<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            小學教育工作計劃

            時間:2025-12-28 00:02:10 工作計劃 我要投稿

            有關小學教育工作計劃范文匯總六篇

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學教育工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            有關小學教育工作計劃范文匯總六篇

            小學教育工作計劃 篇1

              本學期我擔任學校的教導工作和四年級的語文教學工作,為了提高自己的業務水平和教學素質,具體計劃工作主要有以下幾點:

              一、指導思想方面:

              認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓教學成為實施素質的教育的重要陣地。

              新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業。

              二、積極投身課改,加強學生的素質教育。

              我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

              學案在目標要求、課堂角色、教學方式等方面不同于教案。它著眼于如何調動學生學習的主動性,如何引導學生獲取知識、培養學習能力,它側重使學生“會學”。

              本學期側重學習學案的制作。“學案”的設計,關注學生學習的全過程,關注學生學習的有效性,關注教師教學的針對性,關注課堂師生共同成長的互動性。其核心是:根據學生的有效學習的需要,以及班級授課的特點,設計和組織課堂學習。學生的學習基礎、學習興趣及學習能力,是教師設計教學的出發點,了解學生的學習意向,體察學生的學習情緒,診斷學生的學習障礙,從而確定有效的、切實可行的教學對策。吃透和挖掘教材的育人因素,立足學生的全面發展,解決全面育人問

              三、教學工作方面:

              我將積極引導我校教師參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

              我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教^器木才,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

              在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

              四、教導業務方面:

              1、協助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃,認真組織實施,全面完成學校教學任務,努力提高素質教育質量,期終做好教學工作總結。建立學校教學質量檢查驗收制度和各種常規要求,努力提高教學質量。

              2、負責學校教學的具體組織領導工作。指導、檢查督導

              3、制定并實施全校教育工作計劃和教學常規,建立正常的教學秩序,審查,批準各教研組制訂的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動,組織公開教學,不斷提高教師群體的教學水平,堅持經常性聽課,并做有計劃培養青年教師。

              4、協助校長做好教師的思想工作。有計劃得組織教師學習黨和國家的教育方針、政策,學習教育科學理論和教學、教改理論,安排好教師的'理論、文化進修和基本功訓練。

              5。配合學校少先隊做好學生的思想政治工作,協助做好學生的體育、衛生工作等等。

              6。制定學校的教科研工作計劃,領導教研組工作,組織和指導各科教師,進行教學改革實驗,進行教育教學科研,探討教學規律和提高教學質量的途徑,定期召開教研組長會議,學習教育理論,研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課,幫助教師改進教學,總結交流教學經驗,提高質量。

              7、組織和指導教師學習文化、業務知識,制訂個人三年規劃,發揮新老教師的作用,不斷提高教師業務水平。

              8、在期中、期末組織各科統一^考查,檢查教學效果,召開教師和學生座談會,了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質量,幫助教師改進教學。

              9、負責教學行政工作。包括:招生與編班;安排任課教師,編排課程表、作息時間表;組織期中、期末^考查;綜合統計各班學生的出勤情況和^考查成績;處理學生的生留級、借讀、休學、轉學等事宜;建立教師業務檔案;指導學生升學和就業,購置全校學生的教科書,指導有關同志搞好實驗室、檔案室、電教室和圖書室的建設,加強教學設備、^器木才、圖書等資料的添置和管理,更好地發揮其作用。

              10、領導班主任工作。指導各班制訂班級工作計劃;召開班主任會議,研究工作,交流經驗;指導班主任做好操行評語的評定工作;做好先進班集體和“三好學生”的評選工作;協助校長和班主任召開學生家長會;指導少先隊的工作。

              11、在校長指導下,具體做好教師進修的組織工作,采取多種形式,提高教師

              12、負責學校的書香校園建設工作,制定計劃并認真執行。

              13、及時向校長匯報工作情況。

              14、樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。

              五、出勤方面:

              在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

            小學教育工作計劃 篇2

              一、指導思想

              以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業務能力,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

              二、工作任務

              為了實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

              1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。

              2、按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器設備配備目錄》,著重添置配備能滿足現行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

              3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

              (1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

              (2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

              (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

              (4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

              4、學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的'工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領導經常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、

              相對穩定,另外要配備業務能力強、有責任心的老師當兼管員。

              5、執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

              6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質量,并撰寫論文。

              三、具體措施

              1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

              2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。

              3、加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

              4、加強現有人員的業務學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。

              5、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

              7、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

              8、做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。

            小學教育工作計劃 篇3

              新的學期開始了為進一步深入開展教育教學工作,全面提高教學質量,結合我校實際特制定出如下教學工作計劃。

              一、工作要點:

              本學期,以提高課堂教學效率為目的向課堂要質量,加強教學過程的教學評價,注重學生的整體素質提高。立足我校教育發展的實際深入開展教學研究,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量力爭新突破。

              二、具體措施

              (一)加強崗位培訓大力提高教師業務水平

              1、進一步加強骨干教師的培養和管理工作

              有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。本學期結合我校師資實際加強骨干教師教師的培養選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

              2、抓好教師的業務學習

              本學期要優化學習模式,做到:自學與集體學習相結合;學習與交流心得相結合。;自學與講座輔導相結合。同時注重自我學習,強化自身的綜合素質 還將加深業務學習的實質性提高,本學期組織每位教師結合“教師繼續教育手冊”進行程序化的研修并做好相應的記錄,堅持業務學習和考評相對接,使學習的效果有實質性的提高。

              結合我校教師文化知識偏低的特點,成立教師幫扶小組機動靈活的進行互相合作整體提高,具體:張桂芬—姜艷光;劉云鳳—李艷雙姜濤---李艷波 王海兵—李成良邸文賢—齊永利

              3、努力轉變教師工作觀念

              本學期將結合我校教師當前的實際素質繼續加強教師的政治學習和業務培訓學習,通過開展各種行之有效的形式感染激發教師愛崗敬業、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學當中去,真正實現關注每一個學生的發展全面提高教師的修養,完善愛崗敬業的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯系而且會強化教師的教學觀念,本學期將通過政治學習完善教師的從業熱情,通過每周次的業務輔導提高教師的崗位工作技能。

              4、強化教師的業務學習,完善自身素質

              (1)、深化課程目標,感悟課改理念

              本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業務培訓活動,本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動,力求從根本上解決教學定位盲目的現狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動。本學期結合我校的校本研修進行富有實際特色的: 班主任管理技能、教學演示技能、教材開發技能的自主培訓技能活動。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關的測試、考核、培訓后根據自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉變教學方式,提升教師業務水平。

              (二)細化教學常規管理

              1、加強教學常規管理。

              本學期要加大教師業務輔導的力度強化教師的素質提高,開學初結合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業務教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。

              2、做好教學質量提高跟蹤檢測。

              期初召開教師研討會和家長會,結合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題,和家長及時溝通力爭實現教育共識,并制定相應的量化管理制度進行跟蹤分析,對薄弱年級學科進行必要跟蹤調查指導。

              本學期數學、語文、英語學科以年組為單位統一時間、統一內容對學生的學習成績進行相應的評價,每月進行一次,并做好質量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,及時分析教學中存在的.優缺,提出今后改進的措施。

              3、努力做好培優轉差的工作,促進教育教學質量的整體提升

              (1)深化健康習慣校園行活動強化特長生的培養

              要加強對特長學生的輔導,本學期要組織不同年段的數學、語文、英語等學科知識競賽,通過不同層次的學生競賽培養學生的成就感使其有飛躍的發展,本學期學校將組織成立高年級數學提高小組,張桂芬任組長;中年級寫作興趣小組,許顯輝任組長;美術書法小組,姜濤任組長;體育活動的小組,李成良任組長。學校對此項活動的開展要進行及時的跟蹤指導,及時總結有效深化。

              (2)、尋找方略大力轉化后進生爭取學業成績均衡發展

              期初對每班學生的狀況進行統一摸排,結合成績單把相對成績落后的學生調查出來,任教教師要制定相應的轉化策略方案,并有針對性的作業布置和監測措施。在每月每班都設立進步獎,促進后進生的主觀上進意識,對轉化后進生的先進教師進行考評的加分和適當的表彰。本學期重點對我校薄弱班級:二年級、五年級進行必要的跟蹤監測管理。并對朱志國、鄧福祿、艾志彬、李文博等典型后進生采取明確的轉化措施。

              4、加強體育衛生工作的開展。

              本學期堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織開展符合鄉土實際的體育活動,同時加強器材的管理,從學校實際出發,精心組織開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,做好防病、治病工作,結合當前嚴重的流感疫情,定期對學生健康情況進行檢測堅持晨檢制度,發現問題及時上報并采取相應的解決措施。

