信息工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的信息工作總結，歡迎大家分享。
信息工作總結1
—年我鄉在縣委辦、縣政府辦的具體指導下，以適用性和預見性為原則，深入學習講話精神，以實際行動踐行黨的群眾路線，認真按照縣委、縣政府的信息工作思路，積極報送各類信息，取得了較好的效果。現將我鄉信息工作情況匯報如下：
一、圍繞中心工作，完成對上信息報送任務。重點反映我鄉在貫徹落實省、市、縣方針政策及重大戰略部署，推進經濟轉型跨越發展的新思路、新做法和存在的問題、建議。
二、努力提高信息質量，提高信息服務水平。重點反映各部門貫徹落實上級決策、部署情況和在推動各項工作過程中采取的新舉措、總結的新經驗、取得的新成果，以及重大項目進展情況、社會動態信息等。
三、健全信息工作制度，規范信息報送秩序。進一步健全信息編發、報送、登記、通報制度，完善重大緊急信息審簽、登記、保密制度。確保重大緊急信息無遲報、漏報、瞞報等情況。并對信息報送數量、采用文稿數量及時通報，激發各部門信息調研工作積極性，增強信息報送情況透明度。
四、抓好日常工作，實現全方位服務。辦公室是一個分工不分家、聯系緊密、運轉高效的集體，信息工作作為辦公室的一部分，一定會牢牢樹立集體榮譽感，在做好本職工作的同時，進一步加強與其他部門的團結和協調，兼顧好其他工作，為辦公室發揮好中樞要位增添力量。
五、—年工作思路
在今后工作中，我們要努力做好以下幾方面：
（一）嚴格審核，保證質量，為了確保信息公開達到及時、準確、完整的要求，實行工作人員具體落實、分管領導親自督促、主要領導負總責的審核機制，嚴把審核關，保證政府信息公開內容完整、界定準確。
（二）堅持原則，規范程序，我鄉的政務信息公開工作堅持嚴格按照四個原則，即：堅持依法公開、真實公正、注重實效、有利監督的原則。以公開為原則，不公開為例外，凡是法律、法規、規章要求，政府及政府機關作出的具有普遍約束力的行政決定，只要不屬于不予公開的事項，都及時對外予以公開，保證信息公開的內容真實可信、結果公平公正，進一步規范行政行為。
（三）完善工作機制，明確信息上報流程，建立覆蓋各部門、各村信息公開網絡，統一思想，明確任務。進一步優化網絡，加快傳遞速度，完善考核機制，為政府信息工作提供基礎性保障。
（四）擴大信息覆蓋面性，增強信息分類的系統性、科學性，提高信息公開服務的`便民性，對公眾需求量大、普遍關注的政府信息進行集中梳理，豐富與群眾息息相關的信息的公開范圍，整合資源，公開更多的服務類信息。
（五）推進政務公開，營造優良環境，把信息工作作為密切聯系群眾、改進工作作風、完善管理的重要方式來認真進行。繼續從群眾關心和社會關注的熱點問題，從重點崗位和重點環節入手，堅持政務公開，增加透明度。
（六）完善制度，強化信息公開，針對工作中的薄弱環節，不斷建立健全工作機制，出臺有關落實措施，制定一套適應我辦的信息管理制度，進一步明確責任，以制度促規范，以規范促提高，促進政務公開工作。
信息工作總結2
在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際,認真鉆研專業知識,及時總結教學經驗以搞好教學,并且不斷更新知識,提高了自身素質。現將這個學期教學工作總結如下:
一、本學期信息技術課教學工作基本情況
我校現有學生300多人,共7個班級。開設信息技術課的為3-6年級，我校微機室共學生機50臺，全部投入使用。每班每周都開設有2節信息技術課,重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。
二、信息技術課期末考試考查方式：
本學期各年級信息技術課采用了理論引導實踐、實踐驗證理論、用實踐記憶知識的教學模式。根據學生的學習情況，采取的是閉卷、上機做題的考核方式，要求學生在40分鐘內完成并交卷，成績主要由以下三部分組成：
1.上機考試的卷面成績，占主要部分：
卷面由填空題、判斷題、選擇題、操作題和作圖題組成，從各個方面考查了課本上的所有內容；上機答題也在一定程度上鍛煉了學生實際操作和應變能力。
2.平時上交的作業的質量和數量，占一定的部分：
平時作業的質量和數量也從一定的方面反應了學生的`學習態度和學習效果。
3.個人習慣的養成記錄，占一定的部分：
個人習慣包括上課時的表現、鞋套的穿戴次數、板凳和鼠標墊的規整和微機室衛生的保持。
三、信息技術課教學總結：
1.三年級信息技術課教學總結：
三年級學生信息技術基礎差，尤其是有的學生對英語和計算機的聯系方面掌握不夠，對新知識的接受能力不夠；大部分學生能基本掌握學習過的知識，但應變能力較差，同一個問題轉換角度就不會了，可見對有些知識的理解不夠深入；創新意識淡薄。
2.四年級信息技術課教學總結：
四年級學生有一定的信息技術基礎，對新知識的接受能力較強，但容易遺忘；大部分學生能基本掌握學習過的知識，但應變能力較差，同一個問題轉換角度就不會了，可見對有些知識的理解不夠深入；創新意識淡薄。
3.五年級信息技術課教學總結：
五年級學生有一定的信息技術基礎，對新知識的接受能力較強，但因教學內容分為數據表操作和網頁制作兩大塊，若不及時復習，數據表操作容易遺忘；網頁制作過程中反應出創新意識淡薄。
4.六年級信息技術課教學總結：
本屆六年級學生的信息技術基礎差，但對新知識的接受能力強；因教學條件所限，沒有機器人，從而缺少實踐操作，對有理論知識的理解不夠深入，容易遺忘。
四、需要注意的一些問題：
本學期,通過學生認真學習和對教師教學工作的努力配合,順利完成了教學任務,同時保障了我校的網絡,辦公設備和辦公軟件等的正常運行,進而保障了學校的各項工作正常開展.。但仍存在以下幾個問題需要注意：
1.立足實際,搞好教學
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為我校學生家庭情況普遍不好，之前基本上沒有接觸過計算機,在信息技術方面是個空白。
怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識？我采取了"分層教學"的模式,并加強個別輔導,實現同學間一幫一,多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題;并開設電腦興趣班,主要針對對計算機有興趣的學生,在基本掌握基礎知識的基礎上，進一步擴展知識面。經過一學期的學習,他們在電腦操作上都取得了較大的進步。
2.加強學習新課程標準,提高業務水平
教學工作要求教師平時注重自己的文化,業務學習。新課標實施之后,要求信息技術老師業務水平要提高,深入學習新課程標準,提高自己的理念素養,潛心鉆研,積極探索適合新課標的,富有創新意識的課堂教學新模式.。
3.充分利用教學設備，形成興趣小組系統模式：
本校開設信息技術課的班級只有4個，每周8節課，對機房未實現充分運用；興趣小組機制也不夠完善、系統，需加強。
相信經過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術教育的明天會更好!
