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            幼兒園新學期工作計劃

            時間:2025-11-07 16:24:56 工作計劃

            幼兒園新學期工作計劃范文

              時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的幼兒園新學期工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            幼兒園新學期工作計劃范文

            幼兒園新學期工作計劃范文1

              教育的力量在于對受教者實施一系列的手段促成受教者從內而外的質變。因此,教師的作用在于將各種知識技能結構,包括習慣的養成通過教師自身內化的形式轉變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導航的作用,新學期伊始,制定好個人計劃,給一個學期的教育一個良好的開始

              1、讀懂“和諧教育”、“素質教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內涵,全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》,深刻領會現代教育理論與思想,領會綱要精神,充分領會園領導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務,扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。

              2、與同班的老師密切配合,一絲不茍的共同做好班級日常事務。熱心接待孩子來園,為孩子創設安全、輕松、愉悅、整潔的生活環境,豐富班級主題墻的內容,注重環保與教育的雙重功能,體現師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子的關注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續培養孩子的各項常規,讓孩子開心入園,也開心離園。

              3、以主題教育為主導式知識結構,穿插建構式教材、原本環保教材、社會教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真備課,提前做好美觀大方的教學具,以優雅文明的語言賞識幼兒的發展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內驅力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善于發現教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在中國古典詩詞的優美語言中領略文字的玄機,在朗朗上口的童謠、優美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創設適宜的區域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛煉身體,發展基本動作技能。同年級段的班級有選擇的針對一個主題開展系列的大型社會性活動,帶領孩子步入社會,組織好孩子的各項社會實踐活動,慶“六一”活動,讓教育也成為五彩的童話,張開孩子雛嫩的雙翅。

              4、重視個人自身專業技能、自身內在修養的發展與提高,利用業余時間參加在職的'培訓,利用網絡資源共享先進的教育理念和優秀的教學方法,閱讀專業的叢書豐富自己的思想,參加市、區優秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發展與品德教育的探索與研究,獲得經驗與教學的一致成長。

              5、以端莊大方、從容理解的心態與家長做朋友,熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現的問題,家園步調一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態度獲得全面發展。

            幼兒園新學期工作計劃范文2

              作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德及熱情的心完成園內安排的各項工作,積極參加園里各項活動。

              一、教育教學

              在教學活動中,根據班上幼兒年齡特點,充分調動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒的積極參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,認真領會新《綱要》,更好的培養幼兒全面發展。

              二、班級日常管理

              教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,教育幼兒關心集體,關心同伴,做個文明禮貌的`好孩子。加強幼兒一日常規,使幼兒在學習、生活習慣在上學期原有的基礎上有一定發展,平時加臺晨間工作,如實填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,做到早發現,早治療。

              三、安全工作

              1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自

              我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險,會大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發現總是匯報,妥善處理。

              四、家長工作

              利用幼兒入園,離園機會與家長多溝通,交換情況交流幼兒在園內,園外的表現,不定

              期與家長電話聯系,如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,有生病的幼兒及時向家長聯系。

              總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業中。

            幼兒園新學期工作計劃范文3

              一、 指導思想:

              主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。

              二、班級情況分析:

              本班共有幼兒20人,其中男13人,女7人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。因本班大部分家長從事農業工作,家庭環境較鄉鎮化,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個性也比較淳樸。

              這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,大多數幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規,學習獨立進餐,培養一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區域活動,這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

              本班的薄弱環節是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規中滲透普通話,讓孩子在不斷的學習和接受中,學會普通話,能跟老師進行基本的普通話交流。

              三、班級工作管理目標:

              1、幼兒生活管理目標

              加強幼兒常規訓練管理,形成良好的一日生活常規、養成良好的`衛生習慣。加強幼兒一日活動各個環節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發生。加強幼兒生活活動的指導與管理,培養幼兒基本的生活自理能力。做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

