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            體育教研工作計劃

            時間:2025-11-23 15:23:55 工作計劃 我要投稿

            【熱】體育教研工作計劃15篇

              光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的體育教研工作計劃,希望能夠幫助到大家。

            【熱】體育教研工作計劃15篇

            體育教研工作計劃1

              一、指導思想:

              圍繞學校藝教處中心工作,為響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,全面貫徹《學校體育工作條例》和《國家學生體質健

              康標準》,將“健康第一”的指導思想落到實處,全面促進我校師生身體素質、促進學生全面發展和健康成長,培養學生興趣,

              豐富體育活動內容。抓特色體育,成跳繩傳統。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學期舉辦第一屆體育節。

              二、工作內容:

              兩個重點:第一,成功舉辦第一屆體育節。

              第二,順利完成一年一度丹陽市中小學生田徑運動會。

              日常教育教學工作:

              1、開學三周來,我組體育工作繼續保持好教研組的穩定,穩步、求實的工作態度。發揮團結、嚴謹、進取的工作熱忱,共同把學校的體育工作做好、做實。

              2、加強安全防范措施。課堂教學中要始終把“安全意識”放在首位,做好自我保護意識,確保活動場地設施的完好與安全,做到責任到人,分工明確,確保學生安全。

              3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高自己的專業水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

              4、根據我組學科特點,教師們要嚴格要求自我,樹立牢固的專業思想、踏實的`工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織教學能力,講解的表達能力,動作的示范能力,運動隊的訓練能力,調動學生的激勵能力,教學中的創造能力,教研的科研能力。在教育教學中相互促進相互提高。

              5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化。

              6、繼續抓好校各項運動隊的訓練工作。不但提高運動水平,要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績、賽出水平。

              7、積極推動學生陽光體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

              三、具體安排

              三月份

              1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃

              2、校田徑運動隊組隊、訓練工作

              3、制定學校體育運動訓練隊管理計劃

              四月份

              1、校田徑運動隊訓練、參賽準備工作

              2、《學生體質健康標準》測試以及上報公工作。

              3、參加市中小學生田徑運動會

              4、校體育節籌備工作

              5、迎接市教研室體育教育教學研討活動以及體育教師體能測試工作。

              五月份

              1、圍繞體育節各類體育競賽活動開始。

              2、同一備課組教師開課

              六月份

              1、體育節各類體育競賽活動

              2、教師培訓

              3、市學科帶頭人(趙國美老師)上教科研一體化

              七月份

              1、學期結束工作

              2、完成各年級體測、體檢工作

              3、完成本學期體育節所有資料收集與整理工作

              4、教研組工作總結

            體育教研工作計劃2

              一、指導思想

              堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

              二、工作目標:

              1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

              2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

              三、工作重點及主要措施

              1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

              本學期狠抓體育常規,提高課堂質量,根據課程標準,新教材,積極組織好體育教師對新課標教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課運動服裝,對待學生耐心細致。

              2、規范實施《學生體質健康標準》

              嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。

              3、積極開展教科研活動

              根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的`體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。教師要開展好聽課評課,以促進體育教學水平不斷提高。

              4、做好器材管理

              有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

              四、主要活動月份安排

              三月份

              1、學習新課程標準,制定學期工作計劃。

              2、繼續開展體育集備活動,寫好詳案和略案。

              3、體育藝術2+1活動交流,迎接大連評估檢查。

              四月份

              1、大課間活動交流,注重展示學校特色。

              2、繼續開展提高體育課堂教學效率教研活動,開展聽課評課、促進體育教學水平不斷提高。

              3、小學籃球比賽。

              五月份

              1、組建學校田徑隊,科學安排好訓練。

              2、組織好全校學生開展特色跳繩比賽活動。

              六月份

              1、召開慶“六一”小學田徑運動會。

              2、組建小學籃球隊參加瓦市比賽。

              3、體育器材最大使用率和安全性檢查。

              七月份

              1、工作總結,經驗交流。

              2、撰寫體育教學論文。

            體育教研工作計劃3

              本學期我們體育教研組工作,將根據學校教育教學工作計劃安排,圍繞當前教育教學改革發展的形勢及領導對體育工作所提出的要求開展工作,并力爭在各方面做實做好,以配合學校完成整個教育教學工作任務。下面就本學期體育工作的各方面作一打算。

