、建卡(證)率和接種率評估方法:以縣和鄉為單位進行評估,適齡兒童建證(或接種)率=適齡兒童已建預防接
種證(或接種)人數/轄區適齡兒童數×100%。
四、傳染病報告與疫情處理
建立并完善各級醫療衛生機構傳染病監測報告與處理機制;各級醫療衛生機構按規程報告傳染病;疾病預防控制機構依法監管轄區傳染病信息,分析、處置傳染病疫情并指導醫療機構做好疫情處理;從技術上保障傳染病網絡直報系統正常運行。至20xx年,全鄉所有報告傳染病的醫療機構配置統一的門診日志、出入院登記簿、放射科及檢驗科登記簿等,傳染病報告率達到98%以上(傳染病漏報率控制在2%以內),報告及時性到達100%,傳染病報告準確率達到98%,重點傳染病個案調查率達到95%,暴發疫情調查處理率達100%。
五、兒童保健工作
新生兒家庭訪視:有條件、有能力的村衛生室由村醫負責管理服務;對于無條件、無能力的村衛生室由鄉衛生院責任醫生負責管理服務,同時建立兒童保健冊。新生兒滿月健康管理:填寫1歲以內兒童健康檢查記錄表。0—3歲兒童健康管理:在3、6、9、12、18、24、30、36月齡共提供8次服務,一月后的體檢服務應在鄉衛生院。學齡前兒童健康管理:為4—6歲兒童每年提供一次健康體檢服務。散居兒童的健康體檢服務在鄉衛生院進行,集體兒童可在托幼機構進行健康體檢服務并建檔管理。對于在體檢中發現問題的兒童
應當分析原因、提出指導意見或轉診建議。
六、孕產婦保健工作
免費向全鄉孕產婦提供基本保健服務,提高婦女兒童健康水平,促進經濟發展,建設和諧社會。
孕產婦系統管理率達80%以上。孕早期管理:孕13周前為孕婦建立《孕產婦保健手冊》并進行一次產前檢查服務,做出健康狀況評估。由孕產婦居住地的鄉衛生院責任醫生負責管理建冊。孕中晚期管理:延續孕早期管理服務流程,納入健康檔案管理。產后管理:包括產后訪視及產后42天健康體檢,對新生兒隨同兒童系統做健康管理。
七、老年人保健工作
通過實施老年人健康管理服務項目,對城鄉老年人進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛生服務。
開展老年人保健工作,定期為65歲以上老年人做健康檢查,到20xx年,65歲以上的老年人規范管理率達到95%以上,每年為管理的65歲以上老年人做1次健康檢查。
八、慢性病管理工作
通過實施基本公共衛生服務慢性病管理項目,對鄉居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施,減少主要健康危險
因素,有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。到20xx年,高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病防治工作得以加強,高血壓、糖尿病兩類人群規范管理率均要達到80%以上,各村按照轄區人口比例推進。確保這兩類人群每年接受免費體檢一次,按規范進行不少于4次以上的面對面隨訪,對存在危急情況者應立即轉診,在2周內主動隨訪轉診情況;對轉診者應有明確轉診依據。為糖尿病患者每年提供4次免費空腹血糖檢測,利用隨訪宣傳防病知識和健康生活方式,使80%以上居民對重點慢性病防治知識有所了解,并做好資料匯總和信息上報。35歲以上患者門診首診測血壓達100%,并做好門診日志記錄。做好高危人群的篩查、評估和生活方式指導。
對確診的高血壓患者進行登記管理,對高血壓高危人群進行健康指導。高血壓患者每年至少進行一次健康檢查,可與隨訪相結合,內容包括血壓、體重、隨機血糖(指血)測量,一般體格檢查和血常規、尿常規、血脂、心電圖的初篩檢查。
對確診的ⅱ型糖尿病患者進行登記管理,各管理單位每年要提供至少四次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行空腹血糖和血壓測量等檢查和評估、對用藥、飲食、運動、心理等健康指導。
村衛生室工作計劃通用5
一、指導思想:
以《學校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。
三、工作措施:
1、認真學習,提高對衛生工作的認識
組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的'分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
3、通過多種形式,開展衛生知識宣傳
利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,教育學生注意個人衛生,保護學校環境,愛護公共財物。
4、實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)、劃分衛生包干區,責任落實到班級,并按學校衛生要求完成衛生工作,保持校園環境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。
(2)、教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。
(3)、要求嚴格執行食品衛生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衛生要求。杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓,做到持證上崗。衛生工作領導小組成員應定期檢查食堂、商店衛生情況,并接受衛生防疫部門的衛生監督和監測管理。
