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            工作計劃

            下學期體育工作計劃

            時間:2024-06-27 07:46:05 我要投稿

            下學期體育工作計劃

              時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的下學期體育工作計劃,歡迎大家分享。

            下學期體育工作計劃

              下學期體育工作計劃 篇1

              二月份:1、制定教研組計劃。

              2、學生體協例會。

              3、教師制定工作計劃。

              三月份:1、體育活動課的'改革。

              2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育

              組實施)

              3、參加青白江區體育教學觀摩課

              四月份:1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

              2、組織初學生參加體育升學考試

              3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

              4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

              五月份:1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

              2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

              六月份:1、全面開展游泳課教學

              2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

              3、組隊參加成都市中學生足球比賽

              4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

              下學期體育工作計劃 篇2

              一、指導思想:

              堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

              二、工作要點:

              (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

              體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

              (二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

              體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,開展好大課間活動。并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的'信任和支持。

              (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

              教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

              1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

              2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

              3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

              4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

              5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

              (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

              堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

              三、要活動時間安排:

              三月份

              1、制定教研組工作計劃。

              2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

              3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

              4、7年級擲實心球比賽。

              四月份

              1、積極準備體育課送教下鄉活動。

              2、7年級排球賽比賽。

              3、青年教師體育匯報課。

              五月份

              1、校體育趣味運動會。

              2、校體育教研課。

              3、大課間操現場觀摩活動準備。

              4、參加縣中學體育課堂教學展示活動。

              5、積極準備中考體育加試。

              1、體藝“2+1”項目測定。

              2、學生視力近視率測定。

              3、體育組學年工作總結。

              下學期體育工作計劃 篇3

              本學期是七年級下學期,在認真鉆研體育與健康課本和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

              一、學生現狀分析所任教的七年級學生年齡在13-14歲之間,處于青春發育的'高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

              二、教材的知識系統和結構本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。

              三、目的任務1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

              2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

              3、 通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              四、教學措施與教改思路1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

              2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

              3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

              五、教學進度周次 教 學 內 容 課次一 體育與健康基礎知識 1二 復習廣播操:舞動青春 1三 跑的專門練習 1四 短跑教學 1五 籃球:運球 1六 籃球傳接球 1七 耐久跑 1八 考核:50米 1九 足球:運球 1十 立定跳遠 1十二 韻律操 1十三 投擲實心球 1十四 耐久跑 1十五 排球:正面雙手墊球 1十六 負重搬運 1十七 測評:立定跳遠 1十八體育健康基礎知識 1

              下學期體育工作計劃 篇4

              一、指導思想:

              以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校小學體育教育教學質量,提升教師專業化發展水平;以學生身體技能為抓手,發展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發展的有用之才。

              二、工作重點:

              1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業素養。

              2、全面推進體育課程改革,確保《體育與健身課程標準》的實施,切實提高課堂教學質量。

              3、繼續推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。

              4、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為系列賽做好充分準備。

              5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。

              6、以兩操為抓手,培養學生的積極良好的精神面貌。

              7、繼續開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,有效的提高學生體質。

              8、繼續推進專題教育,真正做到合理的'運用這個期間給學生以有效的教育。

              三、具體措施及安排:

              1、深入鉆研教材、在個人認真備課的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發揮課堂35分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

              2、繼續堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區比賽中取得成績。

              3、本學期,體育組將繼續抓好我校的廣播操課堂教學,開展每日早操檢查工作。結合大隊部工作,有效的提高學生早操的出操質量。

              4、繼續利用體鍛課合理安排健身內容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學生練習興趣,創造一個良好的體育環境。

              5、以陽光伙伴活動為抓手,培養學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。

              6、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發展。

              7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。

              8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。

              四、具體工作安排:

              二至三月份

              1、討論教研組制定教學進度和工作計劃。

              2、教研組計劃制定。安排各年級健身內容。

              3、抓好全校廣播操訓練工作。

              4、組織隊列隊形比賽。

              4、繼續開展學校運動隊的建設,積極準備本學期的各項比賽。

              5、七彩陽光大活動的準備及實施工作。

              6、組建各運動隊進行訓練。

              7、組織跳繩比賽

              四月份

              1、舉行校春季運動會,在此期間開展小幼手拉手、陽光共成長活動。

              2、單元計劃的制定與落實。

              3、組織各運動隊進行訓練。

              4、上好自報課,積極進行綜合組的教學研討。

              5、組織好乒乓球隊員的訓練工作,準備參加鎮比賽。

              6、專題教育:樂為同伴加油。

              7、抓好全校廣播操訓練工作。

              五月份:

