【推薦】學期工作計劃范文集合九篇
時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的學期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期工作計劃 篇1
對于新學期的工作計劃,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發揮。
社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
現在我們的'社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。
其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。
再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。
對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。
學期工作計劃 篇2
制作人:
首先,我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員,并且對于以前在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺到了文藝部的那種年輕人的熱情,以及對大學生活充實的向往。上個學期我們文藝部經歷了很多很多事情。在這半年里,我很高興和文藝部每一個成員的在一起成長。在文藝部里我有過毫無經驗的尷尬,有過力不從心的苦悶,也有過徹底失敗的絕望,可最后在文藝部每位成員的相互幫助和鼓勵得到了成功的欣慰。為了真誠地表達我對文藝部,對學長學姐以及對每個成員的感謝之情,我將投入全部的熱情并結合以往的文藝部工作經驗,把這一學期的工作干好、干得更加出色。
新的一學期已經開始,文藝部的步伐相繼開始了,我的步伐也隨之踏上征途了!我將會繼續在“以文藝服務同學,以文藝服務我院建設”的原則指引下,切實開展文藝活動,豐富同學們的業余生活,活躍測繪工程學院的氣氛,并融娛樂、創造、教育為一體,積極地為我院精神文明建設服務,切實為展示我院風采,宣傳我院文化,樹立我院形象而全力盡自己的'努力。
對于這新一學期的文藝部,我的工作理念就簡單的用一句話來概括:精誠所至,金石為開。在我自己看來,無論是在調動同學參加活動的積極性,還是在組織活動中與老師的交流,以及在與其他各方面人的接觸,都需要在專心誠意這個前提上。我們文藝部的各個成員只要心往一處想,勁兒往一處使,相互支持,相互鼓勵,就不怕工作干
不好,不怕活動不精彩。這些對于我以及其他部員都是一個考驗,我會真誠的對待文藝部的每位成員,同時也希望能夠繼續和大家在這一學期里合作愉快。我們文藝部的各部員都是都是九零后,我們這一代人相信都是個性突出才華橫溢(除了我之外哦!)。只是都還沒有表現出來,或許大家可能還是有一點的羞澀或者其他吧!但我相信,我們這一群充滿活力的部員,一定能夠再創輝煌,為測繪學院的工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。
具體活動計劃:
文藝部的工作主要有幾個大項,上半學期的元旦晚會,這個活動是關注度最高的,所以我們也會當成重中之重來準備。當然,我們不能恪守成規的,可以多動腦筋,在這學期里,想出一些新的活動方案和工作理念,一方面作為創新的嘗試,另一方面也為以后文藝部的工作留下一些經驗。由于我們測繪工程學院不算是特別大的院,所以從實際出發,我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動,但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我們文藝部需要活躍起來,讓大家感受到文藝部的存在,我們會盡可能地給更多的同學提供更大的舞臺和更多的機會,來展現他們的才華,綻放他們的精彩。
本學期三月份的女生節。我想我們可以參與,讓更多的同學了解這個活動,并參與進來,更廣泛的達到豐富同學課余生活的目的。
五月份可以組織合唱節。應該是一年中唯一的一次參加校級各院系間比賽的機會,我們要認真對待。具體措施會在合唱節的策劃中寫出,爭取達到保持前四名的目標。
畢業生晚會,是文藝部最重要的活動之一,也是學院一年一度比較重要的文藝活動了。我們要從各年級各班級中精心挑選節目和人員,爭取把每個節目都做成精品。我們會從整臺晚會的客觀性和綜合性來挑選節目的類型以及安排節目的順序。畢業生的視頻和院領導老師的DV錄像,我們可以繼續保留,但爭取做出新意。希望有我們文藝部以及學生會其他部門的配合,把這次活動辦好,給20xx年畢業的學長學姐們留下深刻、美好的回憶。
由于自己在以前高中基本上沒有接觸過文藝部這方面的工作,導致了一些工作方面出現了不少的問題,對此自己也經常的反省了一些,因此在今年的工作中我會注意以下幾點:
1、一切聽從指揮,做好本部工作,積極組織各項活動,豐富學生校園生活,并協調好各方關系,合理分配工作,達到效率與成果的最大化。
2、文藝部作為學生會的一個部分,在其他部門舉辦的活動中要文藝部支持的,我們一定鼎力相助、積極配合。
3、文藝部開會不是很多,但在有活動的時候會積極地傳達一下工作安排,沒活動的時候自己也會盡力的抓緊學習時間。但是只要是開會的時候就要及時的趕到,只要沒什么特殊情況。對于出勤這一方面強調主要是為了能準確的把活動安排傳達到各位同學。
雖說計劃趕不上變化,但是有了開展工作的的計劃,再根據實際出現的問題,及時變換策略、集思廣益,就能把工作做好。對此自己在文藝部不再紙上談兵,會用行動說話,用工作成果證明我的能力,
盡心盡職的干好我的工作。我自己也會在學長學姐的帶領下,不遺余力的把文藝部的每份工作以及每個活動都積極地、有效地完成!在半年的時間里,我深深地感覺整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使我身在文藝部感到莫大的驕傲
和自豪。對于上學期自己的成績只代表過去,自己在文藝部的今后的日子里會繼續努力,充滿信心,用實際行動更好地工作態度去和每位文藝部成員一起解決問題,為文藝部爭光,為測繪學院贏取榮譽!