              一、本學期體育工作任務、安排打算

              (一)主要工作任務

              1.抓好體育課堂教學,提高質量,注重發展學生身體素質,提高整體水平。

              2.參加市中小學田徑運動會(9月29、30日)

              3.參加市青少年籃球聯賽(10月—11月)

              4.參加市繩毽比賽(11中旬)

              5.組織各年級學生開展校內小型體育競賽活動

              (二)學期工作安排

              1.課務安排,按照教務處安排執行

              2.運動隊訓練工作分工總負責:沈葉豐

              (1)田徑隊:沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君

              (2)繩毽隊:沈瑛、朱淑君

              (3)籃球隊:沈葉豐、王榮耀(男籃)、王清萍、陸靜(女籃)

              (4)武術隊:王榮耀

              (5)足球隊:陸壽良、陸志丹(男足)、沈葉豐(女足)

              3.校內競賽活動

              (1)校第四十五屆田徑運動會(10月22日)

              (2)校冬季三項(12月)

              4.年級備課組召集人:初一年級xx初二年級xx初三年級xx

              (1)大課間活動管理、檢查:

              總負責:xx

              指揮:xx

              初一、二年級級:xx

              初三年級:xx

              (2)課外體育活動管理:xx

              (3)體育資料、器材管理:xx

              (4)體育場館維護:xx負責,全組參與

              二、完成體育各項工作任務措施要求

              (一)體育教學工作:

              1.規范教學,每位教師必須針對教學對象,認真制定教學計劃,選擇合理教學內容,并根據計劃安排備好課、寫好教案,使其認真貫徹執行教學工作六認真。

              2.體育教學將圍繞課改的要求和理念,結合傳統體育教學開展教學工作。要面向全體學生,增強參與意識,培養學生的創新、合作精神、探究能力。

              3.認真抓好課堂常規教學,使其規范、有序,避免教學的隨意性。

              4.認真開展集體備課,面向全體學生,突出重點,抓住薄弱點,提高整體水平。

              5.要認真抓好初三學生中考體育加試項目的課內、課外輔導。

              6.體育教學務必加強安全教育,以防止傷害事故的'出現。

              (二)組織開展業余訓練,積極參加市級各項競賽活動

              本學期我校將參加三項市級體育比賽,為了確保任務的完成,首先,各位帶隊教師必須認真選拔、落實好參賽隊員,并努力確保訓練隊員時間的到位。第二,認真做好組隊、報名工作。第三,認真抓好賽前訓練,努力提高技、戰術水平和實戰能力,同時,保證隊員具有充沛的體力和良好的心理參賽。第四,認真做好賽中臨場指導工作,使學生能力水平得到充分發揮,并力爭取得好成績。

              (三)組織開展校內各項競賽活動

              體育競賽是校園文化建設的一個方面,也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種方式手段。因此,必須做好宣傳發動,在班主任老師的配合下認真組織、調動學生積極參加,同時各場比賽要有序組織,認真裁判,以確保各項比賽順利安全的進行。

              (四)積極參加教研活動、校本培訓。

              1.認真參加學校及上級組織的讀書活動、教研活動及業務培訓活動。

              2.有關教師按照學校布置的任務,認真上好校內公開課,上課前做好充分準備,全組教師必須積極參與聽課、評課活動。

              3.加強平時業務學習,認真參加校本培訓,建立科研意識。

              (五)做好學校體育各項常規事務工作。

              1.協助學校認真抓好學生課間操及課外體育鍛煉活動,加強檢查、督促、指導。

              2.做好體育場館的維護與體育器材的保管,定期檢查,專人負責。

              3.認真完成好校領導布置的各項有關體育方面的工作。

            體育教研工作計劃4

              一、指導思想:

              本學期我們教研組根據學校以及教導處的教育工作精神,堅持“健康第一”的指導思想,關注學情、關注差異,以課堂教學為陣地,深化教育改革。積極探索教學實踐,加強教師隊伍的建設,不斷提升教師的自身素質。進一步提高質量意識,抓住新課程改革的契機,創新教學策略,改善學生學習方式,關注學生能力發展。

              二、工作重點:

              1、抓好師德,堅決杜絕體罰和變相體罰現象。

              2、繼續抓好廣播操質量、進退場的秩序。

              3、抓好組內公開課工作,為青年教師提供教學平臺。

              4、加強課堂教學的常規工作,開展主題教研活動。

              5、課間大活動和體育活動課工作安排。

              6、區級運動會及比賽(籃球、趣味田徑)。

              7、做好初三畢業生體育升學考試工作。

              三、具體工作:

              1、教研組建設

              (1)教研組活動

              加強兩周一次的教研組活動,本學期的教研組活動以教學為主,提高課堂教學質量。

              (2)主題教研活動(中小銜接)

              本學期開展一次以“中小銜接?系統教學”的主題教研活動。研討活動以四個課例的形式展開,分別是一年級《前后滾動》、三年級《前滾翻》、四年級《前滾翻分腿起》、七年級《遠撐前滾翻》、八年級《魚躍前滾翻》。本次研討活動選擇了有代表性的體育教材體操和技巧,通過小學老師對體操教材的`處理、中學老師對技巧教材的處理,讓兩者進行有效的銜接。研討現場,本組教師們通過彼此的對話和交流發現,從目標、內容、方法和學習習慣等多個研究點去探討中小學體育教學的銜接,能有效地幫助小學生適應中學的體育學習。教師對每個教材的處理,要用系統性的眼光去對待,每個水平階段、每個教材,必須要完成相應的教學目標,才能為下個階段的學習做好充分的準備。不同學段對學生體育能力要求的不同,學習目標達成度的不同,學生心理變化的差異,學生興趣愛好的差異、學生身體素質的差異等等,為老師找準學生能力發展的起點提供了幫助。總之,通過中小學銜接的研討活動,中小學老師發現了應該通過尋找中小學體育技能動作學習的銜接點,以動作技能學習為主線的同時,更充分發揮教材的功能與價值,提高學生的體能和個性發展,讓不同層次的學生在同一個課堂上取得不同層次的進步。

              2、體育教學

              (1)教學常規

              繼續落實教學常規工作,以體育教師的規范來嚴格要求自己。上體育課時每位教師要注意自身的常規要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。

              (2)規范備課

              備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真備好每一堂課。開學要求備好四周的課并進行檢查,平時要保持二周課的余量。本學期組內體育教師的備課,要充分利用現代化的教育教學技術,一律規定全部采用電腦備課。

              (3)業務進修

              積極參與區體育教研室安排的各項教學活動,做到人人有收獲。

              3、做好初三畢業生體育中考工作

              每年第二學期的體育中考工作都是本學期體育工作的重中之重,做好初三體育應考前的訓練工作,努力提高學生的體育成績。同時,嚴格按照教育局要求認真完成報送初三學生日常考核分數、統一考試選項確定、傷病考上報及初三學校體育模擬考工作。做到部署到位,工作責任到人,確保工作準確性、不出紕漏。

              4、課外活動

              (1)廣播操

              以早操工作為抓手,加強進出場及隊列訓練,振奮學生的精神面貌,提高做操動作的質量。做到進場在指定地點集合,集合快靜齊,做操動作到位有力度,體現出少年兒童朝氣蓬勃的景象。在全校師生的共同努力下使我校的廣播操的質量再上一個臺階,繼續保持區廣播操領先地位。

              (2)課間大活動

              進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間。以本次課間活動試點校為契機,促進學校體育與課堂教學的改革與創新,體現我校學生良好精神風貌,帶動校園文化的建設。培養學生的優良心理素質和道德素質,讓每一個學生積極主動參與體育活動,養成經常參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

