實習期工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的實習期工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習期工作總結1
一、實習內容
本次畢業實習,我原本按學校的安排去了湖南君見律師事務所,但是一個周的實習下來,我覺得我很難融入那里,基本是處于無所事事的境地,毫無存在感可言。每日固定早上八點半到所里,下午五點半收拾東西回學校,期間不是在自己看書就是在玩手機,我并不覺得這樣過八周有絲毫意義,更不覺得它會讓我得到任何成長。
3月7號,xxxx(長沙)律師事務所到法學院招聘實習生,我懷著湊熱鬧的心情參加了招聘會,但后來事態的發展超出了我的心理預期。當晚的招聘,協力一共來了六位律師,其中有四位出自我們法學院,包括律所的主任歐陽先生。從出席的律師人數和品級來看,協力對那次招聘還是有很高的期望的,但是遺憾的是參與應聘的同學并不多。這一方面是因為考研、保研和考公務員的人數很多,另一方面我想是因為律師行業前期非常辛苦。雖然我并不是一個優秀的法律人才,但是我卻有幸遇到了這樣一個機遇。當晚,我有驚無險地被協力接納,當然這其中有一些偶然或者說幸運的成分,畢竟我并沒有通過司法考試。其中種種不再贅述。
我的實習崗位是律師助理,我的上司是協力長沙年輕的公司部主任,也是我的師兄左浪律師。說是實習生,其實我基本上已確定會簽在協力,作為一個專職的律師助理,所以我的實習期并沒有按照學院安排的八個周的期限結束,而是將一直實習到畢業。
雖然我隸屬于公司部,但是由于公司部的辦公坐席緊張,我被安排在了訴訟部的辦公區域做事。再加上我初進律所時是跟著負責信托業務的段優律師做信托業務,所以我的身份我自己也說不清楚。但是我覺得這樣也好,如此一來我就可以接觸到不同的案件,認識更多的律師,也能學到更多的東西,得到更快的成長。
我首先接觸到的業務是信托合同審查。我本科階段從未接觸過信托,只是在確定論文指導老師以后才開始了解信托。雖然我的畢業論文也是以信托為題,但是我對信托的理解只浮于皮毛,更不要說信托實務了。信托合同是一種很專業的合同,不但涉及到法律,還涉及到金融、經濟等領域。基本上每一個信托項目都會有數個甚至十幾個相關的合同,每一個合同少則十幾頁,多則二三十頁。初一接觸的時候,看到那么長充斥著生僻詞匯的合同,我的頭都大了,兩三個小時終于看完了一份合同,卻幾乎沒有發現任何問題,還看得一腦子的漿糊。再拿來段律師審過的合同進行比對,上面有大篇幅的修改和風險提示,我發現自己真的像一個愚蠢的瞎子,如果我有客戶的話,他一定會被我的無能害死。好在,在段律師的耐心指導下我慢慢地也有了些進步,能夠從已有的合同中發現一些簡單的問題,并按照規范的格式和得體的表述進行文本修改和風險提示,只是離獨當一面還差之千里。遺憾的是在我剛剛有點開竅的時候,段律師請產假回家休養了,新接手信托的訴訟部陳律師并不太喜歡我這個本科實習生菜鳥,我基本上與信托合同再沒了交集,于是又重歸浪師兄麾下,做起了專職助理,偶爾幫訴訟部的律師們做些雜務。這期間,我幫助左律師做了一項法律培訓、一項投標書的制作、公司實務知識專題的歸集,以及其他一些雜事,得到了他的認可,也受到了他很多關心和照顧,讓我十分感動。
二、實習感想
近兩個月的實習,讓我收獲很多,這其中包括業務能力和專業知識上的,也包括為人處世和職場交往上的。我總結了以下幾點:
1、認真細致是作為一個律師必備的品質
對于這一點,讓我感觸最深的首先還是段優律師和信托合同。段律師在審閱合同的時候從來不會放過一點瑕疵,哪怕是一個錯別字或是一個標點符號,而且她修改的內容都用不同顏色的字體和旁批進行標示,并不直接刪除原合同的內容以示對客戶的尊重。段律師是一位女性,身高一米五幾,其貌不揚,但是她做事的能力和態度卻比她的身體高大了百倍,讓我由衷的敬佩。另一個給我留下深刻印象的是左浪律師,他才到協力工作不到兩年,卻已經坐到了公司部和金融部兩部門負責人,足見他出色的個人能力。他是一個不折不扣的工作狂,通常這樣的人也追求極致和完美。在剛開始幫他草擬法律知識培訓課件時,我只是按照以往在學校的通常做法,在網上收集了一些資料,做了簡單的文字處理,制成一個很簡陋的PPT演示文稿發給了他。他看了之后,把我單獨叫到會議室,我便感到事情不妙了,出乎意料的是他并沒有很嚴厲的批評我(可能是由于我是他的師弟,并且是第一次幫他做事的緣故)只是直接告訴我:“師兄是一個凡事都很認真的人,我也希望我手下的人也都能認真對待每一件事,你做的這個東西太簡單了,要重新做。”于是我當天晚上加班到凌晨三點,第二天頂著一臉刺痛的痘痘跟他去完成了這次培訓。
2、專業能力是在律所立足的本錢
兩個月的實習下來,我突然發現我的'專業知識一塌糊涂,連最基本的法理也只是模模糊糊的有點印象,遇到問題就必須去翻書。這讓我感到很痛苦,也深深地為自己虛度的四年光陰而懊悔。最近與左師兄聊天時他也告誡我,“你的專業基礎太差,一定要好好地補一補!”對次,我也心知肚明,只盼亡羊補牢猶未為晚。
3、人際溝通能力是融入職場的潤滑劑
人際交往能力一直是我的性格短板,滿臉的青春痘又減損了我的親和力和自信心。看著同學在所里如魚得水,與同事混的很開,我心里暗自著急卻也無計可施。除了與左師兄和同在所里實習的同學關系好點外,與其他同事的關系一直不溫不熱,尤其是不懂得如何與上級溝通。上文提到我并不受訴訟部的陳律師喜歡,我想除了自己的能力有限難以達到她的要求外,欠缺溝通也是一大原因。我差點因此付出慘痛的代價。陳律師業務能力很強,和左師兄有些相似,但是脾氣火爆,我也一直很敬佩她。前天,左師兄告訴我所里突然有律師向歐陽主任報告對我不滿意,我滿腹的疑惑,雖然我的能力有限但是卻也在盡心盡力地做每一位律師交給我的事,我實在想不到因為什么事惹得哪位律師如此不滿,后來證實是陳律師因為我給她做法律法規整理的時候遺漏了一個解釋性文件而導致的。這件事害得我差點丟掉剛到手的工作,幸而有左師兄替我在歐陽主任面前杠了一下。事后我反思此事,一方面我確實有疏忽之處,另一方面如果我事先處理好了與陳律師的關系也不至于把事情鬧到這種地步,也許她會當面給我指出來,而不是越過我直接向歐陽主任投訴。
4、實力決定一切,努力上進方能存活
律師是一個要不斷學習的職業,我自身的能力就十分有限。正應了那句古訓:書到用時方恨少!左師兄能在老板面前如此受重視是因為他的個人能力遠超常人,他到所里第一年還沒拿到職業資格證就做到了七十萬的業務量,現在所里的幾個大案子也都有他的功勞。這一點所里的同事不得不認可。他取得這樣的成績是與他的努力正相關的,根據我直觀的了解,每天加班最晚的是他,基本上沒有假期和周末,除去吃喝拉撒所有的時間都花在了工作上。常人是很難做到的,捫心自問,至少我覺得我很難做到。
我現在還沒有通過司法考試,對于我來說,律師這條路還充滿了挑戰和不確定性,我若想在律所里立足,必然要付出更多。我已經做好了吃苦受累的心理準備,等待著浴火重生的那一天!