信息工作總結3
一年來我校在領導的正確指導下，重視信息技術教育，認真做好信息技術的基礎工作，積極參加各項信息技術比賽活動取得了顯著的成績。現將學校信息技術工作總結如下：
一、普及信息技術教育，開發信息技術課程 二十一世紀是信息時代，發展信息技術教育是社會發展的必然，為了適應信息化高速發展的需要，適應素質教育的需要，適應新課改的需要，全面提高教師的綜合素質和全體師生對計算機的應用能力。我校信息技術學科在各年級開足課時，配備專業計算機教師，按質按量的完成了本學期的教學任務。要培養學生，首先要提高信息技術教師的素質，本年度在教師培訓方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學習討論教育教學經驗和體會；組織教師聽課，說課，首先要聽本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽在學校舉行的公開課，在此基礎上組織本組教師多參加縣、市級教育教學活動。
在教學中注重學科研究，同時培養自主探究能力和互相協作能力，在這個過程中培養獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問題的能力，培養學生形成對信息技術積極的態度和價值觀，進而使學生能有效利用信息技術作為支持其它學科的學習和終身學習的工具。
二、信息技術與學科整合
面對信息化的今天，學校認識到多媒體教學手段是一個提高教學的增長點，但要達到使用多媒體教學，必須提高教師的信息素養。從
本年度開始，學校重視教師的信息素養的教育，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學校的年度工作計劃。為此，學校為了能夠使大多數教師能將多媒體教學運用到日常的教學工作中去，對教師的計算機操作水平進行培訓。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎知識、課件制作知識、網絡運用知識。同時,為了進一步提高教師對信息技術的使用率,學校組織了研討會,教師間交流、寫感想。自己在運用后,寫反思、找不足。我們有針對性地教學研討活動,使得信息技術在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學帶來了可喜的變化。首先是教師教學理念的轉變,教師教學方法的轉變,學生學習習慣的轉變;其次是主動收集教學信息的老師多了,自覺研究教學的老師多了,自主學習的'學生多了;三是提高了課堂教學的效率,提高了學生學習興趣,提高了教學研究水平。
三、學校網絡的應用和維護
校園網絡的應用是一個學校教育信息化的重要體現，為了更加實用，更好的服務于教育教學，服務于學校的管理，從年初開始，我校信息組著手保障網絡的正常運行，為信息技術與其他學科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術教學進入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術與學科課程整合，用好遠程資源、用好多媒體電腦教學。
四、規范管理，發揮最佳效能
我們一直把信息技術教育工作列入學校工作的一個重要內容，力爭管理上水平，效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作
1、抓好資料管理，及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中
充分發揮作用的核心問題。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源。
2、做好學校的電教設備維護工作和培訓工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水平，效益呈一流。
本年度，我們將電教設備的管理和維護更加細化，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次，并作好了記錄。
五、積極參加各項信息技術比賽活動
在市、縣組織的各屆信息技術與學科整合說課比賽中我校教師都取得了優異的成績。
雖然我們取得了一定的成績，但在教學中也發現存在不少的問題。首先是設備問題，機房機器老化，機器在使用過程中會無緣無故出現故障，為教學帶來一定的難度；另外信息技術教師參加觀摩、學習機會較少，以至自身信息、素質難提高，無法滿足對當今信息技術探索欲望。
信息技術教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息工作總結4
一、完善技術裝備，加快教育信息化建設
1、教師信息技術應用能力提升工作
結合疫情期間國家教育部提出的“停課不停學”，我校依據校情和現有的課程資源，在UMU平臺開設學科微課課程，推送班級學生在家自主學習，配合QQ群，“一起作業”進行每日的學習反饋與評價，為后續復學之后的教學奠定基礎。開學以后，學校課程部加大對網絡微課的制作培訓，集中線下培訓各學科教研組長及骨干教師，利用UMU開設豐富有趣的線上課程，及利用網絡平臺開展各學科線上教研的模式，由點及面，實現技術運用的輻射。目前，UMU平臺在數學學科組進行了全員推廣，并基于平臺的使用，成功申報了省規劃辦的課題研究，6月份完成了開題工作。
2、利用網絡平臺進行宣傳工作
充分利用微校平臺和微信公眾平臺進行各類活動的推送，課題活動《開題論證明思路，專家引領促成長》；學科活動《化疫為美，別樣精彩》、《危機中育新機，活動中育青苗》；畢業季、入學禮、成長禮等學生活動《收獲成長，感恩分享》、《疫路成長，別樣六一》、《我驕傲，我是紅領巾》等8篇重點報道，閱讀量達2000以上。
3、做好服務工作，為教學保駕護航
在教學過程中運用信息化手段是青小每一位教師必須掌握的技能之一，為了更快、更好地服務于教育教學工作，提升學校信息化管理水平，本年度在校長室的支持下，信息組在后勤保障部的配合下為每個教學班進行了實物投影儀的換裝工作，本學期信息組面對人員緊張等不利因素，在學校電教設備發生故障的情況下基本做的“隨叫隨到，故障不過夜”。本學期發生網絡故障2次，及時進行了路由器和交換機的維護工作。因疫情防控，學校在區統一部署下進行了視頻會議系統的安裝和調試，進行了相關負責人的操作培訓。
4、打造智慧教室，開展項目研究
學校傾力打造的智慧教室也完成了調試工作，學校的智慧教室已經能滿足我們日常的教育教學工作，各學科已經開始在智慧教室嘗試進行教學活動。為了充分發揮智慧教室的交互優勢，推進學科課程教學的深度融合，學校在圍繞“為每一個生命全面而有個性地生長”的辦學理念展開“智慧教室環境下‘范導式教學’研究”。學校基于數字化環境，以“范導式教學”為理論指導推進學科教學改革，展開項目申報工作。力求通過研究，創新學科教學方式，發展學生核心素養，提升教師專業素養，形成具有信息化時代特色的課堂生態。
二、提升學生信息素養方面
《青青財商》作為科技種植活動的重要一環，本學期的品質提升工程《種出學生高品格》結合勞動教育的.研究活動中，我們財商活動小組在活動中秀了一把，我們這種通過活動讓孩子融入生活，體驗勞作的辛苦，感受收獲的喜悅，體會生活的艱辛。
為了能讓孩子們在參與科技種植活動后的構想落地，在校長室的支持下，聯合校外力量，著手開發的“青苗-科技種植箱”經過一年的申報審批，已經獲得了一項“實用新型專利”，最具含金量的發明專利還在審批過程中。
三、存在的問題和今后的努力方向
1、本學期因為疫情，社團全面暫停，所以創客社團，機器人社團等不能正常開展活動。信息技術專業老師缺乏，導致輔導學生參加區市信息技術競賽幾乎為零。
