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            小學六年級年級工作計劃

            時間:2025-07-11 07:27:57 兆波 工作計劃

            【精選】小學六年級年級工作計劃10篇

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學六年級年級工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精選】小學六年級年級工作計劃10篇

              小學六年級年級工作計劃 1

              一、班級概況:

              六年級六班現有人數20人,目前為止,班級秩序穩定,絕大多數同學能按照學校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。

              個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

              二、班級奮斗目標:

              本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節課,能使每一位同學都發揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

              三、具體管理措施:

              1、思想品德方面

              依據本班的每周評比標準,要求學生養成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養成誠信、誠實的良好品質。

              2、結合“素質養成板”進行學習、紀律、衛生方面評比

              根據學生在各個方面的表現,利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、兩操及路隊的表現,每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據,對于平時為班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的,隨時發紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。

              3、培養小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

              4、安全教育

              面對安全意識淡薄的.中學生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養成良好的習慣。

              5、以家校本為紐帶,家校及時聯系,及早發現并解決問題。

              總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

              四、各月安排

              三月

              1開學報到,檢查作業,分發書本,收舊利廢

              2、交流假期生活見聞

              3、辦好墻報

              4、做好小干部的分工及培養工作

              三月

              1、做好看護、特長班的各項工作

              2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

              3、繼續進行安全教育

              四月、五月

              1、進行愛國主義教育

              2、為學校舉辦各種活動做準備

              六月、七月

              1、做好期末復習的各項工作

              2、評選文明中學生和三好學生

              3、迎接期末考試,填寫各類表冊

              4、做好放假前的各項工作

              5、安排好暑假生活

              小學六年級年級工作計劃 2

              一、班級管理指導原則:

              本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

              二、班級概況:

              六年級一班現有學生69人。男生27人,女生30人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的`一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

              三、班級管理目標:

              1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

              2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

              3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

              4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

              5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的新營小學畢業生。

              四、具體管理措施:

              1、繼續加強好習慣伴我成長活動,督促學生養成良好的學習生活習慣。

              2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

              3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

              4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

              5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

              6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

              7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

              8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監督檢查工作。

              9、繼續強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

              五、各月活動安排:

              二月:

              1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作及科技節的事宜!

              2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。

              3、做好新學期值周工作。

              4、班級展示欄展示寒假生活內容。

              三月:

              1、組織好學生參加開學升旗儀式,明確本學期的目標。

              2、假期總結。

              3、爭做班級小主人,做個有道德的人系列活動。

              4、三八節感恩活動、學雷鋒活動。

              5、硬筆書法比賽。

              四月:

              1、文明禮儀好習慣養成教育--形象禮儀

              2、做一個有道德的人教育活動---“三不”教育

              3、.積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

              4、積極參加讀書節活動。

              五月:

              1、文明禮儀好習慣養成教育--集會與活動禮儀。

              2、組織參加藝術節活動。

              3、家長會。

              4、寫好學生畢業評語。

              六月:

              1、迎接小學階段最后一個“六一”節。

              2、文明禮儀好習慣養成教育--行走禮儀。

              3、力爭圓滿完成畢業班的各項工作,做好期末各項總結工作。

              4、畢業典禮“再見了,母校”。

              小學六年級年級工作計劃 3

              一、指導思想

              本學期我繼續擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃:

              二、班級概況

              本班共有學生78人,其中男生35人,女生43人。學習較好的有40多人,他們在各方面都表現得很優秀。有20名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好。有25名同學能按時完成作業,但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有4名同學學習不努力,其中的1人有點弱智,小學6年,他們學到的知識少得可憐,成績特別差。

              三、教育總目標

              1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。

              2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力,創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

              3、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現出一大批“行為規范小榜樣”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。

              4、繼續開展“家長學校”的指導與研究,切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平,有效組織學生參與社區各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性。

              5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。

              6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

              四、教育內容和措施

              1、文明行為教育:

              (1)切實抓好行為規范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規范訓練,使行為規范經常化。(班會時間抽學生背誦《小學生行為規范》、《小學生守則》等)。

              (2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

              (3)以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創“星級文明班”。

              2、禮貌教育

              A、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

              B、學習待人接物的基本禮儀。

              C、在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家里一個樣。

              五、班級主要活動內容

              1、開學第一周對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

              2、第二周召開家長會,舉行開學典禮表彰各方面表現好的學生。

              3、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

              4、開展語文實踐活動,每月更換一次黑板報。

              5、加強學生的作文指導,開展作文比賽。

              6、加強學生的思想教育。臨近畢業,學生思想波動較大,表現出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關心、體貼他們,幫助他們度過此關。