實習期工作總結2
轉眼間三個月試用期的時間就過去了,在三個月的出納工作中,對出納的崗位認識、工作性質、業務技能以及思想提高都是對我的職業生涯的填充和必不可少的彌補。
回顧三個月來的出納工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績和。下面,我將出納工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見。
一、失誤、缺點和經驗簡談
以前在公司是做會計工作的,出納的業務沒具作和實踐過,總認為是“調蟲小技”,不以為然,可就是抱著這種心態剛開始干出納工作出現不少的失誤。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求:開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了,筆畫不連,字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現象都會被銀行退票,耽誤工作。
基于上述業務需求,根據自己在軟件公司的軟件實施經驗和電腦知識,為自己的崗位需求開發了ecel系統的交行票據套打系統,解決了在實際工作中出現的缺點問題,提高了工作效率。
由此可見,虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產出成果。在大學里,學習的知識不能用在具體解決問題上,空洞無味,就是因為沒有問題擺在我們面前,成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
二、取得的成績
在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發放。
3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調節表。
4、起草公文、人事公文并及時發放、傳閱、存檔、保管。
5、監督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業務發票,并保管好空白發票和支票。
7、開發了ecel平臺票據套打系統。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務經理交待的工作。
出納工作看似簡單,做起來難,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的.身教,三個月的崗位實戰練兵,使我的財務工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,占有重要的地位。
三、今后的努力方向
作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
一、學習、了解和掌握和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。
二、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。
三、出納人員要恪守良好的職業道德。
四、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。
五、出納人員要很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。
以上是我近三個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納,認真工作,努力實現自己的人生價值。
在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
實習期工作總結3
回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。
一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,認真學習各項制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責
在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己有了一個比較全面、系統的認識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的`熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事
自從進入公司以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
一、做好實習期工作計劃,繼續加強對公司各種制度和工作的學習,做到全面深入的了解公司的工作。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
實習期工作總結4
一、感受和心得體會
1、確定了目標,明確了方向。
經過此段時間對公司的了解及實踐工作,讓我們看到了希望,確定了目標,明確了方向;四局是一個優秀、發展潛力巨大的企業,選擇在四局工作,是我的愿望,我相信在四局工作能實現我的理想,展現我的才能。
2、建立了良好的心態良好的心態是走向成功最重要的前提。
我們的工作要求比較枯燥,這是我們學習的一個過程,是讓我們從中了解工作流程,深入思考,了解更深層次的東西;工作看起來很簡單,但做起來其實是比較細致的工作,需要花費大量的精力與耐心,所以保持一個良好的心態,才能讓我們在工作中不斷提升我們的能力。
3、適應了新的環境,建立了再學習的能力。
步入社會,融入社會,是生存的前提;經過此段時間的工作和學習,我們適應了四局的工作方式,在工作中我們通過學習和思考,建立了面對新事物學習新事物,思考創造,步步提升,強化自己的能力。
4、形成一種新的思維模式。
每當遇上新問題,思維的第一發應是“該怎么解決,解決的方法有哪些,方法有1、2、3……”而不是推脫或是找借口,是首先想著請教領導。良好的思維方式是我們走向成功的捷徑。
5、做事注重細節,從細致處尋找突破。
一滴水能夠折射太陽的光輝,最不起眼的細節中蘊藏著事物的本質。古人云“千里之堤,潰于蟻穴”,強調不要忽視小的失誤;而“千里之行,始于足下”則表明,要想取得成功,也必須一步一步做起。四局的項目管理模式已經建全,但是管理模式和實際操作情況不一定完全相同,疏漏在所難免,我們只有從細節處尋找突破,雞蛋里找骨頭才能不斷提升完善。我們正在努力培養我們精確的處事方式,細心的態度。
二、能力的提升
1、樹立了良好的心態,奮進的決心。
2、吃苦耐勞,勤奮進取,學以致用是個人發展的基礎,也是成功的前提;此段時間的實戰,讓我們明白了只有吃得苦中苦才能走的遠,爬的高。
3、明白了項目的困苦,發展的艱辛,公司壯大完善的漫漫長路,明白了成功背后必須付出千倍的努力,歷經了萬難的困苦,也明白了生活的不易。
4、建立了隨機學習的能力;建立了進取的精神,再學習的能力;建立了做事三思后行,事后總結的能力。
5、明白了團隊合作的重要性;公司是大家,個人是小家;項目的拓展只有大家齊心協力共同努力,才能把項目水平整體搞上去;利益只有大家共同努力才能提高;個人再好也不能帶動整個項目,只有共同努力才是王道;團結是公司發展的根本,切忌因個人競爭而影響公司發展。
6、鍛煉了膽量,在日常和甲方、監理以及農民工的溝通中,尋找不同的溝通方式,以達到最佳的溝通效果。
7、加強了溝通能力,每到一個新的地方都要跟甲方、監理和農民工打好交道,建立良好的關系,做好公司的形象,為以后的活動及公司的發展打好基礎,這樣也大大的鍛煉了自己,學到了更多的溝通技巧。
8、學會做人,有始有終;我們與甲方建立良好的.關系,有利于下次項目的展開;項目完成后處理好善后工作,給老板留下良好的形象,有始有終,建立公司形象。
七、堅強的斗志,澎湃的激情。
通過此段時間的工作和學習,我們明白了建筑行業的步驟,熟悉了項目管理的技巧;了解了技術員的重要性,推廣新的施工工藝;學到了思考問題,解決問題的方法;也明白了集體團結和公司員工素質的重要性等等;我們不斷的吸取新鮮血液,不斷的完善自己,我們向著我們的理想一步步邁進。冰凍三尺非一日之寒,革命的背后是萬里長城;今天我們走出校園,今天我們步入社會,明天我們將融入競爭潮流,理想離我們很近,成功就在我們身前,勝利只要堅持,繼續堅持,努力,繼續努力!共同成為四局的一份子,我們相信我們都能做到!
