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            七年級級組學期工作計劃

            時間:2025-11-13 23:04:26 工作計劃

            關于七年級級組學期工作計劃3篇

              時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的七年級級組學期工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            關于七年級級組學期工作計劃3篇

            七年級級組學期工作計劃 篇1

              隨著馬年新春佳節的結束,新學期即將到來,在新這學期中,七年級組將以飽滿的精神去完成各項工作,積極開展各項活動。下面是七年級組工作計劃:

              一、指導思想:

              根據學校本學期工作要點,以新基礎教育扎根性研究階段總結為突破口,聚焦課改,決戰課堂,強化班主任隊伍建設,繼續做好青年班主任的指導工作。加強責任感教育,加強年級組小干部的檢查力度,把問題及時反饋給班主任,以促進學生文明規范的行為習慣和良好學習習慣,樹立良好的班風及年級組風氣,進一步加強教育教學常規管理,為學生的全面發展打下扎實的基礎。

              結合本年級工作實際,主要開展以下幾方面的工作:

              二、工作目標:

              1、繼續以溫馨教室創建為突破口,強化全體教師的德育意識;加強班主任隊伍的建設,通過組內的交流,提高教師的育德能力。

              2、進一步開展學生理想信念和行為習慣教育的有效途徑和方法,培養好一支年級組學生行規檢查隊伍,規范行規檢查制度,強化學生行為規范和學習規范的養成教育,提高學生的基礎道德行為和行為規范水準。

              3、不言放棄,各班要做好學困生的一幫一的結對子活動,使全體學生在原有的基礎上都得到發展。

              4、通過各種途徑,盡一切可能,做好與家長聯系工作,形成教育的合力。

              5、年級組繼續協助各備課組做好月考工作,并及時發現問題,研究對策,使各備課組的教學成績都有進步。

              三、工作要點:

              (1)每個班級分階段有重點地解決班級存在的一些問題,強化學生行為習慣的養成教育。并根據各班學生的實際,圍繞年級組的成長系列主題:敞開心扉,加強交流,制定班級的成長主題及分階段目標。

              (2)鞏固行規上已有的'成績,各班自主管理小組,要負責管理和檢查好學生明休息等文明禮儀情況和衛生情況,要加強班干部的責任意識和能力培養。年級組自主管理的檢查隊伍要規范,要在公正、公平的基礎上做好各項工作并做到及時反饋,發現問題及時批評教育,培養學生的自我管理、自我約束的能力,真正的做到管理重心的下移。

              (3)定期開好家長會,并通過飛信、家訪、電話聯系等方式,做好和家長的聯系溝通工作,工商教育子女的內容、方式和方法,特別對家庭教育有問題的學生教育工作,更要時時聯系,共同教育督促。

              (4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊伍,圍繞本學期的德育教育主題:學會學習、學會做人、學會生存,班主任和任課老師要多溝通,發現問題及時解決,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者。班主任要積極配合任課教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發展和變化的教育教學形式。

              (5)各課任老師要嚴格要求學科組的作業布置與批改要求,規范學生的作業,發現問題及時做好調整,對于優秀作業,可以結合班級環境的布置,進行展示,以起到表揚和樹榜樣的作用。

              (6)繼續做好每次月考的質量分析會,針對問題及時改進方法,盡早采取措施,做好質量跟蹤工作。

              (7)通過各類正式和非正式會議的召開,及時了解學生狀況,交流探討有規律性的問題,相互交流經驗,提高班級管理質量,使年級6個班共同進步。

              本學期應是一個收獲的季節,學期末工具學科要參加區組織的學年考試,有些非工具學科也要參加市里組織的學年考試,因此,組內教師必須精誠團結,共同做好教育教學工作,為學生的健康成長負責。

            七年級級組學期工作計劃 篇2

              一、教學目標

              欣賞認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描繪、分析與討論等方式,了解美術表現的多樣性。能用一些簡單的美術術語,表達自己對美術作品的感受理解,有意識地運用形、色等美術語言,以描繪的方法,選擇合適的材料工具記錄與表現所見所聞、所感所想的事物。

              二、教學內容分析

              本教科書強調趣味性的美術學習,以各種豐富多彩的活動設計教學內容,貼近學生的生活經驗和感興趣的事物,有利于學生學習主體性的發揮和個性的張揚。以激發學生的學習興趣為前提,兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要,以各種豐富的活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能為副線。

              三、教學重難點

              1、了解美術的.多樣性。

              2、有意識地運用美術語言,以描繪的方法記錄所見所聞所感。

              3、激發學生學美術的興趣。

              4、培養創新精神和解決問題的能力。

              四、學情分析

              本屆學生絕大多數學習比較自覺,學習目的明確,有一定的主動性,能做到上課精力集中,獨立完成作業,這部分學生不需要教師花費太多的時間。也有少數同學不能做到自覺去學習,需要教師的督促,教師應因材施教,多花費心思,轉變教學觀念,使這一部分學生能進早進入學習狀態。

              五、實施目標的方法措施

              1、廣泛利用校外的各種課程資源,開展多種多樣的美術教育活動,盡可能地運用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學,使得美術教育資源與學生的生活產生關聯,從而讓學生學有所得,學以致用,加強美育效能,提高美育效果。

              2、美術學科是學校的“小學科”,教研組力量相對薄弱,因此應充分利用學校的網絡資源,在網絡中互動提高教師專業素養,提升教育水平和能力。

              3、在義務教育階段的美術教育中,評價主要是為了促進學生的發展,應幫助學生了解自己的學習能力和水平,鼓勵每個學生根據自己的特點提高學美術的興趣和能力。

              六、教學進度

              本冊教材的課目設計為每課2課時教學,共計16課時,教師根據具體情況作適當調整。

            七年級級組學期工作計劃 篇3

              一、班級總體情況分析:

              班級整體素質一般。學困生較多,占有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態度有待提高,學習優異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培養他們的巨大作用。

              1、自然情況:

              班級總人數33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好學生與差生的比例2:3。

              2、班級現狀分析:

              思想品德方面:學生熱愛學校關心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。

              3、班委管理班級的情況:

              班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經常進行方法教育不斷進行監督提醒。

              二、工作目標:

              本學期我班的總目標是:繼續建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

              三、主要工作及實施措施

              1)根據學校要求將行為規范教育、班集體建設、問題生轉化、家校聯系、班會課等常規工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

              2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。

              3)按照要求開好班團隊會,主題班會內容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。

              4)要求每一位學生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造文明的校園環境。

              5)加強班集體建設,確實發揮班級干部的.帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并給予指導和監督。

              6)加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。

              7)加強學生的好習慣養成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結同學等良好習慣的培養和形成。

              8)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

              9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。

              10)經常組織學生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛生,給老人表演節目,養成學生尊老愛幼等一系列良好的品質。

              11)繼續做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

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