【熱門】學期工作計劃模板匯總十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

學期工作計劃 篇1
本學年我繼續擔任松毛明德小學六年級數學教學任務,現在雖然說才開學,可是也只有9個月時間的學習,本學年是是這屆學生的最后一年,也是緊張的學習階段,為了能讓學生利用有限的時間學習到更好、更多、更全面的知識,為了進入初中的學習打下堅實的基礎,現在結合本班實際情況,特制訂本學期計劃如下:
一、本班學情分析:
六年級(2)班共有39名學生,其中男生20人,女生19人。大部分的學生學習態度端正,學習習慣較好,空間觀念較強,上課時能積極思考,但創造性地進行學習的習慣較弱。大部分學生學習能力較差,惰性較強,思維能力較差,還有的學生學習態度不端正,不能按時完成作業。
從質量檢測看,學生的成績整體還算可以,但存在明顯的兩極分化,學困生的面仍比較大。針對這些情況,本學期計劃在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優等生的指導工作,全面提高本班的整體成績。
二、本學期教材分析:
1、本冊教學內容:
這一冊教材包括下面一些內容:分數乘法、位置與方向、分數除法、比、圓、百分數、扇形統計圖、數學廣角和總復習等。
2、本冊需要掌握的:
(1)理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的'分數乘、除法,會進行簡單的分數四則混合運算。
(2)理解倒數的意義,掌握求倒數的方法。
(3)理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。
(4)掌握圓的特征,會用圓規畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
(5)知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。
(6)能在方格紙上用數對表示位置,初步體會坐標的思想。
(7)理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決有關百分數的簡單實際問題。
(8)認識扇形統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。
(9)經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
(10)體會解決問題策略的多樣性及運用數形結合的數學思想方法解決問題的有效性,感受數學的魅力,形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
(11)體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
(12)養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
三、本學期研究專題:
(聯系生活教數學——提高課堂效率)上課就如行軍打仗,勝利與否,準備工作至關重要,為了充分發揮課堂的作用,真真把課堂教學落到實處,向四十分鐘要效益,在常規教學中,認真作好每一節課的課前準備:
一是,備教材,了解每一節課的教學內容、教學目標、教學難點、重點;
二是,備教法,數學學科有其獨特之處,每一個教學內容、知識點因其內在的特點,教學方法上也應不盡相同,不能按部就班,一個方式、方法。而要根據教學知識的特點及學生學習情況靈活選擇教學方法,借以激發學生興趣,提高課堂教學效益;
三是,備學情,備學情是教學準備工作中最重要的一環節,它是備教材、備教法的前提,只有課前對學生的學習情況有準確的把握,才能定位課堂的教學目標、重點、難點,才能讓所選擇的教學方法真真地適合學生,真真地把課堂教學落到實處。
每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,每一課針對教學過程中反饋出來的問題(如教學方法、學生知識的掌握情況、教學思路等)及時進行教學反思。認真對待學生作業。學生作業是老師與學生進行溝通與交流的橋梁,老師通過作業來把握學生對所學知識、技能的掌握情況及學生的思維能力,以便及時調整教學方法和采取彌補措施。為此,在常規教學中,我非常注重學生作業這溝通橋梁。
首先,認真設計課堂作業。根據教學大綱要求,針對學生個體差異布置有一定梯度的課堂作業,作業題目的選材以開發學生智力、拓展學生思維為核心思想,以課改要求為準則,力求滿足不同層次學生發展的需要。認真批改學生作業,對于課堂作業進行全批全改并及時幫助學生訂正錯誤、彌補學生知識漏洞。認真開展培優輔差工作,提高全班的整體數學素質。
四、提高教學質量的教學措施:
1、充分利用電子白板及網絡資源等現代化教學手段,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。
2、積極學習新課程改革的理論和經驗,進一步
培養學生自主、合作、探究的學習能力,使他們學的輕松快樂,使學生由學會向會學轉變,由要我學向我要學的轉變,提高學生學習自主性和學習的效率。
