記者團工作總結15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的記者團工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
記者團工作總結1
本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長并不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區學生記者完成稿件數少
除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能制造了困難。
所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生記者例會出勤率低
考慮到XX級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每周一次的'例會改為每兩周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，并說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，并強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在XX年有，但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一周時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。
3.一區學生記者采寫能力層次不齊
大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛煉，采寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少采寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
1.XX級學生記者都很團結
本學期清明放假期間，XX級學生記者出游大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、XX級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜。”他還說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，XX級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區，為新記者講述自己的經歷，XX級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了后半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯系team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統計：
一區學生記者在大三之后，是否會繼續留在校報?90周年校慶，也就是XX級學生記者大四的時候，是否能分擔部分采寫任務?綜合平時表現，是否能托與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。
一些初步設想：
1.編輯部統一安排學生記者采寫任務制度
學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，盡量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛煉;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對于比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證采寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低于平均分過多的學生記者進行勸退。
2.例會評報制度
一區學生記者每周周末進行例會，例會上對上上周的報紙進行點評;
每個學生記者對新聞版、副刊版、周末談、校園講壇、工大人采風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習;
學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身說法;
每周評選一篇“我最愛看的文章”，并說明理由。
3.對大一新學生記者培養的一些建議
大一學生記者招新名單確定后，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;
大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講;
大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞采寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定;
大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發表稿件超過5篇(這需要新聞網的支持，對有些新聞價值不大的學生活動準予上網)，在校報上發表至少一篇周末談或者副刊;
大一學生記者不獨立制作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;
鼓勵大一學生記者到一區參加采寫活動，并與高年級學生記者交流;
大一學生記者來到一區后，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。
4.與學校其他學生記者團交流
與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯系，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協調新聞報道，交流稿件，聯合培養，聯誼。當然這些都只是初步設想。
下學期工作安排
新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區的新學生記者。二區的工作希望可以完全交給馬琦，其采寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，并參與一區的團隊建設工作。
李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前后后修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養成繼張寬、馬琦之后，二區的負責人。
一區方面，我將繼續留任記者團，但希望XX級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發表了多篇文章，校內日志上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯工作，并相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最后一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些后繼者了，畢竟，他們才是希望。
記者團工作總結2
記得學院成立記者團是將近期末的時候了，時間上不免有點倉促，但選拔卻是毫不含糊。初選復試競選一路過關斬將，終于得以成為這樣一個優秀團隊的一員，真好。還記得競選的時候激情滿懷，滿腦子規劃著記者團發展的宏偉藍圖。畢竟作為第一屆元老級的人物，我們有一段很艱難的路要走呢。回想那段工作歷程，覺得自己做的很是欠缺，不管是在自身專業素質的提高上，還是在管理上。不過，下學期，我相信記者團會躍入一個新的發展軌道。因為，我們的團隊人才濟濟，采稿，編輯，攝影大家各有所長。最重要的是，我們擰成了一股繩，這一點，我在過去的工作經歷里就深有體會。
回顧上學期記者團的工作，主要包括以下幾方面：院五四晚會主持稿的修改和新聞采寫；院級和校級辯論賽新聞的采寫；院敬老院志愿活動的跟蹤報道和新聞采寫；院預備黨員宣誓的新聞采寫；校科協挑戰杯座談會的新聞報道；院辦公室，志愿團等部門人物采寫以及其他系列新聞的采寫報道。