              2、教學管理目標

              (1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣,培 養幼兒健康生活的態度和習慣。

              (2)在社會教育領域,培養幼兒同情、責任等社會性情感,發展幼兒的交往、合作能力,養成孩子的規則、秩序意識。

              (3)在語言教育領域,著重培養孩子語言交往的興趣和能力。

              (4)在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛煉解決問題的能力。

              (5)在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創造的品質。

              3、家長工作管理目標

              (1)督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯系,及時將幼兒在園活 動內容及發展情況向家長反饋。

              (2) 樹立全心全意為家長服務的意識,盡可能多地展示優秀的育兒經驗,供家長借鑒與參考。

              (3)利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

              (4) 加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發展。

              4、教師工作管理目標

              (1)明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。

              (2)注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

              (3)注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。

              (4)協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。

              四、具體組織與實施:

              1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態,及時傳達工作精神,為班級、為園部的發展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現狀及發現的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。

              2、協調好班內教師與教師之間的關系,齊心協力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。

              3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

              4、創設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環境(區域環境),合理組織好活動,寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,嚴格執行一日作息制度和幼兒園的規章制度。

              5、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末

              的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防,提高幼兒出勤率。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發生。

              6、密切與家長的聯系,及時了解家長的基本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開家長會。每學期開展1–2次有主題的家長參與的教學活動,如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪,了解情況。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。以便家長及時了解班級的各項教育工作。

              7、參加業務學習和幼兒教育研究活動,定期接受園長、業務園長、教研組長的檢查和指導。

              8、學會一些意外事故的應急措施。同時,凡遇任何大小事故均及時報保健室。

              五、工作安排:

              1、布置班級環境,開設活動區。

              2、討論班級工作的內容,修改幼兒一日活動常規的內容。

              3、制訂各種工作計劃。

              4、加強常規的訓練。

              5、召開期初家長會。

              6、舉行親子運動會。

              7、對班級一學年的工作情況作出總結。

              8、進行期末家訪

            幼兒園新學期工作計劃范文4

              轉眼間一年就這樣過去了,新的一年到來,我從一個學生走到了屬于自己的工作崗位,來到了自己非常滿意的文博幼兒園,對于幼師這份工作我充滿著熱情,我愛孩子,他們讓我感覺十分的純潔,就像是陽光的象征,雖然我將成為他們的老師,但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,感受到小朋友天真無邪的氣息,這也是這份工作的特點,也是我選擇這份工作的原因。

              本學期我帶的是中班的小朋友,我相信我會和班主任童老師配合的很融洽,會做好自己的本職工作,也會成為一位好的工作搭檔,也會讓孩子們更加愉快的成長。作為一名新教師,我深深地感受到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合素質,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,為了自己更好的.工作,并在學習工作中使自己更好的成長,不斷地修正自己,完善自己,提高自己,我對這份工作也充滿著信心!

              在本學期里我有如下的工作計劃:

              1:盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

              2:努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研教學,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。

              3:加強與家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.

              4:培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

              5:培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費。

              6:積極配合班主任的教學,認真學習其他老師的經驗,切實提高備課和上課的質量。

              總之,我會在工作中努力努力再努力,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學習使自己有所進步,讓自己走得更遠,更遠,更遠!加油!

            幼兒園新學期工作計劃范文5

              一、兒童現狀分析:

              我們班有36個孩子。經過一個學期的培訓,我們班的孩子對繪畫活動產生了濃厚的興趣。他們喜歡動手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力。色彩感培養較好,但作品內容相對較差,個性化作品較少,基本功發展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學期,我將從我班孩子的興趣和年齡特點出發,開展教研活動。在現有兒童水平的基礎上,注重想象力和創造力的發展,逐步提高兒童的繪畫水平和審美情趣,打下堅實的基礎。

              二、指導思想:

              在幼兒園的藝術活動中,兒童涂鴉或繪畫本質上是一種藝術游戲的行為。本學期,我將結合我班孩子的年齡特點、個性和興趣,在大綱中、《規程》、在《藝術教育法》等指導書籍的實施下,教研工作主要針對藝術活動中創造力與實例的有機結合,解決兩者之間的關系和矛盾。