3、教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真備好課、上好課,批改好作業,以積極認真的態度來影響學生,提高學生對數學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。
4、抓好單元檢測,把好單元教學關。
5、加大培優輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發展,對后進生給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,作業做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。
五、本期使用的教學方法:
通過啟發、引導、操作、情景等多種途徑,設置方法:如談話法、實驗法、講故事、做游戲等
六、教學中需要準備的教具和學具:
(1)實物圖畫卡片,數字卡片
(2)口算卡片
(3)直尺、圓規、量角器、計算器
(4)圓形紙板。
七、本期奮斗目標:
培優轉差、調動學生學習數學的興趣。
學期工作計劃 篇2
一、工作目標:
1、認真落實貫徹20xx年教學工作會議精神和吉林省義務教育教學常規,努
力提高個人素養和教育教學能力。
2、做好九年級歷史教學工作,夯實基礎,培養學生能力,爭取做到中考成績穩中有升。
二、教學目標:
1、完成八、九年級歷史知識的整體復習,落實雙基,提高能力,備戰中考。
2、關注學困生,幫助他們順利結束初中學業,學有所得。關注智優生,提高他們的學習能力,為迎接中考做好充分準備。
三、學生情況分析:
九年級兩個班級,就歷史學科而言,兩個班級的學生在個性、學習風格等方面截然不同:一班學生思維敏捷,喜歡表達自己的觀點,課堂上常常能和老師的思維迸出火花,學困生較少。二班學生學困生較多,成績較好的學生也不積極參加課堂活動,不愿意表達自己的想法,導致老師不能及時了解學生對知識的接受與消化程度,發散思維不發達。兩個班級都存在不喜歡動手書寫的問題,甚至有些個別學生只會說,不會寫。而且語言表述不規范。
四、中考復習工作及教學安排
(一)復習要求:
1、認真研讀《課程標準》和《考試說明》,把握歷史中考的方向。
研讀《課程標準》,明確考試的范圍要求、內容要求,應該對照教科書,逐個板塊、逐個單元、逐個知識點落實知識點。
2、仔細研究教材,落實基礎知識和主體知識。
歷史學科的基礎知識和主體知識是最基本的歷史知識,它包括了重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象、歷史概念和歷史發展線索等。基礎和主干知識是載體,是分析問題的依據,是理解、思考問題的依托,是解決問題的工具。為了更有效地記憶、掌握基礎和主干知識,在復習的過程中,繼續采用構建知識網絡和線索的方法,教會學生全面系統地閱讀教科書,熟練使用教科書中提供的目錄和大事年表,教會學生善于歸納和總結知識之間橫向和縱向的聯系與對比等。
(二)具體工作及措施:
1、備課
針對九年級的復習課,我的教學設計嘗試以下五步驟:第一步,理清單元階段特征或專題特征,由學生自主完成本單元基礎知識的梳理。即學生完成每課的知識點填空。第二步,由討論思考題組成。針對單元重點和近年來中考的試題,設計有一定深度和難度的題目,簡單的東西由學生回答即可。疑難點,尤其是熱點、預測到的考點問題由老師引導分析、作出解答。這一部分是課堂操作的主體部分.通過分析加深教材或專題知識點的理解,這一部分主要強調的是老師“導”的作用,學生是思維的主體。第三步:鞏固練習。學生完成本單元的試題,教師有針對性的講評,鞏固本單元知識的作用.這樣通過上面幾個環節,“梳理”、“探究”、“訓練”三環節完成。第四步是課后反思。對老師來說,本單元有什么不足和遺憾及補救措施可總結一下,對學生來說,本單元有什么缺憾的地方,或者有什么補充,甚至是對教師講課的建議都可以相互交流。
2、上課
高質高效的上課,在課堂上落實學生的主體地位,關注學生的思維發展,學習過程交給學生,努力刪除教學中的無效環節。尤其是復習課,我們必須要從“細講”過渡到“精講”,講要講出新東西、新意境,而不是重復過去學過的基礎知識;從“演員”過渡到“導演”,充分發揮教師的“導”的作用,體現學生的主體作用。在教學中,我要教給學生主動學習的方法,要“授之以漁”,而不要“授之以魚”,重點、難點問題要講深講透,把大量的剩余時間還給學生,提高學生的自主性,激發他們學習歷史的興趣,最大限度的提高自習效率,在中考中取得好成績。
針對兩個班級不同的風格,在上課時,也要區別對待。對于一班的學生,關鍵在于如何引導他們的思維朝正確的方向思考,并嚴格要求他們把自己的想法落實到書寫上,避免出現說的好寫的差的方面。另外可以在復習深度上挖掘一下,觸類旁通。對于二班的學生,注重基礎知識的理解,發動學習優秀的學生參與課堂,要求他們必須說出自己的想法。對于學困生做到面批面改。
3、訓練、批改和講評
訓練:科學的布置訓練,力求做到舉一反三。
