材料工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的材料工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

材料工作計劃1
根據公司生產作業的需要和對材料設備管理工作的要求,在20xx年材料設備管理的基礎上,我們總結出20xx年材料設備管理工作需重點完善地方,并制定工作計劃如下:
一、20xx年工作重點
保證設備良好運行,提高設備完好率,提升操作人員責任心及設備維修人員專業素質,全面加強設備維護、保養工作,避免因機械設備疏于保養出現故障,影響公司生產作業。及時了解市場行情做好采價準備,對所有采購物品嚴把質量關,積極聽取相關專業部門、人員對所購材料及采購工作所提出的良好建議意見。
二、20xx年工作目標
1、設備的檢查與保養工作落到實處。
2、設備完好率逐步達到90%以上。
3、對20xx年機械設備預防性保養、安全輔助設施增設、整體外觀維護費用有計劃投入,防止設備失修。
4、加強設備維修、保養等資料的管理,確保其真實性與實用性。
5、加大維修管理力度,確保維修人員專業素質及維修效果不斷提高。
6針對各工程項目做好小宗材料的計劃采購工作
三、材料、設備管理中出現的問題與解決措施
1、以往設備維修中,我們基本是設備出故障之后的被動維修,出現突發故障后,會影響生產作業,而且有些突發故障出現時,庫內儲備配件需花大量時間去購買,增加了機械設備修復時間,這樣就促使我們,要及時改變設備管理思路,由被動事后維修轉變為主動的預防性維修,加強設備維護保養的管理力度,根據機械設備近幾年來的使用情況和完好狀況,制定機械設備的年度維修計劃或季度維修計劃等,按時做好機械設備維護保養工作,定期進行維護保養情況監測,做好機械設備維護保養記錄。
2、主要生產機械設備的維修更換配件庫存及信息不夠健全,不能保證隨用隨有,下階段我們加強對主要配件庫存與采購情況信息的對稱,確保主要配件、采購渠道隨用隨有。
3、維修人員的技術水平及維修單位有局限,由于我們所管理的機械設備種類較多,要求維修人員有責任心、能積極的熟練掌握公司機械設備維修情況,對機械設備維修管理工作提供專業指導性的幫助。在合適的情況下,尋求設備廠家及有專業技術維修單位的幫助,對生產作業中操作、維護和機械設備故障較多的部位,進行專向培訓。或者請專業技術較強的維修單位對我部門設備管理及設備操作人員,進行現場實際操作指導,不斷提高設備維護保養專業技術水平。
4、我們負責維修設備的使用者涉及到公司的各部門,設備使用者的.責任心參差不齊,因此設備的突發故障時有發生。不能只靠我們材料設備部去時時監督維修,我們需要所有使用部門共同去維護,20xx年我們將加強對設備操作者操作過程的監督,以保證及時調整設備的良好運行。
5結合各工程項目的特點,配合工程部和生產部等其他部門的需求,做好計劃采購方案、針對市場行情的調查比較結果,有計劃的落實小宗材料的采購入庫、臺賬登記及存放保管工作。
材料工作計劃2
在港進工作將近一年了,現在調到材料設備部,接受了新的工作,在領導和同事的熱心幫助下,我逐步認識到材料員的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,特此制訂了以下工作計劃。
工作重點:進一步了解工作流程,認真完成本崗位工作職責。避免出現錯誤。利用業余時間進行專業知識學習,努力提高自身的專業理論技術及專業素質,為公司的需要貢獻出自己的力量。
1、材料采購計劃。認真完成每周三前編制下周的材料進場計劃,及需求計劃的執行完成情況。完成材料驗收質量和數量,保存好第四聯《材料采購到貨單》,做好票據傳遞工作。按照規定完成完整的單據的傳遞審核。核對每天實際用料情況。
2、根據材料需求,認真編制并執行材料采購計劃,控制采購材料的.質量、價格,協助庫房做好材料的收發管理工作。
2、機械設備管理。明確租賃方式,需要租賃設備提前3天以電話形式向設備管理崗提出需求,復核《機械設備租賃訂單》,并跟蹤機械設備到場情況。機械驗收時完成好《機械進場驗收單》。檢驗出租方機械燃油箱中燃油數量,作好記錄。機械進場后,將機械代碼粘貼到機械明顯位置。保存好《機械設備作業單》第四聯,做好票據傳遞工作。
4、周轉材料租賃管理。了解租賃計價方式,做好租賃準備。周轉材料進場時依據合同雙方約定的驗收方式和質量標準進行驗收,保存好第四聯《周轉材料租入單》。當還租時,與供應商核實還租數量,當出現損壞,維修,丟失等,需填制《周轉材料租賃索賠費/維修/丟失單》,保存好第四聯,做好票據傳遞工作。
5、供應商管理。參與項目所需供應商信息收集工作,將收集到的真實信息上報采購科。在驗收期間一定要嚴格要求自己,不卡,不索,不要。如有供應商發生賄賂現象一定在第一時間內上報采購科。對供應商做出合理的綜合供貨能力季度考核評價工作。
6、實物管理。配合施工隊長對本單位的完成月度和竣工管理物資盤點,及年末物資封存工作。對于項目部和項目部之間的物資調劑工作做好記錄,配合完成調劑工作。
7、其他工作。認真完成領導交代的其他任務,保證公里的利益。遇到臟活、累活主動請戰,遇事不退縮。肯吃苦、肯付出,對于項目部提出加班、加點工作時,理解認真執行,無怨言。和公司同事處好關系,支持工作,不拖后腿。
材料工作計劃3
一、指導思想
認真學習和貫徹新課程理念,實施新課程標準。培養學生學習的興趣,養成良好的學習習慣,全面提高學生的素質。充分發展師生的潛力,鼓勵師生創新。用心開展教研教改,使每位老師的業務水平得到全面提高。
二、工作重點
1、加強群眾教研和群眾備課
隨著高效課堂改革的進一步深入,這就更需要我們加強教研,加強群眾備課。透過群眾教研,我們能夠交流經驗,提高認識,達成共識,能夠提高每一位教師對教材的理解、處理和運用潛力,更加主動地落實新課程標準及高效課堂的推進。
透過群眾備課,研究每節課的教學資料、重難點、教法、學法、潛力培養、練習測試,研究新課如何導入,活動如何處理,知識如何落實,潛力如何培養,課標如何實現,精心進行教學設計,備出更多更好的精品課。發揮群眾智慧,齊心協力,并和教學反思活動緊密結合,切實提高教師的業務素質,促進課堂教學改革,提高教學效果。
具體任務是初一重點培養學生興趣,規范學生課堂行為,抓好教學常規;初二重點落實基礎知識,為會考結業做好準備,并且做好老帶新工作,以促進新教師成長進而帶動整個教研組的提升。
2、認真作好聽課評課活動。
本學期,校園更加重視聽課評課活動,并分別給予不同年齡段教師聽課任務量,細化到了多少節,能夠真正有效起到監督促進作用。
