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            學期工作計劃

            時間:2025-10-08 14:06:54 工作計劃

            【熱門】學期工作計劃范文集錦8篇

              時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

            【熱門】學期工作計劃范文集錦8篇

            學期工作計劃 篇1

              一、指導思想:

              以上級及學校學期工作計劃為導向,牢牢樹立“育人第一”的指導思想,努力構建全員、全過程、全方位的德育模式。以創建綠色學校教育活動為載體,以提煉德育實踐特色為基礎,以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

              二、工作目標

              1.以創建綠色學校為活動載體,全力融合并提煉德育實踐特色,結合一月一教育活動;周教育、月反復實施意見,綜合性地開展學校德育教育活動。

              2.結合學生自身行為,把《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》教育貫穿到整個學期,讓學生做到言行一致,把養成教育落到實處。

              3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動,使道德實踐教育從學生小事做起,從學生身邊做起。

              4.積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

              三、主要工作措施

              (一)圍繞一條主線-----創建縣級綠色學校

              創建縣級綠色學校是本學期學校制定的一項德育工作目標,學校德育處決心以創建縣級綠色學校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環保教育、低碳教育,把創建氛圍滲透在學校德育教育的方方面面。

              1.成立學校創建縣級綠色校園領導小組,分工明確,完善職責,各負其責。

              2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節能、節電、低碳、環保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現。

              3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內涵,綜合性地開展學校德育教育活動。

              4.完善整理創建綠色學校臺賬,力爭通過縣級綠色學校驗收。

              (二)堅持二項教育-----一月一教育活動及“周教育、月反復”訓練項目

              繼續明確一月一教育主題教育活動,強化“周教育、月反復”的實施效果,努力改善并提升學校學生形象,促進學校常規教育有序進行。

              1.本學期“一月一教育”教育主題:

              三月份:文明禮貌教育;

              四月份:革命優良傳統教育;

              五月份:自我保護教育;

              六月份:榜樣示范教育;

              暑假期間:社會實踐教育活動

              2.本學期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實踐”教育項目,從愛校、愛家鄉做起;從小事做起;從學生身邊事做起。

              3.圍繞每月教育主題,學校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。

              4.各班結合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的'“綠色德育實踐”教育活動,學校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設計實施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創意獎”。

              5.利用每天7:50---8:00的晨間談話,班主任對本班學生進行每周1個項目的“周教育”,4個項目每月反復。值日領導、教師在每周“周教育”中予以重點監督。

              從3月份起,“周教育”訓練項目從項目1開始。(具體見校園網德育處欄)

              (三)構建三位格局-----學校主導、家庭延伸、社會輻射

              學校德育工作除做好校內本職教育范疇之外,還要積極發揮校外教育功能。要主動與社區聯動、與家庭配合,探索學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,明確社會、家庭教育責任,確保校園周邊環境的進一步優化。不斷挖掘德育資源,充分發揮人文歷史等資源優勢,不斷豐富學校德育內涵。

              1.利用校訊通工程積極與家長、社會進行教育互動,德育處不定時地把學校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。

              2.結合實際,挖掘校外德育教育基地,初步設想把“”、“革命英雄紀念碑”列為學校校外德育教育基地。有步驟的安排學生進行優良傳統教育。

              3.立足學校、依托社區、面向社會,少先隊大隊部創造性地開展“雛鷹假日小隊”活動,把學校德育實踐教育引向社會。

              (四)重點突出一條“高壓線”-----安全衛生教育

              安全教育工作是學校教育工作的重點,學校將進一步規范完善各項安全管理制度,落實安全工作責任制,全面排查隱患,加強安全教育,增強全校師生安全防范能力。

              1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創建工作。

              2.全面做好學生城鎮醫療保險工作。

              3.利用校園網及校訊通啟動“學校安全衛生防控預警”,對不同時期的安全衛生注意事項積極提醒教師、家長,以引起他們的警惕,防患于未然。

              4.切實加強師生心理健康教育,逐步完善“快樂滿屋”心理輔導室的功能,建立健全學生健康檔案。

              5.加強學生用眼衛生管理,積極組織學生進行一學期2次的視力檢測、分析,發現問題及時與家長溝通,以便保持學生的視力水平。

              四、主要行事歷

              二月份:

              1.學生報名注冊,完成學生參加城鎮醫療保險工作;

              2.舉行新學期開學典禮,總結學生寒假德育實踐工作;

              3.組織學生參加鎮政府組織的元宵節踩街活動;

              4.組織全校師生開展新學期第一課---消防安全知識教育,并開展相應校園、班級安全自查工作;

              5.啟動新學期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;

              6.綠色學校創建前奏——制定并實施《學校校園綠化“認養制”實施意見》。

              三月份:

              教育主題:文明禮貌教育

              1.召開班主任會議,布置新學期學校德育工作;

              2.組織開展“三.五”學雷鋒樹新風活動;(大隊部)

              3.“慶三八”,組織學生參觀(大隊部)

              4.綠色學校創建啟動儀式,營造校園、班級“創綠”氛圍;

              5.成立“環保小衛士”組團,并制作標志佩戴,同時組織“環保小衛士”開展系列環保行動:在校園內督促、提醒隨手扔垃圾的同學,并及時撿拾廢紙,保持校園衛生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學,保護校園綠化;(少先隊)

              6.校級優秀班集體驗收準備工作;

              7.主題教育活動:“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環保事例設計賽等)

              四月份:

              教育主題:革命優良傳統教育

              1.四五清明掃墓活動;(大隊部)

              2.校級優秀班集體驗收;

              3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動;

              4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選;

              5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學生踏青春游;

              6.主題教育活動:“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。

              五月份:

              教育主題:自我保護教育

              1.開展市、縣、校級各類先進評選;

              2.迎接縣級優秀班集體驗收;

              3.學校德育工作專項考核;

              4.六一慶祝準備工作;

              5.主題教育活動:珍愛生命,關注安全----5.12全國防災減災日系列教育活動。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)

              六月份:

              教育主題:榜樣示范教育

              1.主題教育活動:六一慶祝系列活動;

              2.畢業班學生法制教育;

              3.評選學校首屆“環保小達人”;

              4.迎接縣級綠色學校驗收;

              5.德育處各項工作總結、資料歸檔。

              七月份:

              1.召開以書香班級創建為主題的德育研討會;

              2.布置暑假社會實踐活動。

            學期工作計劃 篇2

              一、指導思想:

              當學生接受一定的課本數學知識后已不滿足課內的學習,希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發展特長。作為一名數學教師應積極組織各種數學課外活動為學生創造一個自由、寬松、生動活潑的學習環境,它比課堂教學更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數學筆記活動,激發兒童的課外實踐活動為著眼點,使學生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價都應體現趣味性。趣味性是針對活動課的內容和方法而言,以吸引學生參與,使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環境中培養了學生健康的學習情感,創設了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍,培養了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。

              二、活動目標:

              培養學生參與數學課外實踐活動的興趣,展示數學的神奇魅力,激發學生探索求知欲望,培養學生的思維能力,使學生在數學素養上有發展和提高,為學生進一步學好數學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數學的海洋。

              三、活動要點:

              認真組建數學課外實踐活動小組,帶領學生走進豐富的數學世界。

              1、開學初組織成立數學課外實踐活動小組。制定課外實踐活動小組活動計劃,落實詳盡的課外實踐活動小組活動方案,體現小組的特色。

              2、課外實踐活動小組活動定課程,為開展廣泛的數學活動提供切實素材。把學生的數學活動落到實處,每周的活動時間,教師專門指導,力求做到周周有目標,有內容,有落實。

              3、開展讀報和閱讀數學書籍活動。指導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的.學生自行購買數學書籍,課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料推薦給學生。利用生活中的數學資源,讓學生體驗數學的實用價值。生活中處處有數學,各種媒體中數學內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數學資料、信息,一方面要求學生針對學習內容收集生活中的各種數學問題,然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數學問題和信息,這樣既拓展了教材內容,又讓學生充分體驗了數學的應用價值,同時又增強了學生學好數學的信心!