測繪工程學院分團委學生會
文藝部
學期工作計劃 篇3
本學期,我擔任二(4)班的語文教學工作和班主任工作。學生經過一年的學校生活,在生活和學習習慣上有了一定的進步。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,養成良好的行為習慣,我結合學校的工作安排,制定工作計劃如下:
一、班級情況簡介
本班共有49名學生,其中有男生26人,女生23人。經過一學年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,男生性格活潑,自控能力相對薄弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,抓學生的習慣養成。我一直都堅信好的習慣可以陪伴孩子一生。衛生習慣、學習習慣、班干部的培養等,所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、教學工作
(一)教學內容
全冊教材由“培養良好的學習習慣⑶”與“識字”、“課文”組成。“識字”與“課文”全部注了音。“識字”安排了2個單元,每單元4課,共8課。“課文”安排了6個單元,每單元3-4課,共23課。每單元安排1個綜合練習,共8個。
本冊繼續采用“識寫分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字401個,其中要求寫的為272個,另外的只要求認識。全冊生字分兩種途徑安排:一是隨課文分散識字,每課安排生字6~15個,其中要求寫的為6-10個;二是集中在“識字”中安排,每課安排生字6-14個,其中要求寫的為4-10個。“識字”課有以下三種形式:詞串識字、看圖會意識字、形聲字歸類識字,三種不同識字形式的安排,目的都是引起兒童的學習興趣,激發兒童熱愛祖國語言文字的情感。
本冊教材安排課文23篇,其中韻文6篇。大體上按內容分為6個單元。課文內容多樣,語言規范,淺顯易懂,每篇課文后面的作業題安排了三個方面的內容:一是朗讀、背誦、復述,旨在增加兒童規范化語言的積累。二是要求學生按筆順描紅,堅持練好寫字的基本功。三是讀抄常用詞語,有時練習造句,從而為今后的正確運用打下基礎。
教材共安排綜合練習8個,每單元后面安排1個。練習以綜合性為主,內容包括字詞句練習、寫字、成語和古今詩文的朗讀背誦、口語交際等,既相對獨立,又各自形成系列。
(二)教學目標
1.學習習慣。繼續培養學生掌握正確的讀寫姿勢,并養成習慣;培養積極發言,專心聽講的習慣;培養勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。
2.漢語拼音。鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學習普通話;認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
3.識字寫字。準確認讀457個生字,掌握本冊課本安排的29個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字279個;能按字的結構特點把字寫端正、寫勻稱。
4.口語交際。能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事;能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話;能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整;愿意與別人進行口語交際,態度大方,有禮貌。
5.閱讀。繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文;能背誦指定的課文;能復述課文;會分角色朗讀課文;能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
6.寫話。能用學過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子;學習按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話;學會“祝賀”、“購物”,“待客”等方面言語交際的本領,能用幾句連貫的話把有關內容寫下來。
(三)教學措施
針對教學內容和教學目標,我計劃除做好備課、上課、課后輔導、作業檢查等教學的各個常規環節外,還重點從以下幾方面去做:
1.重點培養學生良好學習的習慣。
良好習慣對形成人的良好素質至關重要,它可以使學生終身受益。因此,我要繼續指導學生保持正確的讀寫姿勢,務必使學生養成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不寫字”以及“既要把字寫對,更要把字寫好”的習慣。
2.重點培養學生良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習慣。
良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習慣對學生來說也是非常重要的。在教學中和教學外,我要想方設法,激發學生背誦的興趣和熱愛祖國語言文字的情感,培養他們邊背誦邊想象、邊背誦邊思考的能力,不僅要使他們熟練地背誦指定的內容,更要使他們喜讀樂背。
更要注重熟讀的訓練。引導學生讀書,是對學生進行語文基本功訓練的根本途徑。因此,在教學過程中,我要盡量做到以“讀”為主,恰當安排好“讀,講,練”的關系,要讀得充分一些,講得精當一些,練得實在一些,用課文的語言來規范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內化為他們自己的語言。
3.重點培養學生運用詞語的能力。
這也是學生寫作的起步,我計劃在詞句訓練時,以“讀”為主,讓學生充分感知,反復熏陶,逐步實現遷移,結合詞語形態的變化、句式的變化來訓練。
三、班主任工作
我計劃主要從以下幾方面去做:
1.確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的'奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。開學初,我要結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生養成良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2.繼續抓學生一日常規,培養學生良好的行為習慣。