我們初中教研組新教師比較多,需要重點培養和打磨。
本學期鄔官虎有一堂錄像課參加重慶市及全國比賽。所以我們教研組會群策群力,予以支持,魏校長表示也將蒞臨給予指導。初一就是鄒沐喬的打磨和培養,讓她盡快成長為骨干力量。
平時我們初一初二之間相互聽課評課,課后及時組織教師評課,指出其教學過程中的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見,并提出自己的意見和推薦,以此加強教師的業務學習,我們也鼓勵教師跨頭聽課,跨科聽課,借鑒他人先進的教育教學方法,努力提高自身素質,不斷推陳出新,組員之間要構成互相學習的良好氛圍,力爭構成一個高素質的教研組。
3、抓好課堂教學,提高課堂效率。
課堂是教育的主陣地,教育質量的提高也主要是依靠課堂教學來完成。為了提高教學效率,務必優化課堂教學,要樹立以學生為本的思想,研究學生的心理特點與求知需要,從學生的實際出發,制定教學策略,靈活運用各種教學方法,變教為誘,變學為思。使學生獲得分析、綜合、評價、概括、比較等各種潛力。教師應致力于促進學生的學習和體驗,讓學生掌握理解、探究、質疑、討論、體驗等不同的學習方式,使學生的學習成為在教師指導下主動而富有個性的學習過程。培養他們的地理素養、潛力與創新精神。在教學中要靈活運用各種教學方法,突出學生的自主性,教師重在啟發,貴在引導,妙在點撥,讓學生在課堂中始終處于一種用心、興奮、活躍狀態。
除此之外,我們還將組織有才能有興趣的同學,參加由中國地理學會組織的地球小博士全國科技大賽,已培養學生動手潛力和科研潛力。
4、繼續重點抓好地理社團工作。
本學期初一初二都開設有地理社團,透過搞好搞活地理社團這種第二課堂能夠更好地為常規課堂教學服務,有效提高大家的地理學習興趣,開拓視野,學習更多生活中有用的地理。
5、建立切實高效的課堂教學模式
要想提高課堂教學的有效性,使學生能高質量的完成學習任務,切實有效的課堂教學模式是十分重要的.。我們地理組全體任課教師用心努力,繼續探索有關地理教學各種課型的有效教學模式。其一般程序如下:
1、情景導入、認定目標。透過情景導入,抓住學生的思維,吸引學生的注意力,使其進入最佳學習狀態;再根據教學資料,在恰當的時間以恰當的方式把三維目標呈現給學生,明確學習任務和學習要求。
2、自主探究、合作學習。在對教材充分研究和了解學生實際的基礎上,帶給豐富的感性和理性材料,引導學生自主探究知識,生成問題,讓學生帶著問題以小組為單位合作學習,簡單的問題學生獨立完成,難一點的問題小組內交流完成,解決不了的問題帶給到班上共同探討。
3、交流展示、拓展目標。讓學生展示其學習狀況,根據學生展示交流狀況,適時講解學生不明白的地方,講解過程中,注重引導學生聯系實際解決生產和生活中的地理現象和問題,以到達拓展知識,培養潛力,升華情感的教學目標。
4、小結提升、訓練達標。
根據校園要求,本學期把學案作為重點研究。
材料工作計劃4
一、指導思想
以校園工作思路為指導,以課改理念為指導。繼續聚焦課堂教學,重視教學環節,立足備課組建設。加大教研力度,致力于教師專業素質的提高。抓好教學質量和面向全體,用心倡導自主、合作、探究的學習方式,使教學質量再上一個新臺階。
二、工作目標
開學初,認真學習教學大綱,鉆研教材、熟悉教材的知識點、技能要求和教學重難點,制定實用的教學計劃。在群眾備教案的基礎上,備課力求體現自己個人的教學思想,在借鑒他人優秀教法的同時,能自己獨立思考、研究,根據課程特點,修改好教案,并寫清教學設計意圖說明。認真對待每一節課,注重對學生學習習慣的繼續培養。關心學生的內心需求,開發學生的多元智能;注重知識積累,培養學生研究性學習的潛力;增加專業知識,提升學生的專業技能。
參加教學互動活動,屆時要求本組成員認真學習兄弟校園教師的長處,做到認真聽課,用心反思,取長補短。做好備課組的常規工作。
三、具體措施
1、備課:認真備好每堂課。備課在資源共享的基礎上,能體現個人的教學觀點和風格,多獨立思考、多互相學習探討。充分體現學生的主動學習的潛力,發展學生的.思維、表達潛力,研究出一套新的教學模式。
2、上課:認真開展課堂教學的研究,組織組內老師觀看優秀教學錄像,開展討論學習,學會借鑒。認真對待每堂課,組織組內老師一齊探討,汲取每位的金玉良言。課上充分利用現有的教具和現代化教學設備,運用各種有效的教學方法。培養學生研究性學習的潛力;增加專業知識,提升學生的專業技能。
3、研究課:有計劃地開展聽課、評課活動,平時互聽隨堂課,相互學習,共同研究。參加教學互動活動,屆時要求本組成員認真學習兄弟校園教師的長處,做到認真聽課,用心反思,取長補短。
4、常規工作:
(1)認真制定好教學計劃和復習計劃。
(2)安排組內每位成員上公開課。
(3)每位教師每學期聽課10節以上,寫好聽課體會。
(4)注重備課組資料的積累。
四、工作安排
(略)
材料工作計劃5
一.指導思想
為了更好的展開工作,打下一個良好的基礎,緊緊圍繞創建“全國魅力城市”和“全國文明城市”這個工作中心,以“創建百年油田、搞好二次創業”為指導綱要,以城區經濟發展,城市文明建設為服務宗旨,走全面、協調、持續發展之路,努力達到共建和諧社會的目標。為此,制定小隊工作計劃匯報材料。
二.工作任務
以夯實基礎為主要任務。首先隊伍建設是做好一切工作的根本保證,對于綜合執法隊伍來說,這方面的任務尤為重要。堅持以人為本,不斷提高執法人員素質,規范執法,搞好服務,全力打造一支文明執法之師為目標。
1. 整章建制。努力加強制度建設,規范化管理要求,制定有關管理辦法:日常守則、檢查制度規范、執法人員日程工作記錄,規范隊伍行為,提高整體素質。
2. 建立分區包干的責任制。量化工作責任,使得執法人員能明確工作內容,避免發生出現問題責任不清,相互推卸,影響工作進展,所以必須抓責任,強落實。
3. 做好小區重點問題的集中整治綜合執法工作。加強對小區的`環境治理,對私自搭建門市,私自改造房屋等違規的現象,做到實效性、嚴肅性的整改。
4. 做好綜合治理小區的執法工作。包括小區內無照商販非法經營活動、違法裝飾裝修、私搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂掛、破壞綠化、噪聲油煙擾民等違法違章行為。
5. 備好案件工作的基本資料以及程序的標準、便捷。
6. 執法人員的自身建設和管理。嚴格按照城市管理行政執法局“政治強、紀律嚴、作風正、業務精、執法明”的要求,遵循職責清晰、誰主管誰負責的原則,切實做到“不錯位、不缺位、不越位”,執法過程中統一指揮,流程順暢。
三.工作要求
