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            中專班主任新班工作計劃優秀

            時間:2025-09-12 11:16:55 工作計劃 我要投稿

            中專班主任新班工作計劃優秀

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中專班主任新班工作計劃優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            中專班主任新班工作計劃優秀

            中專班主任新班工作計劃優秀1

              本學期,學校學生處安排我擔任12春模具1班的班主任,經過一個多星期的觀察和了解,目前我對本班的基本情況已經有了一定的了解、認知,為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現最后的騰飛。現根據本班實際情況,特制定本學期工作計劃:

              一、班級現狀

              班級共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級大部分同學是有心向學的,希望能在學校里學習一技之長的。但也有一部分同學自制能力差,紀律散漫,從行為習慣看,有些同學的學習和生活習慣還不到位,還需要因材施教。

              二、班級工作目標

              1、選好班干部,使班干部在班級中發揮最大作用。

              2、認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策。

              3、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風

              4、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣

              三、主要措施

              1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對技能學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

              理想教育——確定學習的具體目標,人生的`大目標。

              態度教育——敢于吃苦,敢于拼搏。

              典型教育——向好學生學習,向第一看齊

              信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

              2、加強規范訓練,即讓學生養成:

              (1)一絲不茍的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

              (2)一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

              (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該做到“活到老,學到老”。治學嚴謹的學風應始終如一。

              3、加強學法指導。根據“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據工廠招聘人才形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合工廠招聘人才最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

              教育學生在突出語數外的同時,選修科目要在應用和滲透上下功夫。

              加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

              加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

              發揮優秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

              當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創造一個良好的環境。

              4、加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。繼續培養班干部的服務意識、奉獻精神和管理意識,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:

              (1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

              (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,如若出現問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

              5、強化日常管理,培養良好習慣。良好習慣的養成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學生一日常規,課堂公約等措施規范學生使之養成良好習慣。

              6、加強職業思想和就業思想教育。

              作為職業技術學校,最終目的是使學生能有一技之長,將來適應工廠企業,適應社會,立足社會。所以在本學期,除了學校舉行的講座外,還要在本學班不斷地灌輸就業思想。根據以往外出帶隊實習經驗,把一些同學到了工廠后出現的問題,在班級上和他們講。使他們認識到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業歡迎的。

              7、強化學生安全意識,做好學生安全工作。

              中職學生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。全國范圍內連續發生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳,而且在行動上更要落實到位,堅決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。

              8、積極和家長聯系。

              及時反饋學生的學習情況和思想動態,利用家長的力量共同管理好學生。

              最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學生,在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作。

            中專班主任新班工作計劃優秀2

              一.指導思想

              運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

              二.具體工作

              (一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。

              (二)配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的.發生。

              (三)開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

              三.每月工作安排

              9月份

              1.做好補考復習工作。

              2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

              3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

              4、慶祝教師節

              10月份

              1.行為規范教育:講禮貌,講禮貌。

              2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

              3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

              4、安排期中考試工作

              11月份

              1.準備學校校運會狀況檢查,

              2.主題班會:學習經驗交流會。

              3、主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。

              12月份,

              1.行為規范教育:認真作業。

              2.法制教育:青少年保護條例。

              3.迎元旦板報評比。

              4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

              1月份

              1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

              2.學生思想品德考評.

              3、學期結束工作,假期前的安全教育。

            中專班主任新班工作計劃優秀3

              這個學期的工作計劃是:

              一、提高知識,明確職責,加強責任感

              班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務處及德教處的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

              因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

              1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

              2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

              3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

              4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

              5、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

              二、熱愛學生,深入了解學生情況

              要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析綜合。

              三、實施班級管理,形成良好的班風

              1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

              根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

              2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

              班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

              3、選好、用好干部。

              班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。

              4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

              5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

              6、加強班級文化建設

              班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

              (1)環境的潛移默化

              (2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

              總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的',這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

              在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。

            中專班主任新班工作計劃優秀4

              一、指導思想

              全面貫徹落實黨的十八大及十八屆五中全會精神,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進法》及有關法律法規。堅持質量求生存,特色求發展的辦學理念。堅持形象在管理,興盛在特色,成功在質量,保證在學生的工作思路。努力踐行培養一名學生,致富一個家庭的承諾。

