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            學校圖書館的工作計劃

            時間:2025-07-22 09:59:23 工作計劃

            學校圖書館的工作計劃

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學校圖書館的工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

            學校圖書館的工作計劃

              一、現狀分析

              “書自有金屋,書自有顏如玉書”。書籍是人類永恒的朋友,是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時都能接觸到書籍,提高他們的獨立閱讀能力,我們公園增加了一個專門的兒童閱覽室。根據孩子不同的年齡特點,配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍,所有書籍定期更換。圖書館的創建將為孩子們打開另一扇了解世界的窗戶。

              上學期孩子進圖書館,選書很迷茫,閱讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰,更好地讓孩子們學會求知、學會欣賞美、學會創造,圖書館工作肩負著自我超越的艱巨使命,所以我制定了以下這學期的工作計劃:

              二、活動目標

              (1)小班化:培養孩子獨立閱讀能力。

              (2)中班:能有效培養孩子的閱讀興趣,提高孩子的閱讀能力,發展孩子完整的語言,促進孩子良好的個性發展。

              (3)大班:更好地提高孩子的語言創新能力和意識。

              三、材料交付

              (1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊,如可愛舒適的小椅子、厚實柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺,從而吸引更多的孩子去圖書館看書。

              (2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動式書架、立式書架等)和儲物柜來展示和存放書籍。書架最好放在分界處來劃分區域。

              (3)輔助資料除了上面提到的座位和書架,圖書館還應該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書館學習讀寫的資料:圖書館登記簿,可以記錄孩子在圖書館閱讀的數量、時間和書籍;除了書以外的其他書面材料,比如書單、書號等,可以增加孩子對文字的敏感度。

              (4)圖書館選書,教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是,無論如何,書應該是圖書館的主角。在選擇書籍時,我們不僅要考慮兒童的發展水平和與課程的結合等基本因素,還要考慮以下可能影響圖書館功能的關鍵因素。書的數量,需要提醒老師注意,不要一次把所有的書都陳列出來。因為書太多會增加孩子選擇的難度,讓孩子對選書感到厭倦,忽視閱讀。所以,在書籍上架之前,最好是老師按照主題進行分類。

              四、實現進程

              圖書館的創建固然重要,但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現。

              (1)加強閱讀指導無疑要發揮圖書館的作用,前提是讓孩子愿意進入圖書館。實現這個目標的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件,但如果他們想經常進入圖書館并在圖書館長期停留,教師需要采取靈活的閱讀指導策略。

              比如在圖書館做“小廣告”,鼓勵孩子在圖書館用娃娃講故事,允許孩子分享在圖書館創作的文字或繪畫作品等等。

              (2)制定圖書館的閱讀規章制度

              1、兒童人數:每班入館人數以15人為限。

              2、保證時間:每班都要按照時間表(時間,如有外出學習等特殊情況,請提前一天自行安排。

              3、孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時,要盡量把東西放回原處。閱讀時保持房間安靜,小心處理椅子,愛護書籍等。

              4、對老師的要求:每個老師課前要準備,課后要反思。要引導孩子耐心細致地閱讀,讓孩子養成良好的閱讀習慣。

              日常管理

              1、老師應該及時修理和更換損壞的書。

              2、每一位老師都帶領孩子在閱讀后及時清理,以保持閱覽室的清新整潔。

              3、將記錄、計劃表貼在墻上,便于檢查和自查。

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