(一) 組織保證。精心的組織安排,為的工作奠定良好的基礎,做到干部走在前,干在先的良好榜樣示范作用。
(二) 紀律保證。在制度嚴格的考核機制下,全員全身心地投入到工作中去,做到不越權、濫用職權等違法不正當的行為。
(三)培養愛崗敬業的精神,樂于奉獻。深知執法人員的使命感、責任感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。維護法律的權威性和公眾利益,真正地成為維護城市發展的一面旗幟,成為一支能用、好用、管用的城管鐵軍。
材料工作計劃6
一、材料管理
材料包括計劃編制、采購、運輸、保管、供應、回收等,要做到供應好、周轉快、消耗低、費用省,保證施工生產的順利進行,要以生產定計劃、以計劃定采購供應。
首先做好材料的組織協調、采供策劃、供方評定、價質比選、合理運儲、及時供應,加強材料流通過程的監督控制,降低材料流通成本。其次,配備材料管理人員,做好材料管理工作,對材料的進場、驗收、保管、出庫、撥料、領料進行管理。跟蹤檢查指導材料正確使用,避免返工浪費。材料要定期盤點及剩余材料要回收利用,合理控制材料消耗,做到降耗增效。并且做好材料的入庫統計和消耗統計。 而卻材料管理必須堅持合理選材、物盡其用,質優價廉的`原則。材料管理人員必須做到勤跑市場,勤跑現場;勤查看,即查看材料商標、合格證、生產廠家、出廠材質說明書是否與材料相符;勤記錄,即對應掌握材料情況必須進行逐日登記。
二、機械設備管理
1、建立設備臺賬和主要設備技術檔案,做好庫存設備的維護、保管工作。要做到使用好、維護好、檢修好。并且做好設備固定資產的價值管理。
2、設備使用管理:做好設備的調出、調入 、租賃及平衡調節工作。要正確選用機械,合理組織機械施工,實行定人、定機、定按崗位的使用管理制度。
3、設備維修、保養管理:做好日常檢查和定期檢查,操作人員要每天對機械設備進行檢查,由專業維修工程負責人進行1-3個月做定期檢查,以便確保機械設備的正常使用和及時維護。
4、設備統計核算:做到單機核算,做好臺班收入的統計、維修保養等費用支出的統計,以便掌握設備的盈虧情況。
5、設備安全管理:為了加強機械設備管理,確保機械設備的安全運行和操作人員的人身安全,操作人員必須熟悉所操作的機械設備性能,要合理使用設備,提高安全性。
材料工作計劃7
為了搞好我園的教學和保育工作,特制定本園的家長工作計劃如下:一、為加強學校也家長的思想溝通,更多的吸取家長對辦園的建議和意見,每學期召開兩次家長會,通過向家長匯報學校工作,聽《》取家長的反映,以利于教學、保育工作的改進。
二、發揮家園聯系卡的作用,通過聯系卡,讓家長了解幼兒在園情況,也便于讓幼兒園、教師知道幼兒在家的表現,以便于對幼兒進行有的放矢地教育。
三、利用“家教宣傳欄”向家長宣傳有關的及教育孩子的科學方法,并及時向家長展示幼兒的學習及成長情況。
四、實行“家訪”制度,對生病或其他特殊情況的幼兒及時進行家訪,及時了解幼兒的情況。
五、舉行“開放日”活動,每學期至少舉行一次開放日活動,讓幼兒家長參觀幼兒園,并觀賞幼兒園編排的各種節目,開展各項活動,讓家長放心,讓社會滿意。
六、為了了解社會對辦園的態度,幼兒園可選擇在社會上有代表性的家長,作為幼兒園了解群眾意見的代言人,對這些人定期或不定期地請到幼兒園來交談社會、家長對幼兒園的反映,幼兒園也可以把上級的辦園思路和工作情況向他們闡明,以便互相了解。
七、為達到更好地教育幼兒,教師要做好家訪工作,每周至少家訪兩名幼兒,在家訪工作上,要做到有計劃、有目的、對幼兒要從關愛出發,與家長共商教育方法。
八、對于幼兒園提出的合理化建議的幼兒家長鼓勵,從而督促幼兒家長參與到園所建設與管理中來,更好的做好幼兒園的各項工作
家長會議記錄
一、老師對本班幼兒家長進行點名,查清出勤人數
二、向家長介紹園所情況
首先我向家長介紹我園的任課情況,全園有2名教師,一名園長,再介紹一下我園的班級情況,共有33名幼兒大班19名、中班4名、小班10名,來自東中、西中、晉疃三村的幼兒。
三、向家長講述今學期的發展規劃
1、我園按照國家教委《幼兒園教育配備目錄》配備必要的玩具及活動設施,最近我們新購置了一組大型玩具,及部分玩教具,力爭達到配備標準,豐富幼兒的生活,室內外墻壁進行裝飾,購買部分區域活動材料,豐富幼兒的區角活動。還將購買一些適合幼兒年齡的圖書,人均5冊以上,并經常更新配備供教育和教學研究使用的各類參考教材,以滿足工作需要。
2、向家長講述我園的服務宗旨
我園堅持“孩子交給我,家長請放心”的宗旨,對幼兒實施體、智、德、美、勞全面發展的教育,面向全體幼兒,注重個體差異,使每個幼兒都有進步,都有提高。教師寓各種知識于游戲中,激發幼兒的興趣,使幼兒在玩中學,學中玩。養成良好的學習習慣,并注重培養幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,善于觀察,勤于動手、動腦、誠實、勇敢、活潑、開朗、講文明、懂禮貌等良好的行為習慣,使幼兒成為在園全面發展、健康、活潑的好幼兒,在家尊老愛幼、聰明懂事的好孩子。
4、向家長講述安全措施
幼兒的安全關系到每個幼兒家庭的幸福,我們本著對幼兒負責,對社會負責的精神,實行幼兒家長制度,如果家長不按時接送幼兒班主任要帶好孩子,切實保證幼兒的人身安全。
經常排查各種房屋,設備的不安全性隱患,發現問題及時排查,幼兒在園活動時間,教師要隨幼兒一起活動,做到先幼兒入園,晚幼兒離園。節假日桶家長簽訂安全責任狀,并注重幼兒的體育游戲,往返途中的安全教育,努力吧幼兒的安全工作做好。
5、搞好家園聯系
為了教師家長及時了解幼兒在家在園情況,我們一定搞好家園聯系,家長對幼兒在家情況及時告訴老師,以便教師對幼兒進行教育,同時幼兒在園情況教師要及時反饋給家長,以便家長了解孩子的在園情況。同時教師一月一次填好家園聯系卡,發給家長,將每個孩子這一月內在園情況反饋給家長,希望家長認真看,看后要認真填寫孩子在家情況,這樣有利于幼兒的健康發展。
6、向家長講述本學期的收費標準
7、向家長介紹每個幼兒的在園情況
張義涵、張明浩這兩個小朋友活潑好動,非常聰明,但是上課有點坐不住,因此對活動內容掌握的不太好,希望家長也能關注一下孩子的自制力。
張雅琳、張宇軒這兩個小朋友聰明又大方,上課積極參加老師組織的各種活動,因此對活動內容掌握的也很好,老師希望他們繼續努力,爭取更出色。
張熙涵、呂蒙恩、李若維這三個小朋友比較文靜,做事非常認真,團結小朋友,就是有點膽小害羞,希望家長在家多鍛煉一下孩子,讓他們變得勇敢又大方。