教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,要利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。
3.繼續做好后進生的轉化。
由于“問題生”往往 和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以我從下面幾方面去做:
第一, 充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。
第二, 要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻。學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我,要善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
第三, 要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
4.繼續加強班干部的培養。
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
5.繼續開展“爭奪小紅花”活動。
繼續培養學生小主人公的意識,人人爭做班級小主人。繼續輪著當小組長,記錄小組內組員的各種情況,好的獎,錯的罰,繼續一周一小結,一周一登記,公示上墻。
6.繼續協調與家長的關系,開好家長會。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我要和以前一樣,繼續和家長經常聯系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會上打破以前老師說家長聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,共同商討辦法,共同促孩子進步。
四、師徒結對工作
繼續做好師徒結對工作,認真聽徒弟的課,并做好記錄,和徒弟商量改進措施,共同提高。
在工作中,我將會不斷學習、探索,創造性的開展工作。
學期工作計劃 篇4
十二月是一個新的起點、一個新的開始。院學生會進行了改選,一批新的血液、新的力量注入了院寢管部。(部長:賀茂利,副部長:李曼、王冬霞,干事:宋紫凌、宋十月、張園禧。)為了使寢管的工作有序的進行,我們把寢管部的工作做了明確的分工,使每個人的能力都得到鍛煉。
為了豐富學生寢室文化生活,加強我校寢室學風、寢風、衛生建設,展現當代大學生風采,同時增強全校廣大同學愛校、愛寢意識,為廣大同學營造整潔、溫馨的學習生活環境,院寢管部的工作在12月份有序的進行著。
一、常規工作
1、查寢工作
在12月的這三星期里,我們每個星期三都組織八個系部對寢室進行清潔檢查。我們要對文創系、經管系和師范系提出表揚,在這個月這三個系成績一直處于前列,分數都在90分以上。
這樣的好成績都跟系部的書記、輔導員重視有關。所以這也充分的說明,我們寢管的工作還是離不開老師的支持。
為了減輕系部的工作量和 促進各系部之間的友好關系,模式上,我們取消了系部派人查其他系部的模式。也為了使院學生會的人能夠了解其他部門的工作,更好的為學生服務。采取了院寢管部查其他部門輪流配合的系部跟著的模式。如果出現問題可以和系部進行當面協調,保證打分的公平、公開性,也可以免矛盾的發生。數量上,我們把以前的抽查的十間減少到了五間,盡量不耽誤大家很多的時間。 雖然數量減少了,但也會保證抽查的質量。
雖然大多數的寢室表現的很好,但是我們發現其中也存在一些問題:
有些寢室對評分細則不是很清楚,很多地方都忽視了。甚至天氣冷了都不愿意做了,即使我們給他們指出來,他們只顧玩游戲對我們是一種不理不睬的態度使我們的工作很難開展。
2、晚寢、曠寢檢查
每周日到周四晚上九點,都會有兩個系部到值班室和我們一起值班。值班時,首先是兩個系部互相認識一下,為了方便她們工作的開展,,我們會給她們安排離她們寢室近的其他系部寢室檢查,一共有五間。之后把檢查的結果以短信的方式發給負責這個方面的干事。
可是,在檢查晚寢和曠寢的方面,我們也碰到了一些問題:
① 就女生寢室分布而言(不包括大三寢室)。A棟有信息技術系,文化創意系,城市美化設計系,經濟與管理系,外事外語系;C棟有師范學院,城市管理與服務系;而F棟只有師范系,所以就不好查。
② 就十人間而言。查寢干部去十人間抽查的時候,有的人不在寢室,但寢室里的人會說不在的人上廁所或是洗澡去了,而查寢干部沒有辦法求證,所以很多曠寢的同學就鉆了這個空子。
我們一直要求晚寢的同學在進學校大門的.時候,要在保安處簽一張單子,可是上交到我們這里的晚寢單,有很多都是亂填的,根本就是查無此人,這也是我們工作開展的一大障礙。
③所以,我們之后工作會做一個調整,把這方面的工作爭取做到最好,達到一種雙贏的結果。
3、開水瓶擺放問題
開水瓶問題,一直以來都是一個比較讓我們頭疼的大問題,學院為了讓我們的寢室樓這邊有一個好的環境,特別為我們修建了兩個放開水瓶的架子,可是有些同學為了圖自己的方便,總是把開水瓶放在開水房旁邊,甚至是院寢管部辦公室的門口,即A棟寢室樓的入口處。這不僅有礙觀瞻,而且顯得我們的同學十分沒有紀律意識。
在我們之前的工作中這個問題得到了改善,甚至有段時間都沒有出現。但最近我們發現有個別同學不知是沒有人去強調了忘記了,還是其他什么原因又放在了寢管部的門口。我們給予了警告。
4、維權問題
我們針對同學們反映的上來的關于寢室方面的各個問題,我們做了相應的記載,剛開始由于不知道該如何有效的進行此工作,只是對同學們反映上來的問題做了一個記載,也向阿姨反映了這個問題,協商結果很好。但是,我們發現問題遲遲沒有解決。所以我們做了一個加強的過程—回訪,是問題能夠得到真正的解決,把問題落到實處。
我們已經處理了問題:C405、D602寢室限電器的問題解決了,A529水閘和水管漏水的問題(從開學至今),A505寢室有寵物,A416廁所水管破裂等問題。
二、寢室文化活動
我們對之前的寢室裝扮大賽和文明寢室,那些優秀的寢室采取了獎金和送電的物質獎勵。雖然獎勵不是很豐厚,但希望通過這種方式鼓勵大家把自己的寢室當成自己的家,把室友當成自己的親人,能夠和諧、快樂、舒適的居住并懂得去愛惜它。伴隨這天氣的變化,我們還對寢室安全文化進行了宣傳,讓同學們能夠安全的居住。