整個九年級階段的.復習分成兩個輪次。一輪復習按教材章節順序切塊復習,選題要體現基礎性,強調覆蓋面,目的是鞏固基礎知識;二輪復習體現專題原則進行復習,選題要注重本學科內知識的縱向聯系,要體現學科內綜合的特點,目的是加強學科內的綜合;臨考前(或一、兩個星期)的時間的復習要回歸課本和進行適量的綜合訓練,選題要突出熱點、聯系現實,以達到綜合訓練,提高能力的目的。教學和復習中就必須在注重知識的同時,更加注重綜合素質的提高和能力的形成。兩個班級及一個班級內部的學生,在學習方法、知識水平等方面都存在著差異,因此要保證做到對不同層次的學生要有不同的任務要求,做到激勵智優生讓其吃飽,關注中等生讓其吃好,兼顧學困生讓其消化得了,充分落實分層次教學的原則。
批改:合理利用時間,爭取做到面批。班級學生的人數不多,盡量集中時間,讓學生在課堂上完成訓練,并及時批改,及時發現問題,解決問題。這樣做,可以調動學生的競爭意識,有助于學困生改掉拖沓的習慣,積極參與課堂活動。
講評:試卷講評要重視學生的薄弱環節,找出問題的癥結所在,查漏補缺。引導學生關注命題意圖,了解解題方法,找出解題規律。認真書寫講評教案和講評后記,及時了解學生的學習狀態。
4、加強學生解題方法的指導,掌握答題技巧,規范答題語言。
針對復習中暴露的問題,歸類分析后,進行解題方法的強化訓練,提高學生的審題、構思、組織材料、成文的能力。要認真指導學生做好中考復習的能力檢測題,通過自我測評,讓學生了解試題類型、掌握解題方法、思路、技巧等。在練習和考試中都應注意審題、解題、答題的思路和方法。在審題過程中,要審題型和要求、審關鍵詞、審時空范圍,然后確定解答思路和答題方法,組織答案時還要注意文字表述的規范化,要用規范的歷史語言回答問題。
學期工作計劃 篇3
新的學年又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經大二上學期了。下面是本學期工作計劃:
一、工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。
二、工作方向:
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
三、工作思想:
交流用心 換位思考。
四、具體工作計劃:
一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位。
所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的'教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。
配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
三 積極開展文體活動。
在本學期開展一至二次文體活動,比如說科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!
對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
學期工作計劃 篇4
大一的一個學期已經過去了,我們將迎來新的一個學期——20xx學年第二學期。在新的學年里,作為院團委的部門之一的紀檢部,我們覺得以后的工作任重而道遠。因此在我深思許久后,制定了本部門下學期的工作計劃。
一、 加強同學的工作積極性,加強溝通力度。
1、 由于進入大一下學期,學習任務逐漸繁重,同學們一定為自己樹立了比上學期更高的目標,大家為了成績的穩定,有很大一部分的同學把更多的經歷放在了學習上,導致工作積極性不高,效率也較差。再有同學們還沒從疲勞期里走出來,針對部門出現的這一情況,我覺得應該在平時工作生活當中多于他人溝通,多交流,以提高大家的工作積極性。
2、 溝通和反饋一直是紀檢部強調的重點。在下學期,我們將謹記溝通和反饋的重要性,并積極實施。使溝通成為部門工作高效率、部門高度團結的紐帶。
3、 電影工作是紀檢部相對重要的工作之一,在下學期,我們將繼續傳承上學期的良好工作習慣,使紀檢部所放映的工作得到同學們的肯定,為此,我提出建議:在下學期影院工作啟動的第一部影片,放映《那些年,我們一起追的女孩》我們不能失信于同學!要將誠信作為工作之本。
二、 做好有關學生干部的各項工作。
1、 學生干部電子檔案歸檔。
學生干部電子檔案歸檔是我們紀檢部=在執行的一項收集全院學生干部信息的調查工作。下學期,部門將對這些學生干部的信息進行一輪的統計,為能更好的了解我院學生干部打下基礎。雖然我不是檔案組的成員,但我會好不保留的為檔案組的同學提供幫助。
2、 學生干部思想動態調查工作。
學生干部調查工作以下寢室調查為主。本部門計劃在下學期繼續以下寢室為主,了解欣賞對學校和全院學生干部的看法,及時掌握動態,并進行反饋,為維護寧職優秀學生干部團隊出一份力。由于上學期的'一些缺陷,我覺得我們的大一新生應該坐下來商量如何克服以彌補存在的缺陷,在討論中提高自我的組織策劃能力。
三、 寧職周末影院。
寧職周末影院是本部門負責的供全院學生欣賞影視,放松心情的地方。是紀檢部的一項長期性常規工作,我們11屆新生會一直將這項工作做好。讓同學們在欣賞影片的同時,感受到影片和藝術為我們帶來的無窮魅力。
四、 寧波職業技術學院第五屆電影節。
跟曉慶學長詢問中得知下學期我們將展開寧波職業技術學院第五屆電影節,我們將總結學長交給我們的經驗,在這次電影節的活動中辦得更加出色。連續放映電影一星期,讓大家感受電影的魅力,陶冶情操。我們要有充分的準備,提前起草活動策劃,使工作有條不紊的進行!
五、 寧波職業技術學院校慶。