楊浩博、張鈞貽、張子涵這三個小朋友非常聰明,懂禮貌,熱愛勞動,每天都主動地幫老師打掃衛生,只是動手能力有點差,希望家長在家多給幼兒提供動手的機會。
8、最后向家長提出要求:你們要用正確的方法來教育好你們的孩子,要培養孩子的自理能力,使他們從小養成自己的事情自己做。謝謝家長對幼兒園工作的支持。
家長會議總結
這次家長會是20xx.9.14,在農村正是農忙季節,但是很多家長接到通知后,放下手中的活趕到幼兒園參加家長會,有的甚至從很遠的地方趕回來參加家長會,這對我是一個很大的鼓舞,也是對我工作的支持。我很感謝他們。我班一共21名幼兒,這一天來了21名家長,沒一人缺席,也許是家長對幼兒園工作內容的關心吧!或許很想知道自己孩子在幼兒園的學習情況,他們都來到了幼兒園,看到家長這么支持幼兒園的工作我充滿了信心。
通過這次的家長會,聽取了很多家長的寶貴意見,如:多領孩子到大自然中去學一些在幼兒園里學不到的知識,讓他們多認識一下自然界中的發展規律;還有的家長說多對孩子進行一些愛國教育等等,我表示一定聽取家長們的意見,改進一下我的教學內容,使孩子們學到更多的知識,讓家長們滿意。
有的家長也反映了孩子在家的情況,如:孩子在家不聽話,很任性,好吃零食,愛看電視,希望老師多教育教育孩子,我表示讓我們攜起手來共同教育他們,讓孩子們邁好人生的第一步,家長們也非常的贊同。
再就是家長們抱怨幼兒園經常布置任務,孩子回家讓大人做,我告訴他們這樣做可以增進孩子和家長的感情,多陪陪他們,因為孩子們特別需要家人的關注。
總之,通過這次的家長會,解除了家長與老師之間的許多誤會,增進了家園之間的溝通,使家長了解了幼兒園的工作內容,教會了家長正確教育孩子的方法,得到了家長們的認同。
工作顧名思義就是為了生存而去做事情,也就是為了生活的而去拼命地工作,工作有輕松的,也有繁重,有體力的也有腦力的,無論是什么工作都只是為了那份薪水,就像我剛參加工作時的心態,為生活而工作,每天的工作就是來到幼兒園打掃衛生、給孩子們上課、放學回家,對教學中出現的'問題也不去探究,只要看好孩子,不出現安全問題就行,這是開始我對工作的理解。可是,自從我讀了一本書《你在為誰工作》以后,我對工作有了新的理解,那就是在為他人工作的同時,是在為自己而工作,為自己的理想、將來、成功而奮斗。也因此我調整了工作態度,重新燃起了工作的激情。
每天工作之余,我都會拿起這本書認真地閱讀,通過閱讀此書,使我懂得,只有在追求“自我實現”的時候,人才會迸發出工作的熱情,才能最大限度地發揮自己的潛能,最大程度地服務于社會。這種熱情不只是外在的表現,它發自內心,來自你對自己工作的真心喜歡。有了這種心態,我開始喜歡我的工作,每天都會精神飽滿的來到幼兒園,認真地開始了一天的工作,對工作中出現的任何問題,都會認真的去解決,對每個孩子付出我的愛心,讓他們感到在幼兒園就像在家里,愛上幼兒園,愿意上幼兒園。同時這本書還使我對薪水有了更深入的認識和理解,開始的時候,我認為我們工作你就得付我們薪水,隨著物價的升高,感到我們的薪水有點低了,經常抱怨不給我們漲工資。自從我讀了這本書真正了解到,薪水只是工作的一種回報方式,年輕人更應珍惜工作本身帶給自己的報酬,比如:每學期的優質課,能鍛煉自己的上課水平,使孩子能接受更多的知識,舉行的各種比賽,
能拓展自己的才能,才能有更多的知識去教孩子們,與同事的合作能培養我們的社交能力。工作能夠豐富我們的經驗,增長我們的智慧,與在工作中獲得的技能和經驗相比,微薄的薪水就顯得不那么重要了。帶著這種心態去工作,我們的心情也就自然開朗了,工作也就積極了,只有這樣才會覺的眼前的工作機會是多么的難得,才能激勵自己樹立遠大的目標。在工作中不管做任何事,都將自己的心態回歸到零,抱著學習的態度,將每一次的任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,帶著一種從容、喜悅的感恩心情去工作,就會獲得最大的成功。
人就是這樣,只有你真正了解了工作的含義,才會沒有任何負擔地去認認真真工作,就像現在我已經沒有了以前抱怨,帶著對工作的執著和熱情,去面對那些天真活潑的孩子,無怨無悔地為她們付出,用真誠的心去對待每個孩子的家長,這樣他們才會放心的把孩子交給你,也只有這樣才真正實現了你工作的價值,你人生的價值也得到了充分體現。
材料工作計劃8
總結過去、展望未來,20xx年按照公司資料報驗程序及現行規范完成了各項資料的編制、整理工作,現將我這一年的工作總結如下:
1、主要工作回顧及完成情況
(1)A區多層住宅、商業樓 地基與基礎、主體分部工程資料的編制、報驗、整理。
(2)A區多層住宅 屋面分部工程資料的整理、匯總;涉及裝飾裝修、節能、電氣、給排水及采暖原材料的報驗;
(3)將已齊全樓號主體分部工程原材料匯總、試塊評定。
A區18棟樓同時施工,資料整理工作緊迫,又為魯班獎工程標準,所以我對資料不敢有絲毫怠慢,為不漏項、完整、及時的報驗,我采取了每樓五制表登記:分項工程進度制表登記;隱蔽、檢驗批日期制表登記;原材、試驗報告編號制表登記;商品砼提供廠報制表登記;所有分部驗收時間制表登記。此項工作對于群體樓工程實為方便,不僅自己不會反復翻閱帶來麻煩,也給上級部門查閱資料時,能一目了然。
對需要分部驗收資料,與監理人員及做好溝通,即使是加班加點,也要爭取及時報驗,在質監站驗收資料有報告等缺失,做到盡量與監督人員溝通融洽讓其問題最小化,不影響實體驗收時間。在每月績效目標中就明確了資料報驗時間,A區18棟樓幾乎沒有超出預期時間,值得欣慰。在此過程中我要對施工隊長一點建議:實體驗收時間要及時告知資料員,以便準備驗收資料。經過以往群體樓施工資料的整理經驗,在單位工程進入裝飾裝修階段時,著手整理基礎、主體分部工程驗收記錄,為整理竣工驗收
資料縮短時間打下良好基礎。
2、思想方面
由于A區單體工程多,資料工作繁忙,公司內部事務又多,偶爾會帶情緒工作,與同事間溝通不順暢,互有分歧。在這里我想對項目部所有同事說:在過去的一年里對我所說、所做不如意的事情說聲:“對不起、請原諒”。我知道項目部是一個團隊,而這個團隊剛剛起步,正所謂眾人劃槳開大船,不要因為我的原因,影響了整個團隊前進的腳步,此刻我的態度是積極地,也能夠積極投入到工作中去,按時完成各項工作任務。
3、給予項目部提點小建議及改進措施
(1)原材料合格證未能及時提供。
改進措施:現場保管進料后告知資料員,以便及時聯系物資采
購中心或供貨商索取,周例會可作為專項事宜提醒。
(2)技術員隱蔽未按時間報送。
改進措施:將此項工作落實到責任人,實行誰負責、誰編制、
誰報送的原則,若沒有特殊原因未按時報送的,建議開績效會時作為扣分項說明。