              三、教研課題:

              “如何在藝術活動中培養個性構圖”

              四、教研目標:

              1、開展生動活潑的拼圖式教學。

              在兒童藝術教學活動中,繪畫首先應該是兒童意愿的主動表現,而不僅僅是被動地接受技能訓練。然而,孩子們往往無法成功地表達自己的意愿。在此期間,教師應為兒童提供不同顏色、大小和形狀的紙,讓兒童放置和粘貼,以便在一定程度上填補他們的表達意圖和表達能力之間的差距。這將有助于不同層次的孩子表達他們的繪畫意愿,提高他們對藝術的興趣。

              2、在充分發揮孩子主動性的.同時,要注意給予適當的例子指導。

              在教學中,要注意運用適當的例子進行啟發和引導。例子可以給孩子的藝術作品提供參考,也可以幫助孩子喚起想要表達物體的清晰形象。但為了避免孩子模仿例子,我在準備教具的過程中留下了很多形式的圖片表達,讓孩子感受到想象和創造的空間,適合不同層次孩子的發展水平,讓他們更有可能發揮想象力創作作品,讓每個孩子都能在原來的水平上發展。

              3、要把提高兒童藝術創造力的發展放在首位。

              從教育的角度來看,在兒童達到一定成熟之前,要求兒童開展更高的創作活動,不僅效率低下,而且產生許多負面影響。因此,我開展活動的主要目的應該是自我表達的欲望和動機,以充分發揮兒童繪畫活動的想象力和創造力,幫助兒童解決自我表達與他們想要表達的事物之間的關系。在教育方法上,我將采用“創造力培養第一,技能培訓第二”的教學方法,注重發展兒童的創造力和自信。

              五、具體措施:

              通過藝術集體、小組教學活動、藝術角區域活動、自由活動、素描活動、個人指導、綜合活動、生活活動、觀察、想象、合作等形式完成教學和研究工作。

              六、學習材料:

              每月學習《幼兒教育》等相關書籍、學前教育《學前教育》、幼兒園美術教育《幼兒園美術教育》、《美國素質教育》、名畫欣賞《名畫欣賞》、幼兒園指導系列》等書來提高自己的水平和教育技能。

              七、業務學習:

              每周定期商務學習一次;積極參加幼兒園組織的觀察活動和外出學習活動,認真記筆記,詳細記錄;虛心咨詢同事、領導、專家,不懂問;每月觀察一次教學活動,及時研究、解決、討論問題,采取有效措施和方法;在研究實踐中,不斷反思和喚醒研究成果和現狀,逐步達到預期設計的目的。

            幼兒園新學期工作計劃范文6

              基本情況:前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創一類優質園、創省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

              一、指導思想

              深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

              二、工作目標:

              加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

              三、工作宗旨:

              重細節、講實效、看長遠

              四、工作要求

              務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。

              五、主要內容與措施

              (一)園務管理:科學管理,提高效益

              1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

              2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與教育教學第一線。

              3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

              4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

              5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

              6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

              7、工會與團婦工作:根據條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發教職工的.工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。

              (二)教改科研:立足實際,大力提升

              園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

              操作原則:下保底,上拔尖。

              思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實基礎教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

              中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

              具體工作:

              1、教研工作:

              本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力于“研究、創新”,在不斷的研究中培養名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結對,方向性提高,要充分發揚年級組小團體的智慧,形成學習型、研究型教師群,分工合作,優勢互補,充分發揚1+1>2的工作效益創造性工作,建設成教師成長的第一平臺。

              繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量。擬:進一步提高教師操作現代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。

              在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現班內幼兒發展動態的窗口,要根據班級幼兒的發展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關注、參與。

              2、課程改革:

              在園部基本課程的平臺上各班創造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程中目的性要更強,內容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統性,家庭社區資源的利用更具開放性,反思更具針對性。根據本人、本班實情況創造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區中去,與社區中的環境、人、事、物充分發生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續向關注幼兒發展的活動型課型轉變,從注重靜態的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內容做到情景化、活動化、過程化、經驗化。

              3、科研工作:

              本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優積累。

              4、筆頭工作:

              要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發揮局域網的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內容,有機選擇改為我教學所用。

              5、加強托班教育教學的管理

              認真貫徹無錫市政府《關于進一步推進學前教育現代經的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關理論知識,觀摩有關托幼一體化的具體做法,建構托班系統課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。

              6、幼兒發展:

              要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發展。

              培養自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養目標。創造性地“幼兒語言教育活動化”,創新幼兒活動內容,不斷完善幼兒語言智能培養機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創造性地設計一些語言交往活動,培養好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發布等活動的水平。

              六、后勤管理:優質服務,提高素質

              要旨:增強專業化,促優質服務,做到現代的園所條件,優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高,以優質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。

              1、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

              2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

              3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

              4、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。

            幼兒園新學期工作計劃范文7

              上學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思,我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

              一、積極探索,與時俱進

              1、加強學習,提高素質,增強自信。

              2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。

              3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

              4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

              5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

              6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

              7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記。

              二、重視安全、保衛工作

              1、繼續做好檢查全園安全工作。

              2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

              3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

              4、食堂做好各種機器的安全操作。

              5、司機做好汽車的保養與行車安全。

              6、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。

              7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

              三、各部門日常的工作要點

              1、房管理與購置

              1)購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。

              2)做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的'購進與發放。

              3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

              4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

              5)投放沙池玩具、體育器材。

              2、維修工作

              1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,好體育用品房器材。

              2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

              3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

              4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修。

              5)每月檢查一次門窗,發現問題及時處理。

              6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

              7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

              8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

              3、財務工作

              1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

              2)每月按時公布伙食盈虧帳。

              3)按時發放各種工資、獎金、津貼。

              4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

              5)做好每月的財務報表上報工作。

              4、食堂工作

              1)每天做好室內外、餐廳的潔。

              2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。

              3)學期結束前清點餐用具。

              4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

              5、門衛工作

              1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

              2)做好體育角的管理工作。

              3)每天做好責任區的衛生工作。

              4)每天放學后操場,大廳的玩具、物品。

            幼兒園新學期工作計劃范文8

              現在是知識經濟時代,社會發展和教育改革的需要,幼兒園教研工作已經成為幼兒園的常規性工作。幼兒園的教研活動作為積極探索和解決幼兒園教育教學活動中,所出現的各種問題的一種重要形式,其重要性也越來越被教育界所重視。

              我園為了促進保教質量的提高,真正落實《綱要》所倡導的終身教育觀、以人發展為本的幼兒教育觀,將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,努力提高保教質量的經常性手段。

              加大教研、科研力度,深入開展教研活動,成為我們的辦園之本,興園之路。

              一.指導思想:

              根據上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,xx年上半年我園的教研工作繼續在08年的基礎努力做好:

              (一)、繼續滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推動幼兒園課程改革和幼教質量。以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想。

              (二)積極開展專題活動、區角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動;

              (三)、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養工作,建立自培、互培相結合的培訓模式,促進教師專業化水平的發展提高。我們將努力學習,開拓創新,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展,為培養一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,讓保育教育質量更上一個新的臺階。

              二、工作目標及任務:

              1、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃,解放思想,大膽實踐,勇于創新。堅持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,實施家園共育,注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。

              2、以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展。

              3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業化水平的提高。

              4、鼓勵教師參加學歷進修,加強幼兒教師隊伍的建設,建立一支穩固的高素質隊伍。

              5、開展扎實有效的常規教研活動,促進幼兒園保教質量的提高。

              6、“立足本園,創特色”,營造特色競爭和共同發展的教育教學氛圍。

              三、主要工作措施

              (一)強化教育教學常規管理,重視家園聯系。

              幼兒的學習與發展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學期,我們將把家長工作和服務工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質量。