2、學科教師的信息技術輔助教學的基本能力還有待提高，比如辦公軟件的應用、視頻、音頻的剪切合成等制作課程資源的水平不高，還要加強培訓。
3、學校急需對網絡出口和行為管理設備進行更新換代，目前的設備支撐目前學校的教育教學活動已經有點力不從心了。
信息工作總結5
時間過得很快，眨眼間上學期已經臨近期末，此時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來，我們電信部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為下半年的工作奠定更好的基礎。這一學期電信部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從各項活動的策劃、準備到各項活動的開展，我們都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學生會的安排。這一學期來，電信部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，進步很大，收獲也不小。有過成功的喜悅，也有過失敗的經歷。以下是一些簡單的工作總結：
一、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制
1、活動開展：
1、學院重大消息微博更新，定期或不定期的微博動態更新是我部的主要活動之一，本學期我部共更新學院重大消息40余次，并上傳大量活動相片，為學院的網絡宣傳做出巨大貢獻。
2、團委動態更新，對學院團委的動態，和相關消息進行更新。并且定期更新市團委，省團委的相關動態，和政策文件。以便于大家隨時了解各種重大消息。
3、日常院廣播站的設備保管，和對廣播站的設備的檢查，以及簡單的維修。
4、義務勞動，我部本學期對個別辦公室進行布置，以改善老師的工作環境，我部對新裝修的辦公室進行了兩次打掃，對辦公室進行打掃不僅有利于我們部在老師、同學心目中樹立良好的形象，而且更有利于增強我們的奉獻精神，在風險中體會到勞動的快樂、奉獻的快樂。
5、新生才藝大賽，我部主要任務是，為現場裝配音響設施，以及現場音響設施的調試，為才藝大賽的圓滿結束，打下了堅實的鋪墊，另外協助主辦部門對現場進行清掃，整理。
6、本學期的首屆現場書法大賽，我部主要是統籌現場的音樂，活動之前提前幾小時組裝音響設施，并對一些可能出現的突發事件進行了預案，對線路進行了一一排查，確保活動進行，對話筒的音質進行多次的調整，以達到最好的狀態。
7、飛揚青春，文藝演出。我部主要是對音樂，音響等進行調控，考慮到當天的天氣比較炎熱，所以在裝配音響設施之前我們，就搬來了遮陽傘。由于音響老化，產生了一系列的問題，我們對音響進行了一系列的排查，經過不懈的努力，終于將所出現的問題給解決，為主辦方的活動的順利進行做出了貢獻。
2、配合其他部門工作
1、分別配合廣播站舉辦的“普通話大賽”的初賽和決賽。主要擔任的是現場紀律維持和評委的工作。
2、黨課開班典禮，對現場ppt和音樂進行控制。
3、祈福活動，協助院團委舉辦活動，主要對音樂進行處理，和現場音響話筒的安裝。
4、廣播體操比賽，協助老師完成對現場音樂的控制和分數的統計。
5、協助各個部門的宣傳工作，幫助其他部門制作宣傳海報。
3、內部管理
1、例會召開，我部新一屆學生會電信部自招新成立以來共召開了5次全體會議，并有專人做好會議記錄，我部干事做到開會不遲到，有事提前請假，在會上就我部要開展的活動積極進言獻策、積極討論、力求將工作做好。
2、對干事的考核，對各干事鎖參與的活動以及在活動中的表現作好記錄以作為最后的評優之用。
3、干事培養，半學期干事培養只完成了計劃里的第一步，還有第二步第三步將在下學期予以進行，現在各干事對我部開展的工作有了初步的認識，下學期的許多事情將按計劃逐步讓他們自己來完成，對其不足之處進行指正。
二、主要經驗和收獲
在電子信息部工作這半年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本工作，才能更好適應工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。
（三）只有堅持原則落實制度，認真統計協調，才能履行好對干事的調動。
（四）只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
（五）要加強與干事的交流，要與干事做好溝通，解決干事工作上的情緒問題，要與干事進行思想交流。
三、加強訓練，及時整改，在工作中正確認識自己
（一）開展常規訓練。把學習做為我們的主要任務，要不斷的學習，以適應更方面的不同需求。
（二）經過這樣緊張有序的一年，感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要
（三）總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的'工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到工作素質和道德素質雙提高。
（四）要定期召開工作會議，兼聽下面干事的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策。
四、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
（一）對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。
（二）本部有個別干事，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，部門的制度公開不遵守，在干事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于干事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為部門創造良好的工作環境和形象。
（三）部門內部的制度還不夠完善，需要進一步完善部門內部的制度，對日常的行為要進行統籌管理，要有嚴明的紀律，這才是我們取得成功，和贏得良好口碑的主要前提。
五、下步的打算
針對20xx學年年工作中存在的不足，為了做好新一學年年的工作，突出做好以下幾個方面：
（一）積極搞好與干事的協調，進一步理順關系；
（二）加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效率。
（三）加強基礎工作建設，強化管理的創新實踐，促進管理水平的提升。
回顧和總結一學期以來的工作歷程，我們深深感到，我們的每一項活動，每一次微笑都無不包含著學校各級領導的關心和鼓勵，支持和幫助。使我們電信部乃至整個學生會能夠在正確，健康的道路上前進，少走彎路。在此表示深深的感謝。此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的學生會的各兄弟部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里，我們必將進一步升華自己，建設學習型校園，開展豐富的活動，為我校的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻，為學校，學生會還有我們自己贏得更多信任。面對20xx年即將到來的新學期，電信部將在人員組織、活動策劃，活動組織和完善理念方面不懈努力，完善自身。做好為同學服務的工作，為學生會自身的發展而努力。我相信：在我們機電學院學生會全體成員的努力下，機電學院的明天更美好!