(3)同條件砼試塊試壓強度未能與資料員溝通,導致資料返工。
改進措施:現場拆模時施工隊長及時與資料員溝通,因為構件
跨度與試塊試壓強度值相對應(若為工程進度考慮,必須實行的,請與資料員及時溝通),減少資料二次返工。
(4)圖紙與實體不符:由技術人員直接與設計、甲方溝通變更工程實體的,未及時告知資料員進行調整,導致資料二次返工的。
改進措施:有此情況,技術人員應告知資料員,對資料進行調整。周例會時可設圖紙變更專項議題。
4、存在的不足及今后的工作方向
我在蒙西擔任資料員整整九年,我不想說:干資料員我驕傲。資料員在工地學習的知識面廣,熟悉規范、標準;能看懂一般圖紙;了解施工建筑結構、工序、施工測量等;還得具有一定的文秘基礎知識;熟悉操作計算機;最好還會點CAD制圖。看似需要懂得很多,但真正掌握的東西都不是很系統,有些東西只是皮毛或是皮毛都不算,所以要深入施工現場學習,比如圖紙的識別,結合03G101-1圖集,積極與技術員溝通學習。
我現在還記得考預算員證那年,現在的王經理就和我說了3點建議:
(1)畢業4年了,重拾知識很難;
(2)工地這么忙,你沒有經歷去學習;
(3)公司預算部不容易給你這個學習崗位。我苦學了一個月后放棄了。我這幾年只會埋頭干資料員,從來不會想走到其它崗位上去,也正因為這個想法,我一直沒有補充其他知識。師傅白曉華曾對我說過,不管干什么只要干的精就是成功者,所以我一直認真的干著資料員。經過這么些年我總結:在工地上資料員是無關緊要的崗位,待遇低、不受重視!在今后工作中,我將深入施工現場學習,廣泛知識面,爭取往其他“崗位”發展。
20xx年工作計劃
20xx年主要工作為A區在建樓號單位工程竣工驗資料及商業樓裝飾裝修、屋面、建筑電氣、給排水及采暖分部工程驗收資料的整理。A區12棟多層為魯班獎工程,為符合工程創優資料,并達到質檢站的.驗收要求。保
證及時、完整、有序的報驗,做如下計劃:
1、 了解建筑工程施工質量驗收統一標準,開工前將資料軟件升級完成,結合新規范內容變動情況,熟悉新開工程資料整理要點,以便將資料做到及時、完整、規范整理。
2、 A區多層12棟樓已進入單位工程驗收階段,首先將裝飾裝修、屋面、節能、電氣、給排水及采暖分部工程驗收表準備齊全,經項目經理簽字后聯系房地產郵寄設計、地勘單位簽字蓋章。
3、 完成所有樓號給排水及采暖、電氣工程功能性試驗記錄并匯總,具備監理簽字條件。
4、 完成外網排水工程資料,具備簽字條件。
5、 完成12棟樓單位工程竣工驗收記錄的匯總,具備簽字條件,此時同步整理單位工程概況表及竣工驗收報告。
6、 完成商業樓裝飾裝修、屋面、建筑電氣、給排水及采暖分部工程驗收資料的整理。
7、 協助**完成C區多層住宅裝修工程資料的編制、整理。
8、 C區商業住宅樓工程結構較復雜,指導**做好資料的銜接工作。
9、 做好接待上級部門內業資料的檢查工作,配合項目部完成領導交辦的其他事務。
材料工作計劃9
***深圳公司發展戰略的第一年,公司全體同仁圍繞企業的戰略目標,要按照“思想觀念創新、經營思路創新、運營管理創新”的要求,努力拼搏,要在中聯和總部的支持和信任下,視困難為考驗,化挑戰為機遇,要在經營業績、企業管理、品牌建設等方面進一步完善。
一、注重企業人才建設,增強企業競爭力
公司建立健全薪酬和績效考核體系,編制完善的《公司員工手冊》,初步形成激勵機制,努力形成“公平公正、廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力”的用人機制。 09年底公司共吸引各類人才近30名,初步實現“吸引人才、留住人才”的人才戰略,逐步增加企業競爭力。
二、加強企業文化建設,提升企業凝聚力
良好的企業文化才是推動企業發展的真正動力,通過企業網站、聯誼會、員工聚會、早會等一系列活動,宣傳、推廣了企業文化建設,增加了員工對企業的認同感,提升了企業凝聚力。
三、以經營為核心,整合資源,推行區域營銷模式
根據公司20xx“經營年”的戰略定位,我們要采取更加靈活有效、更加務實的措施、更科學的運營管理、更優質的服務,轉換經營機制,優化工作流程,強化服務意識,拓寬經營范圍。
1、全面推行區域營銷模式,實行區域市場責任營銷
根據公司戰略規劃和市場發展潛力將深圳市場劃分為四個經營區域,其中重點、成熟市場劃分為一、二、三區,由區域主管(客戶經理)對其進行責任經營,明確責任與考核指標,按產值指標每季度對區域主管(客戶經理)進行績效考評,區域主管(客戶經理)的績效工資、獎金與工程產值直接掛鉤,激發了區域主管(客戶經理)的主觀能動性,提高員工責任心和服務意識。
2、加大區域市場開發力度,完善分支機構經營管理。
公司進一步加大區域市場開發力度,根據公司的戰略布局,20xx年結合中聯中心或旗艦店和深圳主打樓盤等區域設立業務渠道,進一步完善公司市場營銷網絡,為下一步公司經營規模再上臺階打下了堅實的基礎。與此同時,公司注重對各分支機構的支持、服務和管理,制定實施了《 員工管理手冊》。根據《員工管理手冊》,公司先后與各區域主管(客戶經理)簽定了經營責任書。《員工管理手冊》的實施對構建公司與各分支機構之間的良性運行機制、明確各分支機構的經營責任、增強各分支機構的'經營效能等方面起到了巨大的推動作用。
3、合理利用經營資源,加強經營配套服務意識,
為了更好地服務區域主管(客戶經理)和技術部,提高客戶簽單率,我們制定了《客戶管理制度》,針對區域主管(客戶經理)的實際情況和店面的特點,從店面規劃、促銷活動、設計方案、預算報價、財務支持等營銷策略方面給予專業的建議和相應的服務。
四、調整組織架構,改革薪酬體系,全面推行績效考核制度
1、合理設置部門和崗位,對每個崗位進行清晰的崗位描述和責任要求,明確了每個員工的崗位職責,并簽訂了崗位目標責任書,設定考核指標,并且與員工的工資掛鉤,每季度根據工作目標完成情況進行考評,獎罰有據。
2、加強公司管理成本控制,實行費用預測、控制制度,實現可控費用比預算總費用要再下降的指標要求。
3、加強項目管理,建立規范的項目管理體系
通過總結項目管理經驗,編制了《工程項目管理手冊》,實行項目責任經營,明確了項目部是成本中心的定位。《工程項目管理手冊》的實施,規范、制度化項目管理工作流程;清晰崗位職責;量化、細化考核指標;明確項目管理成本任務,人性化、合理化項目考核激勵機制。
五、企劃工作再強化,全面提升公司品牌影響力
為更好地為經營創造條件,提高了公司市場競爭力,品牌建設是20xx年居泰隆公司發展戰略規劃的基礎。
加強企劃工作,延伸品牌效應,有計劃有目標的推行公司品牌競爭力和獨特的商業模式!