所有這些，在學院最近一期的工作簡報上都可以看到，我們的付出，收獲，和成長。記得當時院五四晚會主持稿的改寫催交的挺急，和我搭檔的是廖玉嬌和丁紅玉，為了趕稿，我們開始了第一次熬夜。之所以說是第一次，因為之后的幾次新聞采寫，辯論賽和五四晚會幾乎都要熬夜趕工。有時候看到大家發過來的稿件，時間顯示已經是凌晨幾點，不免動容。作為瀟湘學院第一屆記者團成員，大家都明白肩上的擔子有多重。記者團成立之初，各種規章制度還沒有規范化，只大體分成三小組。我負責的是第三小組，實際新聞采寫的時候，由于課程安排不同，人員常常調動。但是大家都樂于服從安排，新聞采寫時盡職盡責，真好。
不過，上學期的工作，我有很多做的不夠的地方，在此要對我的伙伴們說聲抱歉。第一次帶隊寫辯論賽的新聞，編輯后的稿件過于冗長，犯了新聞寫作之大忌。想想是自己專業素質的欠缺吧，畢竟不是學的新聞學，雖然斷斷續續閱讀過一些新聞寫作書籍，也基本掌握了消息，通訊，人物采寫。不過，記者團組織的幾次新聞培訓填補了我專業上的某些空缺，在編輯稿件的時候也能從大家的新聞稿里學到很多。還有團長發到群里的新聞寫作資料大有益處。在幾次新聞采寫實踐中，我在攝影方面也有所進步，希望下學期加強這方面的培養。同時下學期，我計劃訂閱新聞寫作報紙和旁聽新聞課程以提高自己的專業素養。
現在，剩下最重要的一塊，關于下學期的工作規劃和建議。在此之前，我已經閱讀了游雪的總結，覺得她的建議很有創造性，在此挺她一下，尤其是關于招新破格錄取，“十佳記者”的評選，招新時的試用期與淘汰制，推薦稿件在《科人》發表等幾項。希望開學后，大家協商后制定完備的規章。以下是我關于記者團建設的幾點建議，算在游雪基礎上的幾點補充吧。
首先，我覺得記者團下學期建設的三個重點是：一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。三，提高記者團的.實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體如下：
關于第一條：1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于雙休日，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份。新聞培訓可以邀請其他學院和學校的記者團成員進行經驗交流，大通社進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。
2，存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，可在群里辟一專欄由辦公室負責，同時團長處應該有紙質存檔，建議每位部長都準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》（注意：具體實施方案如下：團內成員歷次活動都要填寫《學生記者采訪、攝影活動記錄》，活動完畢后，交部門負責人存檔。各部門負責人每月把本部門成員活動記錄表整理后交辦公室存檔）
3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在瀟湘學院網站開辟記者團專欄。那個網站我去過，記者團的新聞署名基本上是“瀟湘學院”，在“學院新聞”板塊上。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。另外，充分利用院工作簡報。
關于第二點，規章制定和制度建設。
1，記者團每個成員都要配發記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。
2，具體的記者團建設，我覺得雖然成立不久，但招新后記者團人員會大有增加，為避免混亂更好的管理，提高其影響力，應該設置不同的部門，各司其職。具體如下；
1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任部長，旗下成員在大二社團招新時具體擴充。（建議：此部門應該為最大部門，對其他部門的成員有調動差遣權利，以適應不同時間段的采寫任務。同時建議由一名副團直接帶領）
2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）
3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。本人建議由團長以及副團擔任，有調任其他成員的權利。
4.辦公室：負責記者團日常活動安排，例會通知、會議記錄、向成員傳達記者團會議的決議方案，建立記者團成員檔案、各項規章制度，活動場所的聯系與選定，記者團群管理和日常維護、審核上傳文章與圖片，建立本部門成員的定期考核制度。（本人建議辦公室設部長一名的同時由團長直接帶領）
關于第三點，如何提高記者團的實踐能力。
記者團工作總結3
本學期即將結束，預示著我們在基礎學院的工作也接近尾聲了，新一屆的學子將接過我們的重任。在學院領導的關心、支持以及指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，我們本著認真負責的工作態度、團結主動熱情的工作精神順利的完成了學院的各項宣傳報道工作。記者團的各項工作安排都以貫徹學院的各項方針政策為精神動力，傳播校園動態，倡導校園和諧，樹立新時代的大紅鷹精神，完成學院各項宣傳報道工作，同時學生記者的新聞稿件寫作能力、攝影技術和思想道德素質都得到不同程度的提高。我們配合學院完成各項活動攝影、采訪、報道工作，為校園文化建設貢獻了我們的一份力量。
盤點這學期的工作，從我們派出第一波人馬到現在，從日常采訪工作到每一次例會，我們都有許多可以總結的地方。有許多工作是我們從來沒有接觸過的，因此，我們有很多改變，其中有進步的方面，也有在以后的工作中得繼續加強的方面。
一．工作如何進行。
在學期之初，我們已經統計記者團中每個成員每周的空閑課時，將空閑課時相同的成員安排在一組（23個成員為一小組），每次學院有任務的時候，只要派出有空閑課時的同學（小組輪流），以避免工作和學習之間的沖突。在此基礎上，也會盡量考慮每個成員出訪機會的均等，以求每個成員安排到的出訪機會、次數相同。采訪過后，需完成新聞稿時可以小組成員共同完成一篇，也可每人單獨完成一篇。這學期我們還承擔了攝影工作，攝影工作一般由男同學完成。
二．強化學習，提高技能
針對我們學生記者的新聞稿采寫、攝影技術的基本情況，趙榮良老師、鄭琳老師、王軼群老師、王偉老師分別給我們進行新聞稿采寫和攝影技術的.培訓，使我們學生記者的新聞理論知識得到很大的提高。同時我們還注重自我學習，通過研究學校新聞網站上前幾屆學長、學姐的新聞稿，了解各種活動的寫作要求和寫作方法。
三．引導與治理相結合
在團隊管理上，堅持以各項規章制度為準則。大多數學生記者都能嚴格要求自己，每個學生記者對我們這個團隊都有感情，在這里不僅是工作關系、更是朋友，如同兄弟姐妹一般。我們能互幫互助，互相理解，立志將記者團打造成一個團結奮進的優秀團隊。
記者團屬于宣工部，堅持每兩個星期一次例會制度。在例會上我們做好工作總結，經驗匯報，每個人對自己的工作進行反思，在這一過程中成長，以提高工作效率和整體戰斗力。
四．總結經驗和吸取教訓
由于對工作不熟悉和交流溝通不夠，剛開始工作的時候有點茫然，經趙榮良老師的指點，我們懂得了該如何去完成一項工作。
團隊整體的溝通交流方面還有待加強。這一學期學校舉行了比較多的活動，我們也都有參與，但每個人可能并不完全認識記者團的成員，與之熟悉的是幾個經常安排在一起工作的人。我們出訪的時候與組織活動方的交流不夠，有點膽小，沒有充分鍛煉自己，可能造成信息收集的不全面。
本學期學校開展的各項學生活動我們記者團都有參與，負責宣傳報道此次活動，已有18篇新聞稿發表于學院網站上，另也有數篇文章被校報采用。總的說來，在這學期中，我們努力完成了自己的采訪任務。做到了虛心學習，反復修改，注重細節，學會了團隊合作，我們在這份工作中付出了很多汗水投入了許多感情，但還有很多方面需要加強，下學期我們會以更飽滿的熱情和信心投入到工作中去，多學習專業的新聞寫作技巧，加強合作，積極進取，努力奮斗，為記者團增光，為學校添彩。
記者團工作總結4
轉眼間半年時間過去了，現在看看仿佛也只是一個回頭。在這短短的近四個月的時間里，我在記者團學到了很多很多，同時這半年對我來說是一個特別的半年，我自己也沒有想到自己會有這么堅強。在團隊里，知道了什么以大局為重，知道了什么是團隊精神，知道了什么是聽話照做，知道了什么是功夫不復有心人。
雖然學了這么多，但我深知自己有很多地方需要學習改進。在團里工作中，才感覺到每一件工作不是都能讓人如意的，我們任何人一言一行都有無數雙明亮的眼睛看著我們，所以不管是跟領導還是同事在一起溝通和交流，都要全面了解和掌握每個人的性格與想法去完成工作，達成共識。在此，我感謝團隊，領導和成員能給我展翅的機會，在這次學習起飛的起跑線上鍛煉。在此我將20xx年一學期工作總結如下：
（一）大隊培訓時期。