信息工作總結6
一年來，本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，艱苦樸素、求實務真，較好地完成領導安排的各項任務。主要情況匯報如下：
一、政治思想方面
積極參加中心組學習和支部活動。積極參加三嚴三實教育活動，學習有關文件、材料，按照學校要求，撰寫“三嚴三實”學習心得體會，學習“四個全面”戰略布局的有關材料。xx年6月份日，參加了學校組織的井岡山干部培訓，認真參加培訓班的各項活動，是收獲頗多。
作為今年新當選的支委，協助支部書記開展工作。
時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到帶頭作用，爭做職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
二、遵守組織紀律方面
能遵章守紀、團結同事、求實務真、樂觀上進，保持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，能起到模范帶頭作用。
三、管理工作方面
協助主要負責人做好管理工作，分管網絡部維護工作。
網絡部的各位同志按照xx年學校黨政工作要點和今年信息技術中心工作計劃開展工作，較好地完成了如下工作：
保障校園網和中心機房、各網絡弱點間的穩定運行，較好地完成了校園網絡架構優化調整，虛擬化系統的部署和部分系統的遷移、無線網升級改造、固定資產的清查等方面的工作。
四、個人業務工作方面
1、數據中心機房管理與維護
隨時留意機房監控報警信息，如果有報警信息，及時安排有關人員及時處理。使用機房環境監控系統監控機房的運行狀況。和網絡部同事一道做好數據中心機房的管理及維護。
辦理中心機房空調系統購買維保服務相關手續，4臺機房空調購買了一年維保。聯系維保公司及時對空調進行維護。
多次聯系電源廠家對電源系統的維護，安排網絡部人員維護UPS電池，延長電池使用壽命；解決機房環境監控系統不能報警問題。
消防系統維護，年初組織網絡部人員，對消防系統進行檢查測試。
2、校園網管理
負責上網認證系統的日常管理，開通校園網上網賬號。
今年學校機構及人員調整較大，把系統中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通，期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通，學校新進人員賬號開通，退休人員賬號處理，以及賬號的異常處理。
校園網行為管理設備的日常管理，撰寫設備管理維護有關資料存檔。
和網絡部人員一起撰寫《xx廣播電視大學網絡和信息安全保護自查報告》，迎接金牛公安分局到校檢查網絡安全工作。協助金牛網監在校園網出口處安裝網絡監測軟件。
3、按照校長的指示，負責我校站群系統向縣級電大的推廣工作。
結合縣站網站建設的需求，選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點，從試點的`情況來看，各縣站需求不一樣，情況不一樣，推廣起來難度太大。多次給劉校匯報，最后這項工作暫停了。
4、參與學校制定市級電大年度綜合業務考核指標體系中信息化建設指標的制定，完成19家市級電大信息化建設指標的打分工作。
5、國家開放大學招生工作會議在成都召開，xx電大承辦會議，信息技術中心負責會議的攝像和照相工作，我負責安排和聯系媒體制作部及離退休鄭圣質有關人員參加該項工作，順利地完成了任務。
6、xx年11月參加xx全省高校網絡與信息安全工作研討會，觀摩成都市高校消防運動會。
7、xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。
五、科研工作
撰寫萬兆核心校園網建設與實踐，并安排發表。并把以前一直沒有結題的《xx廣播電視大學萬兆核心網絡設計與實現》結題。
六、存在的不足
1、對分管的網絡部的工作深入不夠，具體工作還做的不夠，對各同事的工作的細節了解不夠，指導不力。
2、對新技術學習不夠，對信息化前沿技術掌握不多。
3、工作能力提高不夠，在管理校園網絡中遇到新的問題時，解決的辦法不多。
總結一年來的工作，我雖然取得了一定的成績，但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中，嚴格要求自己，做好本職工作，努力提高對管理能力和業務水平。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高思想政治理論水平，為xx電大的信息化建設做出自己的貢獻。
信息工作總結7
20xx年3月份，在院領導對信息工作高度重視和大力支持下，正式成立醫院信息科。信息科是集合網絡中心以及信息統計，主要負責醫院管理信息網絡的維護、宣傳以及提供醫院管理所需信息等工作，現將半年來工作總結如下：
一、工作情況
1、信息系統是醫院管理的重要支撐，保證信息系統的正常高效運行是信息科的重要責任。為此，信息科始終以維護電子病歷系統為核心的醫院信息系統安全穩定運行為重點，及時響應各部門的故障維護，努力減少故障發生率、降低故障等級和故障持續時間，有效提高了職工和患者對我科服務的滿意度。
2、進一步完善醫院信息化建設工作，積極發現現有系統中存在問題，積極響應并且及時解決，對新的問題及需求及時反饋，并尋求盡快解決方案。
3、利用醫院信息系統能夠實時動態地收集各種醫療信息，并且能對這些信息進行系統的'綜合分析評價，既利于對醫院質量信息的反饋控制，又利于實施醫院的目標任務，為醫院領導的決策提供強而有力的幫助，從而增加醫院效益，進一步提高醫院信息化管理水平，這也是我們信息科未來工作的發展方向。
4、認真做好衛生網絡直報工作，及時與動態表核對，保證統計數字準確無誤，做到不漏報，瞞報，錯報和虛報。
5、配合醫院管理需要，取消了手工統計方式，依托信息系統提取統計數據，有辦的促進了醫院信息系統使用率。
二、建議及下半年工作打算
1、加強職工信息化知識技術培訓，提高全員信息化意識和信息技術應用水平。
2、結合醫院信息系統使用狀況，擬制定出信息系統使用考核細則，建議將其納入醫院績效考核。
3、加強科室人員學習，了解國內醫院信息化建設發展的現狀和趨勢，與時俱進，認真借鑒其他醫院信息化建設發展的經驗，進一步提高我院信息化建設水平。
在今后的工作中，信息科要努力提高認識，增強自身業務水平，做好其他職能科室、臨床科室、醫技科室的技術支持工作，為醫院的發展作出貢獻。
信息工作總結8
20xx年，xx信息中心在市政府辦公廳的關懷指導下，在縣委、縣政府領導的關心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，進取適應新的形勢發展需要，不斷創新工作思路，努力提高信息工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息上報工作，收到良好的效果，全縣政務信息工作呈現出良好的發展局面，上報信息的采用數量和領導的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報縣。回顧一年的工作，主要抓了三個方面：
