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            勞動節勞動教育心得體會最新

            時間:2025-10-06 05:19:55 工作計劃

            勞動節勞動教育心得體會最新

              我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的勞動節勞動教育心得體會最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

            勞動節勞動教育心得體會最新

              勞動工作歷來是學校整體工作的一部分。是全面貫徹黨的教育方針的重要內容。多年以來,各級政府及各級教育行政部門都非常重視這項工作,下發了很多指導性的文件。我校在人力物力及其它諸方面都加大了投入,取得了很大的成績。本學年,遵照上級指示精神,結合我校實際情況,在廣泛征求意見的基礎上,經學校行政會研究,特制定我校勞動工作計劃。

              一、加強領導小組的力量。

              根據學校領導干部人員的調整,對學校勞動工作領導小組重新調整。校長任組長,后勤校長任副組長,成員有辦公室主任,后勤副主任、政體處主任、團委書記。領導小組在學期之初要研究學校的勞動工作,制定勞動工作計劃。學期中要認真地對工作中的具體事項進行檢查,進行落實。期末要對學校的已有工作進行總結,做出成績的個人及處室學校要進行表彰。

              二、強化勞動思想教育

              中學生正處在由青少年向成人過渡這樣一個特殊時期,加強思想教育是促使其形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重要手段,因此不可等閑視之。要加大力度加強學生的勞動思想教育,通過社會、家庭、學校、班主任、任課教師幾方面的結合,培養其正確的勞動觀點,勞動習慣和熱愛家鄉、熱愛家長、熱愛勞動人民的思想感情,使學生深刻認識勞動的意義并積極主動地參加勞動和社會實踐。

              1、在平時的各科教學活動中,任課教師要根椐所教學科的特點,有計劃有意識地滲透勞動教育,向學生灌輸勞動光榮,好逸惡勞可恥的勞動觀念。

              2、學校利用主題班會、宣傳板報、演講比賽等形式,向學生宣傳加強勞動紀律的重要性。號召學生熱愛勞動,投入勞動,以此促進個人的德智體三方面都得到發展。

              4、對具體勞動中出現的思想問題,教職工要有針對性地及時地對學生進行思想教育。

              三、校內外勞動

              1、政體處負責組織校園衛生的清理和打掃。每個班級要按學校所劃定清潔區堅持每天四掃四灑。在規定時間打掃好班級及清潔區衛生。政體處及學生會負責檢查和公布檢查的結果。

              2、每周二下午第四節全校大掃除。班級認真徹底打掃班級及清潔區衛生。值周班級派人協助學校辦公室、圖書館、實驗室等處工作人員打掃任務比較繁重的學校衛生區域。學校檢查結果將作為班級衛生紅旗評比和期末評選先進班集體的重要依據。

              3、組織好假期間的校園衛生打掃工作。并要有相應的制度做保證。

              4、組織好校外勞動。

              ①根椐上級領導的指示精神,隨時完成下達的校外勞動任務。

              ②每月利用周末組織學生分年級參加社區服務和公益勞動。政體處、團委要注意與辦公室協調,安排好濱河公園護綠、綠城廣場、大學路、桃源路、鄭大市場保潔及社區宣傳,街頭交通崗等活動。

              ③利用外出社會實踐活動開展勞動教育。高二年級每年組織外出進行社會實踐活動時,無論是到實踐基地宋砦村還是陳砦村等處,都要做好這一部分工作。

              5、勞動工作領導小組成員負責校園特殊場所如宿舍、食堂及廁所等處的衛生打掃工作。

              四、上好勞技課

              勞動技術課是傳授學生勞動知識并掌握勞動技能的重要環節,所以不能等閑視之。要在時間上給予保證。學校后勤全力配合,保證物資供應到位。學校勞動工作領導小組副組長具體安排勞技課各項工作事項。各年級要根據學生實際課程要求進行勞技課的實踐活動。無論烹飪還是攝影、花木栽培等勞動技術,都要注意實踐性,教務處要根據不同年級學生的年齡特點,進行安排。

              五、家庭勞動教育

              中學生的培養離不開社會、學校和家庭三方的共同努力,勞動教育及家庭勞動也是學校學生勞動的重要組成部分。班主任要根據學校工作要求對學生進行教育,注意家校結合。并利用調查表、家長會、家長意見反饋表等機會檢查學生的家庭勞動教育及家庭勞動情況。這些情況要和學生評先等結合起來,顯現其重要價值讓學生提高對其重要性的認識。

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