              二、班級情況分析

              本期所帶班級仍為b30班,由于上學年度一直擔任b30班的班主任,所以本學期工作要顯得容易很多,班級人數為55人,留失一名學生,增加兩名新生。新生的學習問題將是最初的關鍵問題,班級中班干部變動較少,很多制度沿用上個學期,在本學期的班級管理工作中將在以下幾個方面加強:

              三、奮斗目標

              班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、學生部的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

              因此本學期的奮斗目標是:讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會做事。

              1、學會學習

              具體措施:

              (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣,進行榜樣學習。(黃佳文,劉武成,蘇亮)。

              (2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

              (3)每月進行檢查學生的操作成績,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規進行加分獎勵。

              (4)每天登記好學生交作業的情況,每周進行總結。

              (5)協調各科目的學習。

              (6)爭取學生優秀率達到40%

              2、學會生活

              具體措施:

              (1)培養學生科學的生活習慣和生活規律。

              (2)引導學生良好的飲食習慣。

              (3)勸導學生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。

              (4)告誡學生注意飲食衛生注重健康。

              3、學會做人

              具體措施:

              (1)發揮黑板報的作用:

              黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個5—7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求出好每一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

              (2)充分利用好一切德育教育材料:

              除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

              (3)發揮主題班會和團會的作用

              除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的`精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優秀的組進行獎勵。

              4、學會做事

              (1)制定班規,班級口號以及班級制度。

              (2)實施班級常規:

              為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

              (3)每月根據班級量化管理評出班級之星。

              (4)增強集體凝聚力

              增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

              (5)班干部培養工作計劃

              在班級建設中,班干部的建設是至關重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部,需要老師的教育和引導。本班級班干部剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班干部會,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流,同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

              四、活動安排

              第一周:開學工作準備

              第二周:新學期新氣象主題班會

              第三周:重點抓遲到現象

              第四周:開展有針對性的學習活動

              第五周:實行一幫一學習活動

              第六周:推動班級動漫比賽

              第七周:構建和諧班級活動

              第八周:做一個有道德的人的活動

              第九周:復習

              第十周:期中考試

              第十一周:期中考試總結

              第十二周:通過期中考試成績有針對地進行學生談活

              第十三周:進行網站制作分組

              第十四周:各網站制作小組進行分工合作

              第十五周:復習

              第十六周:期末考試

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              一、指導思想

              以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。

              二、班級現狀

              本學期班級學生32名:其中男生24人,女生8人。

              三、工作目標

              1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。

              2、全年無安全事故。

              3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。

              4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。

              5、提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。

              四、工作安排

              1、認真履行班主任工作職責要求。

              2、持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。

              3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。

              4、做好班委建設,讓品德優良、成績優異的'學生起到管理、帶頭作用。

              5、積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們取經。

              6、做好班主任值周工作。

              五、周計劃

              第一周:思想教育、備課

              第二周:班干調整、紀律整頓

              第三周:班會公開課

              第四周:月總結,勵勤懲惰

              第五周:學風整頓、班會公開課

              第六周:安全教育

              第七周:期中考試

              第八周:期中考試總結

              第九周:班會公開課

              第十周:學風整頓、紀律整頓

              第十一周:學習效果查驗

              第十二周:班級課程進度詢查

              第十三周:與學生交流學習生活心得體會,學生意見反饋

              第十四周:期末考試

            中專班主任新班工作計劃優秀6

              一、指導思想

              牢固樹立“育人為本,德育為先”的思想,以全面提高職校學生的思想道德素養和文明素養為目標,適應時代要求,增強職教德育工作的責任感,抓全、抓細、抓實德育工作基礎重點工程,全力探索和構建充滿人文關懷,促進學生發展的“有效德育”模式,努力賦于職教德育新的內涵。

              二、基本工作思路

              本學年德育工作任務是:全面貫徹落實區教育局提出的繼續深化“三項活動”,著力抓好“五項教育”,突出“四個建設”,強化“一個推進”工作,結合我校學生實際,將各項工作融于我校的“遠足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節”“才藝展示”等系列德育活動,通過活動的開展把德育工作落到實處。

