班組長工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的班組長工作總結,希望能夠幫助到大家。

班組長工作總結1
20xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的'責任直接影響車間的工作績效,因此,在09年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。
三、現場管理得到改善
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
四、對設備進行技術改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
五、存在的問題和不足
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
2、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。
3、技術崗位的培訓欠缺。現在看來技術崗位的培訓確實太少了,如果能經常進行技術崗位的培訓,使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那么我們的產量一定會提高,產品的生產成本就一定會下降。我們已經采取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
在下一年,我們會繼續努力,改正缺點,優化長處,做到更上一層樓。
班組長工作總結2
為時4個月的班長職務,讓我深有感觸。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的鍛練自我,也是更好的為大家服務。
班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,班長作為一個班的核心人物,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。我相信自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,能處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。另外,本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
沒有人是天生的班長。當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好。大學只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。-
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!
我叫流星,今天站在這里,不是以學生會生活部部長的身份站在這里,而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職,下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上,我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力!
曾幾何時,英語0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時“英二,英二獨一無二”的口號響徹耳邊;曾幾何時,體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天,當所有的榮譽已變成遙遠的回憶,殘酷的現實擺在面前,辛苦的努力化作了泡影。花開花落,也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗,枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了:“倒數第一”!沒有歡笑,沒有掌聲,沒有慶祝。有的只是沉默,只是傷心,只是內心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會
這樣基英老師換人自己的.專項練習少懈怠了這只是一個意外......我們為自己找出了無數的理由,但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個意外,但現實告訴我:你已經game over了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗!10月9日,也就是上周二晚上,我們班進行了班委換屆選舉,我很榮幸當選班長,重新回到班委的行列中,由于當時時間很緊促,學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現在,我要補上這句話:“謝謝大家,謝謝大家對我的信任,我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子,共同走向成功!謝謝!”
我們成立了實驗班,心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案:
1.提高學習主動性,通過班級活動團結大家,營造良好的氛圍。
2.針對同學學習成績差距較大的現狀,采取一幫一的做法,提高效率。
3.這一學期我們將舉行一系列活動:英語角,請國外朋友參加聯誼,讓同學們開口講英語,提高同學們英語水平。培養大家對本專業的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球,五光十色,絢麗無比,充滿了希望,充滿了幻想卻也最容易破碎。如今我們已經大二了,褪去了大一時的稚嫩,多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊,我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”,而這顆心就是我們那顆永不褪色,永不放棄,永不言敗,永遠沸騰狂熱的信心!心若在,夢就在,讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備注:這個時候大家全站了起來)大家說好不好(備注:當是大家說的是:好!)行不行(備注:當時大家說的是:行!)你們有沒有信心和我一起走向成功(備注:當時大家說的是:我們愿意!)聽見了吧這是我們的喧囂,這是我們的誓言,這是我們的決心!
“鳳凰涅槃,浴火重生,其羽更豐,其音更鳴!”親愛的兄弟姐妹們,我將于你們一起奮斗,我堅信我們的春天就在前方,我們的希望就在前方,我們的未來就在前方!“不拋棄,不放棄。好好學習,好好生活!”這是我的信條!我不
班組長工作總結3
根據《國務院安委會辦公室關于貫徹落實國務院<通知>精神 加強企業班組長安全培訓工作的指導意見》和《第一地質大隊班組安全建設實施方案》等文件精神要求,我礦山高度重視班組長安全培訓工作,加強組織領導,切實將班組長安全培訓工作落到實處,現將全年班組長安全培訓工作總結如下。
1、礦山結合實際情況制定了《百靈山鐵礦班組長安全培訓實施方案》《百靈山鐵礦班組長年度培訓計劃》和《百靈山鐵礦班組長培訓考核制度》,認真執行文件要求,做到全年班組長培訓考核工作有序進行。
2、結合《百靈山鐵礦20xx年安全教育培訓計劃》,在對從業人員培訓過程中穿插講解班組長的職責和班組長在安全生產工作中應起到的作用。
3、結合安全責任幫扶對象活動的開展,在井下將各個工種的班組長和班組成員召集到作業現場,就本工種存在的危險源和安全操作規程進行講解。
4、專門召開班組長培訓課程,由具有5年以上現場工作經歷、取得注冊安全工程師資格的企業安全管理人員,有計劃的'開展培訓,分別于3月16日,6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對班組長進行培訓,培訓內容主要有:本單位安全生產狀況及安全生產規章制度;崗位危險有害因素及安全操作規程;生產設備安全使用與管理;作業條件與環境改善;個人勞動防護用品的使用和維護;作業現場安全標準化;現場安全檢查與隱患排查治理;現場應急處置和自救互救;本單位、本行業典型事故案例;班組長的職責和作用;員工的權利和義務;與員工溝通的方式和技巧;班組安全生產的組織管理及“白國周班組管理法”等先進的班組安全管理經驗等,在年中和年末對在崗的班組長進行了兩次考核,考核合格率達到100%,并頒發了安全培訓合格證書。
5、礦山出版了兩期關于班組建設的安全生產小報,將小報在項目部生活區張貼并下發給一線員工,大力宣傳班組文化建設。
礦山以班組長培訓帶動班組全員培訓,讓班組長在日常生產中發揮出積極的作用,減少了“三違”現象的發生,礦山的現場安全得到了較大的改善。
百靈山鐵礦
20xx年10月10日
班組長工作總結4
20xx年即將過去,太多不舍,太多展望,我回顧一年,現總結如下:
20xx年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。
上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執行企業的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的`雜物清理工作。
第一季度廠部實行了業務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創新專項活動——推動公司事業進一步發展,我認真學習企業精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5S管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。
在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11·9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。
在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。
在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。
新的一年,我會總結經驗和不足,把工作做得更好,謝謝!