              (3)抓好運動隊比賽工作

              本學期我校籃球隊、趣味田徑隊區級學生運動會,在此期間要求學校保證各位運動員的訓練出勤率,希望通過師生的共同努力能在本次比賽中取得好成績,為校爭光。

            體育教研工作計劃5

              一、加強理論學習,提高自身素質

              認真學習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更一層樓。

              二、貫徹落實教學常規,全面提高教學質量

              1.貫徹落實教學常規,重點抓好“五認真”的落實。認真備課,認真上課,認真布置作業,認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進教學工作。

              2.加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學目標,統一教學進度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。

              三、規范群體,搞好兩操兩活動

              1.群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。

              (1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優條例。

              (2)嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

              2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

              3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。

              4.采用班主任簽到和班級活動人數統計工作,并把統計數據列入班主任、班級評優條例。

              四、狠抓提高,發展籃球傳統學校

              1.進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接,取長補短。在趙老師的指導下,在短期內使訓練走上軌道。

              2.根據籃球傳統學校的要求制定各年級的籃球教材比重,

              3.校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量,以利全面提高全校學生的籃球水平。

              五、進一步加強教研組建設

              1.教研組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。

              2.抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的'工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

              3.抓好青年教師的培養。充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業務能力。

              六、明確分工,責任到人

              1.總負責:xx

              2.群體組:組長:xx

              成員:xx

              3.運動隊:籃球教練:xx

              田經教練:陳革平

              4.高三體育考生訓練:高三(1~5,12)班體育考生教練:xx

              高三(6~11)班體育考生教練:xx

              七、全面動員,搞好各項比賽

              1.xx市中小學田經比賽十月上旬

              2.xx市高中組中學生廣播操比賽十二月下旬

              3.xx中學校運會十二月中旬

              4.xx中學冬季長跑比賽十二月下旬

              5.各年級的體育校型競賽

              要求:

              1.田經隊必須從速組隊,抓緊訓練,了解兄弟學校的實力,爭取較優的成績。

              2.體育教師利用課堂、課外體育活動時間,進行廣播操輔導和訓練,提高廣播操質量,保持比賽的優勢。

              3.根據校長室布置,及早下發規程,全面動員、落實到位,保證校運會、冬季長跑比賽的順利進行。

              4.各備課組長及時制定好小型比賽規程,突出籃球項目,搞好各項競賽活動。

            體育教研工作計劃6

              一、指導思想:

              繼續以實踐性體育活動研究形式開展區體育教研組的研究工作,以《幼兒園教育指導綱要》中健康領域的標準為研究準則,以“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力”為研究目的。在加強教師們對體育教學活動整體框架的設計思考能力,和提高教師對不同形式的體育教學活動現場分配和調控能力的根底上,本學期區體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動,開展系列教研活動,旨在提高教師在教學實踐中與幼兒有效互動、有效運用教學策略的能力,同時將針對晨間鍛煉活動中的若干問題,依據各年齡段幼兒的特點,圍繞晨間鍛煉活動的內容選定、場地布置、器械選擇、組織指導等方面的問題進行深入細致的探討與研究。

              二、主要任務:

              1、繼續加強體育專業理論知識的學習和應用,不斷提升教師自身理論素養。

              內容:專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導》

              形式:專題講座、小組交流

              2、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動。

              內容:(1)以片為單位,對各幼兒園的晨間鍛煉活動進行拍攝,通過觀看錄

              像、討論,評選出兩家優秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動。

              (2)重點探討教師在晨間鍛煉活動中的'組織指導策略。

              形式:現場攝像、晨間鍛煉錄像集

              3、開展探究式體育教學觀摩活動,研討體育教學活動的形式。

              內容:探討探究式體育教學活動的組織形式,以及教學策略的有效運用。

              形式:現場體育教學觀摩活動,現場研討交流。 1

              4、教研組成員園內輻射情況。

              內容:每位教研組成員每學期必須在幼兒園內上一節體育公開課。

              形式:體育教學公開課。

              5、體育教學論文的撰寫與交流。

              內容:組內教師成員依據教學實踐研究情況撰寫專題經驗論文。

              形式:大組交流、參加區級論文評比

              三、活動安排:

              四、根本要求:

              1.請各位組員關注活動時間,準時參加教研參加活動,時間上午8:10~10:30。認真參加每次的活動不缺席,有事請假。學期不超過2次。

              2.提供觀摩活動的

              幼兒園必須在活動開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長,目標由各小組把關,研討修改后確定教案。

              3、開放體育活動的幼兒園依據組內教研要求每次教研提供一個活動設計方案,在每次上觀摩課前需預備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將預備好的活動上繳給各組組長,目標由各小組把關;活動開始前由主持人提出問題,觀摩教師帶著問題進行觀摩,活動結束后現場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。

            體育教研工作計劃7

              一、指導思想

              堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的',以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

              二、重點工作內容

              1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

              2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生發揮特長,全面發展。積極參加業余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。

              3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

              4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業的發展做出貢獻。

              5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

              6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優異的成績。

              7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。

            體育教研工作計劃8

              一、指導思想

              緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質量為基礎,以開展陽光體育運動為目標,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。培養學生終生鍛煉的`興趣,樹立健康第一的指導思想。

              二、工作目標

              1、規范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

              2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

              3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

              4、學校體育代表隊參加省、市、區小學生比賽爭取取得好名次。

              5、論文在市級評比中力爭獲獎。

              7、參加區小學生田徑傳統學校比賽力爭團體總分前三名。

              三、主要工作:

              1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。

              2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區小學生田徑運動會比賽。

              3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養青年教師盡快成為教學骨干。

              4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。

              6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭有很大幅度提高。

              7、參加片、區、市各級小型體育競賽。

              8、加強業務理論學習,不斷提高體育教師教學業務水平。

              三、具體安排

              九月份:

              1、參加青羊區小學體育教研會議。

              2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。

              3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。

              4、組織青羊區小學生田徑運動會報名工作。

              十月份:

              1、迎接青羊區小學生田徑運動會。

              2、迎接青羊區小學生排球比賽,并爭取取得好成績。

              3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。

              3、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。

              4、教研活動:各年級體育公開實踐課。

              5、學校各年級組織接力選拔賽。

              十一月份:

              1、參加片區小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。

              2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。

              3、繼續開展各年級體育公開實踐課。

              十二月份:

              1、參加青羊區小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。

              2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。

              3、繼續抓好各項代表隊的冬訓工作。

              一月份:

              1、完成各年級體育室外(內)體育課考核任務。

              2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案,設計整理好體育資料上送檔案室。

              4、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。

              5、認真做好校體育總結工作。

            體育教研工作計劃9

              一、指導思想:

              按照“內涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點,扎實推進素質教育,開展有效教研,抓好有效課堂的質量,做好跟進式指導工作。

              二、工作措施:

              1、確立校園文化為背景的體育教學課程改革思路,樹立“活動參與促體能,技術掌握促活動,評價合理促教育”的理念。

              2、引入健康時尚的`運動項目,打造一流的體育師資隊伍,把健身活動、健康教育、體育文化等學科領域目標逐步滲透到學生學習生活中,為學生終身體育發展提供有力的發展空間。

              3、改進課堂教學方法和模式,真正理解“教會”、“學會”的含義,不斷提升對體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發學生的體育興趣和落實“雙基”的有效教學模式,重視學生的體育運動體驗與培養學生的體育基本能力有機結合起來,以高效的教學策略和方法優化課堂教學。

              三、活動安排:

