2023小學教師最新個人工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的2023小學教師最新個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023小學教師最新個人工作計劃1
本學期我很榮幸的成為融天小學的一員,作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,課堂組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,多像同事請教學習,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:
一、學生情況:
本學期我將教授三年級3,4班的英語,學生總體自學能力差,不愛動筆,動口,膽量小。大部分學生學習態度端正,學習認真刻苦,有極少數學生對英語不感興趣,學習積極性,自覺性差。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教學工作
(一)主要任務——課堂教學
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習
(二)具體措施
1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。
深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。
多學習,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
了解學生的.情況,根據班級特點,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂
了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。
2.教學重點難點
提高課堂效率。
養成良好的聽英語,讀英語,說英語的習慣。
發音清楚,語調正確,書寫工整。
使英語差的學生提高聽,說,讀,寫的能力,全面提高英語成績。
四、方法措施
1、認真備課,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。
2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和tpr全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。12
3、創設英語情景和環境,使學生們在一定的英語語言環境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養學生朗讀和書寫的習慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。
五、培訓工作
要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。
多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。
學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應的學習策略。
2023小學教師最新個人工作計劃2
一、指導思想:
在區教研室和學校領導的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續強調幼兒是教育過程中的主體,改善育人環境。認真做好幼兒安全教育和相關工作,切實做好衛生保健及家長工作,努力提高保教質量。
二、主要工作:
1、注重教師觀念的轉變,促進全體幼兒的發展
全園教師深入學習“新綱要”,貫徹“新綱要”,切實轉變觀念,尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要,營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,促使每個幼兒在原有的基礎上得到發展。
把促進幼兒的健康放在工作的首位。
開學時著重抓好新生的體檢關,嚴防肝炎等病傳入園內,認真學習平江區關于加強學生食品衛生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛生情況,發現問題立即進行整改和添置有關衛生用品。教職工每人擁有健康證,有關衛生管理制度和崗位責任制度上墻并落實到人,做到每天午餐、午點留樣200克,菜單保留好。園內經常保持整潔通風,幼兒的食具,毛巾等進行嚴格的消毒,教師堅持每天帶領幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動,增強幼兒的體質。
2、加強教職員工安全責任心,確保幼兒的安全
組織大家仔細閱讀省教育廳關于安全的有關文件,對園內的各項設施進行一次大自查,特別是對房屋、電路、廚房認真檢查,消除安全隱患,對已經發現的問題及時進行整改。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長解決后顧之憂。
強化教師隊伍的建設。本學期,由于局人員調動,3個班正式教師只有4人,代課教師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡教師之間團結協作,具有奉獻精神。有機會要培養青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項活動,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學,同最強的'比,向最高的攀”的風氣,鼓勵教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進取。
3、強化常規管理