班組長工作總結5
搞好班組建設,首先要從班組長素質建設入手,提高班組長的整體素質,通過班組長素質的提升,帶動職工品牌隊伍的建設。因此我通過自身努力較好地完成了20xx年的班組管理工作,現對今年完成的工作進行以下總結。
一、存在的問題
思想政治素質有待進一步提高。一些人思想政治覺悟相對較低,思想保守,因循守舊,不能突破封閉思想,怕自己的技術傳出后,別人與自己爭位置、奪飯碗。文化素質有待于進一步提升。根據調查結果,目前我礦班組長,文化素質相對較低,但在很大程度上已經影響了班組長樹立自己的威信和順利開展工作。
業務素質有待進一步加強。鑒于煤礦企業安全生產的特殊性,班組長必須具有豐富的技術業務和工作經驗,但是我礦部分班組長業務素質的現狀不容樂觀,部分班組長不懂安全生產工藝,對生產過程中容易發生的事故部位及環節不能了如指掌,在安排工作時不能做到心中有數,制定不出有效預防應對措施。班組長在管理上存在的問題主要是管理粗放、安全意識不強。
應對突發事件能力有待于進一步強化。我礦部分班組長雖然井下工作時間較長,但是缺乏相關的工作能力,遇到緊急事務往往束手無策,不能夠制定有效措施,果敢的處理好工作現場出現的臨時問題。班組長執行能力有待于進一步增強。調查顯示,我礦部分班組長缺乏“不安全不生產,發現問題先處理后生產”的高度責任感,在工作中只抓生產不抓安全,安全生產過不了人情關,對班組內成員“三違”查罰力度不夠,有時候甚至姑息,為安全生產埋下了隱患。
二、解決問題的對策
班組長素質建設要有章可循,有建設目標可參照。形成一個作風優良、技術精湛、管理到位的班組長隊伍不是朝夕之功。要使班組長素質建設取得實效,就必須制定一個詳細而又周密的計劃有序進行,可設立班組長素質建設領導小組進行長期管理和督促,并制定相應的獎懲措施,鼓勵班組長提高素質。加強培訓工作,全面提高班組長素質。一是班組長思想政治素質培訓。通過培訓班,政治活動日,電視、報紙、黑板報等多種大眾傳媒,組織班組長學習相關先進理論,組織班組長學習相關的安全法律法規,增強班組長安全生產的法律意識。
班組長不但是安全生產的管理者,同時也是安全生產的踐行者。因此,提升班組長安全技術能力培訓就顯得尤為重要。結合煤礦自身特點和實際情況,制定班組長學習計劃,開設符合他們文化程度和專業的課程。同時,文化素質培訓要結合生產實際,有計劃地有步驟地合理安排學時。為使理論教學更加具有針對性和實用性,班組長素質培訓班的講義和教員要由分管領導和生產技術骨干擔任。
管理能力的培訓主要采用培訓班、外出考察兩種方式。應邀請長期從事管理工作的領導干部對班組長就日常安全生產工作中如何團結同志,合理組合各方面資源等方面進行指導。與此同時,還要根據生產實際需要,組織班組長外出考察,虛心學習先進單位的有關班組建設的`基本經驗,取先進單位之長,補自已之短,制定本班組的管理實施方案,實施方案要做到科學性、實用性和創造性。
應急能力是班組長遇到緊急情況所體現出來的一種處置能力。在煤礦這種高危行業班組長具備這種能力就顯得舉足輕重。根據現場實際注重班組長的大局意識和正確判斷處理事務能力的培訓。班組長在日常生產過程中一方面要加深對現場的認識,熟悉安全生產的各個環節,逐步培養協調能力和大局意識,另一方面還要注重現場實戰,通過模擬事故現場,要求班組長熟悉緊急事務處理的程序,以便他們日后遇到突發事件時能處變不驚,沉著冷靜,正確處理,避免事故發生造成惡性后果。
三、建立有效的監督機制
定期地對班組長進行管理經驗交流和業績考核,對班組長素質提升和班組隊伍建設至關重要。考核要求班組長在安全生產上不但使自己成為技術能手,更要有發現隱患,排除隱患的能力,要能夠對不放心人員和不放心崗位進行排查,并協同區隊干部對相關人員進行行之有效的幫教。必須建立相應的獎懲制度。對在安全生產、質量標準化等工作中表現突出,成績顯著的班組長要進行表彰,對不能夠勝任班組長職務的要適時撤換,形成有才必用的良好用人機制。
班組長職責和權力不明也是調查中發現的問題。為進一步加強班組管理,促進安全生產,班組長必須明確在安全生產中的職責權力。班組長在安全生產中的職責包括安全管理職責、生產管理職責、質量管理職責和其他相關的職責;班組長在安全生產中的權力包括安全管理權、生產組織權、考核分配權以及其他的相關權力。班組長在工作中要按照相關職責,合理使用手中的權力。
班組長要自覺接受班組成員的監督,廣開言路,集思廣益,共同為安全生產作貢獻,不能獨斷專行,一意孤行。同時,所在區隊要疏通信息傳遞渠道,使職工對班組長的意見或建議能夠通過暢通的渠道得以表達,使職工合理化的意見不因班組長的固執而不被采納。對職工反映關于班組長的問題要及時調查,給職工一個說法。同時,區隊干部也應加強對班組長的監督。