聽學長們說每年的四月都會有校慶,相信今年也不例外,校慶對于學校來說是一個重大的活動,作為一名學生干部,我們應該帶頭做好有序的參加活動,并服從學校調度,為校慶的成功舉辦付出我自己的一份努力!
以上是我對下學期的基本工作計劃,實際將根據下學期的具體情況作出調整。
學期工作計劃 篇5
緊接大三上學期的腳步,轉眼就來到了大三下學期,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
1、 新學期工作目標
本學期工作的重中之重在于配合好學校的評建工作,積極與導員和同學之間溝通,搞清當前工作中的不足之處,時刻保持清醒的頭腦,為評建工作獻計獻策。(1)、與學委做好班級的考勤工作,時刻抓緊課堂的紀律問題,保證課堂的上課良好秩序,告誡和提醒同學們上課提前十分鐘到達教室,不能遲到、早退,不允許在教室吃早飯,上課中途不能接、打電話,不允許隨便出入教室,有曠課情況及時向導員反映,并找同學談話。(2)、督促同學們搞好各宿舍衛生,杜絕有不疊被子的情況,杜絕宿舍私拉電線和使用大功率電器等。(3)、向同學們講清評建工作對學校、對每個人自己的重要性,時時提醒,讓每位同學做個有心人,真正把評建工作當成自己的事情。
在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的'學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科嚴重
的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大三是大學中至關重要的一年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。
2、新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。在自身上我認為應當以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力, 不能包庇好朋友,公正嚴明。采用適當的方式管理同學與班級。要搞好與隊干部關系,使學員們與隊干部關系密切,有助于隊干部的管理。 要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理學員。 要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。 對學員負責,對自己負責。不能拿出班長的架子,要虛心接受同學們的意見。最后,要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,要明確各個班委的職責,布置好各項工作,分工負責明確要求,與其共同努力,管理好班級各項事務。培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/3,也就是每個人只要積
極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
3.新學期日常事務建設
大學是個相對比較自由的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡,盡量做到及時,確保同學們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學們的基本利益,同時還要按時完成學校安排的任務,所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇,使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛生、安全等方面,對學校的精神要傳達具體、到位。
4. 學期內班級活動組織形式
經過上學期組織的一系列活動中,發現了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。
5、關于畢業前要做的準備工作
大三已經快看到了大學生活的盡頭,而這時我們思考的最多的就應該是自己將何去何從。本學期我辦將就畢業論文的寫作以及論文答
辯和工作問題為中心開三到四次班會。并請大四的師哥師姐來班會上為大家解答疑惑和交流經驗。平常的時候提醒大家多注意一些找工作的信息,多看些關于企業介紹的資料,為畢業就業做好充分的準備。
6、關于建立積極向上的班集體
作為班長,首要的工作就是搞好班級團結。經常和同學溝通,只有在團結和睦的氛圍下班級才能更好的發展。大四馬上就要面臨著畢業找工作了,我們必須以更好的姿態迎接新的挑戰!在上個學期的工作中,我們一直致力于班級的和諧發展和溝通。如今,我們已經看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅持,看到了同學們的寬容與默契,這一切無不令我們感動,而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學們對于一個美好班級體的渴望。2班會奔著下一個目標前進,積極向上、純德實學會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!可以說,上個學期到現在,我們做的只是握緊了拳頭,而現在要做的,就是打出去!
