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            團課工作總結

            時間:2025-11-12 21:26:36 工作總結

            團課工作總結

              總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的團課工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            團課工作總結

            團課工作總結1

              商務外語系團總支學生會組織部組織全系同學于20xx年x月x日在教學樓B224組織以“認識保定”為主題的團日活動。本次活動以介紹保定名勝古跡,旅游景點,購物場所,交通路線為主要內容。

              通過本次團日活動,大大增加了我系同學對保定的了解,使大一新生對保定的歷史文化,名勝古跡的興趣更加濃厚,為本系同學外出旅游購物等提供了極大的方便。

              一、本次團日活動值得嘉獎之處

              (一)各班的出勤率普遍較高,全系同學都特積極。

              (二)活動內容準備充分,充實精彩,組織部大二的'同學介紹了保定的名勝古跡、旅游景點和購物場所。

              (三)活動流程安排的比較合理。

              (四)前期宣傳到位,由本系宣傳部幫助制作了宣傳板,并及時通知了各班的團支書,將活動傳達給同學,確保了同學們能準時到場。

              (五)綠色團日活動開展的較好,在團課結束后,衛生維持情況較好。

              (六)組織部人員認真負責,分工明確。在此次團日活動中,組織部大一同學負責制作板報,安排人員入座,檢查人數,大二同學負責介紹保定。大三的同學負責補充和總結。

              二、本次團課活動中的不足之處。

              (一)參加活動的人數和所使用的教室不匹配,造成有些同學沒

              有座位。

              (二)同學們對團課活動認識不到位,班干部對團工作有些松懈,例如在活動中,有一小部分同學睡覺、中途退場,這反映出班委未宣傳到團日活動的重要之處,沒注意到活動期間的秩序管理。

              (三)講課時間安排的不太合理。

              三、建議

              (一)參加活動的人數要確定,班委應統計班級應到和實到人數,并作為評分標準。組織部應該根據參加人數安排教室。

              (二)加強對團課的宣傳,班委要對參加活動時的秩序進行嚴格管理。

              (三)在進行團課活動時要把握好時間。

              (四)加強同學們對團課的認識,了解其重要性,真正熱愛團課。

              (五)應提前講清團課紀律,并嚴格執行。

              商務外語系團總支組織部

              二〇〇九年x月x日

            團課工作總結2

              主題:感恩父母

              時間:20xx年x月x日

              地點:2號樓501室

              流程:初冬乍到,我們食安081班再聚一堂,開展了一場以“感恩父母”為主題的團課,這次團課大家都很積極,都參與到了活動當中,踴躍的發了言,還做了好多有意義的活動。首先大家發表了各自對父愛母愛的感悟,大家在一起共同交流了各自的看法,使得感情得到了更好的融洽!

              在團課發言中,班長賈春旭首先發言:“孝敬”就是孝親敬長。“孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養,是兒女應盡的義務,被譽為中華民族的傳統美德。然后本次團課主持人張明星也談了自己的看法:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心培養。今天,我們要向敬愛的父親、勤勞的母親、慈祥的長輩盡情地歌唱!班級成員魏志奎說道:父母對子女又何止是濃濃的愛?它更包含了無盡的牽思與掛念媽媽對兒女有連綿的牽掛,爸爸對兒女有無盡的關懷,那么,我們作為他們的兒女對父母了解多少呢?禾苗的生長離不開陽光雨露,孩子們的成長離不開父親、母親的哺育。我們在一天天長大,而他們一日日衰老。

              大家在一起完了丟手絹、成語接龍等小游戲,玩的不亦樂乎,團課效果得到很好的驗證。

              總結:過這系列的活動,進一步提高了該院學生的思想意識,樹立了

              學生的感恩意識,鼓勵學生積極為父母奉獻孝心。該院一直把五心教育作為重點來抓,為構建和諧校園盡自己的`一份力量,通過實際的行動來推動學校的和諧發展。

              在全球各國各界聯系緊密的表面下,人們因利益沖突已經開始疏遠了。在社會競爭日益激烈的影響下,人們似乎忘記了為身邊的事情而感恩。我們似乎可以這樣說,感恩是一種本能,源自生命的底層,是最淺顯的良知。每一天,我們可以因為擁有了命運的饋贈,接受了社會的援助,周圍的人幫助而感恩,會感恩,常懷感恩之心。

              食品與生物工程學院

              食品質量與安全081

              20xx.11.18

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