班組長工作總結6
一、帶領本班認真學習貫徹礦、戰線、區隊有關安全、工作會議精神。
無論哪次安全學習,我們變電所所有成員,都一個不漏地全部參加,認真進行學習。特別是發電廠投產發電以后,對于如何搞好停送電工作,采取哪些新措施,實行哪些新辦法,進行了認真思考和學習,力爭在最短的時間內通過學習,對有關發電廠的停送電順序能夠熟練掌握。
二、規范崗位操作程序,加強勞動紀律,杜絕三違現象。
安全工作什么時候都不能放松,牢牢把握日常工作中每一個細節,時時處處把安全放在第一位。切實貫徹落實“安全第一,預防為主”方針,層層落實安全生產責任制,真抓實干,舉一反三,吸取教訓,采取過硬措施。嚴格執行停送電操作規程,嚴格遵守勞動紀律,不曠工、遲到和早退,班中不做與工作無關的事。堅決控制各類安全事故的發生。對于剛投產的電廠,我們更加細心對待,嚴防兩電源在我們兩變電所并網。
三、大力開展安全質量標準化活動。
我們地面變電所堅決地把安全質量標準化活動廣泛開展起來,并且深入持久地堅持下去。按時檢修設備,按時巡檢,及時做好記錄,做好交接班工作,盡力堵塞各個環節的漏洞。同時加大監督考核力度,嚴格獎懲制度,確保安全供電,實現安全生產。
四、在抓落實上繼續狠下功夫
礦山安全規程是用血的.教訓凝結成的。不僅要狠抓學習,更重要的是要認真抓好貫徹落實。我們變電所應根據發電廠的需要重新編制、修訂科學合理的崗位操作規程,以做到有章可循,并嚴格落實,同時號召主值班、黨員發揮模范帶頭作用,切實做好安全工作。
五、以一線滿意為目標,搞好服務一線工作。
特別是要配合好電廠的供電,保證電廠的正常發電,為電廠提供一個良好、穩定、可靠的外部環境。促進我礦、戰線、區隊安全生產形勢的持續穩步發展。
班組長工作總結7
子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下20xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部C48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節里伏案疾書,總結一年的工作概況。
20xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領導提出過建議。在設備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設備“貝殼”機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,達到了減員增效的'初衷。在新設備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設備,以免損壞機床和發生安全事故。值得高興的是,全員悉數遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背,為早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!-
班組長工作總結8
XX年里,本部為節制本錢采取了系列步伐:減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的歷程中,對付本線的生產設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領導提出過建議。在設備的移動擺放歷程中,我組織員工積極共同使之快速順利完成。引進新設備貝殼機床多少臺后,基礎辦理了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時辛苦的問題。這樣一來,我將本來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理支配,做到分工明確,達到了減員增效的初衷。在新設備試加工初期,為平安起見,在班前班后會上,我重復向員工申飭不得隨意觸摸開啟新設備,以免毀壞機床和發生平安事故。值得快樂的是,全員悉數遵守。新設備加工初期,不免有諸多不順暢,但法子總比艱苦多。在林部長邱主任的高度看重密切關注和熱心贊助之下,我和其他同仁齊心協力,終于辦理了所有的難題。那時正值酷暑,但我依然死守崗位每每長達數小時且汗如雨下,為早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!