學期工作計劃 篇6
一:學生分析
本學期我繼續擔任一年級和二年的體育教學工作,針對這個年齡段的學生,我將嚴格按照學生的心里特征來針對學生的體育教學工作,一年級和二年級的學生本身就是比較小愛玩是他們的天性,所以本學期我將游戲教學引入到課堂上,讓學生在玩的過程中學到教學內容。
二、教學目標及重難點
教學目標:
1、一年和二年的學生我將繼續讓他們進行隊列練習,培養好的身體形態。
2、每節課都要讓游戲進入課堂,讓他們對體育課產生濃厚的興趣。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、培養好的身體形態和運動技能。
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點:
針對一年級學生的的特點,培養他們的`耐久度,和艱苦訓練的精神。
三、教材分析
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。
學期工作計劃 篇7
初三年級是學校領導最為重視的年級,也是學生家長最為關心的年級,更是社會特別關注的一個階段,所以搞好初三年級的教學管理工作顯得尤為重要。眾所周知,初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,對于每個初三教師來說,所面臨的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學任務,激發廣大師生的工作學習熱情,努力創造條件,爭取在中考中取得優良的成績,我們全體初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,為奪取XX年中考勝利而不斷努力!現制定本學期的工作計劃如下:
一、教學工作:
1.加強對學生學習的規范管理。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。本學期我們將組織初三教師進行如何提高復習課效率的研討,貫徹學校提出的“餐桌式,小課時,學講稿”的特色教學模式,力爭學生的成績有一個”質”的提高!
2.加強教師組的教學研究工作,提高教研效率。加強同一學科及不同學科間教師的教學交流,充分發揮初三教師隊伍的團結合作精神。
3.瞄準中考,加強對中考命題特點和規律的研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的'知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。
4.加強教學常規管理,提高課堂教學效益,向45分鐘要質量。我們知道,現在離中考還有短短幾個月的時間,同時教學與學習任務卻十分得艱巨,真是時間緊任務重,因此,這個學期我們要更加提高周六的補課效率,使學生的學習效率達到最佳!
6.重視月考和兩次模考,及時召開質量分析會,及時診斷、反思,及時解決考試中出現的問題。
7.認真抓好體育訓練,力爭體育中考成績達到較好水平。我們初三年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,我們各班應利用早上時間讓學生加強訓練強度,以確保考試順利通過。
8.高度重視培優工作,加大培優力度,對前50名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也優秀;針對前100名學生,也要加大力度,確保尖子生培養上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據,但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人,也就是以優秀率為依據。目前,我校在優秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應高度重視這方面的工作,力爭實現我們制訂的10.2%的奮斗目標。
9.配合學校教務處做好中考體檢、體測、填報志愿等各項工作。
10.做好初三學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心態投入到學習中去。
二、德育工作:
1.根據學校要求,定期召開年級組大會,對初三年級學生開展理想、信念教育活動。抓好學生的思想教育,以“拼搏創造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2.幫助學生分析自己的學習現狀,制訂出短期和長期目標,以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。
3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。我們初三年級上學期末在散學典禮那天下午利用網上報名需要家長簽名的契機,召開了初三年級家長會,會上各班級班主任與全體學生家長匯報了該生期末考試的情況,尤其是縣里的位置以便對自己子女的正確定位;同時老師和家長對如何度過初三年級的最后一個假期進行了切磋,并提出了相關要求。本次家長會開得及時,社會反響很好。本學期準備在適當的時候安排家長會,此外,各班根據實際情況,可以經常與家長取得聯系,爭取教育的最大化。
4.關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學科根據實際情況學會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。