              三、主要工作目標及措施

              主要工作目標:

              以“三項活動”“五項教育”“四個建設”為重點,對學生進行愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、公民道德教育和心理健康教育等,以進一步深化學生成長導師制為突破口,以進一步完善《__區職業中專學生全員德育量化考核》為抓手,引導學生人格上自尊、自愛、行為上嚴于律己、學習上主動自覺、技能訓練上自強不息、生活上獨立自理,做有品位、有修養、誠實守信、情操高尚的職專人!以《中小學教師職業道德規范》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

              具體工作措施:

              (一)、加強師德師風建設,提高服務意識。“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁酒后上課和批評教育學生,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象出現,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創新、樂于奉獻的教師團隊。

              (二)、加強班主任隊伍建設,提高管理效率。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的.首要位置,通過班主任例會、班主任學習研討會、優秀班主任經驗交流會、組織班主任撰寫德育論文等活動,樹立班主任責任意識,努力打造一支具有先進理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊。

              (三)、精心組織德育活動、豐富學校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力于學生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動中。

              1、開學初,班主任要利用班會課宣講《全員德育量化管理細則》,讓學生進一步明確《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《違紀學生處理規定》等校規,使每位學生明確什么事情可以做、什么事情不可以做,以達到約束行為的作用。

              2、繼續抓好學生的行為規范,加大管理力度,讓每一位學生時時刻刻都能語言文明、舉止文雅,使他們能養成良好的習慣,讓學生處處嚴格要求自己。

              3、對學生中存在燙發、染發、熨發,佩戴首飾,男生留長發等儀表不整和吸煙、攜帶手機、男女生交往過密等現象,進行專項整治,進一步規范他們的行為,讓他們真正意識到自己是一名學生,應該以一個合格中學生的標準來嚴格要求自己。

              4、挖掘校本資源、整合時代精神。針對性地對學生開展遠足、祭掃烈士墓、母親節、拔河比賽等行之有效的德育活動,對學生進行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。

              (四)、抓好校園文化建設,創造良好學習環境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優化靜態文化氛圍。班內板報每三周一期,學校櫥窗每天一期,要定期按時更換。

              (五)、辦好家長學校,形成社會、學校、家庭“三結合”網絡,讓家長也來了解、支持我們的學校并參與學校的管理。設立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學生和管理學校。

              (六)、舍務工作

              1、加強舍務教師隊伍建設,保證宿舍管理工作順利進行

              全體舍務教師要認真學習有關文件,嚴格要求學生的同時一定要嚴格要求自己,并嚴格執行例會中的要求。及時發現宿舍中出現的問題,及時上報、及時解決。本學期政教處將從更新觀念抓起,樹立全心全意為家長、學生服務的思想,通過各種方式,不斷強化舍務教師隊伍師德建設和業務建設。

              2、加強衛生檢查力度,提高學生自理能力

              繼續堅持每天上、下午檢查,每月進行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動,并記入班級量化考核;繼續堅持對衛生不合格寢室通報批評制度,并即時做出處理。繼續堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,發現問題及時處理,并做好檢查記錄。

              總之,在本學期政教處將通過各種方法,充分調動學生積極性,加強紀律管理力度,提高學生自控能力,努力創建文明和諧的校園環境。

            中專班主任新班工作計劃優秀7

              一、做了控流保學工作:

              1、了解學生動向,多關心、多幫助學生,做好學生穩定工作。

              2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力。

              二、加強道德教育:

              1、開展以"自主與責任"教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強"自主與責任"教育。

              2、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展"如何正確對待男女生交往"、"誠實守信"、"學習經驗交流"、"我的職場夢"、等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養"我能行,我一定能行"的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

              三、學風建設:

              1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

              2、做好后進生轉化工作。

              3、加強對學生綜合能力的`培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

              4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

              四、加大家庭學校聯系力度:

              平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一"法寶"的重大作用。

              五、具體安排:

              1、每周一次主題班會。

              2、開創值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

              3、培養良好的衛生習慣,堅持每天三掃。

              4、指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。

              5、做好就業動員和畢業工作。

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