              九 月

              1、召開教研組組長會,傳達教學計劃

              2、組織章丘市全民運動會

              十 月

              參加山東省體育與健康優質課評選

              十一月

              1、落實以運動項目為主的模塊式教學情況

              2、濟南市城鄉互動活動

              十二月

              1、參加濟南市體育課程改革展示交流會

              2、深入片區教研組調研,落實有效課堂

              一 月

              1、濟南市體育年會

              2、山東省體育理事會

              二月

              調整計劃

              三月

              深入片區教研組參加定期組織的有效教研活動

              四月

              組織教學能手評選

              五月

              優秀教師上示范課,全市觀摩

              六月

              1、參加濟南市活動

              2、學期總結

            體育教研工作計劃10

              根據對基礎教育《體育與健康課程標準》xxxx版的解讀,依照我縣學校xxxx對體育教學改革工作的總體思路,充分領會局長在全縣教育工作會議上的要求,做好本學期體育學科的培訓及安排各項工作。體育教研工作將以加強我縣體育教師隊伍建設為重點,以進一步提高日常體育教學工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,我縣學校體育教研工作的發展做如下安排:

              一、工作要點

              (一)組織連片教研,開發課程內容資源。

              開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。

              1.各聯片教研組每月要進行一次參與式、互動式的教學活動,進行實際研討。

              2.加強備課研討,在全縣統一進度的基礎上,各聯片教研小組共同備課,共同研討,在有理論的基礎上主動實踐,每人上一堂有關新課程標準的`實踐課。真正把體育教研工作落實到課堂中去。

              (二)深化課改研究,探究“程序化教學”新模式

              1.加強教改研究,研討“程序化教學”體育課教學新模式。

              全縣近期統一組織開展程序化教學”體育課教學新模式研討活動。

              2.各校要以課程標準為主體,結合學校的實際情況,按照“343”課堂教學要求進行合作探究性學習模式以及程序化教學模式的教學設計活動。

              3.教師要積極能言參與進行教學研究活動,創出自己的教育教學模式。

              4.各學校和教師要重視教學案例的積累。要加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元教學設計及做好教案、案例的資料積累。做好研究在相關工作。

              二、具體工作思路安排

              1.繼續開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,激發學習興趣。

              2.加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

              3.做好教育教學工作,加強對課堂內容的監管力度,一定要做到明確課程標準要求、讀懂教材文本內容、理解教材編寫意圖、研究教材使用價值、合情合理處理教材課課有內容,課課有創新。

              4.優化體育課堂教學結構,向40分鐘要效益,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣,讓學生學有興趣、學有方向、學有效果。創造出屬于自己獨特的教學模式。

              5.繼續搞好我縣中小學音、體、美學業測查工作,迎接太原市對我縣音體美學業課程的測查工作。

              6.繼續組織好中考體育的輔導培訓及測試工作。

              7.繼續參加太原市組織的體育教師基本功大賽,提高我縣體育教師的理論水平和技能水平。

              8.認真備課,必須有教學進度,有單元教學計劃,有課時教學計劃,并做好教學反思筆記;熟悉課的重點與難點,做到心中有數有收獲。各片教研組長要組織教師互相聽課評課并做到及時反饋、交流研討,活動時并上報縣教研科研中心。以便一起參與學習,共同提高。

            體育教研工作計劃11

              認真貫徹執行《學校體育工作條例》,以全面推進素質教育為總目標,面向全體學生,積極培養學生創新精神和實踐能力,積極提高學校體育工作質量,本學期工作主要抓好以下幾點方面的工作:

              一、抓好常規教學工作

              1、各教師必須要完成教學進度表、單元教學進度表,認真備課,寫好教案,提高課的質量。

              2、教師之間相互聽課,探討上課心得,每學期每人聽課不少于16節。

              3、學期結束后,教案、聽課筆記交教務處查閱。

              4、要有計劃開展教學研究活動。

              二、抓好全校廣播操、團體操工作

              1、繼續抓好各班級整隊進場,退場工作。要求快速、安靜、齊整,小步跑進退場。

              2、抓好低年級的'廣播操工作,在體育課中,要教好中學生廣播操,糾正錯誤動作,中后期對學生的廣播操進行考核。

              三、做好校春季運動會的籌備工作及廣播操比賽

              1、校運動會初定于5月初。

              2、確定運動會規程及報名工作。

              3、確定運動會日程安排及裁判工作。

              四、抓好校田徑隊訓練與體育競賽工作

              1、繼續抓好每次的田徑訓練工作,制定好訓練計劃和登記好學生訓練考核工作。

              2、體藝2+1。

              3、舉辦全校跳踢比賽。

              4、積極組隊參加全縣中小學生乒乓球、足球、象棋比賽。

              五、其它

              1、各項教學教研競賽活動資料積累保存齊全。

              2、確定校級體育教研課題。

              3、積極參加師資培訓活動。

              4、做好學校體育年終考核準備工作。

            體育教研工作計劃12

              一、工作思路:

              本學期體育教研工作的主題是:向教學要質量,積極探索合理有效的教學方法,切實提高課堂教學效率。重點:以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發揮本片優秀骨干教師的學科引領作用,利用學科課題的研究與優質課的評比為本片體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。

              二、主要工作:

              1、加強課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。各校教研組長負責制訂完善本校的教學計劃、單元計劃,要求相符并記錄在案,11月10日前上交。每學期組織1—2次本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討,并有記錄;認真做好片優質課的選拔工作,把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優質課的評比。

              2、加強教師基本功訓練,注重理論學習,注重教學反思、教學隨筆的'撰寫,通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題,進一步提升課堂教學效果。(一堂課的教學效果評價簡單的體現四個字:“會”、“懂”、“健”、“樂”。會:學生學會了什么;懂:學生是否掌握了知識;健:學生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂:學生是否獲得了積極的情感體驗。)

              3、利用教研活動的交流機會,督促學校保證學生每天一小時體育活動,積極開展“陽光體育活動”和“大課間體育活動”,大課間體育活動要列入學校課程總表,組織校內課外集體體育活動,開展多種形式的體育鍛煉,如體育節、象征性長跑活動等,學校運動會要突出健身、群體功能,增加趣味性,面向全體學生,讓更多的學生參加活動。

              三、詳細教研活動計劃

              日期

              內 容

              地點

              參加

              對象

              備注

              9月24日

              片中心組成員會議,商討本片教研活動計劃

              實驗小學

              本片中心組成員

              10月

              課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的制定、落實自查和互查

              各校

              小學體育教師

              11月

              參加縣中小學田徑運動會

              待定

              小學體育教師

              11月19日

              運動技術教學與新課程理念相結合的專題研究課

              實驗小學

              小學體育教師

              12月25日

              運動技術教學與新課程理念相結合專題研究課

            體育教研工作計劃13

              一、指導思想

              本學期,小學體育教研組將以《義務教育體育與健康課程標準》為指導,堅持“健康第一”的教育理念,注重學生身心全面發展,強化體育育人的功能。通過豐富多彩的體育活動和科學的體育教學,激發學生對體育運動的興趣,培養其終身體育意識,同時加強體育教師隊伍建設,提升教學質量,為構建和諧、健康、活力的校園體育文化氛圍而努力。

              二、工作目標

              1. 提升教學質量:優化體育課堂教學內容與方法,注重學生的個體差異,實施差異化教學,確保每位學生都能在體育課上有所收獲。

              2. 增強學生體質:通過日常體育教學和課外體育活動,有效提高學生的身體素質,包括力量、速度、耐力、柔韌性和協調性等方面。

              3. 培養體育興趣:設計多樣化的體育活動和競賽,激發學生對體育運動的熱愛,培養其團隊合作精神和競爭意識。

              4. 促進教師專業成長:加強體育教師間的交流與合作,組織教學研討、觀摩課等活動,提升教師的專業素養和教學能力。

              5. 構建校園體育文化:舉辦校園運動會、體育節等活動,營造積極向上的校園體育氛圍,增強學生的集體榮譽感和歸屬感。

              三、主要措施

              1. 教學計劃制定:各年級體育教師要根據課程標準和學生實際情況,精心制定學期教學計劃,確保教學內容的系統性和科學性。

              2. 教學方法創新:鼓勵教師采用情境教學、游戲化教學等新穎的教學方法,提高課堂的趣味性和互動性,增強學生的.學習效果。

              3. 課外體育活動:組織豐富多彩的課外體育活動,如班級聯賽、體育俱樂部、興趣小組等,為學生提供更多的鍛煉機會和展示平臺。

              4. 教師培訓與交流:定期舉行體育教學研討會,邀請專家進行講座,分享先進的教學理念和方法;組織教師外出學習,拓寬視野,提升教學能力。

              5. 學生體質監測:定期開展學生體質健康測試,建立學生體質健康檔案,跟蹤學生體質變化,及時調整教學策略。

              6. 校園體育文化宣傳:利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道,宣傳體育健康知識,展示體育活動成果,營造濃厚的校園體育文化氛圍。

