學校教研組工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學校教研組工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

學校教研組工作計劃范文1
一、指導思想:
在上學期,我校教育教學工作在各級領導的關懷下得到了實施,教學常規貫徹到位,教學研究和改革成果顯著,實現了學校全面發展目標。本學期,我們將繼續根據我校教育發展實際,以素質教育和教育現代化為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入展開教學研究,倡導“以學生發展為本”的教育思想,不斷升級教學理念,改善教師教學行為和學生學習方式,著手構建“三生課堂”,力爭提高課堂效率。全面升華教學質量,為朱集教育增光添彩。
二、工作目標:
1、按區分解指標完成中考考入重點高中人數的目標。
2、提高學生鞏固率。
3、爭取在全區教學評價方面名列前茅。
4、強調提升全校教師的課堂教學質量,加強課堂教學革新的力度,積極構建“三生課堂”,實際還課堂給予學生,全面提高學生素質。在全區優質課比賽中取得理想成績。
三、工作重點:
1、切實加強教學常規管理,健全各項規章制度,保持教學秩序,贏得社會認可。
2、持續推進教師培訓進程和集體備課,爭取扎實成效,普遍提高教師綜合素質,推動教學水平提升。
3、專注打造“三生課堂”,不懈提高課堂效率,建立“三生課堂”研究領導小組,確保“三生課堂”實驗研究的有效開展。
4、強調畢業班的管理工作,主動調動教師熱情,安排教師、學生做好復習工作,平穩管控畢業生情緒,持續推進學生成績提高。
四、具體做法及方法措施:
引導教師轉變教學觀念,強化素質提升。
1、抓好教師業務學習,本學期的校本培訓計劃包括:
①要求教師本學期完成不少于5000字的業務自學筆記;
②安排教師集體鉆研“三生課堂”教學模式;
③組織教師深刻剖析新舊課標的變化,掌握新課標、學習新教材、參透新教法。
2、實行“走出去,請進來”活動,鼓勵教師積極參加市、區級的各項培訓活動,回歸后上好回報課程,并簡述個人學習感受,以共同促進教師積極參與教學革新。組織教師到周邊教學改革比較成功的鄉鎮學校進行現場實踐和學習,推動課堂教學革新進程。
1、持續推進現代信息技術培訓,鼓勵教師積極運用現代化教學手段。促進信息技術與各學科教學的有機結合,加快整合步伐。
2、以校情為基礎,嚴格常規推動教育質量提高。
① 重視開學初的計劃制定工作。教導處應根據學校工作計劃制訂本學期教學計劃,并及時傳達給教研組長和備課組長。教研組長和備課組長根據學校工作計劃制定本學科的工作計劃。同時,教導處應認真指導、檢查、監督工作。各教研組和備課組應按計劃有序開展工作。學期末,針對能夠完成學期任務的教研組和備課組,應給予精神和物質方面的獎勵。
② 嚴格管理教學秩序。制訂課程計劃時應嚴格執行新課程標準規定。學校的總課程表和班級分課程表應在開學一周內張貼。應盡量避免砍課或停課現象的發生。教師應按課表上好課,教好書,育好人。對于隨意缺課的教師應進行通報。同時,各門學科的上課情況應隨時進行抽查。
③ 周檢查和月監控工作的認真執行。教導處應每周組織備課組長對教師的教案進行周簽字,并檢查教師的聽課和學習情況。一周一落實、一周一公布。每月由學校前勤領導親自對教師的備、教、改、輔、考等教學常規進行檢查,并將檢查成績納入教師考核。
④ 課紀檢查加強。每天由教導處主任負責檢查教師的早晚自習及各班的課堂紀律,教師的出勤和教學情況。每周一進行通報,納入教師考核。
⑤ 七、八年級每學期將舉行兩次學科競賽。競賽組織分年級進行。競賽結束后應及時分析教師教學中存在的問題,對于弱課教師實施跟蹤視導,讓教師及時發現并改進教學中的不足。
⑥ 認真貫徹好九年級的"月考制度"。命題、考試、評卷、評講等環節應注意重點。教導處應抽樣檢查各年級和各學科的月考情況,并將檢查結果公布。
⑦ 嚴肅考風考紀。在每次考試前應做好學生的.思想工作,對考風考紀提出嚴格要求。考試過程中應派專人負責,對于提前交卷和作弊的學生應進行嚴肅處理。對于不認真負責的教師給予嚴厲懲處。
⑧ 活動管理側重第二課堂。應加強學科競賽的輔導,要求負責第二課堂的教師做好計劃、時間、內容、地點的落實,認真備好課,上好課。教導處應派出人員進行嚴格檢查,確保第二課堂的質量,力爭取得優異成績。
3、以課堂為依托,持續開展教研工作,促進教育水平提高。
每所學校都知道,“以研促教,以研興校”是保持生命力的關鍵。教師積極參與教育科研可以提高理論實踐,指導教學,提升教育教學品質。本學期,我們學校將在上學期的基礎上更進一步,以教學研究促進教學質量的全面提高。