1、剛參加團隊培訓，由于對環境還有陌生感，每天快節奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，對記者團有了初步的認識，也知道自己以后會有充實的生活。
2、培訓團隊文化期間，在大隊里，隊長們細心熱情的給我們講授著團隊文化，我們記著筆記，就這樣每天學習著記者團的團隊文化，受團隊文化的熏陶和吸引，銘記使我對記者團有了更進一步的認識，對我自己加入這個團隊更加有信心，更加有激情 。
3、團隊文化培訓接近尾聲，整理了一下自己的筆記，發現團隊的歌唱出記者團人在團隊里一起奮斗拚搏過程中的甜苦和喜憂，表達了一個個記者團人的心聲 ；發現團隊文化就象企業文化，帶我們早早的學習這些知識，適應快速發展的社會；發現團隊將責任 榮譽 團隊作為團訓，讓我想到：責任是從獨立那一刻開始的，是獨立讓我懂得了什么是責任，這也是我上大學來最有意義的一課。
4、培訓心得，在培訓過程中，我總結了一些關于培訓經驗和處事原則，促進自我能力的提升，學到了許多書本上學不到的東西。
（二）正式成為記者團成員階段。
1、工作上：
當我正式成為團隊事務本部的一員之后，我們部門是全團最忙的，每天監督辦公室的衛生和紀律；管理全團財務，負責財務購買和發放；檢查值班記錄，若有錯誤并上報給人力資源本部；整理和保存全團文件并備案；寫半月工作計劃和半月工作總結；每周上交文學稿件和涉外采訪計劃 ；每周收取并整理團長辦公會議議題；為記者團六周歲生日籌備節日和物品等等。
2、思想上：
學習大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神，把團隊建設永遠放在首要位置，維護團隊榮譽和利益，為記者團打造美好的明天。
3、行動上：
把領導吩咐的每一項任務，都認真的完成，開始剛接觸這些新知識，順利完成并不是那么簡單的，工作熟練之后，逐漸能做到“當日事，當日畢”，同時不僅要做完還要做好，即講求質量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本職工作，才能成為一個好成員，才能進一步成為好領導。正如一屋不掃，何以少天下？也有成功人士說過：“人才就是當你交給他一件事做好了，你再交給他一件事，他又做好了，這就是人才”。此外，我力爭做到多做事，少說話，常請示，答到領導要求的效果。
4、態度上：
愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。熱愛自己的本職工作，即干一行，愛一行，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，遵守紀律，按時簽到，無重大事件不會請假，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。讀三國時，當我們發現劉備真正能成為一方霸主時，不是他忽然孫權聯合時打敗曹操，而是當我們看到劉備和諸葛亮隆中對時所談的三分天下，所定的是宏偉目標，我相信他已成功了一半，當我們已經確定有一個正確的目標和計劃時，我們只要不過一切的為這個目標去努力奮進。
（三）對大型系列活動的總結。
1、野營拉鏈，鍛煉了我們毅志，增強了成員的團結意識，提高了成員間的凝聚力。
2、團慶，記者團人的生日，記者團六周歲的慶典圓滿成功，是我們每個人的努力的結果，記者團有我們這些新鮮血液的注入，更加的有活力。長達兩個月的節目排練期，我們有節目的同學，每天中午、下午和晚上都堅持排練，甚至有的時候忙得連吃飯的時間都沒有，可我們從來都沒有放棄過。
3、能力知識的培訓，首先，10月17日，團隊為我們請來了夏老師，進行了關于播音以及采訪的培訓。此次讓我學到了如何播音，在播音方面的注意事項以及怎樣備稿。在記者方面，培訓了我們該如何采訪，包括采訪技巧，采訪禮儀和攝像等方面。其次，10月30日到31日，團隊對我們進行了關于秘書方面知識以及如何寫公文，表格如何填寫的培訓。讓我懂得了做好一個秘書要敏事慎行，多看，多聽，多想，細心。讓我知道了秘書要具備良好的業務素質和文化素質。讓我懂得了做秘書要忠于職守，對自己的領導要做到忠誠。通過對公文以及各類表格的學習，讓我對秘書的職責的認識上升到了一個很高的高度。
（四）存在的.問題和今后努力方向。
1、在工作中存在的問題。
（1）新的一年，團內可能會組織成員納新，部門助理對我而言是一個新的崗位，雖然在團內工作半年，但是許多工作我們只是在部長身上學經驗，而我們自己也沒有具體實踐過，將來在工作中肯定不能做到游刃有余，則工作效率有待進一步提高；
（2）有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；
（3）自己的自我約束力不夠，不能合理的利用時間，學習和工作之間總發生沖突。
2、明年的發展方向。
在新的一年里，自己決心認真提高業務、行政工作水平，為團隊跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一，加強學習，拓寬知識，要對團隊的統籌規劃、當前情況做到心中有數，要讓自己富有內涵，讓領導認可自己；
第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；
第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。此外，我會更加做好本職工作，用感恩的心做事，為打造一流品牌社團而奮斗。
記者團工作總結5
尊敬的各位領導老師、新聞中心團的全體團友們、各位二級學院站的同事們：
大家下午好！總結過去才能更好地發展未來，下面請允許我來就團一年以來的工作、發展狀況向大家做以總結。
首先，新聞中心團圍繞韶關學院校園網和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作，為營造良好的校園輿論氛圍做出了應有的貢獻。xx年，新聞中心團協助校報編輯部順利完成《韶關學院報》第169期到第190期的采寫和編輯工作，并在校報第四版新開設了生活版，在保證校報宣傳效果的同時，提高了報紙的可讀性，受到同學們的普遍歡迎。同步上傳到校園網的《韶關學院報》電子版，也在老師和同學們中間得到好評。在過去的一年里，團圍繞學校各時期的工作重心及時開展新聞報道工作，如新生入學、校運會、采風活動等，策劃完成了各種校園新聞專題的采寫，如十大師德模范、民族運動會、亞運會、在校生赴美實踐活動等，完成了相關宣傳報道工作，并發表了一批有質有量的稿件，xx年4月至12月在韶關學院校園網發稿44篇、在《韶關學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院站也發揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院站的建立至今，站累計投稿達114篇。正是各位校園的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園的專業素質和采寫能力，我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對團采編部門和各學院站的宣傳骨干進行專業培訓，并相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園的業務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關學院報》創刊十周年之際，為此，團在新聞中心的指導下，特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝《韶關學院報》創刊十周年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾·年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支持，也使校報和團的形象逐步升級，擴大了校報和團在學校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團里所扮演的角色越來越多。
