【精選】學校教學教學工作總結3篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的學校教學教學工作總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校教學教學工作總結 篇1
歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任五、六年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基矗
三、經驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的`功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5、學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。
四、自身素質
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
學校教學教學工作總結 篇2
一、在思想上:加強學習,提高修養。
我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業務。我深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學和專業知識,在不斷的學習中,自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了很大的提高。
二、在教育教學:敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。所以在工作上我總是兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一位個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。教學中,用愛心、耐心、恒心去對待每個學生,把學生當作朋友,走進學生的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
在新課程改革環境下,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學理念。在校內,虛心學習、不斷反思、及時改進,并在自己的教學中不斷的`實踐、不斷的總結、不斷的提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。
勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強的宗旨意識是決定一個人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個人工作能否成功的關鍵。因此,一個人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的能力和宗旨意識。所以在學校安排的一切工作和事情上,我總會盡己所能、全力以赴。
四、檢查自我,改變自我。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如:
1、理論知識不夠,對有些教學活動的認識還上升不到理論的層面。
2、專業知識和課堂駕馭能力有待進一步提高,特別是新課改理念的落實上還需繼續努力。
3、有時遇事不冷靜,容易沖動;今后要注意說話方式,進一步完善自我。
4、有時候惰性太強、有些被動;今后要用一種積極地心態去對待工作和生活。
我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實踐中,我會不斷的成長,實現自己的教育理想。
學校教學教學工作總結 篇3
伴隨著20xx年的結束,我們圓滿的結束了20xx的教學工作。回顧一年來,我們在區教委黨委、教研室及學校領導的正確領導下, 學校教學教研工作再上新臺階。我們圍繞科研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發展的辦學宗旨,深化科研促教工程,名師帶動工程和教育現dai化工程;完善三維立體式教學體系;依據國家九年義務教育教學內容,結合我校辦學的特色,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,有了地推動了素質教育的全面實施。
一.教學常規管理 加強常規管理,是落實教育計劃的根本保zheng。因此,我們始終認真落實區教委制定的《教學常規》中的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃,堅持領導聽課評課制度,堅持周三業務學習制度,堅持周五集體備課制度,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保zheng學校的教育教學扎實高效。
二.建設一支高素質的教師隊伍
提高教育教學質量,教師是關鍵。教師隊伍的建設是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。現dai化的教育呼喚高素質的教師隊伍,以培養學生創新精神和實踐能力為核心的素質教育,要求教師有經驗性轉向科研型,有知識型轉向學者型。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現dai教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現dai化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質的干部教師隊伍。