實習期工作總結5
本人自20xx年3月1日起進入公司從事市政維護管理工作,在不知不覺中已經過了3個月的試用期。雖然時間很短,但感悟頗多,發現這是一個很有凝聚力、戰斗力的集體。我很榮幸的加入了這樣一個集體。在這3個月里,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了領導安排的各項工作任務。
在這三個月的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;認真學習總公司及公司的規章制度,并嚴格貫徹執行;與其他同事相處和諧融洽。具體來說,分兩個方面:
1、思想方面:積極參加各類學習,思想積極進步,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規和公司制度。并維護集體榮譽,不斷要求進步,積極響應組織的號召,認真貫徹執行組織文件及會議精神。
2、學習工作方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,時刻保持學習的精神,對于工作中不懂的,虛心向領導、同事請教,不要不懂裝懂,導致誤事。學習好的生活習慣、做人做事的態度。 “做不做是態度問題,事情做的好壞程度是水平問題”,對領導安排的各項工作,首先端正工作態度,然后刻苦鉆研,盡自己最大努力完成各項工作。
在剛來公司的時候,我對這里的一切都不熟悉,一切都是陌生的,我們部門剛剛組建,運作模式也沒有確定,而我很榮幸的與公司領導及同事一起參與部門的組建工作當中,成為我們部門的“原始股”,我們積極配合,相互協助,一切都從零開始。公司領導現在給我的定位是負責技術工作,雖然我以前在中鐵二局的工作主要是主管橋梁、地鐵、隧道及道路工程的技術工作,也涉及部分污水及其他市政工程,但由于在以前單位事情雜,負責面廣,處理的各類事情較多,所以對這份新工作接手較快,能夠迅速的融入其中,一起參與部門的組建。
在這三個月中,我最開始在兄弟單位學習調研,了解我部門需要做哪些工作;參與我們部門運作模式的制定;編制部門各類管理制度,如市政巡查制度、安全文明施工制度、質量管理制度、機械設備管理制度、倉庫管理制度等八大制度。完成對管轄區內道路、人行道、排水管網的首次摸底、巡查;參與市政維護基地的報批、規劃和工程施工現場管理;接城管環保局的任務單,對高新園區內多處道路及人行道進行搶修維修;開始麓谷中心園區的'盲道改造工程等。在這期間,我收獲了很多,都是以前從沒有過的,雖然我付出了汗水,但卻收獲了更多的知識、專業技術經驗和團隊合作精神。本月城管環保局將園區內全部道路、人行道及市政排水設施交付我部門維護管理,我相信我的任務會更重,但有領導和同事的幫助,我有信心完成領導交代的每一項工作任務。
通過這3個月的了解,雖然時間不長,但是我認識到這是一個有凝聚力,有戰斗力的小集體。上有好的領導,下有努力工作的員工,一切都顯得那么秩序井然、團結、和諧,大家都為了一個共同的目標-“把工作做好”在不懈的努力。
最后我想說的是:在過去的3個月中,通過不斷的學習和自我提高,我已經完全適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入公司的方方面面,可能還需要一點時間。由于我不是長沙人,對于長沙話還要加強學習,工作積極性還要加強,業務能力還要提高。而且我可能在一些問題的認識上不夠深入,考慮上不夠全面。對于未來工作上可能出現的問題,希望領導能及時的批評指正。但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,隨著時間的推移,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!
實習期工作總結6
時間 很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作 ,更重要的是給了我一個學習 和鍛煉 的機會,現在的工作已經漸漸變得順其自然 了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷 。
xx醫院始終堅持 “博瀚東海,愛 心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性 化、工作程序化、環境 溫馨化、醫院品牌 化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到很榮幸。
實習 期間我就特喜歡手術室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花 上一兩小時補補理論知識。科室里每個前輩老師 都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領域的'獨特見解與體會 ,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜 。在這里我真的很感激蔣優君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對于麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會 很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活 的態度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶 深刻“麻醉這一行業要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業的路 走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導 前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責,我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。
麻醉醫生又被稱作手術室里的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進 的儀器隨時監測病人的生命 功能,如發現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生 命的問題,就采取各種治療措施 ,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全 。所以在這個崗位 我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,能夠很好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作 ,關系相處融洽而和睦。
短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識 自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠扎實,實踐 操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。
在xx醫院上班的日子 里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長 成材,成為一名合格的正式xx醫院里的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風 ,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。
實習期工作總結7
永遠難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時光里,是在海淀新聞中心實習的日子,在那里收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,要衷心地感謝貴臺領導為帶給了這次寶貴的實習機會,同時還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,多謝您們為傳道、解惑,從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是一生的財富。
一個月的采訪經歷讓變得成熟和穩重,讓的內心更加的豐富,所以很感激這個月的時光帶給的采訪經驗。
恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣構成。一次次的采訪使真切地感覺到“新聞發生時在現場”是何等榮幸,是如此享受身在新聞現場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現場報道,假如你對奧運冠軍進行現場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!
在具體的采寫過程中既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。
很幸運,第一份工作就為張琳——這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現零的突破的銀牌奪主做專題片,第一個采訪對象是張琳的小學班主任,在和老師的交談中,不僅僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經做了超多的資料查找等準備工作,采訪課也學過相關的采訪知識,但這對毫無經驗的來說并是件容易的事情。一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,緊張得根本無暇認真聽老師的回答,只顧思考自我下方的問題,也無法按照她的回答繼續跟進問下去,有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方,當然都沒有發現,幸好有經驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使深深了解到,持續平穩的心態是很重要的,并且光學好理論知識是遠遠不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應用于實踐當中,尤其是新聞行業,實踐經驗更是十分重要的。
而后采訪張林學校的小朋友時又給上了寶貴的一刻,們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應與感受。認為就應直接采訪,這樣才能到達想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把的想法否定了,說太理想化,大膽地堅持自我的看法…一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對的提問置若罔聞,一連串的反應使措手不及,和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們就應看著,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚的問題既獨特又切主題,并鼓勵會越來越好,但還是又一次體會到記者這個職業真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。
帶著真誠去采訪
