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            學期工作計劃

            時間:2025-07-14 15:31:43 工作計劃

            【推薦】學期工作計劃范文五篇

              時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

            【推薦】學期工作計劃范文五篇

            學期工作計劃 篇1

              新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯〃職業啟航協會會繼承和發揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把協會的各項工作做的更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。

              一、工作宗旨

              以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的協會組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

              二、工作主題

              在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以協會發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展協會會員為手段,以協會穩定發展為基礎,組織豐富多彩的協會活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生協會的監管力度,對校級大型協會活動給予大力支持;進步完善學生協會管理制度,維護學生協會。

              三、重點工作

              (一)協會干事競聘

              (二)協會會員統計

              (三)協會招收新會員

              (四)創業小集市

              (五)協會迎新年活動

              (六)各種活動的收取,整理。

              四、具體工作

              1、完成各個協會開學會員統計工作,并進行協會干事的競聘工作。

              2、完成所有協會新社員招收工作,完成所有協會管理層轉軌工作,確定新協會負責人并做好相關通訊錄

              3、監督審查協會會員工作情況

              4、辦好創業小集市的一切相關活動

              5、做好協會活動總結工作。

              6、做好本學期收尾工作,協會的學期總結,部門的總結。

              五、部門工作分配

              根據協會本學期的工作要求,分配如下:

              1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類協會團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

              2、秘書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的`作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好協會資料的整理存檔;輔助其他部門完成協會各個活動。

              3、項目部:做好日常工作的同時并協助社長做好協會內部各種活動策劃;審核協會上交的文件;完成協會近期的活動的策劃和組織。

              4、宣傳部:做好對協會內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

              5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平臺。

              6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本協會的文化魅力;輔助協會拍攝照片等影像資料。

              我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的協會部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到協會的魅力。

            學期工作計劃 篇2

              本學期年級組工作根據學校的要求,針對七年級學生的特點和實際情況,堅持以提高教學質量為中心,以德育為核心,以行為規范為抓手,深入開展愛國主義、集體主義教育;狠抓學生學習習慣和行為習慣的培養。通過全組老師的共同努力,爭取在區統考中取得好成績。

              一、本學期的奮斗目標:

              團結、和諧、拼搏,奪取區統考的好成績。

              二、主要工作:

              (一)、全體教師統一思想,提高認識,堅持以提高教學質量為中心。

              1、8月30日召開年級組全體老師會議:討論新學期年級組工作計劃。修改爭創和諧年級組公約。

              領會校長新學期學校工作思路和要求,全體教師統一思想,提高認識,把提高教學質量放在重中之重的位置,全力以赴抓好區統考。

              2、每一位老師都必須明確自己所教班級的學生在六年級區統考中A、B、C、D、擋的情況,明確哪些學生進步了;哪些學生退步了;哪些學生還有上升的空間,選準本學科的突破口,把學困生緊緊的抓在自己的手里,想盡一切辦法,齊心協力,使他們能夠有點進步。

              3、深入班級全面研究學生。

              開學初任課教師要和班主任一起,對每一個學生作一次認真全面的質量分析,特別是對學習比較差的學生要進行比較透徹的分析,找出他們身上存在的主要問題,究竟在哪里?是老師教的問題還是學生學的問題;是學生家庭的問題還是學生思想品行方面的問題。在此基礎上制定有針對性的措施來幫助他們提高學習成績。

              4、各備課組要加強集體備課,發揮團隊的作用。

              全體老師要樹立質量第一的意識,加強集體備課,備重點、備難點、備學生。研究教材、研究教法,精選試題,充分發揮團隊的作用。提高40分鐘的課堂教學效果,向課堂教學要質量。

              5、 協調好學科的教學,保證學科的均衡發展。

              協調好學科的教學,保證學科之間的均衡發展,我們要強化同學科教師的集體備課,幫助學生夯實每個知識點,不吃夾生飯,從時間上保證各學科的均衡發展,班主任要協調控制好學生各科的作業量,防止學生出現偏科現象,增強學生的自信心。

              6、認真做好提優補差工作。

              各備課組要做好提優補差的工作,對自己所教學生中學習成績優秀的學生,在學習之余,向他們提出一些拓寬的要求,使這部分學生學得更好,學得更輕松。要進一步提高年級的優秀率和優良率。對學習困難的學生要補缺補差,合理安排時間,每天下午答疑課后面的時間抓學困生的輔導,使他們在原有的基礎上有所提高。

              7、認真做好每一次月考、區統考、期中、期末考試的質量分析工作。

              對每一次考試都要作認真的質量分析,做好反饋工作。對知識的薄弱環節要進行強化訓練。

              (二)、抓行為規范訓練,促進良好班風和學風的形成。

              1、各班要建立健全各項規章制度,嚴格行為規范訓練,用良好的班風來促進良好學風的形成。開學初各班主任要組織學生認真學習“中學生守則”、“學校一日常規”,重點抓好學生抓以下幾方面的'規范。