              1、建立科學的一日活動常規,細化每一個環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每周公布檢查情況,發現問題及時解決。

              2、重視對個別幼兒的輔導,繼續建立家園聯系簿,密切家園聯系,本學期期初我們將繼續召開各班的家長會,并將設立園長信箱,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

              (二)以人為本,促進教師專業化發展

              教師是《綱要》與幼兒發展之間的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發展需要出發,推行多樣化的師資培養模式,把教科研與教學研究、繼續教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業務水平,努力促進教師隊伍的專業化成長。

              (三)繼續以教后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍

              反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們將繼續積極鼓勵教師大膽創新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力!

              (四)、繼續加強隊伍建設,不斷提高師資素質。

              新《綱要》的實施對教師的素質提出了前所未有的要求與挑戰,能否對幼兒實施高素質的教育,促進幼兒生動、主動的發展關鍵在老師的素質,為此,本學期我們在加強隊伍建設,提高教師素質方面主要抓以下幾項工作。

              1、抓師德學習。這是提高師資素質,促進兒童全面、積極、健康成長的根本保障。抓師德學習要與教育實踐緊密結合,聯系實際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設真正落實到教育實踐中去。

              2、抓研究性學習。首先要隨時學習新的教育理念,了解新的教改信息,我們應該鼓勵廣大教師充分利用現代化信息技術開展學習。其次,我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的`觀察和分析中進行研究性學習。

              3、繼續抓學歷的達標與提高。從目前我園的師資情況來看,學歷水平提高顯著,但離上級要求還有一段距離,因此,抓繼續教育工作,也是我園目前的重點。

              4、抓隊伍建設目標管理。在隊伍建設中,加強優秀教師培養,是不可忽視的一塊,我們將繼續作好青年骨干教師的培養規劃,通過青年教師評優,不斷發現新人,并提供更多的機會展示我園的教育教學成果。

              (五)優化管理,促進保教質量的提高。

              1、學習《**區幼兒園保教工作管理常規》,進一步規范本園計劃、記錄、教育評價制度,有效地引導教師研究,反思教學行為,提高教學效率,優化幼兒園的一日活動管理。

              2、加強幼兒園教育環境的創設,努力使教師樹立正確的環境教育觀念,引導教師從靜態、動態環境和教師指導影響及幼兒的行為等方面去積極創設良好的環境,注重創設開放的環境條件,設立多種活動角,進一步豐富活動內容,為幼兒提供自主活動和表現能力的機會。

              3、圍繞主題教學背景,開展幼兒園音樂教育活動系列研討。

              4、“立足本園,創特色”,開展豐富多彩的爭項競賽活動,努力營造特色競爭和共同發展的教育教學氛圍。

              (六)進一步深化課題研究,以科研促教改

              幼兒園教師開展教育科研是教師自身素質提高的需要,是幼兒園生存和發展的需要,因此,我們要積極引導教師將課題研究與教育實踐相結合,切實解決教師中的實際問題,積極推廣已經取得的科研成果,以深化幼兒園教育改革,促進幼兒園教育特色的形式為主。

              (七)重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

              (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

              (2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

              (3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。

              四、教研活動安排:

              二月份:

              1、學習區園教研活動計劃,并初步擬訂教研計劃,班主任制定、交流班務計劃

              2.穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規,培養幼兒熱愛幼兒園的情感

              3、各班編排好早操、律動

              4、新學期環境布置

              5、重點目標責任書簽訂(安全、教研組等)

              三月份:

              1、等級幼兒園申報活動

              2、園本培訓一

              3、召開本園家委會、各班開展家長會

              4、主題教研活動(一)

              5、早操律動評比活動

              6、“好習慣伴我快樂成長”師德系列活動

              四月份:

              1、教師案例、論文、個案的交流

              2、園本培訓二

              3、課題組階段回顧與小結

              4、教研組讀書活動

              5、主題教研活動(二)