在采訪的過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自我也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了們,但和老師并沒有放下,誠心地向杜先生解釋們做這個新聞的出發點、用意以及它的社會好處,寬厚仁義的老先生最終十分配合地完成了拍攝。想也許就是們的真誠打動了他吧。
寫作是采訪的表現和結果,實習期間,用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自我在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。但是這在的意料之中,畢竟自我只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業記者的水平。之后透過認真拜讀老師們的文章和自我被老師修改后的稿件,漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫應對應。語言上方,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。
為了培養自我的新聞敏感、提高寫作水平,還在每一天空余時光看以前節目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,會學習該節目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關注旁白和畫面的搭配,而這些在以前是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,透過自我的努力,此刻已經能夠把握和運用新聞稿了。總之,透過耳濡目染,在臺里真正學習到了經驗,長了見識。
作優秀的'新聞人——勇往直前
作為新聞記者,勇敢無畏和勇往直前的精神當然是必不可少的,在實習中逐漸變得“勇敢”!在一個奧運會同心結活動中,采訪本屆殘奧會sb級女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時,們遇到了難題,羞澀的運動員不想離開自我的隊伍,不愿理解采訪,和攝像老師都不愿放下這個機會,當卡羅麗娜從大門口走出來時,所有媒體均抓緊時光拍照,攝像老師給了一個眼神,立刻大膽地走向前對她采訪,卡羅麗娜沒有絲毫地不高興,十分配合的回答了的問題。事后,興奮地無與倫比,為自我的勇敢、勇于抓住機會。可見,記者必須要大膽,帶著闖勁,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點,如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
這個月的實習,參與了節目的許多環節,選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
專業態度鑄造職業輝煌。
一個月的實習時光里,強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時光賽跑,同時,見證了節目組老師們的敬業精神,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發生,就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要持續穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要修改音樂、配音、上字幕,修改們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。在他們身上學到的不僅僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,感受到他們對工作的熱愛,也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
實習過程中有件事對觸動挺大的。
在一次會議采訪中,由于新聞稿中沒有確切的參加人數,修改老師找來了所有的會議資料查找,無果后,又打遍了電話詢問,直到問出了具體數字并確定了無誤后,才將稿子確認。
也許這個數字完全能夠用‘近百人’或‘全場參會人員’代替,從而省去這其中的麻煩,但老師的專業態度使她理所應當地耐心確定這個數字。
這件事還給與啟示:新聞必須要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為切實生動的人生體會。
每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗
幾日來的寫作,使摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但卻忘了,越是以為自我熟練的東西就越容易出現錯誤。
在編寫“新教師宣誓大會”的稿子時,還是按照套路順利地完成了任務,交給老師審閱時,竟被檢查出采訪對象的名字打錯,雖只是一字之差,但卻是十分嚴重的錯誤。的一時大意不僅僅差點傳達給受眾錯誤的信息,更是對采訪對象的不尊重,不禮貌。這件事給很大的啟示:做新聞必須要準確,精細,謹慎,保證傳達給觀眾的每一字的信息都是準確的,
讓讀者清楚地了解事實真相、使其對新聞沒有任何懷疑的地方,這樣才能提高新聞事實的可信度。
新聞人員的專業性也是至關重要的。9月19日,北京市舉辦了中小學生安全用藥知識競賽,作為記者觀看了整場比賽。學生們精彩而準確的回答使情不自禁地連連鼓掌,一些不了解或平時不注意的用藥常識都被學生們一一解答,漸漸把自我當成了一名觀眾,沉浸在比賽當中,直到比賽快結束時,才醒悟,想想自我的職業,自我的此行目的,看看手中空空的筆記本,十分懊惱,一些重要的細節都沒有記在本上,雖然靠著稍好的記憶力最終完成了新聞稿,但這件事足以讓牢記、讓深刻反思,作為一個新聞人專業性是何其重要,專業新聞人的身份是要時刻牢記于心的。
身處其中,發現實習過程中遇到的一切資源都是寶。
實習給帶給了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自我的新聞業務技能,更給予了課堂上所收獲不到的:
采訪中,話筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發出剩余的聲音,只可點頭示意;
采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;
采訪結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;
剪輯時,有照片的畫面,展示的時候注意用閃白,使其流暢;
回憶性場景要適當用模糊、淡化等特效,有懷舊效果;
這些小而重要的事項若非在真實的采訪和制作中,是決不能真切的體會并牢記的。心態的蛻變和新的姿態
并不想詮釋一個月的實習生活帶給有多少翻天覆地的變化,覺得它帶給最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。
猶記得自我參與的《教育新聞》節目完成時,是怎樣的被震撼!電視中,一條條新聞從主持人口中念出來,仿佛是有生命的,一幅幅熟悉的畫面,一句句熟悉的話語打動著,的成就感油然而生,此刻覺得一切的付出都是值得的。深刻地領悟到電視新聞的魅力,也最后懂得了為什么有那么多的人熱愛新聞業,對新聞工作激情萬千、如癡如醉了。雖然過程真的很辛苦,從策劃、采訪,剪片,鏡頭的不斷修改,到配音、上字幕,每一項工作都要付出體力與腦力,但是這在節目出來后的成就感面前都變得微不足道了,而這其中的充實、快樂、滿足,好處也是非新聞人員所不能體會的,何其有幸!
快樂幸福的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過,記得自我9月1日早早起床,吃過早點興高采烈上班的情形就如發生在昨日。追憶這段時光,覺得自我是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多,這次實習就像是影射的一面鏡子,它讓看到自我閃光點的同時,也毫無保留地發現了自我存在的一些不足,明白自我在社會這個大坐標軸上還處在原點的左邊,將會在今后的學習、工作中不斷地發揚優點,改善不足,進一步完善自,增強競爭力。
和第一天來報道的時候一樣,當離開海淀新聞中心的時候,仍然是一個正在上學的學生,但唯一不一樣的,是心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念。或許以前,更多的是把新聞當成一個專業來學習,而如今,卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,進一步了解了自我,開始學會思考,開始把的理想具體化,現實化,想要的生活也因此有了方向,也更加明確了的下一步該做什么。感覺到自我手中的筆不再僅僅用于發泄自我的快樂喜悅或者惆悵憂傷,要早日用的手,寫出真實而客觀的報道,用手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!覺得這是這次實習中獲得的最有價值的東西。
行文的最后,要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師,很感激這一個月的時光,它帶給的社會經驗和見識都是無價之寶!
實習結束了,這天總結其中的得失不免有些回味無窮,會帶著這份成果和收獲回到學校,做自我該做的事,為自我的將來加大馬力!
實習期工作總結8
7月23日,我通過網投簡歷,經人力資源總監和實施總監的面試,我正式加入用友這個大家庭,進入實習階段,在這期間,我主要的工作和任務就是熟悉NC產品,并熟悉實施服務的工作流程,同時努力學習提高自己的價值觀,以便為客戶更好地服務。到現在為止,我也取得了一定的成果,不論是在專業的知識方面,還是在我對待工作的價值觀認識,都有了巨大的進步。
首先在專業知識方面,我初步了解到NC的基本知識。NC是一款基于BS架構的集團管理解決方案的管理軟件,它能夠幫助集團更好地管理集團內的資源,省去了人為實施時一些不可避免的錯誤,由于集團內數據龐大,業務流程繁瑣,也使得NC更加受到集團一線工作人員的喜愛,同時因為NC出具結果的直觀性,也使集團領導在根據數據分析集團大的發展方向時更能一目了然,省了很多的總結歸納時間,大大提高了集團在各個環節中的功能工作效率,因為是一款BS架構的軟件,也節省了集團在硬件方面的投資。
NC系統主要分為系統管理、財務會計、供應鏈管理、HR、資金管理、生產制造等幾個大的模塊,能同時幫助集團解決財務,人力資源管理,資金,生產等工作的管理。我在這段時間內著重學習了NC系統的客戶化和財務會計模塊,同時通過配置流程對供應鏈管理也有了一個大體的框架。
客戶化,即初始設置,在其中設置當前使用集團的各項數據,并根據集團的具體形式,對集團下設的各工作模塊進行系統化的管理。利用角色授權的方式達到對集團下屬各公司權限的控制,也讓公司與集團所使用的報表格式形成了統一規范,這樣,在生成集團數據的時候也更加得方便快捷。
財務會計,顧名思義就是財務管理,這一大模塊分為了總賬、現金管理、應收管理、應付管理、報銷管理以及存貨核算。它主要解決集團和公司中的財務問題,包括日常的憑證管理,財務報表的管理,員工出差的費用管理和集團日常業務往來票據的`管理等,同時它也是生成集團報表最關鍵的模塊。
供應鏈,主要是對集團日常的采購,銷售,生產,供應商,庫存等的管理,它的基礎是流程,即通過對流程中對日常業務的整體設計,做到在各小模塊中依次傳遞數據,生成最終由財務核算的各項總表,使集團對各項收入和支出更加清楚明了。這之中也包括了出庫,入庫的管理,對庫存也有了規范化的管理。