5.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發現學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力,促進學生的全面發展。
6.做好常規工作管理,尤其是排除教室外的干擾。
三、具體工作安排:
二月:班級制訂班級奮斗目標和個人奮斗目標;
啟動第一輪復習工作;
三月:召開全體教師會議,統一思想,部署新學期的工作;
做好第一次月考的質量分析工作。
初三百日沖刺動員大會;
召開學生家長會議;
四月:迎接市第一次模擬考試并作好質量分析;
啟動第二輪復習工作;
部分學科老師座談會;
學習常規問卷調查;
五月:進入全面綜合復習教學階段;
做好第二次模擬考試的質量分析;
部分班級學生座談會;
指導考生填寫志愿;
配合學校作好推優生的選拔工作;
六月:優生座談會;
中考前的沖刺心理調節(與心理咨詢室聯合組織);
組織中考;總結評優工作。
初三年級
XX年2月18日
學期工作計劃 篇8
一、外聯部內部工作計劃
⒈外聯部的工作相對其他部的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的配合和提前得到各部的協助,所以我們與各部搞好關系是非常必要的。
⒉外聯部將會盡可能的發揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與交流,建立良好的合作關系,以便為我系的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。
⒊外聯部是最能體現實在踐能力的團體,要求具有較高的綜合素質,因此,我們計劃本學期進行一些相關的培訓。
⒋外聯部對外代表著社聯乃至學院的形象,因此,外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立老實取信、精練能干的形象,我們應以培養個人素質的基礎工作做起,并與各部保持密切聯系。
二、有關外聯部拉贊助的具體計劃
⒈外聯部的工作應該是長期、持續的,平時應多留意校園四周的商家和與學生生活相關的商家,本與其保持密切聯系。
2.外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些著名廠家,著名人士做互動型講座,請廠商傾談成功經驗,舉辦各項新產品展覽、促銷等活動.
3.與其它協會合作以方便同學為目的聯系一些書籍、文曲星、生活用品等符合學生消費的商品經營商開展“文化、生活”周活動。
4.針對外聯部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難,但它對我部分甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。
綠豆
20xx年3月1日
08-09學年第二學期外聯部工作計劃
新學期到來了,外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費題目。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協調的部分,這就決定了外聯部的工作離不開各個部分的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部分的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在新學期開始之際我先擬訂一下新一期的工作計劃:
1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切留意一些與同學們相關的廠商,發掘潛伏的贊助商,發揮外聯部內部本地工作職員的地域上風。洞察潛伏贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2、定期舉行宣傳資料,通過這種形式為企業界作宣傳,開拓其發展領域以此來贏得企業商的贊助與支持,達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯系。
3、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些著名廠家、聯系社會著名人士、律師、政府部分負責人做一些符正當學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部分積極參與協作,并爭取廠商的支持與贊助。
7、為方便同學。聯系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。
以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界學生會、各部分一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。
綠豆
20xx年3月1日
08-09學年第二學期工作計劃
外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費題目。外聯部的工作離不開各個部分以及主席團的配合與支持,同時,外聯部更要積極配合主席團以及其他部分的工作,才能使整個社聯的工作正常運轉起來。現擬訂新一學期的工作計劃:
1、密切留意一些與同學們相關的廠商,發掘潛伏的贊助商,洞察潛伏贊助商的合作意向,及時收集信息。在選擇贊助商時,要與時令、天氣、活動的性質等多個因素相結合,做到有的放矢,進步工作效率。在學校內部了解同學們的利益所在和共同需要,并以同學及贊助商的結合點為出發點與兩者進行雙向溝通。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些著名廠家、聯系社會著名人士、政府部分負責人做一些互動型講座、請廠商傾談成功經驗,并拉動其他部分參與協作,力爭得到廠商的支持與贊助。
3、增進與社聯各個社團及校內其他院系社聯的聯系與交流。如,與兄弟院系社聯溝通,共同舉辦一些大型活動,以達到強強聯手,擴大活動影響力的目的。
4、聯系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品之類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,出宣傳板等形式收取場地費,宣傳費等等。
6、加強與市內其他系,如經貿系,外語系等的學習思想交流,舉辦校際聯誼活動,學習和吸收對方先進的工作經驗,以彌補自身的不足。
以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信在主席團的領導、其他各部分的支持、外聯部自身的`努力下,外聯工作將做地越來越好。
綠豆
20xx年3月3日
外聯部工作計劃
隨著期期末的到來,轉眼間又一學期結束了。在之前一學期的時間里,外聯部全體成員共同努力并取得了很多新成績,但還有很多的不足之處。在工作過程中,每個人全心付出,以系里部里的利益為優先考慮。
外聯部 ,一個對外聯系、對內協調的外交部分。在系學生會中,外聯部以交際廣、聯系大為工作特點。因此,發展、規范和完善外聯部,對進步藝術系的著名度和我系學生的涉外活動有著深遠意義。內協調好與各各部分之間的關系。內部治理的終極目的是同一規范外聯工作,并協同各系、各社團外聯工作走向公道化、高效化、同一化。對外聯系擴大學院學生會及學院的影響力,進步院系的著名度。為我院學生的涉外活動提供一個良好的環境。對外聯系學院和本系所舉辦的活動的贊助,使我院、系的學生活動順利開展,保證我系的活動能夠高質量的舉行。努力加強學生會與外界的聯系,樹立系學生會的良好的形象。并為系學生會的發展提供資料、經驗及方案。
在結束的一個學期了,我們對內團結同學,增強院系內部各部分之間及與各系部 和院校學生會的聯系和溝通,共同學習, 取長補短。對外跟其它高校、各公貿易個體之間的聯系,增強校學生會對社會的了解和聯系,更有利的學習其他學校學生會的優良作風,把其它高校、系部的好的做法,帶回到自己的學校,把本校好的東西傳出往,進步院系的著名度。
我們取得的成績是離不開老師和廣大同學的支持和配合的。我們會以飽滿的熱情,積極的工作態度對待系部的各項工作。希看我們藝術系在之后的學期里有更好的發展。
綠豆
20xx年12月15日
外聯部工作計劃
外聯部可謂是學院對外交流的一個窗口,從對外招商引資到增進與其他院校的交流。從院內活動到對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部分本身來說是一個工作環境相對靈活的部分。外聯部以“對外聯系,展示風采,吸取精華”為工作宗旨。為了更好的開展外聯聞的工作,現將工作計劃如下:
第一:保障系內其他部分開展活動所需的場地,物品以及服裝等后勤需要。此項工作作為本部的常規工作。
第二:發展與其他高校的友好關系,通過與其他高校的聯系交流,把其他高校的特色引進我校,把我校的物色工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生海參,擴展同學的視野,加強高校間同學的聯系交流的目的。
第三:我們部分要尋求潛伏的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們系搞好學生工作,打出品牌,樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。
第四:要加強與院內其他系部的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為廣大師生服務。
第五:要緊跟學院的步伐,了解社會動態,從社會上引進一些信息知識,例如請外界專家來我院開座談會等,讓同學們有一個了解社會、接觸社會的機會,進步我院學生素質,使我院的教學工作更上新臺階。
第六:建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難,但它對我部分甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。
第七:制定完整的部分規章制度,并要求部分職員嚴格遵守其制度。例如,外出聯系工作,應先制定工作計劃,工作結束回校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯系任何活動。
第八:市場發展戰略要科學、市場調查要深進,外聯工作要深進。充分利用各種社會資源,打開外聯突破口。
以上是我們對外聯部的策劃、構思,其中還存在很多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法,務真,務實地憑借好部分的常規工作。以開拓分明新的精神協助團總支、學生會推廣學院品牌。以真誠的態度與各單位,各部分搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