              六、少先隊工作

              少先隊工作圍繞行為規范教育和行動口號,有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。

              A、3月份“讓春風更暖,讓春意更濃

              1、在學雷鋒的日子里,開展一次“做一件好事”的.活動。

              2、結合“三八婦女節”開展“媽媽,您好!”活動,了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,主動關心、體貼他人。

              3、開展“爭做環保小衛士”植樹節主題隊會,開展一次植樹綠化的環保活動。

              B、4月份

              社會實踐活動:

              1、組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統教育氛圍。

              2、少先隊舉辦“小小奧運會”,設置一些饒有興趣的體育競技項目,結合校運動會,讓隊員走向運動場,親身體驗奧林匹克精神。

              C、5月份

              主題:向前輩學勤巧,為未來學創造

              1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會。

              2、積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節活動。

              D、6月份:

              1、組織豐富多采的慶“六一”活動。

              2、做好班級工作小結,布置暑假工作。

              3、家長聯誼會

              1)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

              2)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

              3)充分發揮“家長聯誼會”的作用,讓他們為學校工作獻計獻策,形成合力促進內化。

              小學六年級年級工作計劃 4

              這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

              六年級一班現有學生72人,男生為46人,女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

              一、營造積極向上的班級氛圍

              根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

              二、指導培養小干部

              精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

              三、加強常規檢查評比

              從學生自身出發,在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

              四、狠抓紀律,培養學生"自律"能力。

              ①以校"評比細則"為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣

              ②大力開展體驗教育活動,豐富學生的'學習生活和審美情趣

              ③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。

              ④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

              ⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。

              五、加強對學生的安全教育

              ①利用晨會、集會、黑板報、等形式,開展安全教育。

              ②觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

              ③開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。

              ④加強衛生教育,預防流感,注意飲食的衛生和個人衛生、

              六、組辦豐富多彩的班級活動

              根據學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優秀日記展評、寫字比賽等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。

              七、狠抓教學質量,迎接畢業會考

              1、做好家訪工作,做到及時聯系,取得家長的配合。

              2、發揮優秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

              3、關心學生的身心健康。

              4、做好單元測試,及時的反饋學生的成績。

              5、把小學階段的實施進行分類,復習。

              八、搞好學生的青春期教育。

              班內有些學生已經到了青春期,青春期是身體發育、情感萌動的時期,也是理想、品格、人生觀形成的關鍵時期,需要有針對性的教育。所以這學期青春期的教育也是我們的教育的重點,我們將對班內的這些學生有針對性的教育,和家長取得聯系,征求家長的幫助。

              小學六年級年級工作計劃 5

              一、指導思想

              進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

              二、班級概況

              本班共有學生39名,其中男17名,女生22名。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

              學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

              學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

              生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好。

              三、奮斗目標

              1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

              2、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

              3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。

              4、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

              5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

              6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

              7、教師要協調好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

              8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

              四、工作重點

              1、抓好思想品德教育工作,端正學生學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績,確保教學、教育的順利進行。

              2、抓好學生良好行為習慣的培養,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年;做好扶差工作。

              3、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

              4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的`思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

              五、工作措施

              1、抓學生行為習慣的養成,分段落實運小一日常規。充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

              2、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

              3、做好家訪工作,做到及時聯系。開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

              4、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。

              5、抓好常規管理及班級管理工作。強化文明禮貌、尊老愛幼,團結互助、孝順父母、遵紀守法、愛祖國、愛勞動、集體主義、樂觀主義、革命傳統、保護環境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。

              6、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

              7、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              8、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通。

              六、班級活動安排

              第一周:學習各種常規和小學生規范,落實在校常規要求。

              第二周:制定班級計劃,選取新的班委。

              第三周:三八節為媽媽獻愛心。

              第四周:用眼衛生和防蛀齒的教育。

              第五周:舉行主題班會,對學生進行學習目的教育。

              第六周:借清明節之際,向學生進行革命傳統教育。

              第七周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

              第八周:培養學生的集體主義觀念。

              第九周:結合“五一”節,進行熱愛勞動的教育。

              第十周:期中考試,繼續抓好法制和安全教育。

              第十一周:總結期中考試,吸取經驗教訓,教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

              第十二周:進行“三好生”、“優秀少先隊員”、和“優秀學生干部”的評選。

              第十三周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

              第十四周:進行班級朗讀比賽。

              第十五周:慶祝"六一"兒童節。

              第十六周:進入綜合復習階段,開展"比、學、趕、幫、超"活動,分別召開優生、差生座談會,幫助他們解決學習、生活上的困難,開展學習方法經驗介紹會。

              第十七周:迎接畢業考試,做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作,展開大規模的模擬考試訓練,做好學生的畢業教育工作。