材料工作計劃10
根據語文的學科特點,結合學生的實際狀況,個性針對上學期教與學的不知,全備課組老師認真討論后,構成了本學期的工作計劃。
一、教育教學的指導思想
1.以《普通高中語文課程標準》為指導,選用多種教學方式,落實三維教學目標,引導學生進行自主、合作、探究式的學習,提高他們的語文潛力,增強他的語文素養。
2.貫徹校園的教育目標,著眼學生整體發展,促進學生個體成才,充分發揮學生的主體作用。落實校園的教學要求,注重課堂教學的設計與實施,提高教學效益。
3.落實我校語文組一貫的教育理念,推進大語文學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究,多出研究成果,促進教師發展。
二、教學目標及工作任務
(一)教學目標
1.提高學生的語文學習興趣,提升學生的文化品位、審美潛力、探究潛力、知識視野和精神境界,引導學生熱愛漢語,熱愛中華文化。
2.培養學生的語文學習習慣,讓他們掌握科學的語文學習方法,提升他們的語文潛力,為考試奠定堅實的基礎。
(二)主要的工作任務
1.提高學生的語文學習興趣,繼續規范學生的學習語文行為,促進學生快樂自覺地學習語文。
2.根據學生狀況,有針對性地開展教學工作,高效完成本期的教學任務,提升學生語文潛力,增強他們的語文素養。
3.加強基礎練習,改善練習方式,提高學生考試成績。
4.加強備課工作,透過群眾備課促進青年教師的培養。
三、教學工作
(一)必修課
1.閱讀教學
本學期使用的是人教社的高中語文必修2,閱讀部分共四個單元,主要訓練現代散文鑒賞潛力,古代詩歌的'鑒賞潛力、古代散文的閱讀潛力和演講辭的閱讀鑒賞潛力。
(1)進度安排
前半期完成二、一單元,后半期完成三、四單元。
(2)教學要求
A.每周星期五群眾備課。每個單元的中心發言人,要詳細解說本單元的重點、難點、疑點,要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見,細致討論,最終達成共識。
B.按照單元教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創作。單元內部的各篇文章能夠聯系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后,組織并指導學生完成單元小結。
C.要提倡自主、探究、合作的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習特點,拓展課堂資料,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論。
2.作文教學
作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式,兩種形式各有側重,互為補充。
(1)課堂作文的訓練資料:
A.落實教本上的表達交流的訓練資料,重點進行描述、抒情、想象潛力,訓練時分項進行,要求學生逐項達標。。
B.強化模仿與借鑒,每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑒的文章,學生可模仿和借鑒這些文章進行寫作,這可提高訓練的實效性。
(2)提高學生定時作文的完成速度,在40分鐘內能根據要求寫出800字左右的文章。
(3)批改及評講要求
A.作文要及時批改,可調動學生參與作文批改與點評,提高批改實效。
B.重視作文講評,透過講評明得失,知方法。要引導學生自批自改。
C.鼓勵學生寫作文后記,做自我總結。
(4)練筆訓練原則上應結合單元教學資料或學習、生活熱點進行,也可讓學生進行自由寫作,教師可做適當指導。
(5)本期擬做大作文45次,練筆10次。
(6)收集整理學生的優秀作文,在各班交流。培養學生的文學興趣,鼓勵學生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。
3.資料與練習
(1)與教材配套的教輔資料為《三維設計》。課前,要求學生借助該教輔展開預習,課后,將練習分解到每一課時,做到每課有練習,天天有作業,提高練習的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促,及時評講。
(2)結合學生實際,編制基礎知識練習題單,作為周末練習作業和分層推進的材料。利用這些練習來夯實學生的語文基礎,突破考試的一個難點,提高學生的語文成績。
材料工作計劃11
秋風送爽,丹桂飄香,在材料學院分團委的指導和幫助下,材料學院學生會新一屆領導班子成立了,為了使我們的工作能在上一界學生會的基礎上能有的亮點和起色,常委會就學生會本學期的工作重點及各項任務進行了初步籌劃和安排,大體有以下幾個方面:
第一,規范學生會的工作規程
對原有規章制度進行完善和修改,加強各主管常委對部門的領導,秘書處作好考勤及監督工作。學生會工作以為全院同學服務,提高成員各項能力為根本目的,活動的`組織開展過程中盡可能發揮各成員的特長及潛能。活動前必須有計劃及預算,活動后有總結,都必須在秘書處存檔。各成員在參加活動當中必須高度的責任感和主人翁精神。
第二,對學生會內部機構及工作人員的名單進行調整
近一步明確各部門分工,精減機構,撤消原社團部和社會實踐部,加強各部門之間的合作與交流;以“能者上,庸者下”的原則重新確定了各部部長,副部長人選;嚴格執行分團委學生會相關規程,對在上學期有考試成績不及格現象的同學,將勸其退出學生會;做好新一界學生會的納新工作,按照公平公正的原則從02級03級吸收優秀的新會員,為學生會注入新鮮血液。
第三,學習方面,配合各年級輔導員搞好材料學院的學風建設,真正體現學“寓于樂”的原則
為幫助03級新生盡快適應大學的學習和生活,及早的融入到新的氛圍中來,由學生會統一籌劃,由組織部,學習部具體安排,舉行“新老經驗交流會”,邀請優秀的高年級同學,就大學學習、生活、未來就業等話題進行交流;為提高廣大同學學英語的激情和興趣,定期播放經典英語影片,并計劃與外國語學院聯手主辦一系列學英語的活動;11月份,將舉行以紀念“12.9”為主題的演講或辯論比賽,從中選拔優秀人才組建材料學院辯論隊,為參加學校的相關賽事提前做準備。
第四,體育方面,以校運動會為主線,輔以相關賽事,增強材料學院的團隊凝聚力
組建材料學院新的體操表演隊(03級學生為主),配合學校體育部搞好運動會開幕式組織排練等工作;重新擬訂校運動會參賽選手名單,從03級學生中選拔優秀體育人才,作為參加校運動會的新選手。重新整合院籃球隊,舉辦03級新生籃球賽,為院籃球隊選拔后備人才,力爭在校籃球賽中再創佳績;若時間允許,還將舉辦新生拔河比賽,紀念“12.9”的長跑接力賽等。
第五,文藝方面,積極籌備“金秋藝術節”,主辦材料學院的文藝選拔賽
由文藝部負責組建材料學院文工團,合理設置文工團相關部門,盡早準備歌曲,舞蹈,小品的劇本寫作及排練等工作,舉辦文藝選拔賽(如卡拉ok大賽等),收集好的文藝作品及素材,力爭讓材料學院的節目成為“金秋藝術節”舞臺上的亮點;元旦期間,舉辦學生聯歡、游園等活動,豐富同學們的節日生活。
第六,共青團的工作方面,搞好院級團會、主題班會的開展,總結
組織二次以上的全院性的團會活動、主題班會,并做好總結,材料上報分團委。組織團員學習《公民道德實施綱要》,提高全院學生的德育水平。
以上是本學期分團委學生會工作的初步計劃,具體活動開展將視具體情況作適當安排。
材料工作計劃12
備課組工作計劃
一、指導思想
以導向正確、方法科學、全面扎實、問題中心、主題鮮明、訓練高效為指導,立足基礎,著眼潛力;立足綱標,活用教材;突出重點,強化主干。在重視使學生建立全面、扎實的基礎知識,構建科學、系統的知識結構的同時,重視培養學生靈活運用歷史知識、進行知識遷移和解決問題的潛力。在整個教學(備考)的活動中,團結協作,刻苦鉆研,精益求精,開拓創新!