              (三)深化教學研究工作,進一步提高課堂效率

              本學期要組織教師結合校本研修手冊的填寫,圍繞學校的主課題學期初確立好科研小課題,制定出相應的實踐環節計劃。本學期的教研形式采取學年組和學校主體教研形結合的形式,本學期學校的主體教研活動預計:9月份,高年級組張桂芬的“巧設情景激發引導”數學課教研;王海兵的“朗讀深化內涵感悟”的閱讀課教研;10月份,中年級組姜濤的“情趣引入教識”識字課教研;李艷雙的“立足觀察大膽想象的”作文課教研;11月份,低年級組劉云鳳的“游戲貫穿體驗數學” 的練習課教研,姜艷光“聯系生活學拼音”的拼音課教學。12月份,語文、數學復習課學年組集中研討。

            小學教育工作計劃 篇4

              一、指導思想

              堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以構建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。

              二、主要工作目標

              1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

              2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

              3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

              4、鞏固平安校園創建成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產安全。

              5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

              三、主要工作措施

              1、完善制度,明確責任。

              (1)繼續執行安全工作責任人制度,校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

              (2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構,聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

              2、突出重點,強化管理

              學校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

              (1)嚴把“病從口入”關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。

              (2)嚴格按要求配齊消防設施設備,定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材,及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的.培訓和和全校師生安全疏散演練。

              (3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車,對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

              (4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

              (5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣,啟動相關應急預案。

              3、加強檢查、整治隱患

              (1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

              (2)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。

              (3)建立并嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。

              4、加強教育,提高認識

              (1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

              (2)繼續加強與派出所、衛生、文體等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創平安校園新局面。

              (3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

              (4)加強學生心理健康教育工作。籌建市級規范化心理健康室。組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負責,保障學生身心健康成長。

              (5)通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

            小學教育工作計劃 篇5

              一 、指導思想

              認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“強化紅線意識 促進安全發展”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

              二 、活動主題

              強化紅線意識 促進安全發展

              三、活動時間 總體安排

              3月1日至3月31日

              第一階段:3月1日至3月5日,主要活動內容包括:制訂切合實際的活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;

              第二階段:3月6日至3月25日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

              第三階段:3月26日至3月31日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,各學校進行安全月活動總結。

              四、活動內容及活動安排

              (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

              1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

              2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好

              行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

              3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

              4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的'意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

              (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

              1、各班(幼兒園)舉辦一次預防春季傳染病知識講座,要求有講稿,有圖片資料 。

              2、各班(幼兒園)組織開展好開學安全教育第一課,要求有教案、資料、圖片 。

              3、各班(幼兒園)開展一次徹底的校園安全隱患排查,并根據排查情況建立安全臺賬,及時進行整改,確保師生安全。要求有隱患排查記錄,并作為3月份月查報告上報。

              4、各班(幼兒園)要出一期安全相關知識宣傳板報,并將其圖片留存,板報小樣上交安全辦。

              5、在3月28日之前完成3月安全工作開展的總結,并將安全總結上交中心校安全辦。 6各班(幼兒園)教干教師與保安一起,維護好校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安等方面的安全。

              五、做好服務保障工作

              1、加強校產的使用與維護管理。

              ⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設

              施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

              ⑵嚴格財務管理制度,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學提供優質服務。

              2、做好綜治工作。

              (1)加強師生的教育管理,提高防范意識。

              (2)加強保衛人員管理,嚴格校園進出制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。

              (3)密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。

              六、加強組織領導、強化安全責任意識

              1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展,現特成立石橋中心小學20xx年3月“安全月”活動領導小組:

              組 長:沈萬春

              副組長:駱克軍、黃順達、張明鏡

              成 員: 袁春燕、陳立三、黃宗寶、劉啟才、徐維宏及各班班主任

              2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

              3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,對本班的財產和學生人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

              4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

            小學教育工作計劃 篇6

              為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

              一、基本情況。

              我校現有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

              二、指導思想。

              以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

              三、工作目標。

              本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。

              四、具體措施。

              1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。

              組長:xx。

              副組長:xx。

              組員:xx、xx、xx、xx。

              并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

              (1)組長:xx校長負責主抓教師的政治思想。

              (2)副組長:xx主任負責主抓教師的考勤。

              (3)組員:

              ①xx負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;

              ②xx負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;

              ③xx負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;

              ④其余的'成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

              2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

              3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

              4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

              5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

              6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

              7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

              8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

              9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

            【小學教育工作計劃】相關文章:

            小學教育教研工作計劃11-30

            小學健康教育工作計劃10-10

            小學教育個人工作計劃12-20

            小學數學教育組工作計劃12-15

            小學環境教育工作計劃09-10

            小學遠程教育工作計劃11-01

            小學教育科研工作計劃11-23

            小學安全教育工作計劃12-08

            小學心理教育學年工作計劃11-21

            小學健康教育個人工作計劃10-22

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院