其次在對待工作的價值觀上,我充分地認識到了“為工作而工作”這句話的意義。作為一個在社會中的獨立個體,我們生存的意義不光是為了生存,更多的是想對社會有更大的貢獻,從大的角度上來說,這是我們工作最崇高的一個意義。而站在個人立場,我們工作是為了改變我們目前的生活狀況,這也導致了許多人在工作后,對工作理解的偏差,即工作就是為了賺錢,只要能賺到錢,我們做什么工作都是一樣的,之前我也一度這樣認為,但是在這段時間的學習中,我深刻得認識到了我的認識是多么的錯誤,我們工作并不只是為了賺錢,在賺錢的背后,我們工作贏得了人脈,為自己的將來奠定了堅實基礎,所以,我們要將我們自己的工作當做是自己將來生活的課堂,我們要在這個課堂中學習更多更多的知識,來充實將來的生活,使自己在將來的生活中層次更高。放在我現在的實際工作中來說,我近期的目標是學會財務會計模塊和供應鏈模塊,而我的人生目標是做一個成功的管理者。為達成目標,在今后的工作中我就更加得需要學習更方面的知識,鍛煉自己的性格,積攢人脈。
我非常慶幸自己能在用友這個大家庭中工作和學習,在來這的半個月時間中,我感覺公司的各位同事都非常好,工作的氛圍一片和諧,雖然目前我們公司的整體效益不太樂觀,但我還是很有信心的。這些都是我在這段時間學習中的一個短淺的認識,我相信在不久的將來,我的各方面認識都會有更大的進步。在將來的工作中我也會嚴格要求自己,努力實現自己的目標,為公司創造更大的利益。
實習期工作總結9
光陰飛逝,轉眼間試用期就要過了,這半年里,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,實習培訓中,各位領導、同事和師傅們對我這位異地來的新人親切有加,公司對我進行了初期的理論教育,然后是幾個月的跟車實踐學習,現在我能獨立操作,一些小毛病也能及時找出并排除。
本人一直勤勤懇懇地工作,嚴格要求自己,虛心向前輩請教,作為一名駕駛員,我們應該做到一愛車如己;二檢修車輛;三安全第一;四做好本職工作。
1、身為駕駛員應該做到保持車輛整潔,衛生,干凈,能夠熟練掌握自己所駕駛車輛的性能,按章辦事,優質服務,不怕吃苦,兢兢業業干好工作。
2、身為駕駛員應該做到注意保養,定期檢查,及時維修,定期對吊車進行保養,保持車身光潔,嚴格按照保養日程表的項目對車輛進行正規的`定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現故障,增強安全性,我還認真學習吊車知識,掌握吊車的基本結構和工作原理,發現異常盡量找出故障并及時排除。
3、在工作中,始終保持一個清醒的頭腦,集中精力,按章操作,時刻把‘安全’二字放在心中,愛崗盡業,吃苦耐勞,以服務為本,決不讓人等車,行車中做到安全第一。
4、作為一名駕駛員,要服從領導的要求與調度安排,遵守公司規章與制度不能擅自離開自己的工作崗位,做好本職工作。
領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力,同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒適感和踏實感,‘企業文化’氛圍給了我工作的信心,我知道,我還有很多不足的地方,但我堅信自己能在今后的工作中表現得更好。
實習期工作總結10
在班主任工作實習這一塊,我帶的也是高一(3)班。是個剛由初中升上高中的班級,班上有46位學生。由于人數較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天維持早晚自習的秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,我根據情況制定了工作計劃,交由原班主任審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,晚上監督同學上晚自習,平時找班干了解班級的動態。同時,也進行一些心理輔導。三個月的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經驗和心得進行總結。
要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見習周,原班主任朱老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發現來了解這個班,她告訴我們只有通過自己的了解和發現,我們才會有進步,有收獲。我很認同朱老師的觀點,所以見習周里,我通過平時的班級活動,像課間操、眼保健操等和他們的作業完成情況認真去了解他們。漸漸地,在跟朱老師的交流及跟學生的合作中,我大概了解了班里的一些情況。 高一(3)班相對于其他的班級有著很大的差異性,因為這個班是年級教師子弟班兼重點班之一。所以相對于其他的班級的學生來說,我們班學生素質相對要好一些,但并不代表班主任的工作就很輕松。因為我們初來咋到,對學生們還都一無了解,班級管理工作都還有點無從下手,所以了解整個班級的情況,就顯
得非常的重要。經過我一段時間的認真觀察,我發現這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內,把全班同學的名字聯系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的`一種尊重,而且也會使學生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達到了了解學生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,她對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通,讓我學到了更多的處理班級工作的方法。
見習幾周結束后,對班級情況已經大致了解,學生也全部認識了,第二周正式接手班主任工作。在實習期間,我主要的班主任工作就是主持班級的日常工作。班級日常工作包括工監督學生的學習、心理輔導;我到工作還包括策劃趣味運動會、心理情景劇比賽等。
我時刻記著在監督學生學習的同時要教他們基本的做人道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。雖然是重點班,但學生們畢竟還都只有這么大,在學習上,學習主動性還不夠,學習方法也有一定欠缺,這時學生就需要我們的監督和正確引導。我們班也有部分調皮的學生,對于這類學生,我采取了個別教育的
方法,在平時加強和他們多交流溝通,在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導,讓他們感覺到老師的關愛,平時表現自然就進步多了。同時在日常的工作中,我特別跟學生強調集體觀念的重要性,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的,鼓勵和監督他們樹立集體榮譽感。
班主任朱老師也告訴過我們,開展活動要以學生為主體,所以在一開始,我就在學生中展開一些調查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我和其他三位實習老師組織了第二課堂活動和班會活動。第二課堂活動主要是心理心理健康教育活動的開展,同學們非常樂意地參加,玩得都很開心。在玩游戲的同時也學到了知識。同時我還開展了主題班會:“面對挫折,走向成功”。這個主題主要是針對期中考試后,個別學生所出現的一種失落心理。這次主題班會大大地調動了學生參與的積極性,而且起到教育的目的。讓他們明白其實挫折是人生中不可避免的一個過程,如果總是耿耿于懷,徘徊不前的話,永遠也不會成功。所以我們要用正確的態度來看待挫折,尋求解決的方法,這樣才能走向成功的道理。那次班會下來,同學們普通都認識了挫折,而且也加強了自己應對挫折的信心。
通過實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續努力學習,為早日成為一名優秀合格的班主任而奮斗。因為這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷也將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,朝著班主任的方向發展。
實習期工作總結11
在我正式畢業的之前,在我拿到畢業證之前,我在XX公司進行了為期X個月的實習,在這短短的一段實習期里面,我學會了很多,也懂得了很多,在這個快要結束的實習期的時間里,我對自己這一段時間的實習做出如下總結。
一、工作上
這是我第一次參加職場上的正式的工作,對于一個完全沒有工作經驗的職場小白來說,這無疑不是一個巨大的挑戰,但這也是我們必須需要跨越的,好的實習工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中,也能讓我們在以后的工作中如魚得水,所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機會,也很感謝公司及領導們的信任,除了這些,也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助,是你們的一點一滴的幫助,才能讓我在這短時間的實習期里面,在最短的時間熟悉公司的業務流程,更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去,所以在實習的這段時間里,我每天都在認真的學習和完成自己的工作,雖說自己只是一個實習生,但是作為公司的一名成員,不管怎么樣,我都用自己最大的能力,盡自己最大的力量去完成工作,除了公司的日常工作之外,對于領導所交代的其他工作,我也是按時的盡心盡力的完成,所以在這段時間里面,我在工作上都有了很大的提升,不管是對于工作的能力,還是對于自己身處的職場環境來說,我都對于職場工作有所了解,我也相信在以后的工作中我能夠更加的優秀。
二、思想上
因為自己之前都是待在學校的',所以對于職場的很多規則都不是很清楚,學校也是一個比較安逸的場所,所以對于我這種剛畢業的職場小白來說,我完全不懂職場的規則和紀律,所以很感謝公司所有幫助過我的同事們,因為他們的幫助,我才能夠在這么短的時間里學習到這么多,我也從一個不知道職場規則的畢業生到現在一個已經完全習慣職場生活的人了,也懂得了社會不會像學校里面一樣安穩,社會上的人也不會像是在學校的所有同學一樣,每個人都有自己所需要忙的事情,也有自己所追求的東西,所以慢慢的我自己也開始對于自己的未來,自己以后的人生有所規劃,在思想上也成熟了很多,不再是以前剛開始一樣的,對于自己的處事方面,我也更加的沉穩。
三、總結
在這一段時間的實習工作當中,我很慶幸自己能夠有一個好的平臺,我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們,在以后的工作當中,我也相信自己能夠更加的努力,上進,我也將為公司帶來更大的利益。
實習期工作總結12
20xx年5月,我在衡陽市和信豐田汽車銷售服務有限公司進行鈑金實習,感覺自己還是學到了很多很多。
作為機務專業的學生,今后鈑金鉚接的技能對我們來說十分的重要,我們班是學的機體方向,那么以后再工作中會有很多關于鈑金和毛杰方面的問題。因此,對這次實習做一個段落性的總結是十分有必要的。
先來說說鈑金。
鈑金至今為止尚未有一個比較完整的定義,根據國外某專業期刊上的一則定義可以將其定義為:鈑金是針對金屬薄板(通常在6mm以下)一種綜合冷加工工藝,包括剪、沖/切/復合、折、焊接、鉚接、拼接、成型(如汽車車身)等。其顯著的特征就是同一零件厚度一致。
說白了,鈑金就是一種汽車修復技術,就是說把將汽車金屬外殼變形部分進行修復,比如車體外殼被撞了個坑,就可以通過鈑金使之恢復原樣.