              五月份:

              1、園本培訓三

              2、愛國啟蒙教育主題活動

              3、完成各樓面墻體部分環境創設的構想

              4、“**區幼兒園保教管理規范園”評比

              5、大型慶“六一”體操評比活動

              六、七月份:

              1、幼兒園“六一”活動

              2、結對教師匯報課活動

              3、教師專項基本功展示活動(朗誦、彈唱、繪畫、手工、教學技能等)

              4、區幼兒園幼兒比賽

              5、課題組總結與整理一學期的研究經驗

              6、做好財產清點工作

              7、幼兒各能力評價

              8、撰寫總結經驗交流

            幼兒園新學期工作計劃范文9

              新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

              1、提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

              2、加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

              3、做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

              4、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

              5、正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的`戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

              6、提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班

              7、幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

              8、并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

              9、積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

              10、我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

            幼兒園新學期工作計劃范文10

              一、情況分析

              我班幼兒95%為獨生子女。男孩多,女孩少。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強,遇到困難不自己想辦法解決,學習習慣欠佳等等。這些品質都有待培養,顧此特制定了德育工作計劃。

              二、指導思想

              貫徹《規程》為基礎,全面開展素質教育,以德育為主,根據幼兒德育5層目標,結合本幼兒的實際情況,大力開展德育工作。

              三、目標和措施

              有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

              目標1 尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

              措施1 結合系列主題活動我和周圍的人,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

              通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

              3 通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。

              目標1關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

              措施

              1 在一日活動的.各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

              2 通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。

              3 通過敬老節活動,教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

              目標

              3 愛家鄉、愛社區,尊敬愛護國旗、國徽。

              措施

              1 結合十月國慶節、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式,激發幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。

              2 利用節假日,請家長帶孩子外出,參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,加強幼兒對自己家鄉的熱愛。

              3 通過教育、參觀社會等活動,引導幼兒關心自己生活區域的變化。

              目標4 了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

              措施

              1 通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

              2 利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

            幼兒園新學期工作計劃范文11

              上學期,后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思,我制定了新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

              (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

              1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用資金,為幼兒園辦好實事。

              2、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每月對財務賬目審查一次。

              3、任何的費用報銷都必須在三日內找園長簽字,當月的費用當月報銷。

              4、堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

              (二)事務工作方面

              1、及時做好統計下學期需要添補的教學用品、辦公用品和教玩具的采購數量工作

              2、做好幼兒園的維修檢查工作,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。對于自己修不好的可以請家長來幫忙維修。

              3、做好幼兒園的衛生保健工作,各班生活老師要配合保健老師做好工作,對幼兒的玩具、被子和用具經常消毒,

              4、關心幼兒生活,辦好食堂。

              (1)要經常檢查食堂工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

              (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心

              (3)做好開水的'供應工作,應設置專用開水房讓幼兒和老師們隨時都能有水喝。

              (4)嚴格搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生食品進入廚房,經常深入班級,聽取意見,確保幼兒的伙食情況。

              5、種植園地和綠化植物的管理:要求各班級都要有塊種植地,可以種些好管理的果樹,幼兒園內的花草,樹木要做到四季常青,四季花香,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

              6、加強保育員隊伍的管理

              (1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員的培訓,每周進行一次保育會:針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

              (2)、每月進行一次衛生評比,創造一名優秀班級,并組織衛生檢查組成員。

              (3)、每季度進行一次禮節禮貌培訓課,每學期開展一次技能比賽。

            幼兒園新學期工作計劃范文12

              我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造學生的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

              一、常規教育

              從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。

              1、充分利用班會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。

              2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。

              二、班級紀律

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

              1、課堂紀律

              首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

              2、課間紀律

              課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

              3、課后紀律

              為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

              三、衛生

              講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

              2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的.同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。

              四、班干部的培養

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

              五、其他

              班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:三好學生評選,學習能手等各種評比活動.在這些活動中,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