1.加強學習,提高認識,轉變教育觀念。教導處有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現教育思想現dai化。我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯網上的資源,學習現dai教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加省、市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現dai化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主,充分體現學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率,同時,優化了教師隊伍。
2.加強教師對現dai化技術的應用。今年學校在加強校園建設的同時,加強了現dai化教育硬件的配置,實現了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現dai化教學的需要,暑期我們組織了網頁制作培訓和計算機中級培訓;本學期初,我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的`教師,能夠自己制作網頁,自己制作課件。
3.抓好第三期教師業務系列達標及系列優質評選活動,及系列優質評選活動,提高教師隊伍的整體素質。 三.實抓課堂教學,促教育教學改革 素質教育的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。
我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革:
①落實好新大綱精神,用好新教材。學期初,我們對各年級教師進行了大綱教材培訓,與老師們通研大綱,通研教材,使教師對本學期的教學做的心中有數,有利于教師制定教學計劃。②開展集體備課活動。每周五兩節課后,各教研組組織集體備課(學校領導分組參加),集體備課采用說課的方式,內容為下一周的教學內容,同級部的老師每人主講一部分內容,之后,大家共同討論定出教學思路,探討教學方法。
③開展課堂教學研討活動。分三步走:第一步,采用推門聽課的方式,與教師個別談教學方法研究教學規律;第二步,采用觀摩研討的方式,每年級挑選一名優秀教師精心準備一堂課,分學科進行觀摩研討,并請教研室的領導一塊參加,對其課堂教學進行評價,與廣大教師定出教學思路及教學模式。
④開展教師課堂教學大比武活動。學校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動。幾點收獲:很好地體現了學生是學習的主人;自主學習、合作學習、探究性學習體現得好;主體參與、以學定教的教學模式在教學中廣泛應用;現dai化教學手段的應用較為熟練。
⑤落實好實踐活動。本學期我們安排每周四下午兩節課后為實踐活動實踐,進一步落實好新大綱精神。教師充分開發和利用各種教育資源,創造性的組織好語文及數學實踐活動。各年級各班按《大綱》規定背誦古詩文的要求(利用晨會或課外活動時間),有計劃的安排了學生背誦80首古詩。
⑥我們組織了開放日活動,進行了教學大練兵。這次活動我們得到了教研室及兄弟學校的大力支持,得到了社會各界和廣大家長的支持,同時也贏得了社會的廣泛贊譽。 四、參加教研活動情況 本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。四月份,參加區教研室組織的優質課評選活動,本校的郭明、李麗、王忠、安麗娜、周翠云老師分別獲語、數、音、美學科一等獎;五月份郭明老師dai表我區參加了市小學語文優質評選活動,獲一等獎第一名;十月份我們還積極組織參加了區教學能手評選活動,孫愛紅、周衛東、郭艷英老師或區級教學能手稱號。孫愛紅、郭明老師還dai表我區參加了淄博市教學能手評選活動,結果尚未揭曉。十一月份,我們承辦淄博市小學語文教學觀摩研討會,會上郭明老師執教示范課《難忘的一課》,并且有我為本課進行了點評。在學校全體領導教師的共同努力下,該會議取得了圓滿的成功,受到了市教研室領導及與會dai表的好評。也為我區及我校教師提供了一次很好的學習機會。12月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評選活動,較好地完成了教研室交給的實驗任務。
五.課題的實驗與研究,成果顯著 以科研為先導,全面實施素質教育,是實現教育創新的必由之路。這已在教育管理者心中達成共識。教育變革需要教育科研,小學開展教育科學研究是教育發展的必然要求。發動和組織教師開展教科研活動是提高教育質量、推動教育改革的根本保zheng。近幾年來,學校承接了國家級四結合,省級作文目標全程序列訓練整體設計實驗、學生心理健康教育研究性學習,市級小學語文創新學習,區級綜合運用現dai化教學手段、素質教育評價及學法指導等近十項課題。使教師人人參與教科研,在教中研,研中教,從而有效的提高教育教學質量。
1.綜合運用現dai化教學手段課題的實驗有了新進展 首先,加強硬件配置,實現計算機進課堂;對教師課件制作培訓,使教師能熟練使用教學軟件和制作課件;加強軟件配置,為教師提供教學素材。充分發揮現dai化教學手段輔助教學的優勢,提高課堂教學效率。其次,利用互聯網的資源,探索網絡環境下教與學。如何處理網絡環境下教師的教與學生的學是擺在我們面前的新課題,也是綜合運用現dai化實驗課題的深化。本學期,我著力在這一方面進行了一些探索與嘗試,并取得了較好的成績。我與聶強老師設計的信息技術課《作一個演示文稿》獲得省優秀錄像課評比一等獎;給王穎、李霞老師設計的一年級《口語交際》及《雪地里的小畫家》兩節課,受到了關瑪麗市長的高度評價。使得本學期到學校參觀的各級領導絡繹不絕。
2.素質教育評價實驗,取得了階段性實驗成果 20xx年3月學校與油坊街小學共同承擔了區教研室提出的素質教育評價實驗課題,從接受實驗任務到制定實驗計劃,到不斷完善實驗計劃,全體任課教師傾注了大量的心血,本學期在總結上學期實驗的基礎上,進一步深化、完善這項實驗,以取得了階段性實驗成果,收到了很好的實驗效果,為教研室提供了較好的實驗范例。
一年來的教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。由于學校的接待活動較多,有時忙于應付,有的教研計劃不能很好地落實,還需要在今后的工作中協調安排好,以保zheng教育教學工作扎實有效地進行。
此致
敬禮
總結人:
總結時間:20xx.12
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