揚州實驗學校電教工作總結

時間：2025-10-23 07:10:24 工作總結

揚州實驗學校電教工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的揚州實驗學校電教工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

揚州實驗學校電教工作總結

揚州實驗學校電教工作總結1

　　我記得那一次，教官讓我們擺臂，猛烈的陽光透過樹葉之間的縫隙照射下來，烤著我們酸痛的手臂，得狠狠咬住嘴唇才能不讓手臂落下去；我記得那一次，雨珠從天空中撒下，滴落在翠綠的樹葉上，又順著葉脈滑到地上，空氣里帶著泥土的氣味，地上又濕又滑，我們迎著細雨，一小片水洼映照著少年們的英姿；我還記得那一次，兩支隊伍比賽站軍姿，我們拼命忍著，抬頭望著漆黑的夜空，努力不讓自己出問題而連累全班。

　　我們被教官罰做俯臥撐，驕陽似火，陽光烤著大地，高溫的跑道把我們的手燙得紅一塊紫一塊，我們互相鼓勵，忍著疼痛，堅持完成教官的任務；在爬操場的時候我們的手磨破了皮、出了血，但是我們就算單手爬完，也要成功到達終點；高強度的用腿使得我們的腳破了皮甚至腫起來，但第二天依然沒人請假，我抬頭一看，大家的鞋子里卻有各種創可貼、紙巾。

　　這周五，軍訓終于結束了，在歡呼雀躍的同時，我也不禁感慨：本以為軍訓有多么難熬，結果一咬牙，軍訓也就在口號，汗水與堅持中過去了。

　　軍訓雖然結束了，但軍訓期間我們收獲了可貴的友誼。我印象很深的那次，因為整個年級聲音太大，教官讓我們在水泥路上持續做預備俯臥撐姿勢，水泥路上很多小石子把所有人的手和腿硌得酸痛。

　　教官仿佛猜到了我們想偷懶的心思，說一個人跪下加10分鐘，當有女生堅持不住的時候，不知誰喊了一聲：“加油！”，聽到這句話，我們仿佛渾身都充滿了力量，大家又咬緊牙關，繼續堅持。

　　不過正是軍訓的嚴厲，把我們磨練得更加機敏、堅強了，也讓我們為今后三年的初中生活所需的忍耐和毅力打下了堅實的基礎。

　　想要打好基礎離不開所有人的努力。在軍訓期間，所有人都為此付出了很多。

　　教官，認真地把每一個動作教給我們，不厭其煩地重復示范，是他們教會了我們什么是堅持、努力、永不放棄。有一次，教官讓我們練習擺臂，我們分好小組，把我們的錯誤一一糾正過來，汗水從他的`臉頰上流了下來，他卻毫不在意，用手抹了一下臉，囑咐了我們幾句動作的要點，就立刻跑去下一個隊伍做示范了。

　　老師，從清晨到夜晚，無時無刻不陪伴在我們身邊。當有同學生病時，他們會第一時間前來照顧。他們將會是我們未來三年最可敬的恩師、堅實的后盾。

　　身為訓練員，我們毫無怨言地承受任何強度的訓練，忍受訓練帶來的傷痛，就像一棵棵小樹苗，在狂風暴雨中茁壯成長。

　　軍訓教會我們軍人的作風，希望這種優秀的習慣伴隨我們的初中生活，伴隨我們的人生。

揚州實驗學校電教工作總結2

　　本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：

　　一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展

　　為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。

　　1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

　　2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。

　　3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

　　4、購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。

　　5、增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

　　二、加強對專任教師的信息技術培訓

　　我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

　　1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

　　2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

　　三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

　　1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

　　2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的“十一五”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了“十一五”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

　　4、加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的.指導下，創作了多幅電腦作品。

　　四、管理好學校網站，充實網站資料

　　1、利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

　　2、學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網站自創建以來，經過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調查和研究的基礎上，對學校的網站進行了改版。改版后的網站更利于開展網絡辦公、網絡教研、網絡學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。

　　3、充分調動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

　　五、信息報送工作有序進行

　　對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時，落實有效。

　　六、有待改善之處

　　1、本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

　　2、對電教課題的研究沒能向深層次發展。

　　3、參與學校的建設不廣、不深，還需不斷地完善。

　　4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

　　5、學校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。

　　6、進一步完善帳本，做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。

　　7、積極培訓教師利用網絡資源，遠教資源等的使用，提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術素養。

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