              1、組織學生參加區各類比賽:

              2、上好自報課,積極進行綜合組的教學研討。

              3、組織各年級開展陽光伙伴的小比賽。

              4、專題教育:體育觀賞小知識。

              5、抓好全校廣播操訓練工作。

              六月份:

              1、上好自報課,積極進行綜合組的教學研討。

              2、組織各年級進行跳繩的比賽。

              3、做好體育工作的結束工作。

              4、認真填寫學生成長冊。

              5、學期各項工作總結。

              6、做好體育資料積累工作。

              7、專題教育:自我鍛煉中的小知識。

              8、抓好全校廣播操訓練工作。

              總之,我們將努力協作,力求讓我校體育工作再上一個新臺階。

              下學期體育工作計劃 篇5

              本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現將我的教學工作計劃列出來:

              一、指導思想:

              以教研組教學工作計劃為依據,認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。

              二、總體教學目標

              1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。

              2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。

              3、學生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的'有關知識,并能自主開展體育鍛煉,培養體育實踐能力創新精神。

              4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學習,在體育活動中能正確對待勝負,體驗成功的樂趣,表現出公正、負責、團結協作的精神。

              三、主要工作:

              1、認真備課,上好每一堂體育課。突出學生的主體性,提高課堂效率。

              2、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

              3、完成廣播操的教學工作。

              4、教學論文、教案的撰寫。

              四、具體安排:

              1、抓好基本素質的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)

              2、抓好基本技術的練習。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)

              3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

              4、不斷改進教學方法,激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發學生的積極性和競爭欲望。

              5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數,從而有目的的進行鍛煉。

              6、根據學生不同情況進行專項練習。

              下學期體育工作計劃 篇6

              體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

              工作目標:

              1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

              2、抓實傳統項目,加強課上成效,提高運動質量。

              工作重點及主要措施

              1、規范實施《學生體質健康標準》

              嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的`訓練,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

              2、積極開展教科研活動

              根據教導處工作計劃書和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。

              下學期體育工作計劃 篇7

              新年新氣象,新的學期開始了,也就意味著新的工作開始了,新的開始就要有新的精神狀態,要有新的目標。對于這個學期的工作計劃以及安排,將著重圍繞我們這個部門的工作性質及特點的前提下進行。在此基礎上我們將在適當的范圍內拓展我們的工作職能,要改掉以往工作中出現的問題,然后多一點創新。目的是給大家創造一個鍛煉自己的平臺,激發同學們之間的運動精神。

              體育部工作主要分兩大塊,是一個以豐富我們職師院全體師生學生的文體活動和業余生活。意在鍛煉大家的身體和團結協作的精神。其次,帶領大家積極參與學校舉辦的各個比賽。盡力取得一個好的成績。

              我把這個學期的工作步驟大體分為三大塊:

              一、還是一如繼往的積極參與學校里舉行的各項體育活動,讓我們院的同學能多參與到其中,感受到其中的樂趣。也可以更好的發掘出我們院更多的體育人才,讓他們的才能能得到充分的展示。這個學期需要參與的學校的比賽一共有4個

              具體為:

              三月中旬的跳繩比賽;

              四月中旬的定向比賽;

              五月上旬的羽毛球比賽;

              六月上旬網球比賽。

              二、組織意在提高全院同學身心健康,加強各部門之間交流的體育活動。這些活動主要是面向我們學院內部。也是我們新的工作中比較重要的一個方面。通過這些活動來增加各個班同學的集體感,協作性。讓大家在學習之余也能放松放松,做到全面發展。所以初步定為四月上旬舉辦一場籃球賽等,還有其他的.活動,視時間再安排。

              具體為:

              四月的籃球賽

              …………………

              三、增進部門里所有人的感情,豐富部門干事工作之余的生活。還有培養優秀的學生會干事,挑選更加優秀的人才,為我們學生會這個大家庭儲備更加強勁的能量。要把我們體育部的不怕吃苦,堅持不懈的優良傳統傳承下去,讓所有的干事在部門里不僅能參與到其中,還能從中學到很多東西,成為一個各方面都全面的人才。

