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            幼兒園資料室工作總結

            時間:2025-11-15 20:27:28 工作總結

            幼兒園資料室工作總結

              時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園資料室工作總結,歡迎閱讀與收藏。

            幼兒園資料室工作總結

              幼兒園資料室工作總結1

              本年度,在園領導及同事們的關心、支持和指導幫助下,較好地履行了自己的職責,圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

              能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,牢固樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名檔案管理人員,已有一年多的經驗了,雖經驗不足,但我本著學中干、干中學的思想,盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業,有強烈的事業心和責任感,嚴格要求自己的言行,提高自己的`政治素質和個人修養。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中,能潛心鉆研業務,做到了任勞任怨、埋頭實干, 時時處處以工作為重,在認真扎實地完成好本職工作的同時,樂于接受園領導安排的臨時性工作及頂班任務,共頂班20天,完成自己負責的清潔區的清掃任務。

              本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規范化、科學化方向發展的重要標志,是不斷提高管理水平的需要,并在幼兒園建設和幼教事業發展中發揮著越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞,充分體現了幼兒園的基礎管理水平。干好這項工作不僅需要細心、耐心,而且還需要掌握檔案管理和相關法律法規的知識。一年來,本人能始終把學習和鉆研業務知識作為干好工作的抓手,向書本學、向領導和

              同志們虛心請教,較好的掌握現代檔案管理應具有的相關知識。認真管理好本單位的全部檔案,保證檔案的完整和安全;仔細整理本單位的文件、資料,按照檔案管理要求,結合工作實際,立卷形成正式檔案,存檔保存以便查閱;積極對本單位其他部門的歸檔工作進行指導和協助,使檔案更加規范化。

              1、加強服務意識,做好利用服務工作

              為幼兒園中心工作服務,為職工服務。具體體現在日常的工作及管理之中,能積極配合幼兒園中心工作,做到不厭其煩,對所需資料查閱迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待,百拿不厭,百問不煩,想方設法為他們排憂解難,讓每一位利用者希望而來,滿意而去。

              2、加強對文件資料的管理

              首先加強對來文的登記與管理,每份領導和相關部門交給的文件和資料都要先經過認真填好入檔登記冊后再裝盒。每一學期末,醫務室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,都要交予檔案室,我都能分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊,以便歸還,如未歸還,便及時向其索要,以防丟失,保障了檔案的安全。

              3、做好檔案資料的完善與整理工作

              積極配合幼兒園中心工作,本年度先后整理了黨的群眾路線教育實踐活動檔案25卷;創教育強縣檔案180卷;316工程檔案200卷。補充完善了 50余份方案及總結,收集和整理了本年度的幼兒園大事記。

              4、積極完善檔案室基礎設施

              本年度,在幼兒園領導的大力支持下,添置了3個檔案柜,共15小節。購買了200個塑料檔案盒,100個紙質的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題,完善了檔案室基礎設施。

              三、不足和努力方向

              在總結本年工作的同時,針對自己經驗不足及檔案管理知識面薄弱等問題,力爭在下一個學年里堅持高標準、嚴要求,做到業務素質和道德素質雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓,以便更快提高自身專業素質,使自己的工作技能能夠上一個新臺階。

              幼兒園資料室工作總結2

              一、做好《國家檔案法》和《上海市檔案條例》的學習和宣傳工作

              利用“輔導塊”的學習時間,組織檔案員學習《國家檔案法》和《上海市檔案條例》,同時要求在各自學校的校務工作會議上進行宣傳,以爭取校領導班子的支持。組織師生參觀上海市檔案館等活動。

              二、做好檔案管理升級達標工作

              1、對大同初級中學、應昌期圍棋學校檔案管理晉升市級先進組織輔導和評審,指導從專題理論培訓到實際具體操作的全過程,受邀參加學校行政會議,研究升級中的具體工作。通過培訓和指導,提高學校檔案員的業務水平。5月24日,由上海市檔案局組織的評審組對兩校進行了考核評審,一致同意兩校檔案管理晉升市級先進。

              2、做好本區尚未達標學校(小學)檔案管理升區級的情況摸底工作。對青少年活動中心、基建站、勞技中心等其它中介服務機構檔案管理工作進行摸底。

              3、組織、編寫幼兒園檔案分類條目和保管期限表,以及個別幼兒園的試點工作。

              三、繼續做好基層檔案管理年度考核工作

              區教育系統XX學年檔案考核工作于10月22日順利完成。參加考核的單位共45個。經過對各校文書檔案、教學檔案、教科研檔案的檢查考核,22所學校獲得優秀、11所學校獲得良好、9所學校合格、3所學校不合格。優良率達到73.7%,不合格率為7%,與去年相比,取得較大進步。

              四、積極做好基層檔案管理已達標單位的復查指導工作

              對獲得檔案管理國家和市級先進已滿三年的.的基層單位進行復查指導,提出復查要求,積極協助復查準備工作。大同中學、敬業中學于11月28日接受由上海市檔案局組織的復查工作組,均順利通過檔案管理國家一級復查,并得到好評。

              五、積極做好對基層檔案工作的指導與管理工作

              積極鼓勵學校檔案員參加市、區檔案局組織的業務培訓。中小學校、幼兒園沒有上崗證的,今后共有20多位老師參加了上崗業務培訓。有些獲得初級檔案***職稱和持有上崗證的老師,參加了市檔案局組織的繼續教育和市一級職稱的業務培訓。

              加強對所有基層學校檔案管理日常工作的督促和檢查,以提高檔案***的工作水平,規范各單位檔案管理。

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