一、抓住“亮點”，在增強信息特色上下功夫。
我們在采編、報送信息時，始終注重打好“特色牌”，唱好“地方戲”，開發、挖掘出“精品”信息。一是突出縣域特點。我縣素有“中國鴨梨之鄉”、“河北食用菌之鄉”，全縣人口居全市第二，是典型的農業大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務工、夏秋收種“四季歌”，每年收集、編報涉“農”信息占上報信息總量的60%以上，如《xx梨花觀賞周活動呈現品牌效應》、《xx巧打時間差春節期間輸出勞務3000多人》等信息，為各級領導知情魏縣、指導魏縣、決策全市供給了重要參考，對解決新形勢下的“三農”問題起到了進取的啟發作用。
二是把握發展特色。我縣雖然經濟總量相對較小，但縣域經濟增量迅速，特色產業發展較快，亮點不斷涌現。圍繞這些亮點，我們進取研究和探索，轉化為信息優勢，取得了明顯成效。如《xx奧樂公司AOLE連續發泡機填補國內空白》、《河北的濃縮果蔬汁生產企業永豐果蔬汁有限公司落戶xx》、《xx建設億元糖果城打造糖果業發展旗艦》等信息報送后，都得到省、市的采用，取得良好反響。
三是挖掘工作“經驗”。圍繞全縣各級各部門解決群眾關心的熱點、難點問題等方面的創造性工作舉措和成功做法，及時整理成信息上報，予以推介。如報送的《xx實施“五個十”工程統籌城鄉發展》、《xx突出重點項目建設力促縣域經濟發展》、《xx采取多項措施盤活企業存量資產3億元》等信息，受到了省、市政府領導的充分肯定和關注。
二、切中需求，在體現信息服務上下功夫。
一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不一樣時期不一樣的中心工作、同時期不一樣的重點工作，不斷調整、篩選報送具有可用性的信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都迅速報送貫徹落實情景，或基層對此的反映、呼聲、提議等，以利于上級進一步優化決策。
二是緊貼領導思路。政府縣長齊景海、政府常務副縣長楊曉和親自過問、多次指導信息工作，為我們創造寬松條件，我們信息中心在辦公室內部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思考力度，主動進入領導“主角”，站在的高度、角度去調查和分析問題。經過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的.思路、觀點；經過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使供給的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如我們根據縣政府主要領導提出的農業發展思路，整理上報了《xx政府縣長齊景海提出打造四大經濟支柱助農增收》，市《政務信息》予以刊發。
三是緊貼基層實際。“文變染乎世情”。我們在實際工作中，隨時關注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售情景進行了調查，發現價格較低，嚴重挫傷菜農種菜進取性，群眾熱切期望能得到市場引導和及時處理，于是我們采寫了《xx反映今年大白菜價格跌落四年》的信息，引起了省政府的重視。
此外，根據國家年初宏觀調控政策的實施，我們深入調查，縝密分析縣域經濟所受到的影響，撰寫了《國家宏觀調控對我縣經濟發展的影響》調研文章，得到了縣委、政府有關領導的高度重視，并研究完善了相應的措施。
三、靈活機制，在提高信息實效上下功夫。
一是改善工作方法，變“守株待兔”為“主動出擊”。古人云：涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。事實證明，不費力氣得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人員必須異常重視對現實生活的發現與挖掘。我們采取“走出去”的方式，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，供給高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。
二是健全運行機制，變“孤軍奮戰”為“眾手合擎”。如果單純依靠專職信息人員辦信息，受人員數量、工作精力、知識結構等方面的制約，使信息在廣度、深度上大打折扣，影響到服務決策的實效性。實踐中，在明確專職信息工作人員的前提下，注重從各層面布網點，培育骨干，經過重點帶動全面，實現信息收集網絡化。橫向上，在縣直選定了縣財政局、縣水利局、縣地稅局等30個單位為聯系點，采取定期聯系、預約情景、會議交流等形式，充分發揮其具有反映全縣某一方面綜合情景的優勢，融匯信息。
縱向上，以全縣21個鄉鎮黨委政府辦公室為主體，采取跟班學習、下發要點、季度調度等方式，發揮其點多面廣的優勢，讓信息觸角真正“扎根”基層。同時，從利稅較大的重點企業中選擇10家龍頭企業作為定向經濟信息采集點；在辦公室內部走全員辦信息之路，增大信息容量，初步構成縱到底、橫到邊的信息聯網格局。為規范網絡運行和充分發揮網絡的作用，我們建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作活力。三是拓展信息效應，變“內部交流”為“對外開放”。
信息工作不僅僅是收集、編發、上報信息，供給情景，還必須加強轉化應用，充分利用信息成果來指導工作。實踐中，我們主要疏通了四條渠道，即將信息與宣傳結合起來，增強借鑒作用，把那些對中心工作的開展具有指導意義和借鑒作用的典型經驗類信息，經過報刊、電臺、電視等廣泛宣傳，推進工作；將信息與調研結合起來，增強啟迪作用，從中發現好的觀點，組建專班、深入調查，深化工作；將信息與督辦結合起來，增強警示作用，對一些熱、難點問題經過領導批示，跟蹤督辦、重點督查，落實工作；將信息成果經過進一步豐富、綜合、引申，構成決議、意見、規定等規范性文件，增強指導作用。
信息工作總結9
我們做任何事情都希望事半功倍，教書育人也一樣。目前社會的競爭激烈，學生的學業負擔也很重，我們一直在提要減負，但減負并不等于降低學習的效率、效果，如何減負增效是我們現在需要探討的問題。
一、抓好課堂規范，提高課堂效率