鈑金工廠一般來說基本設備包括剪板機(Shear Machine)、數控沖床(CNC Punching Machine)/激光、等離子、水射流切割機(Laser,Plasma, Waterjet Cutting Machine)/復合機(Combination Machine)、折彎機(Bending Machine)以及各種輔助設備如:開卷機、校平機、去毛刺機、點焊機等。
通常,鈑金工廠最重要的三個步驟是剪、沖/切、折。
板金有時也作扳金,這個詞來源于英文platemetal,一般是將一些金屬薄板通過手工或模具沖壓使其產生塑性變形,形成所希望的形狀和尺寸,并可進一步通過焊接或少量的機械加工形成更復雜的零件,比如家庭中常用的煙囪,鐵皮爐,還有汽車外殼都是板金件.
金屬板材加工就叫鈑金加工。具體譬如利用板材制作煙囪、鐵桶、油箱油壺、通風管道、彎頭大小頭、天園地方、漏斗形等,主要工序是剪切、折彎扣邊、彎曲成型、焊接、鉚接等,需要一定幾何知識。
鈑金件就是薄板五金件,也就是可以通過沖壓,彎曲,拉伸等手段來加工的零件,一個大體的定義就是-
在加工過程中厚度不變的零件. 相對應的是鑄造件,鍛壓件,機械加工零件等,比如說汽車的外面的鐵殼就是鈑金件,不銹鋼做的一些櫥具也是鈑金件。
現代鈑金工藝包括:是燈絲電源繞組、激光切割、重型加工、金屬粘結、金屬拉拔、等離子切割、精密焊接、輥軋成型、金屬板材彎曲成型、模鍛、水噴射切割、精密焊接等。
目前的3D軟件中,SolidWorks、UG、Pro/E、SolidEdge、TopSolid等都有鈑金件一項,主要是通過對3D圖形的編輯而得到板金件加工所需的數據(如展開圖,折彎線等)以及為數控沖床(CNC Punching Machine)/激光、等離子、水射流切割機(Laser,Plasma, Waterjet Cutting Machine)/復合機(Combination Machine)以及數控折彎機(CNC Bending Machine)等提供數據。
鈑金說來很復雜,但是對于我們來說其實只是學了一點點皮毛。今后在機體維修的過程中,會遇到很多相關鈑金的問題,比如說飛機在維修過程中遇到認為操作不慎,蒙皮被磕磕碰碰出一些小的坑,而表面又沒有被劃傷或者說劃痕沒有超過0.1毫米,那么在這種情況下,換掉整塊蒙皮對于航空公司這種追求利益最大化的企業機構來說是十分不劃算的,所以這是就應該由具有鈑金技術的機務工人來對坑洼邊緣敲敲打打,吧表面坑洼恢復平整。
實習地點:
我市一房地產開發公司
實習目的和任務:
通過房產公司銷售員實習,了解整個房地產行業和銷售樓層的操作流程,鞏固專業知識,能把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,培養實踐工作的`能力,豐富社會閱歷,為將來更好的就業奠定堅實的基礎。
實習內容和過程:
由于專業原因,我實習的崗位是房產公司銷售員,主要工作任務就是銷售樓房。在實習之前,我沒有正式接觸過這個崗位,只是知道這個行業很吃香,看別人做的有模有樣,覺得應該很好做,可是當我真正實習的時候就發現,做起來是很困難的,有許多問題自己不會處理,讓我覺得自己太渺小了,沒有存在感。記得我剛來實習的第一天,就有個客戶來找我詢問,我什么都不了解對客人的提問一問三不知,顯得特別的尷尬。有了這次的教訓以后,我每天都會認真觀察和仔細揣摩,看有經驗的同事是如何做的,有不懂的問題就去請教他們,大家都會很耐心細心的為我解答,在加上我自己的不斷努力,現在可以很好的回答客戶的提問,也能和很好的客戶溝通交流。存在的問題就是搞不清地址,有一次陪同客戶去看房子,把B區看成了D區,搞的找了半天,所以我在接下來的日子就主要是熟悉地址。
在房產公司銷售員實習期間,我學會了耐心細心,有一次客戶說好了早上去看房子,但是又突然說改天,讓我很無奈,也有點氣憤,當然這都是心里抱怨下,所以做這行很大程度磨練了我。在實習期間,我還發現了自身的不足之處,在以后的工作學習中會努力改正,做一個讓客戶滿意的房產公司銷售員。
實習心得體會:
其實在實習之前,我畏懼害怕過,覺得自己可能做不好,但是經過老師的鼓勵,我慢慢的用心做,覺得越做越有意思,所以做任何事情,我們都要有恒心,有毅力,那樣才能成功。在這次的房產公司銷售員實習中,我不斷努力,虛心求學,不懂就問,盡最大努力讓自己學到更多。這次的實習讓我成長了,也成熟了,看清楚了很多事情,也明白了很多事情,是一次受益匪淺的實習經歷。
實習期工作總結13
來到***中學已有一個半月時間,回顧這段時間的實習生活,我感觸很深,在過去一個月中團結互助、積極上進,各方面工作都完成的及時、實效;所有實習生也都積極參與到六道河中學的各項活動,為六中建設獻出自己的一份力量。
作為個人工作來說,這一個多月的時間我已經漸漸在工作中適應了環境;音樂課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時間關系只上了一節,課堂上存在的問題在老師指導下已經基本掌握;教唱課經過多次課堂教學經驗和指導老師的隨堂指導已經基本掌握課堂結構,在課堂導入、課堂時間掌握和調動學生積極性方面都有了很大的提高。在這段時間教學中我深刻體會到備課的重要性,要想有一個有條不紊的課堂,讓學生在45分鐘時間里掌握一首歌的樂理知識并學會演唱,這就需要老師對教學內容掌握熟絡、運用自如,能以學生喜愛的方式向大家展示,抓住學生的注意力,以達到教學目的;備課就是老師儲存知識和構思教學結構的過程,通過備課,對知識掌握越加準確,在此基礎上構思出讓學生更加感興趣的課堂教學。
自開學第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來,我擁有了實習生涯的第一個職位:舞蹈教師;由于不是舞蹈專業,之前也不會太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學生,跟著視頻學了然后教給學生,在學習和教學過程中不斷探索教學方法;在教學中我能深刻感受到學生對舞蹈的喜愛,雖然他們在舞蹈方面是零基礎,雖然他們最開始都很羞澀、動作很僵硬,但他么一直在堅持,一直很尊重我;作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的.心在和他們的接觸中逐漸堅定;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認可,是一種信任更是一種責任。
實習的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學習的東西,還有很多意想不到的考驗等著我們;現在我們需要做的就是認真學習我們的專業知識,同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業知識,做一名有責任感的人民教師。
實習期工作總結14
20xx年xx月xx日——11月x日,我我懷著激動、興奮、忐忑的心情與同校的18名同學一起跟隨學院的指導老師到上海市七寶中學開展了為期十二個星期的教育實習活動。
七寶中學位于上海西南的千年古鎮七寶鎮,創建于19xx年,前身是上海南洋模范中學七寶分校,19xx年始列為上海市重點中學。19xx年成為上海市首批高標準現代化寄宿制高級中學之一。前兩年高考成績更是超越上海交大附中,隱隱要取代交大附中躋身上海四大名校之列,所以七寶是一所十分強的學校,那里的學生也是上海市最好的一批學生中的。
在實習的12周中,我擔任高一(5)班的實習班主任。實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛,付出與回報,幸福與快樂。40天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經驗和心得進行總結。
要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見習周,原班主任戰老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發現來了解這個班,他告訴我們只有通過自己的了解和發現,我們才會有進步,有收獲。我很認同戰老師的觀點,所以見習周里,我通過平時的班級活動,像課間操、眼保健操等,他們的周記和他們的未來規劃認真去了解他們。漸漸地,在跟戰老師的交流及跟學生的合作中,我大概了解了班里的一些情況。