              4、開展豐富多彩的活動,為“數學課外實踐活動”提供動力支撐。在正常進行數學課外實踐活動的同時,開展一定的主題活動把數學課外活動推向高潮。

              四、活動形式:

              課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。

              五、活動安排:

              時間 主題 實施過程和方式

              第二周: 1、乘法的拓展 設計、活動、記錄

              2、估計操場一周的長度(課本33頁)查閱資料、操作、活動

              第六周: 1、觀察物體的拓展 調查、情景體驗

              2、奇妙的動物世界 查閱資料、操作、活動

              第十周: 1、分一分與除法的拓展 設計、活動、記錄

              2、一分鐘活動(課本57頁) 調查、情景體驗、活動、記錄

              3、方向與位置的拓展 情景體驗、活動、記錄

              第十三周:1、時、分、秒的認識的拓展 情景體驗、活動、記錄

              2、七巧板(課本87頁) 調查、情景體驗、操作

              3、投硬幣游戲(課本103頁) 情景體驗、活動、記錄

              4、漂亮的花朵(課本105頁) 調查、情景體驗、活動、記錄

            學期工作計劃 篇3

              轉眼間,已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假,當重新回到學校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年,一個個看起來意氣風發,生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志。

              回顧上一個學期,在全校整體性推進班集體建設的過程中,自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍”的中期目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在期中考試和 期末考試中取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,有成功的經驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。

              本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,迎接班集體建設的驗收。

              本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

              一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理

              1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作, 和各科老師做好溝通,對班內的學困生進行個別輔導,向他們介紹學習經驗,培養他們對學習的熱情,增強了他們學習的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌上來。做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

              2、加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的備考工作大概也就成功了。

              3、對每一次考試成績做好跟蹤,把各次考試情況把握好,做好分析,這是我們班工作的核心,因為我們的優勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

              4、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

              二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展

              1、適當搞好培優工作,優生是一間學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的考試就取得了成功。

              2、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流: 讓一中以我為榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識; 現在的學生現在的學習狀態能否合乎高考的要求;老師的經歷和當今社會的`形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往; 怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

              3、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

              4、學生將來走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。

              5、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

              三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

              同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

              1、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

              2、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

              3、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

              這是我這一學期對班主任工作的一點初步設想,請領導審查。

            學期工作計劃 篇4

              一、班級基本情況

              本班共有xx名學生,其中有xx位女同學,xx位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

              二、本學期基本工作要點

              1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

              2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

              3、發掘學生特長,培養多方面的'人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

              4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

              6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

              7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

              8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

              三、主要活動內容

              1、組織學生一次秋游活動。

              2、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

              3、開展一次演講比賽。

              4、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

              5、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

              6、組織迎新年慶祝活動。

              7、組織參加學校秋季運動會。

              8、抓好復習,參加期末考試。

            學期工作計劃 篇5

              xx年是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部xx年工作計劃安排如下:

              工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

              社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:XX市心理健康協會、XX市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

              策劃組建:跆拳道協會、XX協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、臺球協會、足球協會...

              每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協會對于一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設并組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

              我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的`負責人進行引導與培養。

              (一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃:

              1、心理協會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日,舉辦晚會;

              2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

              3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

              4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

              5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

              6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

              7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

              8.XX協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

              9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

              在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。

              (二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

              1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

              2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是益陽醫專學生素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,利用現代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團的活動

              3. 社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.