三、寢室大功率電器
十二月份, 我們在12號星期一在全院的領導和后勤的配合下,進行了一次大功率電器的全院的寢室突擊檢查。由于事情的突然性,很多寢室出現大功率電器如:熱的快、電飯煲、電水壺、電熱毯甚至還有取暖器。可能是由于之前工作沒有介紹清楚, 才導致了一個說發現了大功率電器記載了只是沒有收,另一個說沒有用大功率電器這樣矛盾的產生。我們將把我們的工作不斷的完善,為同學創造一個安全、舒適的生活環境。
12月份工作在我們的共同努力中落幕了,雖然不完美,但是我們一起流了汗,我們一起付出了!我相信我們會做的越來越好!加油!
接下來,我們在完成自己部 工作的同時,也會融進院學生會這個大集體,共同將元旦晚會搞得繪聲繪色!
學期工作計劃 篇5
作為一名剛剛從學習部干事調到宣傳部做部長的我,心里真的覺得有時無從下手,盡管在學生會待一年了,但是對于宣傳部,我真的不大了解,當前就要招新了,其實宣傳部是非常忙的,但是我不會做那些東西,我很失落,但是竟然選擇了這條路,就應當風雨兼程,就應當勇于承擔這份責任,我相信自己,也相信我的搭檔。
從我知道我被調到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結,我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閱資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:
一、內部建設
部門內部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經常找干事聊天,給他們發節日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區別的,所以我們也應該隨時改變自己的`做事方法:.方的.。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離.個學生會這個大的團體。
另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。
二、部門外部
宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規定,誰用誰打掃;宣傳板的調配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。
三、針對活動
一年的學生會工作經歷,我沒有發現宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。
第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風.設計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。
第三,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客,.思廣益,讓宣傳工作做好。
第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召喚他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。
最后,可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當時候我會放手讓他們去干。
不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和干事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。
學期工作計劃 篇6
一、常規工作
1、加大檢查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。
2、對物品擺放制定相關制度。例如:鞋子全部放于床下或陽臺整齊擺放,桌子上的杯子之類的東西整齊擺放,或置于桌膛內部。
3、如果出現鎖門現象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一宿舍連續出現兩次或兩次以上鎖門現象,則以不及格對待。把抽查成績以展板的形式張貼出來,不合格宿舍將作為下次抽查的重點對象。
4、為了給廣大同學們起到模范作用,還將對學生會干部的寢室進行不定期抽查。
5、施行不定期抽查的方式對各宿舍進行檢查。衛生檢查的時間定于下午4:30。
6、為了促進宿舍方面更快的進步,檢查宿舍采取男生、女生配合一起來查各個宿舍(包括女生宿舍)
二、宿舍文化建設
1、為了提高同學們的`積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的宿舍生活,宿管部將舉行宿舍設計大賽,宣傳標語的征集等活動。
2、每月評出文明宿舍,授予流動紅旗并通報表揚。
三、內部工作制度建設
1、在工作中絕對不搞歪風邪氣,事實求是干好學院,系交給的任務。2、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度,定期開展活動。
3、注意對干事的培養,認真完成對干事的考核,定期召開宿管部會議4、平時多聯系同學,多發現問題,維護學生基本的利益,積極向系里反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。
5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損系學生會及本部門名譽和形象的事件。
6、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。
7、努力配合各部門展開各項活動,提高學生會的辦事效率。
8、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。
在新的學期里,我們將以新的姿態,新的形象服務于同學,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。
學期工作計劃 篇7
新的學期開始了,為了使自己的教學跟上學校的計劃和要求,各項工作順利有序地進行,同時也能更好地提高自己的教學質量,現制訂教學計劃 :
1、認真領會潘校長開學典禮上的講話精神