在社團建設方面，團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，并已經逐漸形成了自身的特色。首先是社團文化建設方面，團于今年5月22日正式成立了新聞中心團團友會，并籌集了第一期團友會基金7000元，為團今后活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。團、站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，并以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面，今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的.交流學習采風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，并不斷改進自身的不足；6月6日，團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情；11月8日，為慶祝中國節，團舉辦了學生媒體實習經驗交流會，使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：團八大部門各司其職，充分發揮團結協作精神，尤其是外聯部、美編部、網絡部和秘書處四個部門，盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心團黃田壩校區工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之余，我們也和17個二級學院站建立起掛點指導聯系的機制，為今后開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年里，團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的同時，也在不斷地成長；在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，并創歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為團成員作品。xx年暑假期間，團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環節相對薄弱，業務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說，在過去的一年里，成績與不足常有，收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養，感謝各二級學院站對我們工作上的支持與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者團工作總結6
基本確立了相應的生存空間。近半年的工作中有艱辛、有迷茫，但更多的是喜悅與欣慰，全體成員在大力發展記者團的同時也都獲得了成長。現由我代表團委會對本學期記者團的工作做相應總結，望大家批評、指正：
一.嚴格招新、充實隊伍：
記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人，給記者團的發展注入了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。此舉開啟了記者團的招新機制，并在實踐中不斷完善，為以后的招新工作提供了借鑒模式。
二.強化培訓、適應工作：
招新結束，為使新成員能更好的適應、投入到工作中，針對新成員進行了為期兩個月的培訓學習。通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的適應到工作中，并有一部分人經過鍛煉已成為本屆記者團的骨干成員。對新成員進行的為期兩個月共六次的培訓分別是：由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“學院新聞寫作”，記者何光偉主持的“新聞寫作”，張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”;并在兩次全體例會中由李波主任闡釋了“大學生記者應具備的素養”。通過這七次培訓、學習，新成員不僅學習到了關于記者團工作方面的專業知識，也從這些領導、老師、學長身上學到了做人、做事的道理，新成員普遍反映獲益良多、受益匪淺。
三.完善體系、明確分工：
在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主、高效。經過一段時期的運行，在吸取、借鑒其它學生團隊經驗的基礎上，于第三次全體例會上對團內進行了改組。現團內實行團長負責制和部長責任制，下設新聞、編輯、事務三大部，采寫、攝相、攝影、報編、網編、秘書、推廣七小組，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。并且經過一段時間的工作，根據常規工作量的需要，對記者團進行了明確的人員編制設定，現初步定編26人，實際缺5人。
四.積極配合、著重宣傳：
記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。本學期主要參與了大學生發展指導中心成立大會、學風建設月動員大會、學院黨校成立大會、學院科研工作座談會、學院08屆學生畢業典禮等重大活動、會議;第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、首屆普通話大賽等學生活動。配合組織與培訓中心，進行了長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、黨員“1+2”育才工程、發展對象黨課、預備黨員黨課、畢業生黨員教育會等報道。配合學工處對“第二屆泮池五月風”科技文化節進行了專題報道，并制作了“文化長廊”。配合教務處、各學部對08屆實習生的實習經驗交流會，08屆考研學子進行了采訪報道，并制作了“考研之星”。并對曹其軍教授、李奎泰教授、盧烈紅教授、圖書館cnki中文數據庫推廣等講座進行了報道。并適時對雷鋒紀念日、三八婦女節、母親節、文化遺產日等節日進行了報道。還樹立了如王晶、張恒同學，許夢怡老師等一批優秀的典型人物。且對“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”大型系列主題活動，學院“抗震救災”行動反映，“圣火”經過學院校門等重大新聞事實進行了深度報道。這些報道，總體上取得了較好的宣傳效果，得到學院領導、老師的一直好評，并產生了一定的社會效應。
五.及時出版、積極發行：
在報編組成員的共同努力下，已出版、發行了第七、八、九期。在報紙的'出版過程中，各成員在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，開辟了一些新欄目;并對已有經典欄目進行了革新，受到了大多同學的好評，聲譽不斷提高，受眾群不斷擴大。推廣組在發行中，認真履行職責，將報紙發放到每一個班級、寢室，力爭沒有發行死角，并積極、主動進行宣傳，現已開始有人投稿，一定意義上充實了記者團的稿源隊伍，為更好的發展奠定了堅實的基石。
六.專題采訪、有序報道：
在本學期，遵循領導的相關意見，對學院各部門負責人進行了專訪，并最終將于暑期全部定稿，準備刊登于第十期的上。為慎重起見，本次采訪在充分結合各部門的實際情況下，聽取相關同學的意見，進行了為期一個月的方案策劃、擬定。于3月31日正式開始采訪，主要對象為人文、經貿、外語、管理、理工、基礎等六大學、課部，教務處、學工處、大學生發展中心、就業指導服務中心、組織與培訓中心、圖書館等六個職能科室共十二個部門的主任專訪。其中8個部門由老成員和新成員配合進行，4個部門由新成員自主進行，團員之間相互合作、彼此配合。這次系列專訪活動不僅使學生更深入、更清楚的了解各部門的日常工作職責和工作動態，服務了學生。同時，更全面的宣傳了學院各項工作的開展情況和政策執行效果，從而為加強校園文化建設、學風建設、教風建設做出了貢獻。也使記者團的成員讓學院各部門負責人所熟知，為以后更好的開展工作，提供了更多便利條件。
七.明確計劃、加強管理：
記者團結合實際，經過充分醞釀、討論，在學期初制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實，又在實際中不斷充實、補充了相應內容。主要圓滿完成了招新工作、新成員培訓工作、出版工作、“第二屆泮池五月風”科技文化節專題報道工作，補充完成了學院部門負責人采訪工作、08年畢業生報道工作。并經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的問題又補充制定了一系列管理制度，還下發了、、、等內部文件、資料，使記者團的工作做到有章可循，團內工作經過一個學期的運轉正不斷步入正軌。又在宣傳與發展研究中心的大力支持和不斷爭取下，由學院黨總支下發了、等兩個通知，這是學院對記者團工作成績的充分肯定，使記者團工作的不利因素不斷減少，也相應提高了大學生記者的待遇和地位。
八.完善機制、加強交流：
現團內建立了專用郵箱、博客和qq群，使成員投稿和工作信息發布更加快捷和便利，完善了記者團工作中的聯系機制。本學期還與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它學生組織進行密切的聯系合作。
