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            二年級主任工作計劃

            時間:2025-10-02 00:14:02 工作計劃

            【必備】二年級主任工作計劃三篇

              光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的二年級主任工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

            【必備】二年級主任工作計劃三篇

            二年級主任工作計劃 篇1

              一、學生概況

              本班共有39名學生,18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

              二、基本措施和做法:

              (一)常規教育方面

              學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

              1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的`情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,工作計劃《小學二年級班主任工作計劃(上學期)》。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

              2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:"說到做到"

              (二)班級紀律方面

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

              1、課堂紀律

              嚴格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

              2、課間紀律

              課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

              (三)衛生方面

              講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

              2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

              (四)班干部的培養方面

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

              (五)家校結合,分類施教

              本學期要做好分類施教工作:

              1、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

              2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

              3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

            二年級主任工作計劃 篇2

              XX年了,只要我們活著,就要為社會做貢獻,而我的貢獻就是講好我的語文課,當好我的班主任。

              今年我仍然按照輪換的方式讓沒當過班干部的同學當自己想當的干部,給孩子們信心,讓他們大膽的走到班級前沿來,表現自己,看看自己的能力,當然我要幫助每一個孩子,教他怎么做。

              一直以來都是放學后我來打掃教室,現在我把任務分到每一桌,讓每個同學知道到自己值日時干什么,組長、班長負責督促就行了。

              這學期我把權力下放到班長,以前班長都是擺設,現在班長讓她最忙,我最閑,所以班長的'選擇就要鄭重其事,先演講競選,再投票選舉,再規定任務,我一定讓班長負起責任來,把自己解放出來。

              對于圖書架,我規定學生開學時每人拿三本好書放圖書架。班級圖書可自由選擇觀看,設立圖書管理員,鼓勵學生看書。

              總的說,本學期我以責任心為培養重點,從值日、班干部工作、班會教育到課堂的學習,時時刻刻強調學生要有責任心。最后我制定了本學期的活動安排,內容如下:

              三月份

              1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

              2、加強安全教育,

              3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

              4、進行寒假作業總結、評比、展覽。

              四月份

              1.進行“二(1)班學生字典速查比賽”。

              五月份

              1. 五一放假,對學生進行安全教育。

              2. 針對母親節、父親節,開展“感恩在我心中”主題班會。

              六月份

              1、走進中國傳統文化-端午節活動

              2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

              3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

              七月份

              1、進行全面復習,迎接考試。

              2、寫好各項工作的總結。

              3、布置學生的暑假作業,強調安全教育。

              以上就是我本學期的班主任工作計劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發揮班主任的帶頭和教育作用,引導孩子快樂的學習,健康的成長。

            二年級主任工作計劃 篇3

              一、指導思想

              以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德,智,體,美,勞全面發展的一代新人。

              二、工作目標

              1、繼續對學生進行愛國主義教育,集體主義教育,文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

              2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

              3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

              三、重點工作

              1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

              2、健全"爭當小明星"制度,讓學生自行管理,監督,使他成為一項長期有效的措施。

              3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

              4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長,聰明地學習。

              四、主要工作

              1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

              緊緊圍繞干凈,守時,有禮,有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂,課間,上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

              充分利用班隊會及晨檢的.時間強調"輕聲快步靠右行"及"課堂四管"等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

              利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節,清明節,勞動節,兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

              (1)課堂紀律

              嚴格遵守課堂"四管",如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在"衛生勞動"中。

              (2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在"衛生勞動"中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

              3、重視班干部的培養。

              班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              4、家校結合,分類施教。

              (1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

              (2)對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

              (3)對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

              (4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

              五、班級主要活動安排:

              第一周: 學生報名,參加學校開學典禮。

              第二周:慶祝教師節。

              第三周: 挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例“推廣普通話”。

              第四周:學習紀律教育(常規管理8課系列之1)。

              第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

              第六周:繪畫比賽。

              第七周:常規管理8課系列之2(可根據學校活動安排和班級實際調整課程先后順序)。

              第八周:常規管理8課系列之3。

              第九周:常規管理8課系列之4。

              第十周:書法比賽。

              第十一周:單元考試得失談。

              第十二周:常規管理8課系列之5。

              第十三周:常規管理8課系列之6。

              第十四周:常規管理8課系列之7。

              第十五周:常規管理8課系列之8。

              第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

              第十七周:期末復習動員。

              第十八周:期末復習。

              第十九周:期末復習。

              第二十周:期末檢測。

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