二、學情分析
大部分學生歷史基礎知識不扎實,對歷史的學習方法還不能比較好地掌握,答題不規范;學習習慣還沒有真正養成。具體表現為:
①尖子不尖,尖子生雖有必須的基礎,但學科優勢不明顯,需要重點培養;
②尾巴較大,這部分學生上課不認真,考試不在意,沒有構成良好的學習習慣;
③學生總體上有較大的潛力,但歷史學科思維相對較弱,需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力,加強管理,配合,努力提高,端正學生學習態度,提高備考意識,提高復習效果和質量。
三、復習目標
透過三輪復習,到達對基礎知識的記準、記全、記牢的基本要求,到達對基本潛力的史論結合、活用知識、以史為鑒的基本要求,保證歷史學科在高考中成績突出。
四、復習思路
學習科學理論,優化教學理念;依綱據標,優化教學資料;重視教學設計,優化教學過程;以問題為中心,優化教學方法;把握適度原則,優化訓練過程;倡導合作、和諧,優化資源利用。
五、復習依據
根據《考試大綱》、《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》和高三年級備考計劃。
六、復習措施
(一)要完成三輪復習任務
1、第一輪是單元復習階段:抓點即基礎知識,目標:提高基本潛力
從20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復習階段,采用學案式教學,進行學科主干知識的復習。主要是抓基礎認真理解和按照考試說明要求,做好基礎知識復習,各個模塊知識點的整合,狠抓細、新、活,嚴抓知識點、突破點、考點,規范答題思路、步驟,步步為營,以靜制動。這階段耗時最長,在這階段里,我們從禮貌史觀、現代化和全球化等三大角度,基本遵循課本順序,適當整合,對高考考點進行有效復習,個性是一些重點、難點以及高考復現率較高的知識進行多角度、多視角講解,引導學生梳理知識脈絡,構建知識體系、知識框架,提高學生分析問題和解決問題的潛力。
2、第二、三輪是專題復習階段:抓線(整專題),目標:綜合潛力提高突破。
從20xx年3月上旬至4月30日前是第二輪專題復習階段,主要是抓線(整專題)以專題知識為主,整合必、選修模塊,貫穿中外、連通古今。加大對知識點與線的相關材料的閱讀理解,包括對各版本之間知識點的銜接,包括對歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀點等。透過抓好各考點的融合,重在學生綜合潛力的提高。
3、第三輪是專題復習階段:第三輪抓面(練套題),目標:提高綜合應用潛力。
從20xx年4月30日至6月5日前是第三輪復習階段,主要是抓面(練套題)在前面兩輪復習的基礎上,突出重難點、熱焦點,以考帶練,以練促考。加大材料綜合題的閱讀量和訓練量。加強與其他先進地區的經驗交流,個性是對最新高考信息的捕捉。進一步提高學生學科綜合潛力,提高分析問題和解決問題的潛力。作為考前熱身訓練階段,重在抓好考試方法、規律指導,提高綜合應用潛力。
與此同時,本備課組還要做到以下工作:
(1)認真研究近五年的高考試題,捕捉當中的有效信息。
(2)為了有效地備考,備課組內進行模塊分工,透過分工合作,集思廣益,以提高備考的效率。
(3)根據新課程改革精神,大膽嘗試自己命題、創新命題,探索科學評價體系。
(4)加強對學生學習狀態,應試心態的科學輔導,做到細致復習、簡單應考。
(二)要做好單元(模塊)過關測試訓練
每復習完一個單元(模塊),則對該單元(模塊)進行相應的測試,及時發現問題,及時做出補缺,并且進一步加強針對性訓練。
(三)要做好每次統測工作
1、統測前要做好命題工作
(1)命題依據
根據《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》的要求,確定好所考查的知識點,要制定好考試雙向細目表,然后才進行命題或組題,命題的資料應體現教學中的重點、難點。
(2)試題務必體現三維目標:知識與潛力、過程與方法和情感態度與價值觀
①再認、再現歷史知識:重大歷史史實、歷史概念、歷史結論、歷史階段特征、歷史發展基本線索和過程。
②材料處理:閱讀、理解、整理歷史材料,利用有效信息并結合所學的知識對有關問題進行說明、論證。
③歷史闡釋:分析、綜合、歸納、比較、概括歷史知識;客觀評價歷史人物、事件、觀點;運用歷史唯物主義的基本觀點和方法分析歷史現象及其本質。
④探究學習:聯系現實和學生的生活實際,善于發現問題并能解決問題,鼓勵創新。
⑤情感態度與價值觀:愛國主義、人文主義、世界意識等。
(3)命題分工
由于新課程高考的特殊性,單靠個人命題是不可能,務必發揮備課組的力量,備課組成員齊心協力,分工合作,專人負責模塊命題(必修一、二、三;選修一)或者能夠輪流。
2、要做好評卷工作
每次統測后備課組應及時組織集中評卷,務必在24小時內完成評卷工作,評卷認真負責,同時要有一個評卷細則,保證評卷質量,評卷后對每道題得分狀況進行分析,命題的優點、缺點,存在的問題,應汲取的經驗教訓,并且匯集成文上交于年級組存檔。
3、要做好講評工作
這是核心環節。在講評的過程中,要注意向學生講清試題的特點、優點、缺點,要注意做到舉一反三,應針對每次統測所出現的題型多角度、多方法去解釋、去引導學生,引導學生做到舉一反三,相應掌握相應題型的`解題方法和思路。
(四)根據不同班級進行針對性教學,夯實基礎
從本屆高三年級實際出發,用心探索貼合學生實際的復習教學模式。根據美術班和普通班的具體狀況,要有針對性地進行教學。
近幾年高考命題始終是堅持以基礎為主,思考到高考命題的穩定性,20xx年高考也應如此,所以在備考中狠抓基礎知識的目標不能動搖。史實、概念、結論、階段特征、基本線索和發展過程等,應講解到位,而且應開動腦筋,想方設法調動學生的積極性和主動性,夯實基礎,尤其應透過創設新情景,引導學生準確地記憶和理解基礎知識,切忌似是而非,模棱兩可。著力構建科學嚴密的基礎知識網絡,使基礎知識系統化、網絡化。
(五)在夯實基礎的前提下,提高學生的潛力
在夯實基礎的前提下,明確潛力培養目標,努力實現潛力從基礎知識中培養,基礎在潛力提升中夯實,實現基礎與潛力并重并舉,相得益彰。堅決避免不顧學生實際、脫離基礎知識盲目地拔高潛力。
(六)合理、有分別地利用備考資源
在備考中,主要以新課程標準、考試大綱為依據,以教材為依托,精選教學輔導資料(第一輪復習以《創新設計》為主)
(七)精編習題,加強學科磨合期的訓練
思考到近兩年新課程命題特點,今年的備考要個性重視材料性圖文信息題的訓練,做到講練結合,充分利用各種材料,設計思考題,透過合理的思考訓練,培養學生的材料解析潛力。當然在編題目時必須要注重題目質量,盡量根據教學資料和學生實際組合編寫題目,做到精編,切忌題海戰術。力爭做到每練必改,每練必評,評必到位。努力做到每練必過關,解決問題不隔天。
因此,我們從第一學期開始,進行單元內磨合訓練,第二學期3月上旬起,就開始對學生進行學科強化訓練,加大學科綜合的力度和深度,進一步加強學科內磨合期訓練。
(八)加強高考信息的收集和消化
注意收集20xx——20xx年以來的全國文科綜合試題、上海、寧夏、廣東高考試題,分析這些試題命題的趨勢,個性是體現新課程改革精神的題目,在訓練和考試中,能夠參照或者進行改造加以使用。同時透過從網上收集到的信息進行整理、總結,準確把握20xx年歷史考查的方向,即命題的主題。按照命題的主題方向進行命題,有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。
(九)加強對學生分類分層輔導。
針對不同類型的學生,強化盯人意識,重點輔導尖子生,長期關注臨界生,幫扶學習困難生(主要以表揚、鼓勵為主)。
同時,高三的學生壓力很大,作為老師必須要盡量關注每一位學生,愛他們,支持他們,不斷鼓勵他們,引導他們以健康的心態備考。
材料工作計劃13
一、工作目標
(一)做到會計賬務處理正確無誤,自己責任下的會計科目無異常情況。
(二)敢于突破自己,改變現在不好的工作方法,在做的過程中更多的去想,提高自己的主動能力,每次進步一點。
二、工作改進方面
(一)賬務處理,憑證處理過程中,慢點做,憑證完成后再到核算項目明細中核對一遍。
(二)對于一些時間較長且未對賬的外購入庫單,每月除了做未勾稽和采購核對外,還應該加強對這些后續的跟蹤。
(三)對于外購入庫單,審核慢點,改變以前注重核對送貨單的單價和采購訂單單價的方式,同時也要注重入庫規格型號和供應商的核對。
(四)對于一些供應商有代的開票的供應商的處理及其一些外購入庫單有異常處理情況的,及時和外帳材料會計溝通,讓他們及時了解。
(五)在完成好的情況下,要更加注重細節方面,賬務處理摘要,盡量做到從摘要就能了解需要了解的相關信息,例如,標明付款的起止時間,數量,是否代的開票以及多開少開票情況。
(六)提高自己的對工作的主動性,對于采購單價及時向采購相關人員了解單價是否有變化,盡量不要月末反審核改動訂單和單價,及時溝通避免不必要的麻煩,和采購人員做好供應商的應付賬款的對賬工作,做到心中有數,以及一些有異常情況的及時溝通解決。