              (1)兩分鐘鈴的要求:

              兩分鐘預備鈴響,迅速回教室就座,準備好本節課有關的學習用品,學習用品放在左上角,課桌上不擺放與這節課無關的書籍和作業。保持教室安靜。靜候老師上課。

              (2)上課的要求:‘

              自覺遵守課堂紀律,專心聽講,勤于思考,踴躍發言,發問要先舉手,回答問題要站立端正,精神飽滿,聲音洪亮。

              (3)自修、作業、考試的要求:

              自修課要保持安靜,認真自習功課,不影響他人。不準隨意離座、調座,不得在教室內談笑。做到老師在與不在都一樣。

              筆頭作業字跡要端正,行款格式要符合要求,要按時獨立完成,按時繳。老師批改后有錯誤的地方一定要及時訂正。口頭作業要按照老師布置的要求完成。

              考試要忠誠老實,獨立完成,嚴格考場紀律。

              (4)文明休息的要求:

              課間在教室、走廊里要文明休息。不追逐打鬧,下課不允許到操場狂奔、瘋玩。

              2、各班要根據自己班級的實際情況,認真抓好學生的行為規范,反復抓,抓反復。

              3、繼續在全年級學生中開展“規范日常行為,爭做優秀學生”的活動。

              (1)第一周星期一中午召開全年級學生大會:提新學期的具體要求,在上學期得基礎上,繼續開展“規范日常行為,爭做優秀學生”的活動。

              (2)對全年級學生進行隊列訓練。

              (3)召開干部會,布置新學期具體工作。

              (4)召開年級后20名學生的座談會。

              (5)第六周月考。

              (6)第七周數學計算競賽。

              (7)第八周英語單詞拼寫大賽

              (8)第八周語文古詩文大賽。

              (9)大考前年級心理健康教育講座:《克服惰性,培養良好的意志品質》。

              (10)出好年級的專題壁報。

              (11)各班級可以根據班級的實際情況利用班會課開展多種形式的學習交流會、討論會,進行思想教育。

              (三)、發揮班主任的作用,增強班級的凝聚力。

              充分發揮班主任的作用,樹立班主任的典型,在年級組推廣吳老師帶班的經驗,提高年級班主任工作的整體水平。力爭使三個班級保持穩定有序,有良好的班風和學風。

              (四)、做好新團員的發展工作。

              (1)組織優秀學生參加團課學習。

              (2)認真做好新團員的發展工作。

              (3)指導學生開好新團員的審批大會。

              (4)加強新團員的思想建設和組織建設。

              (五)、上好主題班隊會的展示課。

              (六)、做好學校秋季運動會的組織和思想教育工作。

              (七)、組織學生積極參加校英語節活動。

              (八)、認真做好家庭教育工作。

              (1)針對七年級學生的特點,有針對性的做好家庭教育的個別指導工作。

              (2)利用家長會對家長進行家庭教育的指導。

              (3)各位班主任可以根據自己班級的實際情況,運用家訪、電話聯系、請家長來校、學生家長座談會等形式,做好家庭教育的指導工作。

              (4)召開一次年級的家長委員會會議。

            學期工作計劃 篇3

              一、加強教師隊伍的作風建設。

              樹立學校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優良傳統。

              號召全體教師向李文甫老師學習,學習他五十七歲,老當益壯,擔當重任,戰斗在教學第一線;學習他克服家庭困難,愛崗敬業,把教學工作放在第一位;學習他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學校要充分利用xxx老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業的好教師,通過糾風整頓,使我們大澗學校真正成為人民滿意的學校。

              二、靜下心來搞教學,一心一意謀發展。

              1、課化細化教改,打造真正的高效課堂,注重調動學生的學習主動性、積極性,注重學生學習能力技能的培養和提高,倡導的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學生整體水平的提高。經過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。

              2、抓好教學常規的檢查,落實工作。

              本學年一要抓學案的`質量,和學案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學,抓出課堂效益,三要抓好學生作業和教師輔導批改環節。加強觀課評課,通過學生評教對教師評頭論足,發現問題。

              三、隊伍建設

              1、堅持寫好教學扎記,追求自身業務素質的提交。

              2、計算機、多媒體操作技能的提交。

              3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質。

              四、搞好團結,促進和諧,建設民主、公平、正義小天地。

              實現學校的團結和諧不能靠和氣妥協老好好來實現,要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。

              因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅,他們任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利,學校決不能涼了他們的心。評優評先、晉級獎金要優先考慮,來樹正氣,抗歪風、治邪氣。

              五、落實“以人為本,以愛育愛,為學生的終身發展奠基”的辦學理念。

              以許昌名校鄭重承諾:關愛學生,不打不罵,用大牌子公示出來。

              六、加強校園文化建設。

              七、努力改善辦學條件。

            學期工作計劃 篇4

              一、指導思想

              以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下,結合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規范化、個性化,初步形成學校特色。