              第十八周:放假前對學生進行法紀、安全教育。

              小學六年級年級工作計劃 6

              一、基本情況分析

              本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結同學,關心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協助班主任開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態度散漫,基礎差,書寫馬虎, 常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。

              二、指導思想

              積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、校外行為習慣養成教育為根本,以新編《小學生日常行為規范》為指針,結合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節),培養學生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開展各項樹榜樣評選活動,培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創先進的班集體。

              三、工作重點

              1、加強學生的思想品德教育,重點從學生的校內、校外行為習慣養成教育出發,認真、深入學習《小學生日常行為規范》,要求學生根據學校的主題教育分階段學習,重視學生心理素質的發展。讓學生學會對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

              2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關注學生的身體健康,加強“自護”能力的培養,杜絕意外事故的發生。

              3、加強班干的培訓;做好優生思想指導,學困生的思想轉化工作;利用“爭先進 創特色”進一步培養學生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風。

              4、開展形式多樣的活動,培養學生自主學習的能動性,讓學生感受到學習的樂趣。

              四、 轉變學困生措施

              1、以學校制定的扶困措施為根本,把轉“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導時間進行個別輔導,多與他們談心,定期召開“學困生”會,及時了解他們的'心理狀況,多發現他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。

              2、與家長密切聯系、溝通,共同約束、監督孩子們的行為表現。

              3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學面前的好形象,建立他們做人的自信心。

              4、針對班里“學困生”的個性特點,設立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學習上的困難,盡快跟上大隊。

              5、多安排他們參與班級管理工作,培養他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關注。

              五、少先隊工作

              1、根據學校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。

              2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進隊員榜樣,重視提高隊員素質,培養好隊干,讓他們自理策劃隊務及活動,寓教育于活動中,培養全體學生成為優秀的少先隊隊員。

              3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節目的培訓,培養學生各項素質全面發展。

              六、德育,體育月份工作

              九月份:

              1、 在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

              2、 對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

              3、 開展以"送給老師一份樂,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動。

              4、 通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發為集體,同伴服務的熱情。

              5、 制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

              6、 開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

              7、 廣泛開展"新世紀,我能行"體驗教育。

              8、 對學生進行入兒童團前的教育。

              9、 嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

              10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

              十月份:

              1、 繼續開展雛鷹爭章活動,激發學生爭取友愛章的積極性。

              2、 對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

              3、 開展"迎奧運,展平江少年風采"體育運動節活動。

              4、 "新世紀,我能行"體驗教育活動展評。

              5、 結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

              6、 強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

              十一月份:

              1、 繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,激發學生積極鍛煉的積極性。

              2、 加強開展雛鷹爭章活動,激發學生的積極性,進行"雛鷹研究"征文活動。

              3、 繼續開展科技月活動,激發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

              4、 對學生進行愛學習教育,激發學習積極性。

              5、 有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

              十二月份:

              1、 繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識,爭取安全章。

              2、 開展朗誦比賽,激發學生學習的參與性,積極性,主動性。

              3、 開展迎元旦活動,激發學生新的一年有新的學習面貌。

              4、 積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

              一月份:

              1、 做好總結結束工作,評比優秀學員。

              2、 做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

              3、 寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

              4、 課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

              5、 協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

              七、衛生工作

              1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

              2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

              3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

              4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

              5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

              八、努力的目標

              全班同學能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

              小學六年級年級工作計劃 7

              又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業績始于計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

              一 、班級情況分析

              從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的.成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

              二、思想教育工作

              畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

              1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

              2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

              3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

              4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

              三、 本學期教學工作目標

              六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出

              發,踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

              1、認真備課;

              2、認真上課;

              3、認真批改作業。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;

              4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實的關系。根據學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

              5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

              6、抓好畢業班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環節,努力優化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強

              集體教研,發揮集體優勢,根據大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學的針對性和實效性。科學規劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:

              1、 進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

              2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

              3 、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

              4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

              5、 爭取學科質量有所突破。

              6 、爭取在期末畢業檢測中取得優異的成績。

              7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

              四、具體措施:

              (一)抓好思想教育,強化德育工作。

              1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

              2、抓住養成教育,講規范禮儀。

              3、開展豐富多彩的班級活動。

              (二)深入改革,提高教學質量。

              (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

              1、積極參加學校體育衛生活動。

              2、堅持抓好第二課堂活動。

              3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

              4、完善衛生檢查評比。

              五、具體安排:

              時間、內容安排、備注 :