九.增進了解、拓展空間：
為了豐富團內生活，提高成員的新聞素養，增進成員間的相互了解，培育團隊文化;同時為了拓展生存空間，與外部相關專業學生團隊更好的交流合作，本學期特有序開展了一系列的活動：招新結束原老成員聚餐一次，為歡送幾位退團成員全體成員聚餐一次，組織記者團成員沿奧運火炬荊州傳遞路線采風拍攝，這些活動不僅加深了成員的感情，也在一定程度上形成了團隊氛圍。同時，還與長江大學記者團的負責人在新聞寫作、團隊發展等方面進行了座談;并赴南校區與長江大學、長江大學工程技術學院的記者團進行辦報經驗的交流，這些交流會不僅吸取了一些有益的經驗，也增進了與其它院校記者團的關系。
總體來說，記者團全體成員在將近半年的工作中盡心盡責、通力合作，記者團如今的成績已在前輩們的積累上有了質的飛躍。老成員在工作中掌握了更多的經驗，新成員通過學習，積極努力工作也已融入到了這個集體。在學院的各項活動中都基本上出現了大學生記者的身影，并順利完成了學院的各項宣傳報道工作。經過這半年的工作，記者團的每位成員，不僅在新聞采寫、報紙編輯等方面學到了很多經驗、知識;更重要的是大家在這里通過探索、磨合和自身的不懈努力，都已把記者團作為實現自我、成就自我的平臺了。
最后，希望記者團的工作在下半學年中有更大的提高，到時能讓全院學生都以能進入這個團隊為榮，我們自身能為進入到這個集體而感到自豪。
記者團工作總結7
時間飛逝，轉眼之間，12月即將離去，新的一年已悄然開始。回首過去的一個學期，我們付出了辛苦，付出了努力，付出了汗水，但也收獲了喜悅，收獲了友誼，收獲了成果。在記者團這個集體中，我們進行著人生第一份事業。在這一學期的工作總結中，我們一步步尋找屬于我們自己，屬于記者團的那份收獲。
一、招新工作
在開學初期，記者團召開了全體成員會議，商討本學期招新方式及相關工作。最終決定于20xx年9月21日---20xx年9月23日以展板的形式盡進行招新，并于9月25日下午在新知樓A111進行第一輪筆試，由于準備不夠充分，所以第二輪面試未能如期進行。對此我們做出深刻反省，爭取下次招新工作順利完成。
二、記者團新老成員見面會
20xx年9月26日晚6點，記者團新老成員在求知樓B108舉行新老成員見面會。會議以新老成員相互認識為目的，會議由楊路路主持。首先，團長范賢瑤發表講話，接著各部長上臺發言，并與新成員交流了在記者團工作的經驗，最后新成員依次上臺作自我介紹。
三、活動
（一）第一屆誠信文明征文比賽
20xx年10月23日，記者團成員在新知樓A111召開會議，會議以商談如何辦好第一屆主題為“呼喚誠信，共筑誠信”的'征文比賽為目的，并作了具體安排。會議決定于20xx年11月26日---20xx年月7日進行征稿。籌稿期間共收集31份作品。經各部長認真審評，選出初步稿件，并將評選結果交由指導老師孟凡啟再次審核，由老師進行最終的稿件評選及獎項劃分工作。
(二)第一屆學業發展規劃決賽
為了辦好首屆學業發展規劃大賽，記者團連續召開兩次緊急會議，會議主要圍繞比賽期間的細節工作安排展開，各成員積極發言，主動承擔相應工作。決賽于12月14日在新知樓A310進行，由于時間沖突，部分成員未能參與，但是由于事先準備充分，比賽得以順利進行并取得了良好效果。
活動總結：在舉辦活動中，我們收獲了很多，但也有很多不足之處。對此記者團成員一起總結，吸取經驗。為今后舉辦活動打下了堅實的基礎。
四、記者團內部建設
我團嚴格內部考勤制度，積極做好工作記錄，嚴格要求每位成員，均勻分布任務，使每位成員都能得到真正的鍛煉，做到“內練素質，外塑形象”。
五、記者團內部娛樂活動
12月17日晚，我們迎來了入團以來的第一次成員聚會。大家拋開了平時學習和工作帶來的壓力和煩惱，積極融入本次聚餐中，暢所欲言。通過短暫的聚餐時間，成員之間有了更加深入的了解。
記者團工作總結8
時間如梭，不知不覺中現代經濟管理學院記者團已經歷經一個學期的洗禮，在過去的一學期里，在學院團委老師的關心和支持下以及各位常委的指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，本著“信、敏、廉、毅”的校訓精神圓滿地完成了學院的各項宣傳報道工作。20xx年，是記者團不平凡的一年，記者團面臨著青黃不接的尷尬處境，團里上至團長下至干事沒有一位是有經驗的，所以前期工作展開一直不太順利。在1011年第一學期里我們本著在學習中不斷完善本職工作的目標，配合學院及團委學生會各部門完成了各項攝影、采訪、撰稿工作，為學院精神文化建設貢獻了我們的一份力量。用實際行動見證了學生記者的責任，回首過去的一學期我們總結的經驗和教訓，以促進記者團的工作更上一個新臺階，現將工作總結如下：
一、培養與納新相結合
xx年團委記者團，是我院校區搬遷后麥廬第二屆記者團。但卻像是新組建的記者團，沒有規章制度，沒有記者，沒有設備，一切都從零開始。20xx年，記者團共納入11名成員。由于都是新人，所以記者團一直都是在不斷工作中探索，充分挖掘各團員的特長，加強對團員攝影、采訪和寫作的訓練，以鞏固和完善我們學生記者的隊伍。
二、完善制度建設，強化組織管理
根據記者團的發展和實際的需要，我們制定了《記者團章程》，還根據部門中都是新人的特點特別強調了學習和培訓制度、采訪與交稿制度等管理章程，以促進團隊工作的條理化。
三、在總結中反思
在總結中反思，在交流中發展記者團堅持兩周一次例會制度，每一次例會我們都做好總結，總結能讓我們在一個月的經驗的匯總，每個學生記者都會對自己的工作進行反思，在反思中有所感悟，每一次的總結都有或輕或重的收獲，只有這樣我們成長的路才會遙遠。我們這一學期的各項重要工作，也同樣開展策劃工作，不是一兩個人討論，而是集思廣益，一個專題，大家討論，這樣才能提高大家的.積極性，也能夠展現每一位學生記者的潛能，互相交流，能夠讓大家互相了解一個活動的重要性，在這樣的環境下逐步形成了一個團結協作的叫聲，提高了工作效率，也提高了整體的戰斗力。
四、總結經驗和吸取教訓
1、茫然轉理性，由于對工作的不熟悉和交流和溝通的不夠，剛開始工作的時候，有點茫然，經過老師及常委的指點，我們懂得面對一個問題應該理性的去思考，全面去判斷，集思廣益，有計劃有步驟地去完成每一項工作。
2、納新的宣傳從正式面試的前天開始，報名人數并不多，有各方面的原共青團江西財經大學現代經濟管理學院分團委因，我們納新的宣傳做的不夠充分是一個很大的原因，因此我們在11屆納新工作的宣傳方面要多想辦法，多渠道做好宣傳工作。
3、為了更好地讓10屆新生融入到我們的團隊，實行的副團長責任制，有很多不夠完善的地方，比如副團長責任意識不夠強，記者的培訓虛化，記者及組與組溝通交流不夠，記者管理不嚴等問題，針對這一情況，在第二學期將落實每一個副團長的責任和工作要求，并根據實際情況實行量化考核，組與組之間實行競爭的激勵制度考核。
4、記者團內部的溝通交流方面還有待加強，這一學期記者團沒有舉行什么內部活動，記者團的交流緊緊局限在平時的工作上，內部交流還有很大程度上的不足。在以后的工作中記者團要加強團內活動建設，以促進內部交流，特別是10級記者的交流要下大力度，多角度交流。
5、突破傳統，銳意進取。在這一學期，我們堅持每兩周一次的例會制度，還增設了小組會議制度、活動討論會議等特殊會議制度，在交流方面，我們與楓林記者團交流了工作經驗和方法，從中我們了解了他們的工作方法，為我們更好地發展提供良好的借鑒機會，在培訓方面，學生記者為學生記者培訓等，這些都是在創新中發展，我們將根據實際情況，逐步吧完善的各項管理制度形成一套完善的制度，繼續堅持發展，在新的學期再上新臺階。
五、新學期展望
1、繼續做好團委學生會各個部門的新聞報道。
2、繼續完善記者團的各項制度，比如交稿制度、培訓制度、博客的使用和管理等。
3、加強政治素養和新聞業務理論的學習。
4、加大對外的交流能力，取長補短。
5、強化組織管理力度，各項管理去想程序化合規范化。
6、加強交流，促進記者團和諧發展。
7、配合學院做好各項宣傳工作。
8、組織納新及新成員的新聞培訓制度。
9、加大記者團的團隊建設力度，不斷完善團內的機構設置，適當組織記者團內活動，打造團結和諧的團隊。
記者團工作總結9
安徽中澳科技職業學院大學生記者團是一個隸屬于學生處、院團委的宣傳組織，擔負著宣傳全院師生最新動態、院部各項活動等工作任務。在學院領導的關心和支持、學生處領導以及團委老師的指導下，在記者團全體成員的共同努力下，第三屆記者團成員本著積極、主動、熱情、認真、負責的工作精神圓滿的完成了學院各項宣傳工作，為學院校園文化建設貢獻出自己的一份力量，用實際行動見證了學生記者的責任。回顧過去的半年我們總結經驗和教訓，以促進記者團再上一個新的臺階。現將工作總結如下：
一、團建工作