質量是企業的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質量的緊張性。在日常工作中巡視全線質量環境,反省員工是否嚴格遵守工藝規律,增強質量監督力度,盡限度質量事故的發生,低落零缺陷,確保產品合格。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產,能本身維修的我總是本身搞定,沒把握的就第一光陰開單維修以包管各工序正常運行。每天上班前例行反省設備的頤養工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前反省設備的運行環境,一有環境急速申報并維修。所喜一年中無一例違規操作,無一例平安事故發生。
溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們夙夜遲早相處中,我和他們結下了深厚的交情,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關切他們,理解他們,贊助他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以接收,比如依據生產必要對員工進行崗位調配和支配,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦居心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領導面前不惜犯顏進諫,據理力圖,功夫不負有心人,最終獲得了領導的合理的辦理。
作為公司的一員,為公司分憂解難是每個員工的份內之事,我也不破例。鉸吸氣孔素來是個瓶頸崗位,也是質量事故多發崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的`修磨技術。該崗位常常短缺鉸刀,加工歷程中一旦毀壞,修磨起來很費時且后果時而欠佳,直接影響了生產。巧婦難為無米之炊,因此我多次在放工之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家里,有時在放工途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的告急電話,要辦理鉸吸氣孔的鉸刀問題。每霉鬯時,想到生產的緊張性,我絕不躊躇地放下手頭的事情,第一光陰趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,辦理問題,不計個人的得失而且毫無牢騷!
一年的風風雨雨已然走過,我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤墾植,作為班組長的我還有什么來由不兢兢業業勤勤懇懇腳踏實地地工作呢?我相信:來日誥日的旭日依然璀璨,xx公司的前景依然美好!
班組長工作總結9
時光荏苒,光陰似箭,自康杰代班以來,已有一個年頭之久,從中經歷了很多坎坷,也學到了很多東西,班組也一直在一個比較好的狀態下運轉。本以為自己對基層管理已略知一二,自八月二十四日班長考核領導點評之后,我仔細端讀試卷良久,方知自己作為最基層的企業管理者,諸多方面還深有不足。以下是我做班組長工作的一些總結。
首先是自身管理方面:作為一個優秀的班組長,本身自己必須以身作則,公司要求的規章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象方面稍顯隨意,譬如上班期間,無意識的卷袖,不帶防護眼鏡等,由于過于自信對物料性質、設備運轉、生產運行崗位過于了解,知道哪些崗位可能會發生突發事件,而有選擇性的做到防護,從而不自覺地讓員工養成了壞的習慣。雖整日班前班后,包括班中巡查期間,對員工都是耳提面命,可效果依舊收之甚微。對此,以后自己會在這方面嚴格要求自己,努力執行EHS要求的防護到位,切實做好員工的安全防護工作。
其次是員工管理方面:作為一個優秀的管理者,自己必須要深入了解自己的下屬,包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面,針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式、說話語氣和工作任務,做到人盡其才,物盡其用。同時要懂得關心自己的員工,真誠的.關心。當他們犯錯的時候,除了批評外還要多加鼓勵,以及對其的信任,讓他(她)體會到領導層的關心與器重,讓他知道我們不但是上下級關系、同事關系,我們還是互相支持、關心的朋友關系。當然,作為管理者,同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠惡語批評,也不是靠一味的做老好人樹立起來的。一個真正優秀的管理者,是要讓自己的員工中的一大部分人說你好,一小部分說你壞,才能稱之為優秀的管理者。因為管理者不是員工,只要做好自己的分內事就行了,你需要的是一個團隊的力量,你需要說你好的人的支持,你同樣需要說你壞的人的執行。因為朋友和同事概念上的執行力度的效果迥然不同,好壞恰恰能做到互補。譬如自己帶班以來,從當初的譚玉華譚師傅的接班時的百般刁難、錙銖必究,王wen強、楊猛等老員工在我班的不屑與刻意逃避重任,以及年輕員工的夜班隨意離崗與經驗匱乏,委實給了我巨大壓力,深感管理是一門很深的學問,是一種藝術。如何在這個濃縮的有著形形色色的代替寫論文人物的小社會中把這個團體玩轉起來,不光需要埋頭苦干的精神,還需要膽識和魄力。對于無理取鬧的員工要予以顏色,讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對于不屑你的員工要讓他認識到你的能力,無論是理論、實踐、還是為人處事方面,你都要做到讓他知道你比他強(至少不差);對于年輕員工,要嚴格要求執行公司規章制度,事不過三,再犯同樣錯誤,絕不姑息;同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個班組帶好,想讓每個人都得到領導的肯定與認可,這樣慢慢的他們就會從心里折服與你,慢慢的這個團隊就成型了。
