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            教育工作計劃

            時間:2025-09-09 03:25:02 工作計劃

            【精華】教育工作計劃集合十篇

              時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的教育工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

            【精華】教育工作計劃集合十篇

            教育工作計劃 篇1

              我處在新學期將圍繞學校制定的學期工作重點,從以下幾個方面認真做好工作:

              一、明確指導思想

              進一步貫徹落實國家及上級主管部門關于外事工作及出國留學的相關法律、法規;認真學習、深入思考、堅決落實學校領導對國際教育處工作的要求。切實做好每一項工作,規范每一個項目的運作。加強國際班教育教學工作的管理;提高外事接待及對外教育交流工作的能力。

              二、確定工作目標

              進一步擴大我校國際交流渠道,提高國際合作與交流的水平,堅持“突出重點,務求實效”的工作方針,著力實施重點工作,抓好常規工作,提高服務水平和工作效率。進一步把中加班辦出特色,把中美班辦成精品,提高游學項目質量,提高外教服務品質,為更多一中學生引進優質的出國深造項目,使我校國際合作與交流工作進一步細化、深化和擴大化。

              三、工作重點

              (一)外教的聘任及管理

              1、 針對國家外國專家局關于辦理《外國人來華工作許可》的新要求以及出入境管理部門關于辦理《外國人在華居留許可》的新規定,加強與聘請外籍教師組織及外籍教師本人的溝通,理順新的辦事程序,保證外教聘請工作及教學工作不受影響。

              2、對外籍教師的教學工作加強管理,以保證外籍教師的聘請效益和質量。

              3、 加強對外籍教師的日常生活管理,主動與其他部門密切配合,為外教做好服務性工作并始終把安全工作放在首位。

              (二)切實做好好國際班教育教學工作

              1、 一如既往抓好學生的'思想工作,嚴格要求學生遵守行為規范,配合學校對班級的管理,并積極參加學校組織的一系列活動;

              2、 完成中加班新生加方學籍申報工作及所有國際班新生的入學培訓;

              3、 做好中美班建班工作;

              4、 完成中加班畢業班大學申請工作;

              5、 繼續擴寬外教和家長溝通的渠道,深化家校合作;

              6、 發揮春暉社作用,開展有意義的學生活動;

              (三)加強對外合作與交流工作

              1、 加強業務學習,有組織有計劃開展各項業務活動。及時了解上級工作要求和任務,并加強與兄弟學校國際合作與交流之間的聯系,加強與國外學校的合作與交流。

              2、 在已有的合作辦學基礎上,進一步提高合作辦學的質量和擴大合作辦學的規模,提升我校合作與交流水平。

              3、 提前規劃,正確輔導,爭取20xx屆升學能再創輝煌。

              4、 更新國際合作與交流網站內容,加強對外宣傳。

              5、 做好外事接待工作及來訪外賓的組織接待工作。

              國際教育處

            教育工作計劃 篇2

              為認真貫徹落實召陵區安全教育月活動的文件精神,更好的使“安全第一,預防為主”的安全方針深入人心,推動我校安全管理工作的進一步提高,我校決定從9月1日到30日進行一系列安全教育和宣傳活動,活動方案如下:

              一、指導思想

              緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全方針,做到對學校校舍按時、全面進行排查,及時發現安全隱患,做到無隱患安全,有隱患及時排除。開展符合我校實際的行之有效的安全教育活動,使全校老師充分認識安全生產的重要性,增長安全生產的相關知識,提高安全防范意識,確保學校財產安全和全體教師、學生的人身安全。

              二、成立安全教育月活動領導組織

              學校成立以學校校長為組長,以學校財務主任為副組長,以各班班主任為各班安全教育月工作主要責任人,以全體教師為組員的安全教育月活動領導小組。充分調動一切可以調動的因素,保證安全教育月工作有條不紊的開展。