              二、工作思路

              1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設,提高隊干部的綜合素質,發揮先鋒帶頭作用。

              2、抓好隊員的思想道德建設,以常規工作為抓手,加強行為養成教育,培養良好行為習慣。

              3、加強少先隊陣地建設,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用,引領隊員健康成長,促進隊員全面發展。

              4、在活動中貫徹落實工作目標和要求,結合重大節日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

              三、工作目標及要求

              (一)加強隊伍建設,提高服務水平

              1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的.服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。

              2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導員的理論水平和業務素質,增強實施素質教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優秀輔導員”考評機制,加大獎懲力度,規范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發展。

              3.、注重大隊委后備干部培養,做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監督崗、國旗護衛隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理,引導少先隊員學模范、爭先進,在服務他人的體驗中接受教育。

              (二)加強陣地建設,強化育人意識

              1、加強有形陣地建設。

              (1)重視隊室的建設和管理,繼續完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員規范佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領巾廣播站建設,創新欄目內容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關欄目和內容,及時傳達和宣傳有關信息。

              2、加強宣傳陣地建設。

              (1)加強紅領巾廣播站宣傳工作,充分發揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

              (2)辦好黑板報,努力提高出版質量。每到重大節日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。

              3、重視課堂主渠道建設。

              重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養成教育。

              (三)重視養成教育,促進學生良好行為習慣的形成

              1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》 、《優秀班級》評比細則。

              2、以“一日常規檢查評比”為抓手,以紅領巾監督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養成教育。加強對一日常規檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結,同時在常規公示欄進行公示,檢查結果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導全校隊員養成良好的行為習慣。

              3、繼續開展評選“文明班級”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養進行全方位考評,讓文明的行為,優秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導學生在接受素質教育的同時全面發展,在校園內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

              4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導,積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

              (四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

              1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節日活動,以大隊部工作計劃為指導,定期開展主題中隊活動,使中隊活動正常化。

              2、充分利用重大節日、紀念日,如學雷鋒日、婦女節、清明節、勞動節、兒童節、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節日的快樂和體會紀念日的意義。

              3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

              新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統,開拓創新,爭取更大的成績!

              四、具體工作安排:

              二月份:新學期與安全同行

              1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

              2、召開輔導員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務。

              3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。

              4、制定并組織學習“優秀班級暨優秀少先隊輔導員”評比細則。

              5、制訂“安全活動月”活動方案。

              6、繼續做好“人人爭做環保小衛士”活動,并在5月份評選出100名“環保小衛士”。

              7、加強一日常規檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環境。

              8、建立紅領巾廣播站。

              三月份:關心他人,關心環境,關心自我安全

              1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。

              2、慶祝“婦女節”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

              3、植樹節:開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設計一句護綠提示語,完成一件護綠任務。

              4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:

              (1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

              (2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

              (3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

              四月份:緬懷先賢,拓展文明

              1、結合清明節,開展革命傳統教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

              2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業績”主題班隊會。

              3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

              4、紅領巾廣播站編輯一期革命傳統教育主題廣播。

              5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。

              五月份:勞動的歌聲最美

              1、慶祝五一國際勞動節,開展“環保小衛士”評選活動。

              2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。

              3、舉行“紅領巾心向黨”歌詠比賽活動。

              4、出一期主題黑板報:勞動創造美好未來。

              6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節活動。

              7、加強一日常規檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環境。

              六月份:快樂成長

              1、舉行慶祝六一國際兒童節活動。

              2、出一期主題黑板報:快樂的六一。

              3、召開輔導員、隊干部例會,布置學期結束工作。

              4、紅領巾廣播站:評選優秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。

              5、評選優秀隊干部和優秀少先隊輔導員。

              6、做好少先隊工作總結。

            學期工作計劃 篇5

              一、整體目標

              堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創新教育教學,和諧幼小銜接,要重視學生習慣的養成,在深化母語的同時,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌,以優異的成績,向十周年校慶獻厚禮,英語教師工作計劃。

              二、工作理念

              1、堅持情商第一,寓學于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學生養成好的習慣。

              2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發學習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。

              3、堅持英語第一,學用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

              三、常規工作

              進一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

              一是抓好國家基礎課程,打穩根基。

              學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,在交流中學,在發現中學。

              二是鞏固校本能力課程,強化技能。

              語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創作(演說課)、語電課和中國傳統文化課。

              英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統文化課。

              數學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質量;配合專業教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

              三是堅持個性特長課程,開發潛能。

              上好科普課,于第二周進行。指導學生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數英培優班,并納入個性課管理。培優班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學生。

              四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。

              以上就是對于新學期工作的'計劃。我相信,在新的一個學期里,我將會把工作做得更好!

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