              4. 社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

              5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。

              (三)社團部近期活動構想:

              a.由“風華”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

              b.由社團部發起,舉行畢業歡送晚會,由各二課堂和各協會出節目。(時間:5.21-5.30)

              c.由學校發起,組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)

              以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

            學期工作計劃 篇6

              新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教

              學計劃如下:

              一、提高教學質量。

              要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

              ⑴課前準備:備好課。

              1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

              2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

              3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

              ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的'心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

              二、做好課后輔導。

              要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

              三、提高自身的業務水平。

              積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

              在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

            學期工作計劃 篇7

              一、指導思想

              研究教材,了解新信息,更新觀念,倡導理性思維,探索新的教學模式,注重團結合作,面向全體學生,因材施教,激發學生的數學學習興趣,培養學生的數學素質,充分促進教學效果的提高。

              二、教學理念

              (a)一般原則

              1、認真學習數學考試大綱和國家考試說明,做到宏觀把握、微觀把握,關注高考熱點,特別關注高考信息。根據樣卷把握第一輪和第二輪復習的整體難度。

              2、不要孤立地記憶和認識每一個知識點,而是把它放入相應的系統結構中,在比較和辨析的過程中尋求其內在聯系,達到理解的層次,注重知識塊的復習,構建知識網絡。

              3、立足基礎,不做數學考試大綱以外的事情。精心選擇基礎訓練題目,做到不偏不倚,不遺漏,不生疏,即不偏離教材和考試大綱的范圍和要求。不要選擇做那些有孤獨感和怪誕感的特點、內容和想法的題目。利用歷年高考數學試題作為復習資源,根據新教材和考試大綱的要求進行針對性訓練。嚴格控制選題和做題的難度,做到不按個人喜好選題,不脫離學生的學習情況,不超出教學的基本內容,不選擇大量難的題目。

              (二)體現數學特點,注重知識和能力的提高,增強綜合解題能力

              1、加強問題解決教學,提高學生問題解決探究能力。

              2、注意聯系實際,從解決實際數學問題的角度提高學生的綜合能力。

              學生的能力不脫離基礎知識,基礎扎實的學生未必能力強。在教學中,不斷應用基礎知識解決數學問題,努力提高學生的學科綜合能力。

              從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”的角度出發,選取典型的數學與生活、生產、環境、科技聯系起來,有計劃、有針對性地對學生進行訓練,讓他們有更多的機會鍛煉各種能力,從而達到提高學生數學綜合能力的目的。

              (3)合理安排發言、練習、評價和協助復習的時間

              1、精心設計教學,做到精確簡潔,不增加學生負擔,避免“話題海戰”。

              2、協調說、練、評、助的關系,追求數學復習的效果。

              3、注重實效,努力提高復習教學的效率和效益。

              (4)改變傳統的復習模式,體現小組交流合作。

              1、淡化自身,加強備課小組的交流與合作,資源共享。

              2、堅持以學生為主題,以教師為主導。

              3、注意學習方法的指導和心理疏導。

              (1)及時向學生介紹學習方法和學習策略,收集教學過程中的反饋信息,彌補學生的不足。

              (2)根據不同學生的實際水平,合理安排教學難度,有利于學生成功的情感體驗,促進其提高。

              (3)加強對高危學生的個別輔導。A班邊緣學生利用每次休息,B班邊緣學生抓基礎,提升能力,A班邊緣學生注重

              1、以能力為中心,以基礎為基礎,調整學生的學習習慣,調動學生的學習積極性,讓學生多動動手動腦,培養學生的計算能力、邏輯思維能力、用數學思維方法分析問題和解決問題的能力。精講多練,一般來說每節課讓學生練習20分鐘左右,充分發揮學生的主體作用。