              二、三月

              1、班級干部競聘選舉

              2、三八婦女節對學生進行尊老教育

              3、新學期新打算主題班會

              4、對學生進行常規教育

              5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

              6、家訪

              7 朗讀競賽

              8 記憶訓練

              9 寫日記競賽

              10 查字典比賽

              11 班干部培訓

              四月

              1、對學生進行愛國主義教育

              2、手抄報競賽、黑板報競賽。

              3、班級優秀日記選評

              4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

              5、學生座談會

              6 班級干部考核評比

              7 演講

              8 詞語積累(成語)

              9 古詩積累競賽

              五月

              1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

              2、開展我為班級做貢獻主題活動

              3、開展“我要起飛”主題班會

              4、開展班級作業評比活動

              5、開展動手操作技能競賽

              6、開展學生結對子活動

              7、考前家訪活動

              六月

              1、組織做好演講、故事比賽準備工作

              2、總結學生結對子活動

              3、期末復習動員會

              4、學生生座談會

              5、告別母校活動——為母校獻禮

              總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階

              小學六年級年級工作計劃 8

              一、班級基本情況

              本班共有27名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

              二、本學期基本工作要點

              1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,學期初要確立目標,并努力達到要求。

              2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

              3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

              4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

              6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

              三、具體措施:

              1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

              2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

              3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

              4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

              5、定期開展學習活動,培養學生良好的.學習態度和方法。

              6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

              7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

              8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

              四、班級主要活動內容:

              二月:

              2月19日報名注冊;打掃校園環境衛生;制定班級工作計劃;加強學習、紀律、安全等教育;“我為班級獻一計”金點子大賽;建立差生管理檔案,制定轉化措施。

              三月:

              “學雷鋒樹新風”主題教育活動;我為媽媽做家務活動;植樹節活動;“我愛集體”系列活動匯報;學生社會實踐活動。

              四月:“學會生活”系列活動匯報;“偉大的民族精神”征文活動;立定跳遠;期中質量檢查。

              五月:偉大的民族精神演講賽;評比行為達標優秀生;作文片斷比賽;爭做安全小衛士。

              六月:迎六一手抄報比賽;古詩積累比賽;假日活動成果展示;復習交流;畢業考試。

              暑期安排:抓好安全教育和學生社會實踐活動。

              以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習、安全等工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。

              小學六年級年級工作計劃 9

              一、班級概況:

              我班現有學生41人。男生21人,女生20人。班級學生學習積極性一般。但集體榮譽感較強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,但部分學生自我管理方面還比較差,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,有些孩子思想比較偏激,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

              二、班級管理目標:

              1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,和“做優秀的自己,做優勝班級”的班級風氣。為母校爭光。

              2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

              3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

              4、做好每天的行為規范管理工作。爭取每周的四項循環競賽都能取得優異的'成績。

              三、具體管理措施:

              1、加強愛的教育。培養責任感、義務感。

              2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

              3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

              4、開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

              5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,堅持每天四位值日班長分工管理的制度,做到每天一小結,每周一總結。

              6、兩操、衛生、紀律、學習是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

              7、嚴格按照早讀計劃進行早讀,有專門的學習班長帶領學習。老師作好監督檢查工作。

              8、繼續強化課外閱讀,爭取每天中午開展閱讀活動和口語交際活動,形成班級的閱讀特色。

              四、各月活動安排:

              二月:

              1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。

              2、穩定班級秩序,完善班干部隊伍,完善學習新學期班規。

              3、做好新學期大掃除工作。

              4、做好寒假作業評比工作。

              5、組織開展一次安全主題班隊教育。

              三月:

              1、辦一期“雷鋒與我們同行”的黑板報

              2、舉辦一次主題中隊會:“雷鋒與我們同行”

              3、打造“美麗班級”班容班貌布置活動。

              4、開展“三八”婦女節系列感恩活動

              5、植樹節:為班級添綠活動

              6、舉行跳繩評比活動

              四月:

              1、召開主題中隊會“我愛我的班集體”。

              3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

              五月:

              1、班級演講賽——“難忘母校”

              2、優秀作文比賽,評優表彰。

              六月:

              1、“六一”匯演。

              2、期末各項評比工作。

              3、畢業典禮晚會“再見了,母校”。

              小學六年級年級工作計劃 10

              一、班上基本情況

              八年級(6)班本學期有2位轉入的學生,全班共55人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

              二、工作目標

              1、全班團結一致,遵守學校規章制度。

              2、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

              3、差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

              4、爭取期末被評為先進班級體。

              三、主要工作

              1、建立班委會

              學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

              2、思想教育

              本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

              3、培優轉差

              加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的'經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

              加強師生對話建立師生聯系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

              4、做好常規管理工作

              經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

              5、做好住宿生的管理

              教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

              6、做好安全防范工作

              做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

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