(七)報表方面,報表有異常的,及時查明原因,能改的就改正,不能改的就及時向領導說明情況,讓領導做到心中有數。
(八)對于一些平時比較少處理的會計憑證,不要盲目的處理,應該先查查以前帳套的處理情況,如以前無相關處理的',向主辦會計請教處理。
(九)和采購人員做好供應商的應付賬款的對賬工作,做到心中有數,以及一些有異常情況的及時溝通解決。
(十)學習,立足本崗位的同時,空閑時間可以學習了解其他的崗位方面的知識,由于身處管理材料會計位置,對一些涉稅問題不太了解,在新的一年中希望提高自己稅務方面的知識,在每個階段都給自己訂下一個提高自己的學習目標,分階段提升自己。
材料工作計劃14
大家好、我是張華項目部材料員我主要承擔項目部的材料管理工作。材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好材料管理工作,降低投資成本,提高企業的經濟效益,是企業管理中的一項重要任務。材料管理工作面廣,量大,環節多,性質復雜多變,極易發生問題,通過過去幾年材料管理工作,針對20xx年度我做出如下計劃
一、材料入庫
做好進場入庫材料的保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,有條件的要搞硬化地面,鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗收堆放,做到先進先用,對于各種工料應采取隨班組轉移的辦法,按定額配備,增強職工的責任感,減少丟失和避免混用,情節嚴重的要給予重罰款。認真記好有關臺帳,嚴格履行材料制度。倉儲材料按不同規格科學合理擺放,標志鮮明,便于存取、查點。為了保證倉庫安全,按材料性能分門別類,按類分庫,采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。
二、材料發放
工程材料的管理中嚴把收發材料關,認真做好各種材料
的進貨檢驗,驗收材料與發料單上的名稱,規格及型號,數量是否相符,外觀是否完好無損。若發現不合理的材料進行換貨。嚴格按照主管技術員填寫的材料領用單發料到工地入庫。現場嚴格限額領料,堅持節約預扣、余料還庫,收發手續齊全,并記好單位工程臺帳,促進材料的節約和合理使用。施工中使用的`材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。施工班組完成施工任務時,應同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續,舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理,材料的包裝品也應及時回收處理。
三、周轉材料管理
加強周轉材料管理,提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產的前提下,減少占用,加速周轉,延長壽命,防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養,包干到人,堆放整齊,對于手持小型周轉材料列戶到人,以損換新。對丟失或保護不善給予照價賠償。加強材料的入庫,盤存、發放、退庫、回收等工作一些采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗。
在今年的工作中,我會嚴謹自己,務實篤行,努力做好項目經理安排的工作。保持謙虛謹慎、認真負責、勤勞務實的工作態度,完善自己,為能成為一名優秀的員工而繼續奮斗,為公司的發展壯大盡自己最大的努力.
材料工作計劃15
xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,在項目經理的嚴格要求和同事們大力的支持協助下,在材料管理中嚴格把關,認真負責,也有了一點收獲。我自5月到建投綜合一號樓項目部做材料管理以來,使得我管理的材料、工具、機具沒有發生不合理使用和丟失損壞。臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。
一、今年工作的回顧
1、在對材料管理的工作認識方面:今年8月我參加了總公司組織的材料信息化管理培訓班的學習,通過學習對繼續提升我的材料管理工作水平提供了進步的平臺。作為一個材料員我要求自己認真履行本崗位所規定的.職責,認真執行材料管理的各項規章制度,把項目部的一切材料、工具、機具等財產當成自己家的財產一樣使用和保管好。
2、工程材料的管理中嚴把收發料關。一是認真做好鋼材及各種材料的進貨檢驗,驗收材料與發料單上的名稱、規格型號、數量是否相符,外觀是否完好無損。在使用前再次會同施工員進行復查,若發現不符合標準規格、數量等要求的材料及時向項目經理匯報,換貨或者退貨。二是根據實際收入填寫材料收入驗證明細表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現場的臨時倉庫,做好標識。三是在每次材料發放時,嚴格按照工程進度填寫材料領用單發料。四是對于工程的積壓和不合格的材料,及時向項目經理匯報,積極與供貨商聯系進行調換。
3、在施工過程中,對各種工料、機具的使用和管理做到要由專人負責,尤其是抽水機(泵)主動向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護,發現不合理使用的要向項目經理匯報,對其進行批評教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機具進行全面檢查、維護、保養,為下次工程做好準備。根據工程實際材料使用情況進行入賬、消賬,做到賬物相附。
4、通過這些年對材料、工機具的管理,我認為作為一個材料管理員應該做到四個步驟:
第一步,對材料分類分項管理。首先把長線材料分類管理,經常使用的材料碼放在一起,每種材料按名稱、規格、數量做好標識,做到一目了然。
第二步,對工具進行分項管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放,特別要對貴重工具進行保護,箱外注明內存工具名稱;長線工具和明線工具分開碼放,大型工具放在明顯處,每個工具按名稱、規格、數量進行有效標識,做到人人都能看得見找得到,好壞要分開。
第三步,施工機具重點管理。在施工中做到專人使用、定期保養和更換機油。發現問題后立即處理,保證工程安全使用。
第四步,材料管理臺賬按材料、工具、機具分類登記。注明它們的名稱、規格、數量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后,按實際數量做好入賬、消賬和每月的材料報耗,與財務做到賬物相符,每年終進行核對結轉,發現不符及時改正。
5、對倉庫的管理做到定期打掃、檢查、安全、防火,發現隱患及時向項目經理匯報,及時處理。
6、通過實際工作經驗,我總結出做好材料管理工作要做到“四勤”:勤管理、勤檢查、勤維護、勤核對賬目。
二、關于明年工作的計劃和打算
材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好材料管理工作,提高企業的經濟效益,是企業管理中的一項重要任務。材料管理工作面廣,量大,環節多,性質復雜多變,極易發生問題,結合十幾年從事材料管理工作的體會,在明年的工作中,我決心從以下方面繼續加強努力,做好工作:
1、認真執行各項管理制度。在項目部領導的具體指導下,堅持自始至終的做好材料管理工作,加強對施工全過程中的材料管理,做到事前預測分析,事中檢查落實,事后評估小結,及時向項目部領導匯報發現和可能出現的問題,堅持材料人員的崗位責任制,減少和避免損失,對外打好交道,對內當好管家。
2、建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目標管理制度、材料的供應和使用制度及獎罰制度。以便組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢,并進行有效的控制、監督和考核,以保證順利實現承包任務和材料使用過程的效益。
3、加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排,是指導與組織施工工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據,也是降低成本、加速資金周轉、節約資金的一個重要因素。
按照項目施工要求,督促和協助施工人員做好材料的供應計劃、采購計劃和節約計劃的審查。力求做到全面、及時、準確。
4、嚴格材料進場驗收制度。做到大宗材料一律由現場收料員、工種施工員和班組長共同驗收,做好試驗并建立臺帳,其它材料由保管員驗收入庫。報支發票時,發票、驗收單和各種小票簽章齊全、手續完備
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