一、以制度強化教研工作。教研工作將根基于本校實際,建立《校本教研制度》、《教學評價制度》、《集體備課制度》和《教研制度》,確保每個教師自覺探索教學改革,重視教材研究、教法研究和學生研究,在研究反思中提高教學實踐能力,全面提高教育教學質量。
二、認真組織落實教師的講、聽、評課活動,制定切實可行的措施。例如,教師聽課筆記由備課組長、講課教師和聽課班學生三簽字。對于在教研教改中取得成績的教師給予一定獎勵,并在教師年度考核中加分。教師每學期聽課不少于25節,而教導主任等領導們聽課不少于30節。對于積極參與教研活動的教師進行通報。
三、以七八年級為突破口,通過公開課、研討課等形式,深入探討課堂教學研究,積極進行課堂教學改革,力求構建符合本學科特色的“三生課堂”課堂教學模式。特別對“導學—互動—展示—評價”這一“三生課堂”課堂教學模式中的各個環節認真探討,將其落實到實際教學中。扎實開展集體備課活動,全員參與導學案編寫與使用的研究,真正落實將課堂還給學生的理念。
四、落實課題研究工作。將課題研究作為龍頭,加強課題研究力度,落實“十二五”課題研究過程管理工作。特別針對上學期申報的“三生課堂”課題研究,學校認真制定課題研究實施方案,并成立“三生課堂”課題研究領導小組,讓校長親自掛帥。實驗班和對比班設立,有實驗教師,并制定一些切實可行的方法和措施,以保證“三生課堂”課題實驗研究順利進行。
以上四點舉措將在本校逐步實施,以促進教師的學術研究,倡導學校的教學質量,全面提高教育教學水平。
學校教研組工作計劃范文2
一、理念:
認真學習中共中央、國務院《深化教育改革, 全面推進素質教育的決定》,堅持“健康是第一”的指導思想,持續實施《學生體質健康標準》。根據《學校體育工作條例》,以教學科研為引領,以課堂為核心,以每個學生全面發展為目標,積極穩妥地推進課程標準實施,打造新的學校體育工作篇章。
二、工作內容:
1、 推進師德建設,以言傳身教相結合,繼續組織教研組組風建設,提高教師工作熱情,發揮每位教師的熱情和力量,堅定、嚴謹、積極、共同致力于學校體育工作。
2、加強安全監管,始終將“安全意識”置于首位,認真做好學校體育安全工作,確保活動場地安全完好,保障學生身體健康。
3、繼續學習并研究新教材《體育與健身》,認真遵守“六認真”的體育教學規定。相互參與聽課、評課,不斷提高教師的業務能力和水平,對新教材進行研究,積極開展教學探索,以學生為核心,以“健康第一”的原則,培養學生鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉方法,樹立終身鍛煉理念。
4、指導新教師,以嚴格要求,打牢專業基礎。通過一年的教學實踐,基本實現:了解、熟悉低年級基本教材,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊的訓練能力,調動學生的激勵能力,并擁有良好的觀察能力。
5、加強教研組科研氛圍,強化組內科研意識。以科研指導教學,以科研服務教學,借君教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化。
6、繼續抓好學生運動會“健身操”訓練工作,確保“四固定”的落實,以優越的表現,積極備戰比賽。
7、積極推動學校體育活動開展,確保學生每天一小時的活動時間,確保三課兩操兩活動的質量,嚴格落實各年級活動課組織安排工作,為學生打造一個展現自我的平臺。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做好各類教學資料的積累和檔案工作。
三、具體計劃:
九月:
1、教研組制定學期計劃,各任課教師制定各年級學期教學計劃、單元計劃、課時計劃、活動課程內容的安排。
2、抓好初一學生和小學一年級學生的廣播操訓練工作。
3、組織并協調六年級學生的籃球比賽。
4、負責鄉村少年宮體育興趣小組的.訓練工作。
5、負責初中部的大課間活動的策劃和落實。
6、推行“陽光體育”活動方案,包括實行體育大課間和冬季長跑項目,以及開展體育大課堂等活動。
7、提高教研組的活動質量,積極實施公開教學教研。
十月份:
1、參與教師組內的聽課活動。
2、開展廣播操和眼保鍵操操行評價活動,努力提高“兩操”的質量。
3、參與教師基本功展示訓練活動。
4、促進各類課外體育活動競賽的積極性。
5、進行初中和小學各年級的體育項目測試。
十一月份:
1、積極參與組內的聽課活動。