              三、活動的實施步驟和方法

              1、宣傳發動

              1日到5日,召開安全教育月活動動員會,提高老師和學生的思想認識,為活動的開展作好鋪墊。

              2、實施階段

              6日到25日,學校通過開展以下活動,確保學校財產和全體師生的.安全。(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;(2)開展召開一次安全主題班會活動;(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;(4)開展觀看一次有關安全知識的錄象活動;(5)開展一次安全知識競賽活動;(6)開展一次有關安全的征文比賽;(7)組織一次針對學生家長的安全教育。

              3、總結整改階段

              26日到30日,對學校安全教育月活動進行總結整改。學校組織老師獻計獻策,對活動中發現的安全隱患進行整改。并對安全教育月工作進行總結,寫出總結報告。

              通過安全教育月活動,保障學校安全、和諧的發展,為學校的教育教學工作奠定堅實的基礎。

            教育工作計劃 篇3

              學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。為認真貫徹國務院領導同志關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作電視電話會議要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

              一、工作目標

              全面落實上級文件精神,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”和“等級食堂”的創建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

              二、主要工作

              1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力

              深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。

              經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

              2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

              學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

              牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。

              制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行“市教育系統重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。

              經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。

              3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

              在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定配足學校門衛,完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,為確保學校安全提供物質保障。學校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、辦公室,由相關人員督促檢查,發現問題及時排除,不能排除的`要及時報告有關領導。

              (一)組織與制度:

              1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

              2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

              3.制訂安全管理工作各項制度

              (二)宣傳教育:

              1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

              2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(責任人:各教師)

              (三)飲食安全:

              1.規范學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。

              2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

              3.學校不允許過期、變質食品進入校園。

              4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

              (四)交通安全

              1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應制度

              2.開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

              (五)校舍安全

              1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。

              2.校舍安全的定期勘檢檢查,經縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施,并向主管部門和當地政府報告,限期解決。

              3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散通道,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

              4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

              (六)活動安全:

              1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

              2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

              3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

              4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。

              5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。

            教育工作計劃 篇4

              一、指導思想

              養成教育是我們學校的根本任務和主要內容。以培養學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發點,以有利于指導我班學生健康成長為目的,創造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成我班特色,開創我我班養成教育的新局面,大力推進素質教育。

              二、工作目標

              1、通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的'優秀品質,提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

              2、通過“生活習慣”教育,使學生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。

              3、通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質的提高。

              4、通過“節儉習慣”教育,培養學生在節儉意識的前提下,較好地發揮人力物力效能,使學生養成艱苦樸素的良好習慣。

              三、教育內容

              以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節儉四方面,正面規范學生行為習慣。

              1、禮儀習慣

              ①尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態度誠懇。

              ②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”。

              ③上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。

              ④吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”。

              ⑤關心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動。

              ⑥有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。

              ⑦進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

              ⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”。

              ⑨同學要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號。

              ⑩參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。

              2、學習習慣

              ①課前要預習,中高年級預習有記錄,學會帶著問題聽。

              ②課前準備好學習用品,靜待老師上課。

              ③上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳。

              ④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考,認真做筆記。

              ⑤作業要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。

              ⑥按時完成作業,做到獨立、耐心、細致,及時改正錯。

              ⑦學會先復習后完成作業,先審題再解答的習慣。

              ⑧考試答題要細心、準確、書寫規范。

              3、生活習慣

              ①早晨早起,不睡懶覺——做勤快人。

              ②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當利索人;

              ③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人。

              ④不過早到校,上學不遲到,放學及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人。

              ⑤早晚涮牙,天天洗腳,經常洗澡,經常剪指甲,穿戴整潔——講衛生。

              ⑥出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快——守紀律。

              ⑦積極主動打掃教室,不帶瓜子、糖果、冰糕入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德。

              ⑧星期天、節假日有活動時間表,學習、休息、玩樂有條不紊——講條理;