學期工作計劃 篇9
新的開始代表新的機會,春季在期盼中到來,作為班主任我必須要為我們班級的學生考慮,讓他們在新學期里面開展新的學習,一下是個人的春季新學期工作計劃。
一、上課紀律嚴謹
對于每一科的學習都必須要做到認真高效,為了讓他們能夠學到知識除了要讓各科老師做到及時的糾正他們的學習之外,更好給他們更多的規范,指導他們同時也要讓他們知道學習的重要,為了讓每一個人都能夠學有所成,我會每天只要有空閑時間都安排時間去察看班級的`學習情況,同時觀察學生們在學習中的表現,表現好的會得到表揚,表現不好的就會批評指導。
對于那種隨意影響我們班級學習的調皮分子我會個他們兩次機會改正,如果兩次都沒有改過,就會直接通知家長,絕不會縱容這樣的學生影響到我們學校的學生學習掌握好我們學生的學習。
同時溝通我們學校里面的任課老師,對于效果差,學習成績不好的科目我會與任課老師共同一起努力找出問題,及時改變糾正,避免出現重大錯誤。
二、鼓勵學生學習
為了讓我們班級的學生學有成就,我會做好相關的調整,對于成績好的會發送獎勵,用物質獎勵來吸引學生們努力學習,對成績不好的學生一個是給予相應的指導,一個是做好相關的引導,避免學生在學習的時候因為不敢向老師詢問問題而逃避,規定每個人都必須找到自己容易犯錯的一些問題,對于這些問題,我會指導他們讓他們學會去分辨,去搜集起來,這樣就能夠很好的掌握他們的學習方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長,同時對于每一個學生的學習都會嚴格指導,細致要求,讓他們每個一段時間都會做好相關的點評。
三、及時與家長取得溝通
很多時候學生的學習成績不好有我們教師的責任,也有家長的一些原因,為了能夠讓他們學號只是,能夠有更多的成長,我會加大他們對學習的要求,做好相關的學習輔導,在學校下達的學習目的和要求,都會通知家長讓家長做好監督,為了保證暢通,對于每一個家長我們都會讓家長加入班級群,有什么事情也能夠及時的在班級群里面與他們及時溝通,保證他們可以在此期間,知道如何做好自己的工作不犯錯,讓學生在家有父母監督,在學校有我們老師的監督,有更多的時間學習,這樣能顧很好的指導他們讓他們學有所成同時也能夠把一些簡單的信息及時發給大家,讓來時與家長相互配合,相互輔助,促進彼此學習。
學期工作計劃 篇10
一、學生情況分析:
本學期擔任高一一個班的語文任課教師。文科班。總體來說,這個班的學生對語文的重視程度不夠,學習習慣仍未完全養成,有些學生語文基礎較薄弱,仍不會或不愿預習,課堂上聽、記不能協調,不會主動記筆記;大多數學生雖能大致掌握教材內容,但整合、梳理能力欠缺,遷移能力不夠。另外,較少一部分學生在語文學習上缺少學習的主動性和積極性;學生在課堂學習過程中依然停留在全盤接受教師灌輸的觀念上,在認識和方法上只注重死記硬背,很少深入理解分析。
二、教材分析
必修三和必修四兼顧了文體和人為內涵。每冊由四個單元組成,學習的側重點各有不同,必修三分別是:小說、唐詩、古代議論文、說明文,形象性、思辨性和應用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅要讓學生體會感悟中外名家的精妙之處,,還要讓學生把握這類文體額三要素——人物、情節、壞境,來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求學生除了要加強背誦,更要學會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結合本學期的作文訓練——議論文,應用文主要培養學生閱讀說明文的方法,激發學生對于自然科學的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學習的重點,要求學生掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。
另外,語文教學要培養學生的自學能力,教師指導下的課外閱讀是培養自學能力的'極好方法。所以,教師還要注意對學生課外自讀的指導和平時的積累。通過課內外的結合,使學生能夠舉一反三,觸類旁通,掌握學習方法,養成自學習慣。
三、教學措施
1、重視議論文的寫作教學。
2、教學以精讀課文為范文,以點帶面,引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學和寫作教學的結合,讀寫結合,學以致用,語言學習的成效主要還是從能否準確、流暢地運用母語來抒寫自己內心的感受和觀點。
3、重視文言知識的積累,在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。
4、轉變作業檢查和輔導的重點,平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習冊的作業以簡單的預習和課內的加強和鞏固為主,課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習完成并當堂講解,提高作業的質量。
5、課堂上鼓勵學生思考,運用多媒體、講故事等方式激發學生的學習興趣和學習熱情。培養學生閱讀自學、積累的好習慣。
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