當然,由于自己社會閱歷,經驗方面還有所欠缺,對于員工心理等各個方面拿捏的還不是很好,對某些員工的想法沒有深入的了解,從而導致班組偶爾的不和諧。譬如七月份在U9713離心崗位的陳東風與取代崗位新進員工胡波發生口角就是一個典型例子:由于公司極少數員工的挑撥,導致其對離心崗位頗有怨言,雖予以調動,但因時間倉促,未及時深入了解新近員工胡波性格特征,第一天相處,沒有很好的磨合,由于崗位操作方式不同,導致矛盾,最后演化為口角,雖及時制止,但此次之后深知不同員工,性格上的差異與崗位安排的重要性。以后自己會在這方面多加用心,爭取做到每位員工都在一個好的情緒下認真的工作。
最后,作為一個優秀的班組長,在下級面前要代表公司的立場說話,在上級面前要做好下級的工作,全力輔助領導的工作,從而讓整個生產工序在一個順暢的環境下進行。
總之,經過上次的考核,感觸頗多,深知自己在現場管理,人員管理,生產管理,甚至包括自身管理方面還有很大的不足,以后自己將不遺余力的做好自己應該做的工作,爭取成為一個優秀的基層管理者,不辜負領導的期望和栽培之心!
班組長工作總結10
工作兩年便有了此次晉升機會,感謝領導對我的肯定和信任。從一個班組骨干到現在的班組長,我想我需要做的第一件事就是“重新審視自己,換個一個角度看待所有的事物。”曾經有人告訴我“當你是一個骨干時,你需要站在班組長的角度去觀察,而當你是一個班組長時,你需要站在工段長的角度去審視。”我是一個愿意接受和面對挑戰的人,此次xxxx的實施給了我一個大大的舞臺,同時也給了我許多挑戰。
xxxx是個全新的項目,給我們的經驗并不會很多,很多東西都需要我們在實踐操作中一步一步摸索出來,我認為現在我們面臨的問題有以下幾點:1。全新的設備設施以及操作環境。2。全新的工作模式。3。全新的人員。如何從這些全新中平穩的過度過來,使自己的團隊成為一支有紀律的,能高效的完成任務的隊伍?面對這些種種,我做了以下幾點規劃:
一.班組的管理
懲罰分明,公平公正的考核;增加班組的凝聚力,提高員工的團隊精神;嚴格要求員工執行標準化作業,提高專業技術水平,充分調動員工的工作積極性。
二.狠抓安全管理,避免事故發生
“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然能力有限,但肩負著員工的生命安全的重任。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心,及時總結事故的經驗教訓,避免類似的事件再次的發生;其次:在安全檢查方面做到全程跟蹤全程檢查,發現有違規現象或者危險舉動的立即制止;最后:發動員工一起加入危害因素的辨識,將工作場地內的所有可能發現事故風險的地方一一羅列出來,增強員工的風險意識,從而形成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。
三.質量控制
質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道程序。一方面,我整理了許多高關注零件的側重點及辨識點,并制成標識貼貼于零件旁以示提醒;另一方面,培訓所有員工高關注零件的注重點及拿取方式,做到百分百知曉。在sps配載過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
四.加強自身學習,提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的'班組長還有很長的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這幾個月的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。
最后,再次感謝領導和同事對于我的信任和幫助,在接下來的日子里,我會再接再厲將xxxx的隊伍帶領好,使之成為“一支真正具有戰斗力的領軍隊伍”。
班組長工作總結11
xxxx年是節能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關的工作制度。身為一線生產班組長,就是帶領全體職工齊心協力,好執行節能減排以及各種工作的實踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節能減排”整體戰略目標開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理責任,較好的完成了全年各項工作任務。主要工作如下:
一:加強管理,嚴明紀律,安全生產。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態;認真執行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。