              具體有:

              實行代理部長制,讓大家都能有參與在其中的機會。

              組織早上晨跑等形式的活動,增強大家的毅力。

              舉辦一些趣味游戲,增進大家的交流和感情。

              以上就是我對我們部門這個學期工作的一個大概的計劃!雖然時間很緊迫,但是我們要拿出比上學期更高的熱情,努力把工作做到最好。

              下學期體育工作計劃 篇8

              一、指導思想:

              以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

              二、主要工作目標:

              1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標,采取切實可行的手段和方法,保證總目標的順利實現,及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預見性,有對策,有手段。

              2、按照《體育與健康課程標準》,在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思,多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。教師要發揮主導作用,正確引導學生,重視基礎技能、素質的提高,要培養學生終生鍛煉能力和習慣的培養,逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標,切實保證學生的健康成長。

              3、抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,要貫穿于每節課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持90%以上。

              4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長,繼續抓好廣播操出入場質量,協助教導一起抓好眼保健操的質量,舉行形式多樣的小型比賽和訓練,全面提高學生的身心素質和社會適應能力。

              5、積極開展體育競賽活動,切實抓好學校各項競賽活動。

              6、切實開展教科研活動。進一步完善校本籃球、田徑課程的開發,以校本課程帶動學校體育工作全面發展,培養學生鍛煉習慣,用教科研促教學。

              7、加強學校體育器材的管理,嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施,維護好器材,教育學生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。

              三、具體工作安排:

              二月份:

              1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等

              2、按照體育與健康標準,認真備課,開展好教育教學工作。

              3、布置本學期體育教學工作的'內容、要求。

              4、準備好體育課的器材

              5、調整校各運動隊學生名單(重點:籃球隊),正常開展訓練工作

              6、組織班級做好課間操及大課間活動,落實文體課的實施。

              三月份:

              1、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點:廣播操質量

              2、開展教研組課題研究工作。

              3、落實“一師一優課”活動教師人員。

              四月份:

              1、抓好籃球運動項目的集訓工作,落實市中小學生籃球賽的準備工作。

              2、開展學校隊形隊列及室內操比賽。

              3、開展一年級親子運動會。

              五月份:

              1、校內公開課教學。

              2、開展教工氣排球比賽。

              六月份:

              1、做好期末體育測試工作。

              2、做好期末的體育器材的整修工作。

              下學期體育工作計劃 篇9

              新的學期又開始了,不同以往的是課改來到了我們龍山中學,來到了我們的體育課堂。通過領導人的決心激發了我們的.信心,通過看視頻對新課改有了進一步的認識,并制定出了切實可行的教學計劃。

              一、學生現狀分析

              所任教的七年級學生年齡在13—14歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

              二、教材分析

              本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。

              三、目的任務

              1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

              2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

              3、通過體育鍛煉、探究式學習,培養小組間的協作能力,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              四、教學措施與教改思路

              1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

              2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

              3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

              下學期體育工作計劃 篇10

              20xx年上半年已經走過,宿管部各方面的工作都取得了一定的成就,成功舉辦了第二屆校園宿舍文化藝術節,豐富了同學們的宿舍生活,真正做到讓宿舍成為同學們和諧溫馨的家。 本學期宿管部的工作安排如下:

              一、 迎新工作

              配合學生工作處宿管會劉老師做好宿舍迎新工作,負責在各棟宿舍前發放鑰匙及引導新生,讓新生盡快熟悉和適應宿舍環境。

              二、 調查整個學院宿舍的花名冊

              新的學期開始,大部分的同學都搬換了寢室,為此我們會在軍訓結束之前把所有宿舍花名冊統計出來,以便宿管部、女生部及治保部工作的開展。

              三、 部門宣傳及招新工作

              在新生軍訓期間,我們會組織好成員去各個寢室進行宣傳,讓他們了解我們在宿舍的工作,為后面的招新奠定基礎,真正做到“公平、公正、公開”。同時盡快挖掘和培養一批有能力,有素質的新干部為即將到來的`學生會增補做好準備。