減負增效首先要充分利用好課堂上的45分鐘，保證課堂的高效率一定要抓好課堂規范。信息技術課是講授與上機相結合，課堂規范往往較難控制和把握，老師講解演示操作時，學生自我感覺很明白了，迫切想上機操作，但等到給時間上機，他們往往會遇到各種各樣的問題，其中大部分是老師在講課時已經明確提示過了，這時老師還需要巡回指導。在上課時，老師常常由于某幾個同學而被打斷，耽誤了時間，影響了情緒，這樣的課堂效率一定不會高的。我想一定也有其他學科的老師遇到過這樣的問題。學習的習慣是要從小培養的，在剛開始時就讓學生養成良好的課堂規范，對學生嚴厲一些，如果開始就放任他們，他們會養成習慣，甚至變本加厲。因此，我會要求學生排好隊安靜下來后才能進入機房，進入機房后要按安排好的位置坐，并利用一些分數的記錄聯系學分給學生一定的約束。采取各種方法和手段來達到教育的目的。但對于一些“老油條”的學生就必須反復的督促他，軟硬兼施，希望能讓他意識到自己的問題。
二、融洽師生關系，促進交流合作
教學是以課程為中介的師生雙方教和學的共同活動，師生之間、生生之間交流與合作的互動過程。融洽的師生關系可以促進交流與合作，正如古人所說的.“親其師，信其道。”教師面對眾多學生，難免會有記不住名字的時候，但是若能準確親切的叫出每一個學生的名字，不論是表揚、批評，還是課堂提問，都會有更神奇的效果。作為信息技術教師，面對的是幾百個學生，我的做法有兩點：一是定位，寫出學生位置分配表，叫起來按表呼名非常方便；二是逐個擊破，每節課記住五個學生的名字，課堂里反復識記，努力去發現優點大力表揚，并隨時抽問，時時把名字掛在嘴邊，這樣，一節課下來，這五個學生的名字就已經叫得很熟了。
學生需要得到老師的認同、注意、理解、贊賞，為此，老師應努力掌握傾聽的技巧。注視著學生，設身處地的去聽、去理解，不要在還沒有聽懂學生要說的話之前就下結論，急急擺出教師的架子去教育學生，這只會疏遠孩子，破壞學生對老師的信任和依戀。
三、吃透教材、備好每節課
要減負增效教師還必須吃透教材、備好每節課，認真對待每節課。抓住這節課的重點和難點，明確這節課在這本書中的地位。面向全體學生，因材施教。備課時要考慮自己所教的全體學生，他們在這一節課的學習中可能遇到的困難和障礙。因此備課時要做到統一要求與因材施教相結合，例如課堂提問分檔設計，作業布置分層設計，評價反饋分度等。這樣，使不同層次的學生擁有同等參與學習的機會，都能有所收獲。
四、讓學生掌握適合的學習方法，學會學習
教會學生一定的學習方法也是提高效率、減負增效的方法。信息技術課主要是教授學生上機操作技能，但是簡單的技能技巧搭配在一起卻能創作出不同的令人賞心悅目的作品效果。這些需要教師在平時的課堂、課余時間慢慢培養、引導學生，使他們在潛移默化中找到適合自己的學習方法，學會學習，熱愛學習，勇于創新。
信息工作總結10
一個學年的工作已經結束，收獲不少，下面是我對本學年的工作做得總結，希望能為下一學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排。我相信在以后的工作學習中，我會在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面，一人擔任高二10個班級的`信息技術課，一周課時10節。為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。
四、主要成績
在這一學期里，成功的完成高二信息技術這門科目的會考任務。相信會考成績會是100%的優秀。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
信息工作總結11
近幾年，xx市在大力加強水利基礎設施建設的同時，以防汛抗旱指揮信息化為龍頭，在水土保持生態環境監測、水利政務信息化及水利業務工作方面開展了信息化建設工作，并在實際工作中取得了一些成績。但是__市在水利信息化建設方面起步晚，基礎薄弱，目前，全市水利信息化工作在總體上仍處于起步階段。
一、全市水利化建設基本情況
（一）全市水利信息化工作情況介紹
1、領導重視，成立了xx市水利信息化工作領導小組。xx市水利局高度重視水利信息化工作，xx市于20xx年xx月成立了"xx市水利信息化領導小組"，小組由局長任組長，副局長、紀檢組長和總工程師任副組長，相關處室及部門的負責同志任成員。領導小組下設辦公室，作為負責全市水利信息化工作的日常辦事機構，由局辦公室具體承擔日常工作，為全市水利系統信息化建設提供了組織保障。
2、分步建設，各負其責，應用系統建設取得階段性成績。市有關部門按照分步建設，各負其責的指導思想，在防汛抗旱信息化、水利政務信息化、水土保持監測網絡和信息系統建設、行業信息化應用等方面開展了水利信息化工作，并在建設過程中逐步受益。
3、按照xx市水利局領導大力宣傳xx市水利和實施政務公開的指導思想。我局于20xx年x月開通了xx市水利局公共信息網，作為我局對外宣傳和實施政務公開的重要平臺，每日更新信息，運行1年多來充分發揮了網絡宣傳的作用。與此同時，全局15個直屬單位和全市40個區縣水利局按照市局統一部署均建立了當地的水利公共信息網，此項工作的實施，不僅在公眾信息網建設方面走在了全市前列，而且有效提高了xx市水利局在市民心目中的形象。
4、xx市水土保持監測網絡的建設起步良好。xx市作為三峽庫區水土流失重點防治區，多年來一直高度重視水土保持監測網絡和信息系統建設，全市目前已經建成監測總站1個、分站4個、監測點23個，擁有gps定位儀2臺，工作站、數字化儀等信息化基礎設施各1臺，全市水土保持監測網絡的基礎設施已基本具備，下一步將開展監測信息系統的建設。
（二）xx市防汛抗旱指揮系統建設情況
在《國家防汛抗旱指揮系統》尚未正式啟動之前,xx市防汛抗旱指揮部針對xx市洪澇和地質災害頻繁，春旱、夏旱、伏旱嚴重的實際情況，開展了大量的前期工作，目前已經基本建成了"xx市沿江城市防洪預警自動測報系統,并開始發揮效益。
1、xx市防汛計算機網絡信息系統。該系統是xx市防汛信息傳輸的`主要平臺，于20xx年開始建設，20xx年x月通過驗收，目前已正式投入使用。系統的主要功能是：實現了xx市防汛辦與國家防總辦、區縣（市）防汛辦及相關水文部門的計算機聯網，市、區縣（市）防汛辦間防汛抗旱信息和公文能相互傳輸，能夠實時自動接收、傳輸、處理和存儲水文雨量測站、水庫站的水雨情信息，并通過監視系統實時監視全市主要江河水情變化、主要測站降雨情況，對水位超警、降雨超量和水庫超限進行報警，對水庫、重點防汛設施布置、全市防洪概況的基本情況進行編輯和查詢，并能打印輸出各類工作報表，達到了系統設計要求。系統具有自動化程度高、運行方便快捷、人機界面清楚靈活、維護方便、運行費用低等特點。
2、xx市沿江城市防洪預警自動測報系統
xx市境內水網眾多，主要江河有長江、嘉陵江、烏江、涪江、渠江、綦江、御臨河等，在歷史上多次遭受洪澇災害，損失嚴重。xx市成為中央直轄市以前，防汛抗旱信息傳遞和處理手段處于比較原始的人工操作階段，遠遠不能滿足現代化防汛指揮快速、準確的要求。為提高防汛指揮能力，為下游城鎮防汛搶險爭取時間，減少洪災損失，市防汛抗旱指揮部辦公室建設了沿江城市防洪預警自動測報系統一期工程。該系統能實現xx市境內寸灘以上長江、嘉陵江、涪江、渠江、瓊江、綦江6條江河沿江城市的水位自動采集、洪水預報和相關數據的自動傳輸、處理、查詢以及電話報警等功能，并將這些信息通過防汛水情自動收發報系統傳遞給相關區縣防汛部門，為防汛決策提供第一手的資料和依據。