2、深入推行“小學生快樂體驗教育”理念,不斷完善快樂、體驗、合作和成長的教學模式。
3、促進各類課外體育活動競賽的開展。
4、繼續進行初中和小學各年級的體育項目測試。
5、加強數據統計和準備上報工作。
十二月份:
1、推動各類課外體育活動競賽的順利進行。
2、準備上報統計數據。
3、積極參與組內的聽課活動。
一月份:
1、認真進行成績謄分以及為學生手冊的編寫。
2、完成本學期的工作總結和考核工作。
學校教研組工作計劃范文3
一、工作理念
本學期,綜合教研組將認真貫徹學校教學工作計劃,明確目標、設計切實可行的措施,以建設具有高度凝聚力和戰斗力的教師團隊為目標,注重學生習慣培養和優秀教學措施的研究。我們秉承“有研究、有創造性地開展工作”的口號,培養既有中國特色又具有世界眼光的現代人。
二、總目標
1、工作目標:在綜合教研體系下,實現目標清晰化、過程措施精致化及成果效益最大化;建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,發揮綜合組的優勢。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活和學習中有意識地培養好習慣和良好行為;注重教師教學方法的研究,使學生能夠享受學習的過程,成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,確保課堂質量。
2、在學校總體工作思路和計劃的基礎上,發揮各學科特點,開展個性化教學,爭創亮點。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現在兩個方面:一是促進嚴格的學科教研活動,提高課堂教學水平。每學期組織評優課、匯報課、研究課、展示課等活動,鼓勵新老教師積極參加講四課活動,相互學習促進;通過講四課活動,發現組內的弱課,精心打磨弱課;同時,通過教研活動可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課、特色課及時記錄下來。二是抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,注重提高教師的課堂水平,使好的課堂從基礎抓起。
(二)常規工作
1、重視備課質量和課堂教學質量。統籌教育資源,打造針對不同學科的教育方案和專業化課程。
2、關注教研組的教研功能,加強教師課堂教學質量的監管和評估,做好迎接檢查的充分準備。
3、注重各學科學生專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。
4、提前預設成果計劃,充分準備好每個階段的教研和工作安排,贏得更多的時間和更高質量的成果。
5、繼續加強學生習慣培養,引導學生形成正確的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排
在九月份:
1、教研組應共同召開商討會議,擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向一致,增強教研組的凝聚力。
2、強化教研組精神文明的建設。
3、各專業隊伍開啟前期建設,擴建或組建團隊,并進行各項排練的`準備。
4、制定各學科計劃和活動設計方案,在開始工作前預設成果,有目標和針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
5、各學科教師應做好研究課、匯報課、評優課的準備,全面展開第一輪的研究課活動。
6、嚴格把控學生的常規管理和行為習慣,學習習慣,以及生活習慣的培養。
在十月份:
1、各學科應持續開展訓練。
2、繼續嚴格要求學生的日常規范,讓良好習慣成為學生的自然習慣。
3、繼續開展教研活動,以新教師的匯報課為主要內容。
4、協助學校組織各種活動。
5、開展體育學科競賽活動。
6、進一步加強教研組的精神文明建設。
在十一月份:
1、持續開展教研活動,抓住教研活動作為教研組的主要工作,切不可松懈。
2、組織美術學科競賽活動。
在十二月份:
1、各學科進入成果匯總階段。
2、開展音樂學科競賽活動。
3、繼續加強教研組的精神文明建設。
在一月份:
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結和經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
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