              ⑨看電視按照家長和老師的要求有限度,不放任——講理。

              ⑩在家幫助家長做力所能及的事——愛勞動。

              ⑾課外不與同學串門,晚上不在街上逗留。

              4、節儉習慣

              ①利用水、電及時關閉開關,節約一度電、一滴水。

              ②愛護書本,節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆。

              ③愛護桌椅、門窗、板擦等物。

              ④愛惜衣物,不追求穿。;

              ⑤愛惜糧食,不亂倒飯菜,節約一粒糧食。

              ⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具。

              ⑦正確支配零用錢,不吃零食。

              ⑧不向父母提出過高的物質要求。

              ⑨學習、辦事講效率,學會能用不同辦法解決同一問題。

              四、時間安排:

              三月份:禮儀習慣教育

              四月份:學習習慣教育

              五月份:生活習慣教育

              六月份:節儉習慣教育

            教育工作計劃 篇5

              家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

              一.目標任務

              通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

              二.家長學校的組織管理:

              1、設立家長委員會

              家長委員會由六位家長代表構成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

              2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

              三.家長學校具體工作:

              1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

              2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

              3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

              4、進一步進行學習型家庭的`創建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

              5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

              6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

              7、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

              8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

            教育工作計劃 篇6

              根據《國家基本公共衛生服務規范20xx年版》、《河南省衛生廳轉發衛生部辦公廳關于印發<健康教育專業機構績效考核辦法(試行)的通知》(豫衛婦社[20xx]3號)文件精神,為全面有序做好我縣健康教育的績效考核工作,調動廣大健康教育工作人員的積極性,提高健康教育服務質量和效率,滿足人民群眾需求,促進健康教育工作全面開展。結合我縣具體情況,制定本年度健康教育與健康促進工作計劃。

              一、工作目標

              通過進一步宣傳普及健康教育知識和開展行為干預,增強人們的健康意識和自我保健能力,促使人們不斷地采納科學、文明、健康的生活方式,創建有益健康的環境,促進健康、環境、社會的協調發展,努力提高全民健康素質。

              二、任務與要求

              (一)、加強健康教育網絡建設

              1、鞏固和加強全縣基層健康教育工作網絡,要求各鄉鎮衛生院、村衛生室以及縣直醫療衛生服務機構全面開展健康教育工作,并確定1名專職(或兼)職人員負責健康教育工作人。

              2、縣疾控中心每年自編健康教育資料不少于12種。各級醫療衛生服務機構須印制相應種類的健康教育宣傳資料包括手冊、折頁、宣專單、健康教育處方等,并將這些資料置于候診區、診室、咨詢臺等處,供居民免費索取。每個機構每年提供不少于12種內容的印刷資料。二是播放音像資料,每個機構每年提供不少于6種影像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料,醫療衛生機構正常應診時間,在門診候診區或觀察室內循環播放。有閉路電視系統的也可在住院部病房內適時播放。

              3、定期出辦健康教育宣傳欄。縣疾控中心健康教育宣傳欄1——2個,定期更換,每年不少于4期;各醫療衛生服務機構辦宣傳欄與縣級要求相同。

              (二)、開展好健康教育宣傳活動

              1、積極開展好衛生日主題宣傳活動,縣疾控中心要求全年不少于10次,鄉鎮不少于4次。

              2、縣疾控中心健教科應適時指導基層開展好宣傳活動,各醫療衛生服務機構每年開展健教宣傳動不少于4次,每次活動應有計劃、有總結、有活動照片。

              (三)、舉辦好健康教育講座活動

              1、各基層衛生院每年開展健康教育知識講座活動不少于12次,村衛生室每季度不少于6次。縣疾控中心在開展必要的知識講座同時應協助基層服務單位開展好講座活動。

              2、每次講座應做到有講搞,有聽課者簽名冊,有課堂照片,課堂上如發放宣傳資料,應有資料發放記錄表。

              (四)、目標人群衛生防病知識的宣傳與干預

              1、通過開展宣傳活動、知識講座、會議、咨詢、走訪等形式,對目標人群進行乙型肝炎、結核病、艾滋病、地方病等重點疾病的防病知宣傳與行為干預,力爭目標人群重點衛生防病知只知曉率達到75%以上。

