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            幼兒園秋季招生工作計劃

            時間:2025-10-07 13:20:57 工作計劃

            幼兒園秋季招生工作計劃集合

              日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園秋季招生工作計劃集合,歡迎閱讀與收藏。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合

            幼兒園秋季招生工作計劃集合1

              一、指導思想

              貫徹落實橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務。

              二、招生原則

              方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

              三、招生對象

              1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。

              2、招生年齡:

              小班(4周歲幼兒):20xx年9月后~20xx年8月前出生

              中班(5周歲幼兒):20xx年9月后~20xx年8月前出生

              大班(6周歲幼兒):20xx年9月后~20xx年8月前出生

              四、招生時間:

              12月~1月

              五、招生要求:

              1、持有本鎮常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

              2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發的.《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合2

              一、幼兒園簡介

              xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間,具有優良的人文環境和獨特的教育模式。

              幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

              二、辦園宗旨

              讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

              三、辦園特綜合主題活動

              1、雙語綜合主題活動

              以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

              2、個性化特長培養

              以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展。

              3、啟蒙式經典誦讀

              通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

              4、全天候愛心呵護

              保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的`生活環境!

              四、教育目標

              1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童!

              2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。

              3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養優良的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

              4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合3

              一、班況分析

              本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

              二、保教工作

              以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

              1、保育工作

              督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

              培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

              細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

              積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

              2、教育教學工作

              尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的.教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

              繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

              在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

              重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

              繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

              結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合4

              一、園況分析

              本園現有班級x個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班x個。托班現有人數x人,滿員人數xx人;小班現有人數xx人,滿員人數xx人;中班現有人數xx人,滿員人數xx;大班每班現有人數xx、xx人,滿員人數xx人。

              二、預計招生人數

              托班預計招生x人;小班預計招生x人;中班預計招生x人;大班預計招生xx人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數xx人。

              三、招生措施

              1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

              2、通過才藝表演進行宣傳。

              利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

              四、與家長進行面對面的交流

              具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

              注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的`特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

              時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

              五、獎勵辦法

              1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

              2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

              3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

              4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。

              5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合5

              一、指導思想

              以辦人民滿意的幼兒園為出發點和歸宿,以管理求質量,以改進求發展,以爭先創優的工作態度,努力提高保教質量。加強教師素質建設,努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。

              二、工作目標

              1、加強管理,嚴格執行崗位工作細則,建立規范、科學、有序的工作秩序。

              2、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的.自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

              3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據,優化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及各項技能的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

              4、抓好特色教育,開展特色活動,不斷提高辦園質量。

              5、建立長效機制,做好安全、衛生保健工作,促進保教結合,切實保證師生健康。

              6、根據實際條件,美化、優化校園環境,添置教玩具,配備教學儀器,不斷優化辦園條件。

              三、具體工作及措施

              (一)加強政治、業務學習,加強教師培訓。

              1、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創優質服務。

              2、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

              3、進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓,提高老師電化教學水平。

              4、加強自身業務學習,刻苦練習六項技能,組織教師外出參加各種培訓,到中心園聽課,努力提高教學水平。

              5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

              (二)不斷完善保育、教育工作依據《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。

              1、保育及衛生保健工作

              (1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

              (2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

              (3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

              (4)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

              (5)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

              2、教育工作

              (1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

              (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、現場作畫比賽、游園活動等,提高幼兒園社會聲譽。

              (3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發展五大領域的和諧發展。

              (4)從區域設置、玩具的投放、更新、區域規則的制定以及教師的區域指導等方面加強區域活動的開展,充分發揮區域活動的作用。

              (5)通過現代化電教設備提高教育效果。

              (6)根據幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環境衛生教育等。

              (7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

              (8)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

              (三)行政后勤工作

              1、加強管理力度,繼續建立、完善各項規章制度并嚴格執行。

              2、創導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團隊協作精神,培養教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

              3、強化民主管理,切實實行園務公開。

              4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。

              5、根據各園園舍實際進行環境改造,充分發揮每一處環境的教育作用,完善幼兒園各項設施設備。

              (四)家長工作

              1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作促進家園園共育。

              2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

              四、每月常規工作安排

              1、政治業務學習。

              2、教研會議。

              3、幼兒安全、衛生工作檢查工作。

              4、家園聯系、家訪工作。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合6

              新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施、并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長、并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

              一、良好環境的創設

              1、衛生環境

              三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境、創設安全舒適的幼兒活動環境、隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

              2、教學環境

              因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的'積極性,其潛力很快就會表現出來、幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

              二、教育觀念的創新

              新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題、不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

              1、品德教育方面

              配合教養員繼續加強幼兒的常規培養、通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則、加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

              2、智育方面

              多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力、鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等、通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識、積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展、為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。

              三、努力提高自己的專業素質修養

              1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現、尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

              2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

              3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

              四、積極做好家長工作

              家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源、我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持、我們還將一如既往地做好如下工作:

              1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗、,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

              2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

              3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

              4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

              5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

              幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

            幼兒園秋季招生工作計劃集合7

              一、做好開學前的準備工作

              1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

              2.向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

              3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

              4.考慮到開學后可能出現的情況,有重點提前做好準備

              5.規劃班級墻飾和生活區域,教室里符合季節特點的布置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

              6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。

              二、組織好開學初的保教活動

              1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。

              2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

              3.做好傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

              4、結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

              5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的.季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗。

              三、加強計劃調控

              1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

              2.召開家長會,更新“家長園地”內容。

              3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

              4.各班按計劃對幼兒發展水平進行一輪觀察、記錄。

              四、后勤工作要點

              1.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,

              (一)促進幼兒全面發展

              1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

              2.運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的能力。

              3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環境,互相關心。

              (二)加強衛生保健工作

              1.春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動前后、午睡等環節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。

              2.加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

              (三)結合“五一”勞動,安排有關的教育活動

              1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

              2.認識人們勞動與生活的關系,初步知道“五一”是國際勞動節,小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。

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