高一(5)班是一個很特殊的班級,,因為這個班是摸底考成績最差的班。所以相對于其他的班級的學生來說,我們班學生素質相對要差一些,但并不代表學生就不好。因為我們初來咋到,對學生們還都一無了解,班級管理工作都還有點無從下手,所以了解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經過我一段時間的認真觀察,我發現這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。我還通過班干部了解班級的.更多班級日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內,把全班同學的名字聯系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,因為我這個人天生對人不是特別能記人臉,但我覺得是非常有意義的一件事情。因為學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重,而且也會使學生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達到了了解學生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,她對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通,讓我學到了更多的處理班級工作的方法。
見習周結束后,對班級情況已經大致了解,學生也全部認識了,第二周正式接手班主任工作。
一、作好計劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之
前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。” 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
二、了解學生,交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,自習課隨堂自修或備課,晚自修呆在答疑室幫忙答疑。深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
四、尊重學生,貴在坦誠
在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。在出現問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
五、善待后進,施予愛心
對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
通過實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續努力學習,為早日成為一名優秀合格的班主任而奮斗。
實習期工作總結15
今年xx月xx日,本人蒙公司領導的厚愛和賞識,有幸加入公司任防腐廠安全員一職,感到非常榮幸。在我加入xx這段時間是我人生中彌補不足的一次珍貴經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶;感謝公司領導對我的悉心關懷、指導、信任和同事的理解、支持幫助下,使我在短時間內適應了新的工作環境,漸漸融入到xx的大家庭中,逐步將本職工作走向正軌,為以后更好的開展和完成工作打下了堅實的基礎。至今兩個多月來,作為一名安全員,我熟悉了本職崗位的具體事項和工作的全面性,通過自己的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,完成領導交待的相關事務。現將試用期工作、學習情況總結如下:
一、工作方面
在公司領導、xx廠長、廠辦主任及相關部門的支持和高度重視下,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,強化“安全責任、重在落實”,扎實開展安全生產工作,牢固樹立安全生產發展理念,夯實基礎,細化責任,強化作業現場監督、監管,沒有發生一起安全事故。通過對公司短期的認識和了解,加上多年的安全工作經驗積累,做了大量的工作:
1、結合xx實際情況,制定、修訂和建立、健全各方面的安全生產規章制度、操作規程、作業指導書;以約束防腐廠員工安全作業;
2、在xx車間內外張貼安全警示標志;懸掛安全生產警示、教育標語;規范了進入車間人員規定,并通過現場安全監督、督促員工遵守現有的規章制度、作業規范和遵守勞動紀律,發現隱患及時整改;
3、會同xx對xx正在建設的施工作業現場安全、環境等檢查、督促,發現隱患,及時整改,完成率99%以上;
4、培訓新員工人數達到100%;
5、深入作業現場督促、督查作業人員、設備及環境檢查,在作業現場發現違規操作進行批評教育、罰款;
6、配合公司對我xx安全生產工作綜合檢查;對xx的安全工作批評指導,作好一切記錄;
7、會同公司綜xx組織公司義務消防隊員進行業務技術指導訓練,提高員工消防安全素質,確保安全生產;
8、應xx,對xx一次駕駛員交通基礎知識安全培訓,提高駕駛員行車安全素質;
9、應xx每個月一到兩次對xx車間進行全面性的安全檢查,從中學習一些好的經驗,取長補短,提高xx安全,確保安全生產。
10、制定xx月、季、年度安全工作計劃,并組織實施。
11、督促xx有關部門做好電氣、機械設備的維護保養,及特種設備一、二、三級檢查、維護、保養工作。
在取得成績的同時,我還有很多的不足,安全生產形勢依然嚴峻,安全管理工作永遠沒有終點,在以后的`安全生產管理工作中我將根據實際,明確責任,加大力度,把安全生產工作深入扎實、堅持不懈的抓下去,以確保xx安全生產形勢穩定;開創安全生產工作的新局面,為創造xx安全生產,作出積極的貢獻。
二、工作計劃
1、根據xx實際情況,進一步建立、健全各方面的安全生產規章制度、操作規程,把防腐廠安全管理工作制度化、規范化,使防腐廠安全管理水平上一個新臺階;
2、進一步落實完善安全生產工作責任制,各部門、車間和工段(班組)都要與xx簽訂安全生產責任書,確保安全生產責任制落到實處;杜絕重大安全事故的發生,保證工亡事故為零;完善安全生產責任追究制度,使安全生產責任真正落實到每個員工、尤其是生產一線的生產和安全管理人員,營造全員參與安全管理的企業安全文化氛圍;
3、按規范完成廠區安全設施的布置工作,同時把安全工作的關口前移,立足防范,狠抓“三違”行為;
4、加大安全生產宣傳力度,提高全員安全生產意識及安全文化素質,強化員工的自我保護意識,認真宣傳和貫徹落實黨和國家關于安全生產的各項方針政策,抓好各項安全整治措施的落實;
5、加強xx員工安全教育培訓工作,廣泛開展安全生產技能培訓,在生產中全面提高各級管理人員和生產員工的安全生產意識和安全生產技能,建立一支政治素質過硬、技術全面的安全生產管理隊伍和員工隊伍;
6、加強xx消防安全管理,同時在廠區范圍內按要求配備足量的消防設施,加強重點防火區域的消防管理工作,做到勤巡邏、勤發現、勤解決,以消除各項消防隱患;最大限度地減少人員傷亡和降低公司財產損失提供保障;
7、認真按照xx制定的安全管理制度抓好各類安全生產檢查,加大事故隱患排查力度,開展各類安全隱患的專項治理工作,確保及時發現、及時解決存在的安全隱患,防止安全事故的發生;
8、加強特種設備的使用和特種作業人員的安全管理工作,嚴格執行特種作業人員持證上崗制度,及時對特種設備進行自檢,嚴防特種設備帶病作業,防止安全事故的發生;
我將認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,強化安全生產管理,把各項安全管理工作落到實處,要努力營造全員參與安全管理工作的企業安全文化氛圍,抓好xx各項安全生產管理工作,為“創造一個好的安全生產環境,切實保障公司和員工財產安全”而不懈努力;我會盡職、盡責、盡快的完成好本職工作,和企業一起成長,不辜負公司領導對我的信任、期望和栽培。
祝各位領導身體健康!公司蒸蒸日上!