明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組工作計劃
與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每一節課。課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何教會學生自主學習、自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節課,如何對待每次練習與測試等。 ⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對的穩定性的時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
3、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后的輔導工作,針對所教學中的存在的.各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任成就感,將責任心,使命感貫徹到對學生的日常學習 1
中去,還要做好學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優秀老師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。
5、為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求
在做好崗位工作的同時,多讀書,讀好書,除了閱讀與教學研究有關的書籍外,也要著手有計劃地閱讀文學書籍、科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷拓寬自己的知識面,為教學工作和內容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。
學期工作計劃 篇8
本學期是我班至關重要的一個學期,為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據幼兒園教育計劃,圍繞服務、研究、創新的指導思想,以重細節、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,并特定計劃如下:
1、教育理念突破
新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創設幼兒觀察記錄本,周周進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。
2、教育教學突破
創設和諧、熱情、溫馨的'班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望,形成良好的學習習慣。
3、班級工作突破
抓住園里開展的每一次活動,認真對待、不斷創新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。
4、家長工作突破
(1)老師針對家長的反饋,認真記錄需要關注的幼兒,關注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。
(2)開展“有難大家幫”的活動,設置“你的困惑,就是我們的服務”箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內,我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。
(3)開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發現共性問題,我們會隨時開展小紙條調查活動,幫助家長糾正孩子的不足。
(4)開展“溝通天天有”的活動,根據我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,并關注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。
5、安全工作突破
本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。
6、常規衛生突破
開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。
開展我是“小小值日生”活動,引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有,將班級衛生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛生班級。
以上幾點是我們老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰。
學期工作計劃 篇9
一、指導思想
遵循學校以人為本為學生的終身發展奠基的辦學理念,深入落實本學期學校工作重點和教科處工作計劃,依靠全組教師,以高考備考為中心,繼續實踐新的課程改革,積極開展課題研究,探索教學的有效性,努力打造高效課堂,提高學科教學水平。
二、具體工作
1.繼續學習新課程理論及相關的材料,實踐新課程的改革,增強實施新課程的自覺性和主動性。切實把握好知識體系及難易程度,并結合教學實際做好校本研究寫出相應的研究論文,同時做好校本課程的開發。
2.加強本學科的常規教學工作,按時對教案、作業、聽課筆記進行檢查。堅持集體備課,做到四定五統一,完成本學期的教學任務,對期中、期末考試的試卷及學生考試情況進行分析,提高教學質量。針對考試中出現的'問題,加強培優補差促中間的工作,做好希望生的輔導工作。
3.高三年級,要求認真研讀考試大綱和考試說明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。
4.積極指導學生開展課外興趣小組活動,搞好科技創新活動。抓好高一、高二學生物理競賽活動的輔導工作,搞好周末名師講壇活動。
5.進一步開展聽課和評課活動,深入開展教學研究。教師每學期撰寫一篇以上教育教學論文,提高教研水平。
6.搞好學科建設,上傳各類資料,積累資源。
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