二、加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。
在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產任務。
三、搞好班組民主管理和隊伍建設。
在我們班組,民主管理是一直以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、
工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。
四 、認真總結不足,提高工作責任心。
加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產人工操作的環節較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。
xxxx年,我們班組出現了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的'操作中去的安全生產真理。
在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。
xxxx年,我將帶領全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。
班組長工作總結12
我們廠正處于建設階段,煤質檢測班組成立的時間不長,各位同事大多是從事此項工作的新人,因此,在班組的管理中,我們主要是開展了人員培訓、人員實習考核、建章立制等工作。
1、學習情況
根據廠里及業務要求,我帶領同事們參加了培訓,共天,課時。培訓中,大家學習態度端正,積極努力,得到了培訓老師的好評。大家學習了課程,進行了實際操作。培訓結束后,通過方式的考試,大家普遍掌握了技術,都能獨立開展工作,培訓合格率100%。作為班長,我自己感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離,所以從來不敢掉以輕心,在學習中加倍努力。我除學習煤質化驗技術,還積極提高自身其他各項素質。如學習其他相關的文化知識,努力同上級主管建立良好的溝通,努力與同事們建立良好的人際關系,學習如何化解工作中各種矛盾。這些雖然時間不長,但我有信心,只要我有不怕困難的勇氣、正確的工作態度和較強的責任心,我和同事們在今后的工作中一定能在各項工作取得好成績。
2、班組管理
雖然我們還沒有正式投產,但我們班組已經逐步開展了一些煤質化驗檢測的基礎準備工作。按照生產要求,我們班組分為個組,分別負責工作。我在工作安排中,做好人員組織分組,建立了人員交接班制度,帶領大家認真學習各班崗位職責,明確了工作要求和工作紀律。工作中,大家服從安排,積極學習,相互協作,班組管理已經趨于正常化。
3、樹立良好質量意識
煤質化驗工作,是洗煤廠產品質量管理的關鍵環節。實際工作中,化驗工作需要工作人員具有良好的責任感,任何環節不能粗心大意。在班組學習工作中,我知道,良好的工作質量要通過樹立良好的工作態度、一絲不茍的'工作作風來實現。因此,我在培訓學習中,經常向同事們宣傳質量意識,要求大家不論學習還是工作,都要培訓起良好的工作習慣,對待工作認真負責。為強化大家的認識,我還組織開展了多次的技能考核。針對工作中容易出現的問題,在反復演練、考試中,要求大家化驗方法一絲不茍,試驗步驟嚴格完整,試驗數據精確認真,力求人人熟練掌握,都能成為優秀的崗位能手。
4、今后我努力的方向
1.加強學習,拓寬知識面,努力學習專業知識和相關管理知識;
2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,努力完成上級交辦的工作任務;
3.加強與同事們的溝通協作,加強管理,努力使班組形成團結一致、勤奮工作的良好氛圍;
最后,希望廠領導能在以后的工作中一如既往的支持我、信任我,我將以更加優秀的工作業績回報領導的關心與厚愛。
班組長工作總結13
金牌班組長5項全能訓練9月1、2日,我有幸參加了安岷老師主講的《金牌班組長5項全能訓練》的課程,感覺受益良多,安岷老師深入淺出的講解、生動有趣的課堂氛圍都給我;留下了深刻的印象,總的來說我主要由以下幾點感受:
一、我通過這次課程認識到作為一名班組長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長,應常常反思自己,在工作當中找答案,時時關心員工,為員工排憂解難,對待下屬要一視同仁,充分發揮員工的積極性和團隊合作精神,充分利用各方面的信息是班組產生有效的生產和經濟效益,最終做到按質、按量按時完成上級交給的各項任務。
二、在我們的實際工作中,領導層的決策再好,沒有員工的大力支持和密切配合,沒有一大批基層員工把上級分配的任務當時來做,那就只能是一句空話,所以說基層的班組長是組織和領導者,又是執行任務的領頭者,是企業管理金字塔的基礎。要想當好這個班組長,看班組長是否稱職,是衡量你所帶的員工對廠是否有貢獻,在服務質量上是否有提高。作為班組長,要處處為公司發展著想,適時提有效合理建議、想問題、想辦法,聽基層員工的心聲,總結經驗,發展好的方面,克服不足之處,才能促進總廠的發展,上一個新的臺階。