              2、加強對糖尿病、高血壓病、肥胖病等慢性非傳染疾病防治知識的宣傳教育,干預目標人群中不良的生活方式,城鄉居民基本衛生防病知識知曉率、行為形成率應達到75%和65%以上。

              3、目標人群可以是城市社區、農村居民,也可以為工礦企業職工、在校學生,其種類不少于3類。

              4、加強對學校健康教育工作的指導和管理,中小學校健康教育課開課率:縣城應達到100%,農村不低于80%。

              5、制定目標人群重點衛生防病知識知曉率調查計劃,并開展對計劃中目標人群知曉率調查。調查方式可以問卷式也可以知識測試。對大樣本的調查應做好質量控制,及時對調查結果進行評估。

              6、在出現突發性公共衛生事件期間,應及時發揮好輿論宣傳作用,引導市民采取正確的態度,科學的`方法配合當地防治機構做好防病措施。

              7、鞏固無煙單位成果,開展多部門合作,努力控制人群中吸煙率上升的趨勢,加大創建無煙單位和無煙家庭。在上級主管部門支持與配合下開展一些禁煙宣傳活動。爭取70%的中小學校、70%的醫院成為無煙場所,公共場所有禁止吸煙標志,城區無煙草廣告。

              (五)、開展全民健康生活方式行動

              按照《20xx年XX市全民健康生活方式行動技術實施方案》的規定與要求,力爭政府支持與部門參與,積極開展示范創建工作,快樂十分鐘推廣,支持性環境創建。

              (六)、加強人員培訓

              1、縣疾控中心應完成1次對基層工作人員健康教育業務培訓,鄉鎮應完成1次對村醫的健康教育業務培訓任務。

              2、進行業務培訓應有計劃、有報到名冊、有培訓果件、有測試試卷、有培訓照片,有培訓總結。

              (七)、及時宣傳報道工作開展情況

              縣疾控中心應充分利用市健康家園、縣電視臺適時報道健康教育工作開展情況,設立健康教育欄目,宣傳普及健康防病知識,提高群眾健康知識的知曉率。

              (八)、加強工作資料的管理

              對平時開展健康教育工作資料應做好管理,要建立和完善健康教育工作數據庫,及時收集、整理、妥善保管相關素材,包括工作計劃、總結、活動照片、宣傳資料、調查評價等原始材料,完備的工作檔案,及時整理歸檔。

            教育工作計劃 篇7

              小學生的交通安全意識是社會主義精神文明的有機組成部分,是學校教育的重要內容。提高少年兒童的交通安全自我保護能力和遵紀守法意識,減少交通事故對少年兒童的危害,是一項利在當今,功在千秋的“造福工程”,是建設文明城市、和諧社會的需要。為進一步加強小學生的交通安全教育與管理,培養學生良好的道德行為習慣,增強學生的文明意識和法制觀念,特制訂本計劃:

              一、加強領導、健全機構

              1、成立學校交通安全領導小組

              成立由校長任組長,分管副校長任副組長,德育主任、各組組長為成員的交通安全教育領導小組。

              2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員。

              二、強化措施,落實責任

              1、簽訂交通安全責任書。由交通安全領導小組與各班級簽訂交通安全責任書。

              2、各班級安全責任人與學生家長簽訂“學生交通安全責任書”。規范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣。

              3、學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面。

              三、全面宣傳,增強交通安全意識

              1、每學年至少二次請相關人員或教師到校進行交通法律法規宣傳教

              育。

              2、每月至少安排一節課時講授交通安全常識,要求100%的學生達到交通安全“四會”。(即會安全走路、會認交通標志、會安全乘車、會說出最基本的交通規則)。遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話。注重教育過程,做到有計劃、有教案、有材料、有測試。