              這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

              上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。

            幼兒園新學期工作計劃范文13

              新的學期開始了,短暫的假期生活已經結束了,我們又回到熟悉的校園中。新的學期新的知識,我將繼續認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

              通過一年的工作和學習我已有小小經驗。新學期剛開學,作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領導者和教育者。還要面對上級領導的重任,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。因此,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養目標,成長為德、智、體全面發展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

              一、指導思想

              1.關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態,不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛生工作做到位。發現問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環境下開心的度過每一天。

              2.培養孩子創造性的發展,經過一學期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創造力發展地特別快,不管在藝術還是語言上,幼兒創造力的發展都有了質的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,發揮想象力,在各個領域中發揮出特有的創造性。

              3.培養孩子社會性的發展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養自信心,這是本學期教育重點。

              二、工作目標

              1、認真學習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

              2、從幼兒發展需要和感興趣的.事情出發,通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

              3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

              4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。

              5、有針對性的了解幼兒的發展情況,使幼兒快樂的成長

              三、教育工作

              1.繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

              2、結合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養。

              3、繼續重視班級常規管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養,并做好平時的滲透教育。

              4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

              5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

              6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創設探索的相關環境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

              7、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共

              四、班主任工作基本要點

              1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

              2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室環境。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

              3.指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

              第一,幫助小干部樹立威信;

              第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

              第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

              第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

            幼兒園新學期工作計劃范文14

              新學期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點

              一、提高課堂教學的方法

              1、認真備好每一節課,做好充分的課前預備工作,教學目標要按照新的課程標準來設計完成。

              2、提高課堂教學效率,教學中要對教學內容的重、難點有針對性的講解,化難為易。

              3、重視結構教學,使學生獲取完整的知識結構。

              4、精心設計好練習題,不斷鞏固學習方法,采取分層教學,因材施教,有針對性地設計不同難易程度的練習。

              5、在教學時要把握好課堂節奏,在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業全部面批,及時批改,并注意作業的及時輔導。

              二、補困難生措施

              1、培養其良好的學習習慣,如審題、修改、造作業的習慣。

              2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會,并捉住其一點進步、一個優點及時表揚、鼓勵。

              3、重視困難生基礎知識的把握,及時查漏補缺,抓好困難生的課前預習。

              4、樹立困難生學習語文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。

              三、學生學習愛好的培養

              1、語文的'教學要“生活化”,結合生活實際,適當處理教材。

              2、多給予學生鼓勵與信任,增強學習自信心,敢于發表自己的意見。

              3、適當進行語文小競賽,增強學生的競爭意識。

              4、作業批改時,對于提前完成、高質量完成的學生多一些激勵,對與完成作業有困難的學生多一些輔導和鼓勵。

              5、在課時允許的情況下,設計一些語文活動課,多練一些趣味性的題目。

              四、學生學習習慣的培養

              1、明確上課、作業、訂正、溫習、預習、檢查等要求,并督促其按要求完成。

              2、嚴格要求,及時表揚和批評教育。

              五、其他

              1、及時發現教學中的閃光點,做好案例分析與點評,并及時寫好教學后記。

              2、課余有空時多與學生聯絡感情,聊聊天,做讓學生喜愛的老師。

              3、認真對待每次單元考試,考后進行試卷分析,成績登記。

            幼兒園新學期工作計劃范文15

              新學期開始了,我繼續擔任保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

              一、保育護理工作

              1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

              2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

              3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

              4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

              5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

              二、 衛生保健工作

              1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

              2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

              3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

              4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

              5.做到屎尿褲子、床單及時更換,每月清洗床單一次。

              6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

              7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

              三、教育教學工作

              1.配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

              2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

              四、安全工作

              1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

              2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

              3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

              4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

              5.防止開水、食物等燙傷兒童。

              6.加強水、電、氣的'使用和管理工作。

              五、家長工作

              1.充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

              2.堅持做好家訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

              在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

             

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