三、班組是一個小的整體,是一個團隊,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業發展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升總廠的管理水平,促進各項工作的健康、快速發展,具有重大的意義。那么,如何才能當好班組長呢?通過七天的學習和總廠各位領導的講話,使我認識到,只有通過學習才能提高,在自己的工作崗位上怎么去做,訂出計劃,找準目標,大膽創新,大膽改革,才會有收獲。作為西王集團最基層的`管理者班組長,我深深感到肩上的擔子越來越重。
四、作為一名班組長,要做好溝通協調工作,要與領導溝通、與員工溝通,與其他班組溝通,與班員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣,在生活中要注意對人員進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清員工的心理想法外,在上班和休息時,可以與班員談談心、拉家常,詢問班員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強了。
五、班組長是本班組工作的帶頭人、既要做技術上的能手,也要做好基礎管理工作,起到工作上的工作上的表率和引導作用。對于廠里各項規章制度要帶頭遵守,嚴于律己、以身作則。特別是新來的班員,骨干就應該及時向他傳授講解,并且自己帶頭執行,不搞特殊化。班員看骨干,骨干怎么做,班員就跟著來。同時加強班員對崗上業務的培訓,使其對自己的工作職責了解透徹,愛崗敬業,對他們在崗位上犯的錯誤,應該把錯誤的性質及危害性,會產生什么后果,細致地分析給班員聽,切不可動不動就發脾氣,大動肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會適得其反,班員也難以接受和理解。
總之通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術,員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為我們西王集團今后發展,做出應有的貢獻。
西王集團果糖廠
姜鋒
20xx-9-5
班組長工作總結14
作為綜采隊生產一班班長,我認真執行上級的各項政策。認真貫徹落實兩級職代會、黨委會等會議精神。按照綜采隊的統一安排,堅持“安全第一,預防為主”的安全生產原則,以安全質量標準化的標準要求開展工作。全面的完成了各項工作,現將我這幾年工作做以下總結;
一、強化學習,提高素質
充分利用班前、后會、周二周五學習會等認真學習各類文件精神、領會十八大精神;積極學習工作面作業規程和崗位操作規程,來不斷提高自己的理論文化水平及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,為安全生產打下良好的基礎。
二、強化管理,確保安全生產
在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全,在安全管理上,我始終抓住目標,在頂板管理方面,嚴格要求職工加強支護,防止頂板冒落,在移架和采煤機割煤過程中,隨時提醒職工防止塊炭掉落和煤壁片幫傷人;在瓦斯防治方面,加強下隅角管理,保證下隅角瓦斯抽放空間;及時清理后溜道浮煤,做到通風可靠、管理到位,拉架時保證瓦斯抽放管道、傳感器與監測線完好;在機電方面,為了保證設備的完好率和工作面的高產高效,在設備使用管理上嚴格執行設備包機制,嚴格落實《機電設備操作規程》,每班工作前詳細檢查設備,如有問題及時處理,嚴禁設備帶病運行和超負荷運轉;在工程質量方面,嚴格遵守工程質量標準化,確保工作面達到“三平、兩直、一凈、兩暢通”的要求。
三、合理組織生產、編制作業計劃。
編制作業計劃是班組工作中非常重要的一項,在擔任班長期間,提前3天編制好一個月的作業計劃,然后以旬為階段對工作進行開展和驗收總結。通過采取該項措施可以有效的避免作業的盲目性,提高工作效率,實現工作的循環連續進行。
四、嚴細管理,強化班組建設
抓好班前會質量,在會上及時總結前一班存在的問題,強調本班工作中的注意事項,認真開展班組核算,做到“班清班結”,認真開展“三基建設”工作,抓好職工出勤、工作質量的考核,按照“創一流”的總體要求,在班組成員內按照安全、質量、行為規范、節支降耗開展工作;在班組內積極開展隱患排查,做到班前檢查、班中排查、班后復查,將隱患排查落實到每個人,保證工作現場環境的安全。
在在今后的.工作中,我將不斷學習,努力提高自身素質;為班組成員樹立一個良好的形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。克服以往工作的不足,為我礦的安全生產工作做出自己應有的貢獻。
班組長工作總結15
為期五天的班組長培訓已經降下帷幕。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場"及時雨"。授課形式新奇、生動、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓,我找到了答案。
首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領下,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權威性和強有力的執行力。不僅自己要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務,指導他們如何完成任務,在完成任務的過程中,發現問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業務上的行家里手。