(4)、繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,經費到位,措施落實。
5、加強防治工作,增強學生體質
(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
預防甲流小知識
1.勤洗手,因為甲流病毒在某些物體上還能留存幾個小時,當你外出回家時要先洗手,洗手是最有效的預防方法之一。
2.多休息,保證充足的睡眠,增強免疫力,盡可能的抵抗甲型流感病毒。
3.講衛生,若打噴嚏、擤鼻涕,請避開人,打噴嚏是傳播病菌的主要渠道。
4.勤檢查,做到每天2次體溫檢查,上午1次,下午1次,如果發現頭暈、惡心、腹瀉、發熱、渾身酸痛等癥狀,要休息,7天內病情有好轉者7天后可以正常學習。如果48小時內病情繼續加重需要立即去發熱門診就診。
5.飲食好,甲型流感期間,盡量多吃高蛋白的食物。如豆腐、魚類、雞肉等,增加適量的植物蛋白和動物蛋白,增強免疫力
6.少扎堆,甲型流感是靠空氣傳播的,甲流疫情期間盡可能的不去人員密集的地方,如果必須去請戴口罩。
7.勤通風,你所在的辦公室、臥室等,必須做到每天最少通風2小時
8.勤消毒,凡是疫情期間,公共交通工具、辦公室、臥室、集體宿舍、教室必
須做到每天至少消毒1次。
9.多飲水,水是人的生命源泉,多喝水,避免上火,避免上火引起的上呼吸道感染,從而降低患病的機率。
(5)配合醫院對學生進行注射疫苗,對學生進行注射前的教育,使醫院能有條不紊的秩序下進行。如有特殊情況需首先報告相關單位,進行排查原因。
(6)結合心理健康教育課程:
1.全面提高學生的心理素質,增進學生的心理健康,培養學生處理現實生活的各種人際關系問題。
2.使學生掌握必要的心理健康知識,增強心理保健意識,提高心理保健能力。
3.通過心理健康教育活動,提高學生的學習能力,培養學生的道德品質,促進學生全面、健康和諧的發展。
讓學生在衛生教育和心理健康教育從中勞逸結合,并能提高全體學生的訓練素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
工作安排:
1、提出衛生檢查工作細則。
2、開學初進行一次大掃除,保證校園干凈整潔。
3、開展衛生宣傳活動。
4、檢查個人衛生。
5、上交工作總結
村衛生室工作計劃通用6
20xx年我室傳染病管理工作取得了一定的成績,完成了上級下達的各項任務,順利通過了年終工作的檢查,為了將今年的傳染病管理工作做好,制定以下工作計劃:
一、健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及其相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制機構制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預防工作計劃,并組織實施。
二、嚴格督促檢查,規范化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,每日有專職人員負責全場傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正(查重)工作,定期檢查、指導和督促各醫療機構做好疫情管理和報告以及死亡病例報告工作。
2、每天到各醫療機構進行簽收傳染病報告卡,并在簽收的同時審卡填報內容,保證內容完整;對甲類和按甲類管理的傳染病以及某些特殊病例可及時對病人進行調查,在不能排除的情況下,及時向疾病預防控制機構報告疫情。
3、抓好傳染病的發現、登記、報告工作。定期開展傳染病的漏報檢查。進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節。
4、每月在全場通報上月疫情報告情況(包括疫情動態,遲報、漏報的`檢查結果,并做出懲罰通告)。
5、做好全場疫情報告和死亡病例報告工作,接到疫情報告卡和死亡病例報告后按規定時限通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強傳染病防治知識的宣傳教育
1、利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,定期舉辦傳染病防治知識專欄,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,發放宣傳小冊子,宣傳《傳染病防治法》等,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、計劃全年給醫務人員培訓傳染病知識不少于4次,以提高全員對傳染病的預防和控制水平,加強傳染病的報告意識。
加強業務知識和現代管理知識學習,不斷提高自身業務素質和管理水平。
四、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防治
決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
五、認真做好上級衛生行政部門對我場的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制部門搞好疫情調查工作。
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