項目一期工程于20xx年x月向全國公開招標，并選定了建設單位。20xx年x月xx日－x月xx開始對各遙測站及中心站設備安裝，x月xx日預報系統軟件安裝，x月x日－x月x日開始中心站應用軟件和分中心站設備及軟件安裝，系統開始投入試運行階段。20xx年9月19日通過驗收。
3、xx市旱情信息采集系統（一期一階段）
xx市受季風環流控制，大氣環流的季節變化使降雨在時程上分布不均，導致干旱頻繁發生。春旱、夏旱、伏旱的發生頻率達到8%、31%和71%，嚴重影響了全市工農業的發展和人民的生活。為提高全市抗旱能力，xx市防汛抗旱指揮部辦公室建設了xx市旱情信息采集系統。該系統是抗旱決策的基礎，它的目標和任務是應用先進墑情監測設備建成覆蓋全市的實時旱情信息采集系統，實現旱情信息的自動采集和存儲，并通過有線或無線通信網絡，自動傳遞旱情信息，利用計算機網絡將有關墑情實況、分析及預測等信息發布在網上，為全市抗旱提供決策依據。該系統由旱情信息采集、旱情信息傳輸和旱情信息決策支持系統三部分組成。
一階段工程項目于20xx年x月啟動建設，20xx年xx月進行土建工程，20xx年x月初開始對各固定遙測站及中心站設備進行安裝，共建設了大足玉灘等9個固定旱情監測站、武隆防汛抗旱辦等3個。
移動旱情監測站和市防汛抗旱辦1個中心站及通訊網絡，x月xx日系統開始投入試運行階段。從目前試運行情況看，系統實現了旱情監測站數據采集、接收、解碼、糾錯、入庫與監視，實現了信息統計、分析、預測和公文處理的自動化、電子化。該系統正常投入試運行，標志著我市抗旱信息化建設已取得階段性成果，在旱情監測和預報手段方面已躍上一個新臺階。全市旱情信息采集系統第二階段工程已于x月xx日完成公開招標，計劃將于今年11月底再完成53個固定旱情監測站、37個移動旱情監測站和2個旱情試驗站的站址勘測、土建、設備安裝調試等建設工作。此套旱情信息管理系統的全面建成，將會有效改變全市旱情數據長期依靠人工采集的形式；規范信息上報的標準；提高了數據傳遞的及時性、可靠性和精確度。
二、市水利工作存在的問題
（一）xx市水利信息化存在的主要問題
xx市水利信息化盡管開展了大量的工作，也取得了階段性成績，但總體水平仍處于起步階段，存在的問題也十分突出，主要體現在：
1、信息化認識不到位。全市水利系統的部分干部職工對信息化的認識和水利部、市委市政府的要求尚有距離，缺乏緊迫感；統一指揮的建設機制尚不健全，缺乏統一規劃和明確的發展目標，缺乏全局建設的有序性。
2、執行《規劃》的情況差異較大，管理水平不能適應信息化的需要。《xx市水利信息化規劃》盡管已經出臺，但全市執行《規劃》的情況差異較大，水利信息化建設有分割和重復現象，系統集成困難，難以實現資源共享，其原因是水利信息化管理工作特別是管理機構尚不健全。
3、水利信息化資金不足，信息基礎設施建設緩慢。全市信息化基礎十分薄弱，除極少數系統外，信息化資金來源渠道幾乎沒有，投入信息化的資金十分微弱，致使信息源開發嚴重不足，至今尚未形成覆蓋全市水利行業的信息網絡。
4、水利信息化建設規章制度尚未形成。受客觀原因的影響，全市水利信息化建設方面的規章制度建設相對滯后，影響了水利信息化工作的有序開展。
5、信息化人才缺乏。全市水利系統計算機專業人才、軟件開發人才和系統管理人才短缺，基層單位計算機人才缺乏情況更為嚴重。全市水利系統干部職工進行系統的、科學的和有針對性的培訓較少，已有信息化硬件設備不能充分發揮作用。
（二）xx市防汛抗旱信息化建設的主要問題
1、防汛指揮系統存在的問題主要表現在：大量的雨水工情傳遞是通過鄉村郵電部門有線電話網，手段落后，可靠性和實時性差。在信息處理系統方面，還沒有把汛情分析、預報和調度有機地結合起來，環節重復，自動化程度低。全市雖建有部分通信網，但覆蓋面小，設備落后，傳輸能力差。計算機設備及相應軟件一方面數量少，另一方面缺乏規范化，其通用性和開放性差。這些問題的存在，影響了防汛信息采集和處理，影響了調度指揮的及時性和可靠性。
2、旱情信息系統由于我市旱情監測體系尚未真正形成，旱情信息量化程度不高，正在建設的旱情信息采集系統還處于試運行階段，發揮的社會效益差，一時難以估算。
3、計算機網絡系統有待提高，防汛抗旱信息種類少，傳輸和處理速度不能滿足防汛指揮快速準確的需要，與現代社會對防汛指揮的高要求存在較大的差距。
三、市水利工作下一步計劃
xx市下一步將按照《全國水利信息化規劃》和"國家防汛抗旱指揮系統"等系統建設的相關要求，進一步修改完善《xx市水利信息化規劃》，并以"xx市防汛抗旱指揮系統"建設為契機，加快xx市水利信息化建設步伐，力爭到20xx年達到全國水利信息化工作的總體水平。具體工作包括：
（一）建立和完善全市水利系統信息化管理機構，并在各區縣建設水利信息分中心，以加快全市水利信息化工作的進程。
（二）建設xx市水利公用信息平臺。計劃到20xx年基本建成覆蓋全市水利系統的水利信息骨干網絡；基本建成xx市水利綜合數據庫（含水利工程基礎數據庫、全市水文數據庫建設、市水利空間數據庫等11個數據庫）；制定和完善一批水利信息化建設與管理的地方技術標準和規范；建設完成區縣（自治縣、市）水利信息網絡中心。
（三）建設和建成xx市防汛抗旱指揮系統、xx市水利政務信息系統、xx市水資源監測與管理信息系統、xx市水質監測和評價信息系統、xx市水土保持監測和管理信息系統、xx市水利工程建設與管理信息系統、xx市地方電力管理信息系統、xx市水利規劃設計信息系統及xx市水利信息公眾服務系統等九大應用系統；建設和完善水利信息安全體系。
（四）規范建設標準和規章制度建設結合全國水利信息化建設標準，制定適合本市的標準。
（五）加強人員培訓與人才引進。努力學習、借鑒兄弟省市和市級相關單位的先進經驗，通過交流、學習、培訓、合作等多種形式，培養和造就一批懂信息化規劃開發、掌握信息應用技術、精通信息系統管理。適時引進掌握先進技術的高素質人才。
xx市水利信息化建設工作剛剛起步，與很多兄弟省市和重慶市其他部門相比差距較大，此次會議我們將認真學習領會部信息化領導小組和國家防汛抗旱指揮系統建設領導小組的精神，學習借鑒兄弟省廳局的先進經驗，結合xx市工作實際，力爭今后把xx市水利信息化工作推向一個新臺階。
信息工作總結12
在學校領導的關心支持下，我在這個學期立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找游戲，明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的工作是十分正常的，每個月都有工作小結，集中學習的時間、地點，資料落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，資料針對強。