在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
在班組中有時候會形成非正式組織也就是平時所說的小團體,對這樣的小困乏體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發揮到工作中或者說有益的事情上,在班組管理中,經常都要進行一些必要的溝通,有時候,我們只有明溝,沒有暗溝,有時候只有暗溝,沒有明溝,這時就需要兩手都要抓雙溝建設,以同理心傾聽,以共情心同應,先梳理心情后處理事情,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣工作就好開展多了。
班組"5S"管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重"5S"管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面就顯得越來越重要了。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發現別人的優點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發揮人的主動性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發現自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是現場管理的第一責任人,發揮著重要的作用:
1、是生產順利運行的保障。
2、影響決策的實施質量。
3、影響制度的落實程度。
4、提升企業戰斗力的關鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,又是生產者,要會和懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現得出問題,管理到位。
這次學習培訓,雖然時間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際地運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。
一、班組長的定義
班組長是指在生產現場,直接管轄20個左右的生產線作業員工,并對其生產結果負責的人。
在稱呼上有"班長、組長、領班、拉長"等稱謂。
二、班組長的使命是:
為了達所公司或部門追求的目的,根據現有的條件,高效率地達成自己應承擔的組織目標或者被分擔的業務。
三、班組長的任務
1.指揮工作。即保質保量完成具體的工作(產品及服務的提供)
2.領導人員。提高部下及同事的能力,創造有工作意義的勞動環境。
(1和2必須同時進行,連續不斷地努力實現。)
3.班組長應有的精神準備
l具有發現問題的意識;
l做事細心,善于革新;
l具有不被既定觀念約束的能力,做事有靈活性。
l善于收集,具有管理的預見性。
l根據三現主義(現嘗現物、現實)解決問題。
l具有一定的組織能力和影響力。
l一定的社會知識和被人信賴的人品。
四、班組長自我角色的認知
1.班組長是企業價值和利潤的'創造者。
是基層的***,直接管理作業人員。
班組長不要認為與上級、下屬和平共處就可以了,如果不能達到為企業創造利潤的目的,就不是合格的班組長。
2.班組長是中層管理人員的左右手。
班組長是主管人員命令、決定的貫徹者和執行者,同時對自已的某方面工作起著輔助和補充作用。
在對現場管理過程中,班組長既是管理精神傳播的窗口,又是主管與員工溝通的橋梁。
3.班組長是一線員工的幫助者和支持者。
班組長是員工的直接的領導,并對其進行作業指導,培訓,評價其工作能力及工作成果。經常有人認為班組長一旦晉升,就有了"權力",就可以對員工頤指所使,動輒呵斥處分,引起員工的不滿和對抗。
班組長多數從優秀員工中提拔上來,所以原來的工友對這個轉變一般有一個適應過程。如果對一線員工以幫助者及支持者的身份出現解決他們工作上的困難相信很快就會獲得員工的擁戴,以權相壓只會適得其反。
4.班組長是同事之間的戰友和兄弟。
對班組長來說其他班組長是同事,是工作上的協作配合者。現代化生產最直接的特點是高度的協作分工,所以同事之間工作交流配合頻繁。
五、班組長對企業的正確認識
1.企業不是順風車
把企業當成一輛順風車,或者是一個跳板,是企業最為忌諱的。人才是企業的發展之本,只有把企業當成是自己施展抱負的舞臺,才能讓企業發展壯大。個人在整個過程中既得到了鍛煉,又使自身的人力資源升值,何樂而不為?所以我們應在工作中傾注自已的全部熱情,積極參與管理,與企業共同謀求發展。
2.企業不是收容所
企業任用每一位員工,都希望他能給企業創造更大的利潤,這就是所謂的利益驅動。當員工不能為企業創造利潤時,他就失去了存在的價值。
3.企業不是福利院
企業只有盈利才能生存發展,成員工的工作成果和業績是企業贏利的前提,所以企業往往以業績多少來衡量管理者工作的優劣。要使自已的"價格"更可觀,就首先要為企業創造更可觀的"價值"。企業付出的每一塊錢都要有充足的理由。
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