              2、堅持課前備課,加強學習,多聽講座,探索首輪復習的教學模式。

              3、腳踏實地的實施。

              (1)當天的內容要當天消化,加強必要的日常實踐檢查和監督。

              (2)堅持每周小題訓練,每周綜合訓練一次。

              (3)每周練習和綜合訓練,認真把握試題的選擇,認真把握高考脈搏,注重基礎知識的考查,注重能力的考查,注重思維的.層次性(即解題的多樣性),及時引入一些新題型,加強應用題的考察。研究每次考試的試題,努力提高考試效率。

              (1)關注高考研究,近三年高考試題,尤其是全國卷高考試題。

              綜合實踐中,不要降低考試難度,要注重重點知識和數學思想方法的考試。

              3在綜合實踐中注重實踐能力的考查,要求學生運用數學知識、思想和方法解決問題,包括解決相關學科、生產和生活中的數學問題;能夠閱讀和理解提出問題的材料;能夠對所提供的信息進行總結、整理、分類,將實際問題抽象成數學問題,建立數學模型;應用相關的數學方法解決問題并加以驗證,可以用數學語言正確表達和解釋。

              注重綜合實踐中創新意識的考查:要求學生選擇有效的方法和手段,對新穎的信息、情境和問題進行信息收集,全面靈活地運用所學的數學知識、思想和方法進行自主

            學期工作計劃 篇8

              新教期的起頭,是我們體育部又是一個新的出發點,我們本著戰上教期一樣的任務理念,體育部將繼承收揚沒有怕苦,沒有怕乏的精力,結壯任務,怯于立異,進一步豐碩同窗們的校園文明糊口,盡力營建主動背上、康健文化的校園文明氛圍,為同窗們供給展現體育才調,分享小我的技術拿手的仄臺,讓泛博的'同窗們酷愛體育、酷愛糊口、融進一個年夜散體!以下是體育部的教期打算:詳細任務打算有:

              1、玄月上旬:做好“迎重生”進校任務,把教員放置體育部分內的任務果斷做好,并主動輔佐其他部分任務,極力把每名重生放置到位。剛起頭便要做到讓重生對本院的先生會感應有義務心、有聲威、熱忱下的目標,讓更多的有義務心的重生主動報論理學死會。

              2、玄月下旬十月初:把“先生會納新”任務做好充實籌辦,嚴厲做到“公允、公道、地下”軌制,讓每位先生感應對勁,讓每位教員感應對勁!

              3、十月上旬:為春季活動會招募體育健女,正在各系各班級間做好宣揚,最好做到詳細到宿舍,公道放置練習時候,正在沒有影響活動員進修的條件下為活動會做好充實籌辦,田徑活動員采納一禮拜裁減一部門的體例,確保活動員量量;并正在十月中旬取別的兄弟院系模仿一次活動會。其他,輔佐各兄弟部分停止太極,健好操,拔河,及各項球類活動的平常練習。為獲得劣同成就,為教院抹黑,我們體育部將盡心盡力。

              4、十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前主動備戰,做好各項籌辦任務,放置好各場賽事依次,令每場籃球賽順遂展開,也要做到“公允、地下、公道”軌制,重視平安成績,讓“迎新籃球賽”獲得美滿勝利。

              5、十兩月上旬:舉行“乒乓球羽毛球角逐”、“三人籃球賽”、“興趣活動會”等賽事,爭奪立異,變更同窗們的主動性,讓同窗們實正“走出宿舍,走進操場”!

              6、十兩月上旬:“迎新早會”展開前主動共同其他部分停止宣揚,讓每位酷愛演出、有才藝的先生主動介入早會中,做好各項籌辦任務,辦理好場內次序,做好“干清潔凈的去,干清潔凈的走”的衛死請求,把每一年一度的“迎新早會”展開的加倍出色,加倍光輝!7、做到“打算---任務---總結”計劃:經由過程各項任務的迷信籌辦取打算,做到各個沖破。目標:

              同時做到止之有據,過后總結,為此后任務展開堆集履歷戰教導。詳細辦法:

              正在停止各個任務前做好書面打算,任務過后書面總結,使體育部任務材料化。

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