              四、 三大主要工作——衛生方面

              1、繼續落實抽查和月檢制度,嚴格執行衛生檢查制度。

              2、 加強對生活組成員素質的培養,將部門的宗旨真正的貫徹下去,在同學們心中樹立良好的形象。

              3、 加大對宿舍衛生的宣傳力度,讓同學們自己主動、認真的去搞好自己的宿舍衛生,同時我們會把獎勵制度宣傳開。

              五、 三大主要工作——安全方面

              1、加大安全知識的宣傳,提高同學們安全意識安全和消防安全,尤其是財產和消防。

              2、建立特殊情況應急措施,如遇到緊急停電、燃放焰火、下雪等可能導致群體起哄、甚至騷亂的緊急情況,各層長要在第一時間趕到事發地點,安全組全體成員立即到各層、各棟控制局面,并阻止大量人員聚集。

              3、針對上學期安全人員不夠的情況,我部將重新組建安全組,增強安全組的力量,特別是針對晚上11點熄燈之后大吵大鬧、點蠟燭、酗酒等違紀情況,為同學們營造一個良好的休息環境。

              4、加強與其他部門工作的聯系,及時把工作協調好,提高工作效率。

              六、三大主要工作——報

              1、為了能使報表的內容要更加全面,更加方便,在本學期將繼續使用計算機造表來提高效率和準確率,方便計算和儲存和查詢

              2、減少報表人數和時間,努力提高做表效率。

              3、把寢室的衛生,違紀等整體表現結合起來,評出一全面的分數,并將其進行月評,評出每月前五十名的寢室,公布于男女生宿舍的黑板,以鼓勵同學們繼續搞好衛生。

              4、爭取做到報表0誤差,簽名責任制

              只要你心里有家這個概念,我想我們的宿舍將會變得更加的和諧、溫馨、充滿活力。手牽手,心連心讓我們的宿舍永遠年輕,讓這個家永遠留在你的心里。

              xx院學生會宿管部

              下學期體育工作計劃 篇11

              新的學期開始了,這是一個緊張的學期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前已有定論,共三項,身高體重指數、肺活量體重指數、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據以往經驗對考的項目做全面的體能訓練。為了能使九年級學生在中考時體育能取得優異的成績,特制定新學期教學計劃。

              此計劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓練。

              一、指導思想:

              以新課程理念為指導,充分發揮學生的主體地位,培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

              二、學情分析

              九年級學生共3個班,由于學生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能,盡快了解那些學生在哪些方面素質較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施

              1、三月份加大運動訓練量,提高學生的'力量和耐力,使學生出現短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態度端正。

              2、調整平時的訓練計劃,將上學期兩天一練改為四天三練,確保學生出效果,出成績。

              3、開展班級講座,對學生的心理進行教育。

              4、快樂訓練,杜絕學生出現倦怠,讓學生在一個輕松的環境里學習,做到學中練,練中學。

              5、體育教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。

              三、教材分析

              本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學生的協調性發展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。

              四、全期總目標:

              (1)養成良好的鍛煉習慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項目。

              (2)收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

               (3)讓她們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體。

              (4)掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

              (5)進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

              (6)通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              五、九年級體育教學計劃的具體教學措施:

              (1)利用課中和課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動

              (2)認真備好課,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。

              (3)課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵他們敢于爭創好成績

              (4)課后做到及時反思總結

              下學期體育工作計劃 篇12

              一、水平一總目標

              運動參與:學生積極參加各種游戲活動,認真上好體育課。

              運動技能:初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動的動作方法。

              身體健康:學生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發展柔韌、反應、靈敏和協調能力等素質。

              心理健康:與同伴一起參加體育活動和游戲,充分展示自我,體驗成功或失敗的心情。

              社會適應:在游戲活動中遵守紀律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團結合作。

              二、任教班級學情分析

              小學一、二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;他們活潑、好動、自制力較差,采用情境教學、游戲化教學等可以充分調動他們的學習積極性,使他們集中注意力。學生的想象力豐富,富有創造性,教學中,教師可以讓他們積極模仿、開動腦筋、主動練習,從而達到學會知識的目的。

              三、教學進度:

              周次

              教學目標

              教學內容

              第一周知道做早操的好處和常規要求并認真、積極做到引導課 體育常識:《做早操的好處》、隊列隊形;學習簡單隊列,培養身體的良好姿勢縱隊、橫隊看齊;集合;解散;學習簡單隊列,培養良好作風與習慣。立正、稍息;報數;游戲;

              第二周體會各種姿勢走的動作,培養正確身體姿勢各種方式的自然走;“挑戰應戰”;提高走的能力,發展靈敏素質各種方式的自然走;“老狼”;適應環境,體會走跑的動作沿地面上直線走或跑;游戲;

