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            學前班教育教學工作計劃

            時間:2025-10-10 20:04:16 工作計劃

            學前班教育教學工作計劃

              時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的學前班教育教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

            學前班教育教學工作計劃

            學前班教育教學工作計劃1

              新學期的開始意味著另一個新的開始,我們為了讓孩子能更好的成長而制定一個更加完善的學期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的不足和結合自己的優勢來制定本學期的計劃。

              一、班級情況分析。

              本學期我班共有xxxx名幼兒,只有二名新生,所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發言,希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。

              二、教育教學。

              1、學科教育活動:

              本課程通過五大領域的`教學來提高幼兒的全面發展的目標。"語言"通過本領域培養幼兒能自由閱讀兒歌;認識兒歌中的重點字;發展幼兒的語言表達能力。"科學"培養幼兒愛護植物,關心周圍環境,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環保意識;對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲。"社會"培養幼兒愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國;樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。"健康"培養幼兒知道必要的安全保健常識,學習保護自己;生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。"藝術"(美工、音樂、手工)培養幼兒的審美觀,能通過繪畫和手工的形式表現處對周圍事物的認識;讓幼兒感受音樂的美;提高幼兒的節奏感。

              2、拼音:

              本學期要學習所有的聲母韻母,要求幼兒會正確的區分單韻母、復韻母、聲母,會聲母韻母的連拼以及學習三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發音;通過學習相關的拼音認識和書寫生字;能夠默寫23個聲母和6個單韻母;認識整體認讀音節。

              3、數學:

              本學期主要通過操作的方法學習20以內的加減法和體力推理;學習簡單的應用題;讓幼兒通過不同的形式學會解決數學問題;學習20以內的連加連減和混合加減;初步學習二位數和進位加減列豎式計算。

              4、禮儀教育:

              培養幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。培養幼兒良好的生活習慣。

              三、家長工作。

              1、早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況,針對坐車孩子的家長經常通過電訪溝通交流。

              2、每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內容。

              3、開一次家長會。

              4、每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現。

              四、安全、衛生工作。

              1、認真做好每天的衛生工作,并培養幼兒的勞動能力。

              2、戶外活動時告訴幼兒活動規則,并通過互相監督的方式來糾正幼兒的不良行為。

              3、做好幼兒每天的晨檢工作。

              4、教育孩子基本的安全常識。

            學前班教育教學工作計劃2

              新的一學期開始了,我們學前班迎來了一群可愛的小朋友。他們一個個眼里都充滿了求知的渴望。看到這樣一群聰明乖巧的孩子們,我們老師用一顆充滿母愛的心,去愛護他們,教育他們。為了我們的目標,我制定了一下計劃:

              一、教學分析

              根據我對孩子們簡單的測試,我發現我們班有大多數孩子的基礎都比較差。雖然說已經進入學前班,但是還有小朋友認不全10以內的數字,也有一些小朋友會寫但不認識。所以根據我班的情況,在我以后這學期的教育工作中。我將有針對性的加強基礎知識的輔導。

              二.教學內容:

              1.認識比較高矮,粗細,能夠按高矮,粗細給10以內的物體排序。

              2.感知幾種平面圖形的主要特征。

              3.了解相鄰數的含義。

              4. 熟練掌握倒數10以內的.數。

              5.在操作中探索,總結,記錄10以內的組成和分解。

              6.認識加減符號及算式,在具體的情境中加深理解加減的含義。

              7.進一步學習10以內的組成,運算已有的知識推導總結出某數的組成。

              8.學習解答應用題,列出算式,學習分解加法和減法的應用題。

              9.認識幾種常見的幾何體,進一步感知幾何體的特征。

              10.認識整點與半點,了解一小時與半小時的不同,嘗試記錄整點和半點。

              11.學習看日歷,知道一個星期有7天。

              三.教育目標

              我們爭取讓每一個孩子在學期結束是,都能獲得優秀的成績,讓每一個孩子都能有看得見的進步,讓每一個家長都能肯定我們的工作,滿意我們的教育教學。為了這一個目標,我將一直努力下去。

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