實習期工作總結16
經過三周的實習練習,我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎而
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。
在學校學的這兩年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
在實習單位師傅們能夠細心的輔導我們叫我做賬的方法,剛來單位實習,所以我就從最基本的做起,我的實習崗位是出納(會計助理)。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是陳會計,陳師傅對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的.指導,說句心里話,我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不校在她們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。 在陳師傅的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等。電腦錄制憑證,打印各論文 種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
在實習將要結束之即,我總結出在實習期間比較深刻的體會。
實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我在學校兩年中難以學習到的知識。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習期工作總結17
兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的'弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在_實習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20__度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來_實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在_得到很好的成長,也會為大_的發展貢獻自己的力量!
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在_實習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20__度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來_實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在_得到很好的成長,也會為大_的發展貢獻自己的力量!
實習期工作總結18
護士是什么職業,作為一名護士,來到我們醫院已經實習了半年多的時間了,有很多的收獲,比起在學校學習的理論知識,我真的感覺工作后自己獲得的知識更多了,同樣,我也明白自己還有很多需要學的東西,越是深入護士這個崗位,越會發現其實自己不會的東西還有很多。現我就總結下我實習期的工作。
一、學習的方面
在學校學習理論是很枯燥的,要有很多東西需要去記憶,但到了崗位上,卻發現自己記的東西仿佛沒什么用處,在護士老師的帶領下,我漸漸明白,其實不是沒用,而是自己沒有想到而已,而且一些理論的東西,只有我經過長期的工作后,才更能發現他的用處。剛進醫院的時候,我是跟著醫院里面的同事一起看她們如何工作的,從記錄病人每日的狀況,按時送藥,幫病人清洗身體,和醫生溝通情況,給病人輸液。一天下來,帶我的護士同事忙前忙后的,有條不絮,但是我卻已經暈頭轉向了,根本不知道在干什么,她就告訴我,回去后,我可以想下她一天做了什么,之間有什么關系,其實真的'工作之后,你會發現還是比較簡單的,只是真的需要細心和耐心的去做好每一件事情。
二、工作的所得
記得我第一次給病人抽血,我其實心底還是很害怕的,雖然在學校里面已經學習過了,而且也是實踐了,但是還是發現,第一次給活生生的人做抽血的工作,還是很緊張的,同事在旁邊安慰我,不用怕,按照步驟來就可以了,還好病人也是很好說話,沒有因為我是個實習的護士而對我不滿,而是耐心的說,不用怕,反正自己被扎針那么多次了,你扎錯了,也就是多痛一次而已,沒什么關系,說完之后我感覺更緊張了,但是我知道,還是需要去做的,我心里再回放一邊抽血的步驟,系上皮筋帶,讓靜脈鼓起,小心的握住病人的手,把針頭迅速的插進病人的靜脈里面。當護士同事夸獎我第一次就扎對了,而且手法還不錯的時候,我不覺松了一口氣,真的很害怕插不對,讓病人受苦了。而這在學校反復的練習雖然枯燥,但學好之后,在工作的時候,卻是能做好的。讓我知道要克服心里的恐懼,細心認真的做好工作。
在實習中,我也發現,我雖然很快上手了工作,但也有很多知識是不懂的。今后要多問護士同事和醫生,配合好工作,這樣我才能在護士的崗位上越做越好。
半年的實習工作下來,雖然工作有些累,而且有時候上晚班,休息不是很好,但我還是熱愛這份工作,能為病人服務,讓更多的病人得到細致入微的照顧,讓他們的病痛盡快好起來,都是我們應該去做的。
實習期工作總結19
本人自畢業后,一直從事建筑工程設計工作,在工作中注重學習,能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范,及時在工作中加以應用,堅持根據工作需要學習,將學到的技術及知識運用到實際工作中去,
使自己的業務水平得到提高,具備較強的業務工作能力,能根據工作需要,服從領導的安排,在平時的工作中,積極深入生產一線,虛心向工程技術人員學習請教,秉著理論與實踐相結合的原則,將工作做到最好。
我一直遵守黨和國家的法律法規,熱愛建筑設計,對自己所服務的企業充滿感情。
注重自身的思想建設,不斷提高自己的素質,在工作中言行一致,作風端正,實事求是。
嚴于律已,敢于同違規違紀的.行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作,堅持個人利益服從利益的原則,不計較個人名利得失。
工作作風嚴謹一絲不茍,精益求精,勤奮務實。
保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對設計行業和前途充滿信心。
我在專業技術上,刻苦鉆研,不斷進取,不恥下問,吸取工程實踐中的經驗,獲得了書本中所不能學到的知識,并在實踐中不斷積累經驗,做到理論與實踐相結合,取長補短,虛心向資深專家請教。
在結構設計方面,掌握了xx研究院的xx軟件和xx結構軟件及設計所需的相關軟件的應用,提高設計水平;
七年來,先后主持及完成了xx房地產開發、xx房地產開發等多個開發商的住宅及商業區項目的設計,參與及主持了多個辦公、醫療、公建等項目的設計,尤為重要的是參與了20xx年設計的xx集團xxx基地綜合辦公樓的設計,現已投入使用,并在20xx年x月獲得自治區頒發的建筑設計二等獎。
實習期工作總結20
時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,一學年的試用期到了。短暫的時間,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識,同時也結交到了很多的“良師益友”。20xx年9月,我作為一名體育老師融入到棗溝頭中學這個大家庭,從一個對教師職業崇拜到一個自己身為教師的處境,我開始了從事基礎教育的里程。在各位領導、老師的幫助下,我越發感覺到當教師的幸福與充實,同時學習能力、教學能力還有專業水平都得到較明顯的提升。現將一學年以來的工作總結如下:
一、教師的師德:
德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是“愛”。作為一名人民教師,我積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的'各項工作,廉潔從教,忠誠人民的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力。同時表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
二、教師的能力:
我擔任七年級體育教學工作。在教學中我認真鉆研課程標準、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。一直以來,很感謝學校領導給我們新老師提供了很好的學習機會,讓我們在工作的試應期走得更穩、更扎實。這一學年來我對自己的培訓非常重視,在我眼中,去上課培訓要學到一些對自己學科有用的、實實在在的知識。于是,每次上課我都專心聽講,認真做筆記,及時思考。同時在校本培訓中,外出聽課和上公開課后有經驗老師的指導和評課也是我的教學能力提升了不少。這些經驗和方法對我來說都十分珍貴和實用。
試用期就要結束了,但對于我來說,還遠遠不夠,我們未來的路還很長,我們要學習的東西還很多。盡快地成長為一名優秀的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路,我每天都銘記在心。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在教育事業的天空中,我能展翅翱翔。
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