              第三周提高靈敏、協調、自控能力叫號跑;追逐跑;提高靈敏、協調、自控能力換物跑;“趕小豬”;發展快速反應能力,提高控球能力自然站立式突發信號的起跑;“趕小豬”;

              第四周復習小學生廣播體操 復習小學生廣播體操;游戲;復習小學生廣播體操;游戲;復習小學生廣播體操;游戲;

              第五周學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操

              第六周學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操

              第七周武術操的復習復習武術操武術操的.復習復習武術操武術操的復習復習武術操

              第八周武術操的復習復習武術操武術操的復習

              復習武術操

              武術操的復習復習武術操

              第九周鞏固已學小學生廣播體操小學生廣播體操;游戲;小學生廣播體操;游戲;檢查:小學生廣播體操;

              第十周知道測量身高和體重的方法學會測量身高和體重;老鷹捉小雞;身體柔韌性、協調性,靈活性坐位體前屈;單腳跳接力;身體柔韌性、協調性,靈活性坐位體前屈;游戲;

              第十一周培養對球的興趣拍球;拍球接力;熟悉球性,培養對球的興趣拍球游戲;30m迎面接力;熟悉球性,提高控球能力各種拍球游戲;“追球跑”;

              第十二周發展控球能力各種拍球、運球游戲;提高控球能力,會與同伴協作各種拍球、運球游戲;同時活動時能謙讓、寬容同伴各種投籃游戲;

              第十三周鍛煉身體協調性,靈活性跳短繩;蹦蹦跳跳;;樹立自信心,體驗成功的喜悅跳短繩;游戲:跳墊子;鍛煉身體協調性,靈活性各種方式跳短繩;

              第十四周發展柔韌、反應、靈敏和協調能力走圓形;“蹺蹺板”;游戲課:;游戲課:跳進去拍人;蹦蹦跳跳;

              第十五周發展學生力量、協調素質立定跳遠;“8”字接力;發展學生力量、協調素質立定跳遠;;跳墊子游戲;發展學生力量、協調素質立定跳遠;“跳進去拍人”;

              第十六周考核體質達標項目:身高體重、坐位體前屈測試身高體重;測試坐位體前屈;測試坐位體前屈;

              第十七周提高快速奔跑的能力30米快速跑;走“獨木橋”;提高應變能力,增強下肢力量50米跑;走“獨木橋”;發展柔韌、反應、協調能力25米迎面接力;“攻戰領地”;

              第十八周發展靈敏、協調能力,與同伴建立友好合作關系跳短繩;抓尾巴;30秒跳短繩;“趕小豬”;培養意志與毅力,發展一般耐力一分鐘跳短繩;拍背游戲;

              第十九周鞏固已學小學生廣播體操復習廣播體操復習廣播體操;廣播體操小測試;

              下學期體育工作計劃 篇13

              一、教學工作的計劃

              學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

              教材與教輔分析:

              ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

              ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

              ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

              教學目標:

              ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

              ②具體目標:

              運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

              運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

              身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

              心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

              社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

              教學措施:

              采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

              二、教學研究的計劃

              課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

              校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的`我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

              論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

              校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

              公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

              三、繼續教育的計劃

              自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

              校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

              遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

              四、其他工作計劃

              1、策劃、組織、實施“平山中學第八屆田徑運動會”,采用田徑運動會管理軟件進行管理,提升校園活力,促進學校辦學特色的開發,加強師生健身意識的培養。

              2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

              3、協助高三的體育專業考試的訓練,配合高三年體育教師加強高考體育的訓練。

              4、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓的指導教師,努力做好指導工作。

              5、加強“平山中學體育與健康資源服務網”的建設與管理。

              6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設。

              下學期體育工作計劃 篇14

              體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

              一、教材分析

              在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;

              在跳的'練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;

              在發展力量方面,主要以投擲實心球為主;

              在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

              二、教學目的

              體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:

              1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

              2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。

              3、對學生的運動能力得到穩步提高。

              三、教學重點、難點分析

              根據新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠,擲實心球為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養;

              在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。

              體育課應該是運動與快樂一致的,本學期的體育教學要讓學生們喜歡上,才能夠繼續體育的工作。所以本學期的體育教學工作計劃的實施一定要按照學生們來。

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