經過本學期初的選拔、組建，院第三屆大學生記者團聘團長、副團長各一名，部長四名，下分采編一部、采編二部、美文部、攝影部。第三屆記者團延續了第二屆記者團的運行模式，并且將工作更加細致的分工，使得各組組長的作用得到了充分發揮，讓我團工作更加有層次化，并且我們加強了各個部門之間的交流讓各組在專一的同時也加強了整體的合作。經過一個學期的檢驗，分部門工作的模式使得團內任務更加明確，但是仍然有不可避免的優缺點。優點方面，各部門分工明確，各成員本身工作中心十分清晰，使得工作整體變得更加流暢等。不足之處，各個小組工作量不夠均衡，使得每個人的負擔不盡相同，也使得各組工作單一等。
二、完善制度建設，強化組織管理
根據記者團的發展和實際需要，我們對記者團的章程進行了重新修改，而且還分別增加學習和培訓制度、采寫和交稿制度以及例會制度等管理辦法，以促進團隊管理的制度和條理化。并且，由于團內紀律嚴明，氣氛溫馨，記者團全體成員始終保持積極、樂觀的心態，，一個學期來，記者團記者熱情高漲，認真負責的將本職工作做好。而且團內各成員的能力在相互學習合作中得到了加強，在“在工作中學習，在學習中提升，在提升中奉獻，在奉獻中快樂”的辦團宗旨下，我團成員均得到了很好的鍛煉，能力方面較入團之前有了很大提高。
三、強化學習，提高技能
針對團內學生記者的新聞報道方面基礎知識的缺乏，我們一直在邀請學校有關方面的老師對學生記者進行新聞寫作培訓，但由于本學期老師們一直沒有時間，所以沒有安排培訓課程，但是下學期一開學一定會邀請老師對我們進行專業技能培訓，提高我們的新聞寫作能力。
四、引導與治理相結合
在團隊管理上，堅持以各項規章制度為準則，本學期大部分學生記者都能按照制度要求自己，其次貫入以情治團的方法，多開展活動，讓每個學生記者對我們這個團隊都有感情，在這里不僅是工作關系，還是朋友，甚至是兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相理解，立足于把記者團打造成一個團結奮進的團隊。五、學期工作
在本學期以11級學生記者為中心，我們用手中的.紙筆記錄下了
本學期院內一幕幕精彩的瞬間。
1、參與到我院迎新工作中，并進行全程報道。
2、第三屆記者團招新，接納新成員并且進行了團內的選拔工作。
3、協助校報編輯社完成第一期、第二期校園報紙的出版；
4、配合我院成功舉辦安徽中澳科技職業學院第一屆田徑運動會，并且協助學生會積極參與到校運動會中；
5、積極配合校領導開展寢室文化節的宣傳活動；
6、配合我院學生會完成各項活動的宣傳任務；
7、加強與學生會和校內記者站等組織的交流，為團內工作積極開展和我院影響力的提高起到了積極的作用。
五、在總結中反思，在交流中發展
記者團堅持兩周一次的例會制度，我們這一學期各項重要工作會開展策劃工作，集思廣益，大家一起討論，這樣才能提高大家的積極性，也能夠展現每位學生記者的潛能。并且，團員們互相交流，還能夠讓大家了解一個活動的重要性，在這樣的環境下逐漸形成一個團結協作的氛圍，提高了工作效率，也提高了整體的戰斗力。六、建議與不足
1.學生記者的整體素質還得繼續提高，新聞采寫水平也需要提高，寫作方式方法需要創新。
2.多舉辦新聞寫作培訓，提高學生記者的專業素質。
3.加強與兄弟院校的交流合作，走出校園，學習別人的經驗，取長補短。
4.新聞的時效性還需進一步提高。
5.攝影記者需要加強專業技能的學習，也要適當給予攝影記者一些獎勵。
記者團工作總結10
轉眼大半個學期已過，作為大三的學生會干部，責任依然重大。下面我將對記者團在這大半學期的工作作以下總結：首先我們一直以最大的努力協住各部門開展各項活動對活動進行報道和拍攝工作。其次，在本學期中記者團最大的任務就是承辦系第三屆辯論賽。下面我將主要對辯論賽的工作進行總結。
經濟管理系學生會記者團有幸能承辦經濟管理系第三屆辯論賽，作為團長我覺得無論辦的結果如何這都是一次給予我們學習和鍛煉的機會，同時它更是一種挑戰。通過此次活動一方面它是對我們部門所有成員的工作能力進行一次的大考驗，另一方面它也讓我們從中知道其工作的不足及對今后工作要進行改進的地方。
首先比賽前期工作準備與任務的完成情況：辯題，評分標準，工作人員安排，這些有按部門會議的安排人員有做到位。對評分區，計時區及辯手相關的材料粘貼我們有很好的完成了;第二，在賽場上工作人員基本都有到位;
其次比賽過程中：大家有各施其職，主持人由開始的不熟悉到后來可以應變自由，所以在此要十分感謝各部門同學的支持特別是文藝部同學有的作為主持人對本次活動起到重要的作用。而且本次有讓部門新加入的成員吳結當任主持人這是一個大膽的嘗試，一方成給成員一個鍛煉的機會另一方面也給部門今后的工作帶來好的.經驗。
比賽后期工作：每次比賽完總是不能和最初一場所到的部門成員人數一樣，而且每次還是那幾個留下來，所以從中可以看出成員的工作的積極性與主動性是不足的。在此我要表楊部門的王輝同學他有認真申請教室而且要比賽開始和結束都在負責桌椅的擺放。所以我想一個人在一次活動中其實不需做太多只要能把安排的做好而且善始善終我覺得這樣的隊員就是好隊員。值得批評的是最后一場的決賽竟然沒人寫簡迅，做為記者團這原本就是我們的最本質的工作，所以我想這次如果問我做得最差的是什么，我想就是工作安排還不夠到位和細分，大家的積極性一次比一次差。還有對獎狀的申請時間上過于遲，所以給辦公室的工作帶來一定的困難，所以希望下次對所有要提前申請的項目一定要提前做好準備。工作人員沒帶工作證，這雖然是小事，但對于承辦活動的部門卻是一個大事所以在此我沉得是部門交代不清，成員的干部意識弱后。成員的主動性和積極性不夠，每項工作必須安排才能到位，有的還做得不清楚責任推脫。在此希望以后工作中大家要有集體榮譽感。
但最后想對本次辯論賽總體上大部門的工作在全體部門成員的努力下是有做到位的，希望我們記者團的成員記得：任何改正都是進步。希望我們能把下面的工作做得更好。
記者團工作總結11
自從加入了大學生記者團以來，時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中，我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中，我與上級們，各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。
在去年整整一年的時間里，我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動，積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的'了解，也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時，我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中，我們還是會與各部門加強協作，再接再厲。
此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始，新的期待，美編部制定了新的計劃。
一． 制定工作制度，縮短出版報的周期，合理安排人員出版報，保證質量，提高效率。
二． 做好與綜合部在工作上的橋梁作用，共同合作，與其他各部門共同努力。
三． 加強部門內部交流，想要做好工作。首先要從自身做起，所以在今后的工作過程中，要不斷的進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識，以增強部門凝聚力，樹立美編部良好形象。
四． 加強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作，增強部門人員的人際交往能力，力爭做到真誠，切實服務于記者團。
總之，一切計劃都是本著為記者團服務的宗旨，部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮斗前進的動力。在此過程中，我們美編部不懈努力，為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。
記者團工作總結12
早在軍訓期間，記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態;同時，又有一大批新干踴躍加入我團。五十周年校慶的到來，不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此，記者團在團內老干的指導率領下，積極到現場報道，并發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試，不求功，但求經。
緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下，由團內老干部們帶領，齊心協力，組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿，為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰，換來的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團，此刻是如此的團結，再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然于心，讓我想到那場冰災，那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此后與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的干事，本應準確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應。此實為我心。然身臨此境，于我心又變得沉重了起來，一種責任感上身，忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。
我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績，添新換容并沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進步，也算是“任務完成”了吧!大概，一個團隊必當在困難面前團結一致，才能咬牙挺關，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家，責任于個人，方可調動每一個人的積極性，讓每一個人都感覺到自我的價值，勝利才真正屬于每一個人。
實踐于社會，通過記者團這個舞臺，可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院里的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什么救世主，但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置于冷清的的社會角落，盡管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任，需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團，就應發揮記者的效應。這方面，其他一些社團的行動可能就要受制而后了。
本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。最重要的是我們學校的“升本”工作在我們學生會共同的不懈努力下圓滿的結束了，我們這一屆的學生會見證了學校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的，因為在學校升本這一期間我們學生會所有成員都付出了許多的汗水，我們為學校升本工作做出了貢獻。我為我能給學校升本出一份力而感到高興。同時也為學校正式升為本科而感到自豪。
經過一年的'不懈努力在部門成員的共同協作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要，同時也認識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道，我們的認識還是不夠的，在以后的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續努力。
在各部門的配合下上個學期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學生的課余生活。此外，我們還積極參加了團委學生會舉辦的一系列活動。
缺點和不足
在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和和師學交流和，有好多的師生都不知道學生會各個部門到底是負責什么工作的什么的。我們應當多通過一些活動，拉近學生會與老師及同學們之間的距離，增強同學們對學生會的了解、信任與支持，這樣也能增強學生會成員的責任感。
在學生會里我學到了不少東西，更重要的是學會了怎樣去做人，如果有機會我會在學生會繼續干下去，而且要干的更好，我對學生會的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學生會認真實施，這樣不斷去改造，學生會才能創造出美好的明天。
屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我系團總支、學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期里，我們取得了很多成績，也得到了老師和同學們的認可.但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結如下，以便改進和完善:
本屆學生會在成立之后，在校領導和團委、團總支老師的具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
記者團工作總結13
20xx年4月至12月在韶關學院校園網發稿44篇、在《韶關學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院記者站的建立至今，記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業素質和采寫能力，我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對記者團采編部門和各學院記者站的宣傳骨干進行專業培訓，并相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關學院報》創刊十周年之際，為此，記者團在新聞中心的指導下，特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝《韶關學院報》創刊十周年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾·年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的'肯定和支持，也使校報和記者團的形象逐步升級，擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。
從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團里所扮演的角色越來越多。
第一，在社團建設方面：
記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，并已經逐漸形成了自身的特色。
首先是社團文化建設方面，記者團于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會，并籌集了第一期團友會基金7000元，為記者團今后活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，并以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面：
今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，記者團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習采風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，并不斷改進自身的不足；6月6日，記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情；11月8日，為慶祝中國記者節，記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會，使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：
