維修車間培訓工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的維修車間培訓工作總結,歡迎大家分享。

根據公司20xx年培訓計劃的文件精神,維修車間從車間實際出發,本著“干什么學什么,缺什么補什么,持續培訓”的原則,為切實加強安全生產,解決崗位人員中存在的不懂、不會、不能的問題,充分調動廣大員工學習技術、鉆研業務、提高技能的積極性,全面提高員工隊伍的整體素質,強化崗位必須掌握的應知應會內容,保證員工熟練掌握崗位基本操作技能,20xx年維修車間共有80名員工接受安全培訓,14名員工接受基礎型技能培訓,技能培訓平均3課時,安全培訓平均20課時,基本完成上半年培訓計劃。20xx培訓工作采取以下幾種措施:
一、培訓需求調查
根據中心培訓工作指示精神,首先對員工進行了培訓需求調查,分析員工目前存在的薄弱環節;分析論證了培訓內容,對員工制定了基礎型、提高型、骨干型培訓計劃。
二、培訓方式
1、集中授課,車間每月由技術人員組織員工集中培訓,在培訓中,員工也可以把在工作中積累的好經驗互相傳授。
2、在實踐中演示,以崗位應知應會為主要內容,重點從操作規程、異常應急處理、安全作業規程等方面加強崗位人員基本操作技能培訓。車間認真開展“案例分析”培訓工作,按時按要求學習事故案例,認真填寫車間案例分析培訓記錄,要把“案例分析”培訓與生產實際相結合。
3、員工輪流做教員,為了提高員工參與培訓的積極性和培訓的質量,讓員工也登上培訓的講臺,從而增強學習的動力,豐富員工的知識結構。
4、一季度一考、月度專業知識培訓、季度小型安全測試。車間把實際培訓工作作為重點,每季度舉辦一次各工種實際技能、安全練兵。切合實際,真正解決生產實際問題,真正達到提高員工技能水平。
5、師帶徒等方式進行培訓,對新入車間員工結合中心提出“師傅帶徒弟”活動,嚴格執行員工安全培訓、崗前培訓和技能培訓。
三、突出特色培訓
1、每季度舉辦一次維修之星理論實際競賽,獲得星際員工公布在專欄上,同時車間給予一定獎勵。
2、實際工作中遇到技術含量高,有普遍指導意義的工作,班組應由班長召集全班人員進行觀摩學習,工作結束后,對所學知識進行總結。
3、對學有所長的員工給他們一個展示的平臺,每周選一名員工登臺做教師。
4、嚴格按照師帶徒培訓計劃進行培訓,完成預定指標。
四、培訓效果
通過以上的培訓形勢,員工整體技能、安全意識水平有所提高,員工對本崗位應知應會、必知必會基本內容有了更深的認識。六、培訓中出現問題
新入車間員工班現在崗位存在問題,新入廠的員工需要盡快掌握技能知識,早日上崗。
針對以上培訓中出現的問題,20xx年在今年培訓計劃和措施基礎上,加大培訓的針對性,解決培訓中出現的問題,以上就是維車間20xx年培訓總結。
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