              3、各班每學期至少出一期交通安全板報,板報中長期設“每日安全提示”,結合實際提示學生主要安全。

              4、結合國旗下的講話,堅持每日的“一日一法規”教育,重交通法律法規的'宣傳教育。

              5、堅持培養“路隊”行為習慣,按居住區列隊行走,并有隊旗或班牌領隊。

              6、結合家長學校,強化學生法定監督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規教育,避免違法違紀和意外事故的發生。 總之,要充分利用晨會、板報、墻報、班報、校報、廣播、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內容。通過報告會、演講會、座談會、師生對話會、主題班會、演講比賽、征文、現場模擬、演練等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動。使學生掌握交通安全出行的基本常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

            教育工作計劃 篇8

              為了能更好地完成今年的繼續教育學習,也為了能更好地提高自身素質,增強業務水平,特制訂今年的學習計劃。

              一、指導思想:

              重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

              二、計劃目標:

              通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

              1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

              2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。

              3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的'班級德育管理工作。

              4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。 雙龍鄉雙龍二小——李建本

              5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

              6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

              三、措施及方法:

              1)按時參加學校組織的各種學習。

              2)按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。

              3)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

              4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

              5)積極配合學校做好教育工作的考核登記。

              以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

            教育工作計劃 篇9

              一、指導思想:

              狠抓規范養成、營造文明校園

              二、工作目標:

              提高工作效率,強化學生文明習慣的養成,營造文明校園,加強學生的愛校教育。

              三、工作任務:

              (一)班主任工作:

              1、加強班主任培訓,提高班主任的個人素養和教育管理水平,激勵廣大教師為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與日俱進。

              2、加強班主任的繼續教育工作:

              (1)每周年級組組織班主任培訓一次,內容為班主任常規管理。每月教育處組織班主任培訓一次,內容為:班主任工作的方法與途徑,使班主任進一步明確職責,提高教育理論水平,不斷提高教育教學質量。

              (2)開展教育科研,提高班主任的科研意識與水平。

              3、加強班主任工作的常規管理,實施班主任的老帶新的工作,優化班主任隊伍,提高班主任的管理水平。

              4、落實各級骨干班主任的培訓工作。

              (二)主題教育:

              9月為行為規范教育月

              10月為“文明校園”活動月

              11月為學習方法教育月

              12月愛國主義教育月

              (三)學生工作與班級管理

              1、進一步搞好“自主自律示范班級”的管理。

              2、實施德育管理制度,狠抓學生常規管理。

              3、健全學生會組織和學生自主管理體系,搞好學生干部的培訓,抓好值周班的工作,讓學生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛生檢查、考勤及課堂紀律等常規工作的管理,培養學生自我管理、自我約束的'能力和領導能力。

              4、加強藝術教育,認真組織學生合唱團、舞蹈隊、軍樂隊等學生藝術團訓練,豐富校園文化,陶冶學生的情操,促進學生素質的全面發展。

              5、認真組織“學校運動會”,培養學生的參與意識和競爭意識,增強班級凝聚力,幫助學生樹立正確的集體榮譽感。

              6、精心組織好每周一次的升旗儀式,對學生進行行為規范教育、愛國主義教育、愛心教育和學習方法指導。

              7、搞好貧困學生的幫輔工作,合理使用好外來幫輔資金,使我校貧困學生都能安心完成學業。

              8、搞好家長委員會的相關工作,組織召開家長會,搞好家訪,促進學校教育和家庭教育的有機結合。

              9、完善和實施《陽貴一中學生獎勵制度》,培養學生的榮譽感。

              10、實施《陽貴一中違紀學生處罰條例》,培養學生的紀律觀念。

              11、搞好學生參加城鎮居民醫療保險的工作。

              12、開展學法指導:

              13月為學習月,國旗下的講話和主題班會的內容將圍繞這一主題展開。

              (四)衛生工作:

              1、加強食品衛生的管理,確保食品安全。

              2、開展健康教育與宣傳,辦好健康小報,培養學生良好的飲食習慣,增強學生對常見病的預防能力。

              3、搞好“特殊疾病學生”的管理與教育、預防傳染疾病。

              4、狠抓學校衛生常規管理、培養學生良好的衛生習慣、增強學生的勞動觀念和公德意識,凈化、美化校園環境。

              (五)、活動安排

              1、8月16-21日組織高一學生軍訓。

              2、8月21日、25日組織高一學生培訓。

              3、8月6日開學開學典禮。

              4、9月28-30日舉學校運動會。

              5、12月31日新年音樂會。

              (七)、重點工作:

              1、以教學區和寢室的衛生管理為抓手,培養學生良好的行為習慣。

              2、狠抓學生文明素養的提高,營造文明校園。

              3、加強對學生進行科學細致的管理、養成良好學風、提高教育質量。

            教育工作計劃 篇10

              一、指導思想

              深入貫徹落實省、市、區社區教育工作會議精神,圍繞黨委政府中心工作,從福全鎮實際出發,積極構建全民終身學習教育體系,努力創建學習型城鎮。不斷拓展福全鎮社區教育發展的廣度,深化社區教育發展的內涵,全力打造教育文化事業繁榮發展的現代商貿新城鎮。

              二、主要工作

              1、健全社區教育管理網絡。成立福全鎮社區教育委員會領導小組,組長:毛佳麗,副組長:張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業單位負責人,組員:各村居婦女主任、企事業單位社事干部。

              社區教育委員會領導小組,下設辦公室在社區學校內,由社區學校校長兼任辦公室主任。

              2、健全三級管理網絡模式。一級為鎮社區教育中心,二級為社區(村居)教學點、企業職工學校,三級為“學習型家庭”、“書香家庭”、“學習型組織”等。

              3、積極開展社區教育培訓活動。以村文化大禮堂、學校(市民學校)、企業職工活動基地為主要陣地,開展自下而上、滿足需求的教育培訓活動。繼續辦好“遺風大講堂”為品牌的社區教育活動,精心組織大講堂系列教育培訓活動。

              三、工作措施

              1、根據各社區(村居)實際,結合村文化大禮堂建設,不斷加強基層社區陣地建設,保障社區居民有足夠的受教育和開展活動的空間。

              2、統籌、優化配置教育資源,利用社區文化教育力量,提供多樣的職業文化教育培訓,激發群眾參與積極性、創造性,建設基層群眾文化隊伍,提高基層文化教育的自我發展能力。積極推進企業文化發展,利用社區教育資源,為企業員工進行崗位培訓和職業技能培訓。中小學要積極組織青少年開展社會公益活動,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。針對專門人群、專項需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項文化活動的水平。

              3、建設一支高素質、專兼結合的.社區教育工作者隊伍。鎮社區學校要通過聘請專家、技術人員等作為社區教育的兼職教師,招募在職教師、退休教師(干部)、村居社區社事干部、專業技術人員和社會能人等作為社區教育志愿者,構成社區學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓,提升服務社會的能力。

              4、認真組織開展好上半年“成教服務地方活動周”以及下半年的“全民終身學習活動周”,繼續辦好“中小學藝術節活動”。深入推進老年教育,根據老年人的特點,開展豐富文化、體育活動,使他們老有所教,老有所為,老有所學,老有所樂。加強社區教育的研究,積極開發具有福全地域文化特色的校本課程研究與開發,積極推廣應用社區教育“學分銀行”,“線上+線下”的學習模式。

              5、加強宣傳擴大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網絡、報刊、廣播、電視等多種媒體進行廣泛宣傳。圍繞終身學習和學習型社會建設,每年十月份開展一次學習型社區宣傳教育活動,大力表彰社區教育活動中涌現的先進典型、先進型學習組織。

              6、加強經費保障。以每年戶籍人口數人均不低于5元的標準撥付,并列入鎮財政預算經費內,以后逐年遞增。同時采取單位贊助、上級補助和學校創收等方法,籌措社區教育經費,用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。

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