記者團八大部門各司其職，充分發揮團結協作精神，尤其是外聯部、美編部、網絡部和秘書處四個部門，盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得記者團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之余，我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯系的機制，為今后開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年里，記者團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的同時，也在不斷地成長；在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，并創歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間，記者團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環節相對薄弱，業務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說，在過去的一年里，成績與不足常有，收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養，感謝各二級學院記者站對我們工作上的支持與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者團工作總結14
轉眼間已經在分團委工作了將近一年，回憶起招新面試時的情形，仿佛依然是在昨天。在這一年中，我們經歷過喜悅，戰勝了挑戰，用我們的文字與照片記錄著分團委的發展。同時，也在點滴中提高著自己，改進著不足。
在記者團一年的工作可謂充實而又快樂。我們擴大了交際范圍，結識了更多的朋友，大家可以一起解決問題、分享快樂，共同為分團委的發展努力。聯歡會、聚餐等活動也在不斷地增強著記者團的凝聚力。
大型活動中我負責的是新聞稿采寫。還記得商學院迎新晚會第一次寫新聞稿時的忐忑。之后團長幫大家逐句修改并分析新聞稿結構及語言。經過一次次的練習，我們的寫作水平在不斷地提高。也記得我們以記者團干事和青年志愿者協會會員的雙重身份赴光榮院慰問復員老軍人時的辛勞與充實，以及稿件被商學院網站采用時的喜悅。赴光榮院一行，展示出了我們商學院分團委各部門的魅力。當然，現在的水平離新聞稿要求還有一定的差距，今后要更多地關注西亞斯官網、中國校報網等，學習其寫作手法，使得自己的寫作水平得到進一步的提高，并將心得體會與干事交流，提升記者團的'實力。
第二屆攝影大賽，我們通過緊張有序的籌備，面向全校師生宣傳，最終收到210余件作品，較第一屆增加了60余件。今年，我們應該集思廣議，在原有經驗的基礎之上，增加新舉措，提高獎品含金量，擴大輻射范圍，提高獎品含金量，增強影響力，將其打造成為記者團的品牌活動。
在為記者團服務的這一年時間里，我也進一步提升了自身的責任感和團隊協作能力。例會不會無故缺勤，而且，下學期每次例會都能保證提前10分鐘到場，會議內容認真記錄。每一次活動，只要參加，我就會盡最大努力去做好。參加活動前充分溝通，相互交流意見，取長補短，力求更好。同時，與團委其他成員相比，在思維活躍度、語言吸引力方面還存在一定差距，今后要努力改進。
新的學年，我們又站到了一個新的起點。我會發揚成績，改進不足，帶著上一學年的收獲與經驗，來開始下一年的奮斗。配合分團委的工作安排，與書記、其他部長以及干事團結協作，積極進取，進一步提高我們團隊的戰斗力。相信，成功在靜靜地綻放。
記者團工作總結15
記得學院成立團是將近期末的時候了，時間上不免有點倉促，但選拔卻是毫不含糊。初選復試競選一路過關斬將，終于得以成為這樣一個優秀團隊的一員，真好。還記得競選的時候激情滿懷，滿腦子規劃著團發展的宏偉藍圖。畢竟作為第一屆元老級的人物，我們有一段很艱難的路要走呢。回想那段工作歷程，覺得自己做的很是欠缺，不管是在自身專業素質的提高上，還是在管理上。不過，下學期，我相信團會躍入一個新的發展軌道。因為，我們的團隊人才濟濟，采稿，編輯，攝影大家各有所長。最重要的是，我們擰成了一股繩，這一點，我在過去的工作經歷里就深有體會。
回顧上學期團的工作，主要包括以下幾方面：院五四晚會主持稿的修改和新聞采寫；院級和校級辯論賽新聞的采寫；院敬老院志愿活動的跟蹤報道和新聞采寫；院預備黨員宣誓的新聞采寫；校科協挑戰杯座談會的新聞報道；院辦公室，志愿團等部門人物采寫以及其他系列新聞的采寫報道。
所有這些，在學院最近一期的工作簡報上都可以看到，我們的付出，收獲，和成長。記得當時院五四晚會主持稿的改寫催交的挺急，和我搭檔的是廖玉嬌和丁紅玉，為了趕稿，我們開始了第一次熬夜。之所以說是第一次，因為之后的.幾次新聞采寫，辯論賽和五四晚會幾乎都要熬夜趕工。有時候看到大家發過來的稿件，時間顯示已經是凌晨幾點，不免動容。作為瀟湘學院第一屆團成員，大家都明白肩上的擔子有多重。團成立之初，各種規章制度還沒有規范化，只大體分成三小組。我負責的是第三小組，實際新聞采寫的時候，由于課程安排不同，人員常常調動。但是大家都樂于服從安排，新聞采寫時盡職盡責，真好。
不過，上學期的工作，我有很多做的不夠的地方，在此要對我的伙伴們說聲抱歉。第一次帶隊寫辯論賽的新聞，編輯后的稿件過于冗長，犯了新聞寫作之大忌。想想是自己專業素質的欠缺吧，畢竟不是學的新聞學，雖然斷斷續續閱讀過一些新聞寫作書籍，也基本掌握了消息，通訊，人物采寫。不過，團組織的幾次新聞培訓填補了我專業上的某些空缺，在編輯稿件的時候也能從大家的新聞稿里學到很多。還有團長發到群里的新聞寫作資料大有益處。在幾次新聞采寫實踐中，我在攝影方面也有所進步，希望下學期加強這方面的培養。同時下學期，我計劃訂閱新聞寫作報紙和旁聽新聞課程以提高自己的專業素養。
現在，剩下最重要的一塊，關于下學期的工作規劃和建議。在此之前，我已經閱讀了游雪的總結，覺得她的建議很有創造性，在此挺她一下，尤其是關于招新破格錄取，“十佳”的評選，招新時的試用期與淘汰制，推薦稿件在《科人》發表等幾項。希望開學后，大家協商后制定完備的規章。以下是我關于團建設的幾點建議，算在游雪基礎上的幾點補充吧。
首先，我覺得團下學期建設的三個重點是：一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的團章程以及團機構確立。三，提高團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體
關于第一條：1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于雙休日，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份。新聞培訓可以邀請其他學院和學校的團成員進行經驗交流，大通社進行新聞知識輔導等。也可以單總結團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。
2，存檔制。做好采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，可在群里辟一專欄由辦公室負責，同時團長處應該有紙質存檔，建議每位部長都準備一本專門的《學生采訪，攝影活動記錄》（注意：具體實施方案團內成員歷次活動都要填寫《學生采訪、攝影活動記錄》，活動完畢后，交部門負責人存檔。各部門負責人每月把本部門成員活動記錄表整理后交辦公室存檔）
3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在瀟湘學院網站開辟團專欄。那個網站我去過，團的新聞署名基本上是“瀟湘學院”，在“學院新聞”板塊上。很希望團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。另外，充分利用院工作簡報。
關于第二點，規章制定和制度建設。
1，團每個成員都要配發證，方便新聞采寫也增加其積極性。
2，具體的團建設，我覺得雖然成立不久，但招新后團人員會大有增加，為避免混亂更好的管理，提高其影響力，應該設置不同的部門，各司其職。具體如下；
1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任部長，旗下成員在大二社團招新時具體擴充。（建議：此部門應該為最大部門，對其他部門的成員有調動差遣權利，以適應不同時間段的采寫任務。同時建議由一名副團直接帶領）
2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）
3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。本人建議由團長以及副團擔任，有調任其他成員的權利。
4.辦公室：負責團日常活動安排，例會通知、會議記錄、向成員傳達團會議的決議方案，建立團成員檔案、各項規章制度，活動場所的聯系與選定，團群管理和日常維護、審核上傳文章與圖片，建立本部門成員的定期考核制度。（本人建議辦公室設部長一名的同時由團長直接帶領）
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