強化依法治校的觀念,嚴格執行學校財務制度,合理使用點心費。有關退午餐費清單向家長公布,實行園務公開。
4、家園密切配合,實現家園合作
新觀念,教師應把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關系。如,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯系本,對幼兒的點滴進步予以表揚;每月更換家長園地內容,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,以取得家長的配合與支持。
總之,希望在新學期里不斷學習,努力提高教師及保育員自身的素質,積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽。
2023小學教師最新個人工作計劃3
一、工作目標
在新學年,我們前油小學在鎮教辦的領導下,緊跟時代潮流,堅持教書育人的原則,以提高學生學習成績為主線,從學校實際出發,堅決落實上級精神,積極開展教研活動,努力提高全體教師的業務素質。
二、幾項工作
(一)端正思想,更新觀念
下學年,我們要認真學習上級精神,學習小學教師教學常規,讓老師們充分認識教學常規在教育教學工作中的作用,充分了解常規要求與評價機制,使之在思想上有壓力,行動上有動力。
(二)狠抓制度化和規范化落實
1、抓好常規落實
(1)下學年第一周,我們就要以教研組為單位,組織教師制定各科教學計劃,內容要充實,書寫要認真,科目要全,尤其是音體美、地課、綜合等,都要制定出詳細的`教學計劃。
(2)教案書寫要認真,實用,環節要齊全,內容要充實,堅決杜絕抄襲、漏備等現象,我們要舉行三周一次的集體備課活動,由教研組長負責具體實施,解決教學的疑難問題,交流教學心得,優勢互補,共同提高。
(3)下學年,我們要按上級要求,開全課程,開足課時,下學年在作業批改方面,我們要嚴格要求,要求教師要給予學生鼓勵性批語,要有針對性,做到有的放矢,能調動學生的學習積極性。
2、積極開展公開課活動
下學年,我們仍以教研組為單位,舉行一周兩課活動,由教研組長按周次指定主講人,主講人講課前寫出說課教案,講課結束后及時進行評課,說課教案交學校存檔。
3、業務檢查要及時,公正,詳細
堅決執行鎮教辦的周查制度,堅決克服不思進取的思想,積極向先進單位學習,時常對教師的業務進行督導,情況隨時記錄,不足之處及時批評糾正。
以上是下學年教研工作計劃,如有缺陷,請給予批評指正。
2023小學教師最新個人工作計劃4
新年伊始,沿續我們上學期的基本思路,著眼于我們存在的問題,結合本學期教學教研的主要任務,制定本學期的工作計劃。本學期我們的總思路:加強校本研修,注重課程均衡發展,推進課程改革進程,堅持“常規”活動與“重點”研討相結合,切實提高教學教研工作的實效性。基于本思路,新學期的工作如下:
一、反思《課標》,把握教材
課改以來,廣大教師在教學實踐中,對于《課標》的解讀,觀念的更新頗有成效。新學期里,我們要求大家,認真回顧課改歷程,再讀《課標》,結合教學實踐進行反思。反思圍繞如下幾個方面:學生主體與教師引導;情感價值與雙基訓練;教學與學生生活的關系;認知與感悟;體會與體驗;“筆頭”與“口頭”;評價與測試等,我們感到,只有著眼于豐富的教學實踐,才能從理論與實踐結合中尋求新的生長點。在反思的基礎上,開展研討活動,這樣才能消除誤解,建立牢固的新觀念,從而利于課改實驗的推進。
教材是我們教學的基礎,針對一些老師“死抱教參”,未能“潛心讀文本”的狀況,我們認為,熟悉教材,真正把握教材特點,仍是本學期的重點。本學期除了派人參加上級的教材培訓外,我們還將聘請專家對全體教師進行有關教材的講座,學校不定期組織教師進行教材學習,交流,以《課標》對照教材,把握教材的特點及內涵,明確要求,以利于提高教學的實效性。
二、落實《計劃》,均衡課程
新學期,學校將繼續認真落實省頒《課程計劃》,合理安排,開足課程,嚴禁拉用其他課程(學科)時間,上語文、數學課。學校將嚴格把好關,不定時對課堂教學進行檢查、調研。本學期將加強薄弱學科、新設課程的研討。
三、以校為本,自覺研討
校本研修是基于校本理念的一種的教師行為研究為特征的教師學習進修。它是以教師為主體,以校本為基點,融教學、研究、學習為一體的活動。突出了校本性、研究性、改進性、廣泛性、實用性、開放性、多樣性、實踐性、發展性等諸多特點。是提高教師知識業務素質的有效途徑。教師應把”研修“化為自覺的行為,以利于自己的專業成長。學校將組織老師學習有關“校本研修”的有關內容與要求,根據本校實際,建立研修管理制度,深入扎實地開展多種形式的`校本研修活動。
四、“常態”為基,凸顯“重點”
教研教學管理要步入“常態”軌跡。進一步落實市教育局有關教學教研管理的條例,構建以人為本的管理模式,調動教師參與制度建設與管理的積極性。學校將定期對教學常規工作進行檢查,檢查情況記錄入檔。
教學教研工作也應步入“常態”軌跡。繼續實行聽課制度,促使校內形成相互聽課的風氣。我們將組織一定人員不定期地到兄弟學校去聽“隨堂”、“優質”、“示范”課,與教師共同研討如何提高教學質量。在本學期,學校將集中開展以“骨干教師展示課”為主的教研活動。各教研組在本校相應地開展3至4次的教學現場研討活動,骨干教師除了上好一節課外,還要結合本課的特點作一次主題發言。這個活動今后還將繼續下去,以利于發揮骨干教師的引領作用。
五、開展活動,促進發展
本學期,我們將開展小學生書法美術競賽;舉辦校園藝術節;結合“六一”兒童節,進行文藝專場演出;有計劃地開展體育競賽;進行英語口語比賽。
2023小學教師最新個人工作計劃5
一、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的`奮斗目標。
二、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
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