              四、時間安排

              9月:制定教研組工作計劃,召開全體體育教師會議,明確本學期工作重點;啟動學生體質健康測試工作。

              10月:開展體育教學觀摩課活動,組織教師進行教學反思與交流;舉辦校園秋季運動會,激發學生參與體育運動的熱情。

              11月:進行中期教學檢查,評估教學質量,調整教學計劃;組織體育俱樂部和興趣小組活動,豐富學生課余生活。

              12月:總結本學期體育教研工作,評選優秀體育教師和學生體育之星;籌備下學期體育工作計劃。

              五、預期成果

              通過本學期的努力,預期能夠顯著提升小學體育教學質量,增強學生的體質健康水平,激發學生對體育運動的興趣和熱情,促進體育教師隊伍的專業成長,構建更加和諧、健康、活力的校園體育文化氛圍。

            體育教研工作計劃14

              一、學期教研目標

              踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

              二、主要教研任務及完成措施

              1、認真做好教學常規工作

              ①嚴格按學校教學常規做好每一環節的'教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

              ②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

              ③積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢于交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

              2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創輝煌。

              3、幫助青年教師健康成長。

              重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節。新老師每期聽老教師的課不少于8節。

              師徒關系:譚XX——李XX、盧XX——黃XX、王XX——龍XX、張XX——黎X,劉X——徐X;

              4、進一步推進學科組網站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網上提供5件以上材料。

              5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、上網資料、命題、師徒關系等方面進行考核。

              三、周工作安排

              周次起止時間教研活動主題

              第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(XX主持)

              第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議

              第三周2月26日—3月3日高中模塊教學協調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計劃

              第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經驗交流專題會(XX)

              第五周3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會(XX)

              第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課(XX)

              第七周3月25日—3月31日初二公開課(XX晶)

              第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報

              第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課(XX)

              第十周4月15日—4月21日高二年級模塊教學公開課(XX)

              第十一周4月22日—4月28日模塊教學經驗交流會(XX)

              第十二周4月29日—5月5日體育組網絡資源建設報告會XX)

              第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會(XX)

              第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會(XX)

              第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會(XX)

              第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會(XX

              第十七周6月3日—6月9日高考監考機動

              第十八周6月10日—6月16日監考機動

              第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會(XX)

              第二十周6月24日—6月30日教學工作總結(XX)

            體育教研工作計劃15

              學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍,規范體育教學,活躍學生體育活動,提高學生身體素質及運動健康水平,特制定如下計劃:

              一、體育教學工作

              進一步完善體育課“三選”改革方案,認真上好每一節體育課,保質保量地完成學校下達的教學任務。

              根據學生選項的結果,制定切實可行的授課計劃及課時計劃。

              互相聽課,每人不得少于2次,取長補短,提高教學水平。

              本學期組織4-5次教研活動,重點研究傳統保健體育項目的'教學方法,提高青年老師的業務水平。

              二、群體與競賽工作

              指導學生武術、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。

              配合各系部開展好各項學生體育活動。

              舉辦20xx年學生籃球比賽。

              完成20xx級學生體質測試及上報工作。

              三、科研及業務自修

              向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統保健體育的兩項自學任務,并指導社團開展活動。

              青年教師郭晶晶的帶教工作,由汪長芳老師完成。

              起動“十二五”規劃教材的申報與編寫工作。

              本學期內完成三到四篇有學術價值的專業論文。

              四、職工活動

              協助工會組織的教職工的體育文化活動,豐富教職工的業余生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。

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