３、加強學習，提高業務水平
我平時注重自己的文化、業務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫必須質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。在學校領導的支持下，我參加了20xx年市教育局組織的培訓，并從中汲取了不少經驗。
根據上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。
我校幾年來，在全體師生的共同努力下，學校發展較快，辦學效益和社會聲譽不斷提高，學校先后榮獲"泉州市課改樣板學校"、"福建省禮貌學校"等十幾項全國、省、市榮譽稱號。信息技術浪潮的到來給學校的發展提出了新的挑戰，也帶給了新的發展機遇。日前，我校順利透過省現代教育技術實驗校的驗收，在基礎建設、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采。乘著省級現代教育技術實驗校的東風，在學校信息技術教育這一塊，也得到了提高與發展，現總結如下：
1、加強管理，確保信息技術健康發展
調查研究信息技術教育工作，對學校信息技術教育工作提出建設性指導意見。針對存在的問題和發展方向，學校領導及時組織召開會議來給予解決。召開信息技術工作會議。從而對學校信息技術教育的過程管理。年末對學生及老師進行信息技術的考核。
2、調動各方用心性，加快信息技術基礎教育設施建設步伐。
我校的硬件投入一向遵循著"適度超前、量力而行"的原則，每年都要規劃投入，逐步添加和更新教育教學設備，力爭營造先進的現代化教學環境。
3、加快信息技術培訓速度，提高教師信息技術教育操做潛力。
根據"教師繼續教育工程"培訓要求，按照省、市信息技術教育培訓規劃，充分利用現有的培訓條件，經常組織教師學校自行培訓與校外培訓相結合；假期培訓和平時培訓相結合；集中培訓和分散培訓相結合的原則，使我校教師信息技術培訓速度得到了較快發展。幾年來，開設的.講座有：《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS修改文件》、《怎樣連接上網，怎樣瀏覽網頁》、《怎樣實現校園局域網絡共享》、《各教室終端設備的應用和操作》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》、《Authorware入門》、等十幾個課題，共計50多課時，現我校教師信息技術操作潛力得到了顯著提高，為信息技術在學科教學中應用給予了有效師資保證。
4、加強信息技術教學工作，提高學生信息技術操作潛力。
堅持為學生開設信息技術教育課，從不擠占和挪用信息技術教育課的時間。學生學習信息技術的用心性十分高，對學校代收的上機費給予充分理解和支持。計算機教師堅持深入學習，認真備課，刻苦研究，增強信息技術教學的知識性和趣味性，提高了信息技術課教學質量
5、加強軟件建設，不斷豐富信息技術教育資源。
我們在發展硬件建設的同時，更加注重軟件的開發和利用，在軟件建設上重點做了三個方面的工作。第一，充分發揮學科骨干教師帶頭作用，自制教學軟件。隨著各層次信息技術培訓的廣泛深入開展，廣大教師應用信息技術水平不斷提高，一批骨干教師用心探索信息技術在學科教學中的應用，大膽制作教學軟件，并把它應用于學科教學中。第二，充分利用市、縣教育局的軟件資源庫，組織復制、刻錄、錄像等各種資源。第三，對教師的公開課、說課進行錄像，教師自制課件收集方面，我校保存了較多的校本資源，并逐步擴充資源庫。
6、加強信息技術應用研究，促進信息技術與學科教學的整合。
我們現階段信息技術教育工作在教學上有二個方面的工作，一是組織學生、教師學習信息技術；二是促進信息技術與學科教學的整合。信息技術與學科教學的整合，實現教學手段和方法的現代化，提高課程改革的質量。培養學生收集信息、整理信息、應用信息和自主學習、主動探索知識的潛力。組織教師用心參加市、縣學校開展的信息技術與學科教學整合的觀摩活動。
我們雖然取得上述工作成果，但由于信息技術教育正處于發展階段，同時也存在一些問題，歸納起來有以下3點：
1、信息技術在教育教學管理的作用還沒有完全發揮出來。信息技術傳播和接收工作還沒有完全開展起來。
2、信息技術與學科教學的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數量還比較少，二是還沒有做到經常化。信息技術與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的潛力和水平，而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開展信息技術與學科教學整合工作每一天需要花費超多的時間，這就為堅持應用信息技術帶來必須困難，所以造成軟件開發和現有軟件應用還不夠。
3、信息技術設備維護和應用還存在死角。教師堅持學習應用還不夠，有的辦公室計算機出現故障不能自行排除。
以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。
信息工作總結13
20xx年的教育信息化工作，計劃周密，落實到位，進展順利。在各級領導的關懷和指導下，經過全校師生的共同努力，取得了一定的成績。現就一年來的主要工作總結匯報如下：
1、 加大了經費投入，改善了應用環境。
學校克服各種困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標準的校園數字影院；投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網絡教室；為音樂教室和網絡教室添置了觸摸式一體機；投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網絡數字監控系統；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養。
我們堅持定期對網絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩定性。我們還定期邀請市防雷中心對學校的總配電、分配電、網絡教室和網絡中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學習，交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術，不斷提高了課堂教學質量，培養了學生的綜合能力。學校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學的應用模式，不斷促進教育技術與課堂教學的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、QQ群、成果上傳、校本新資源庫、校園監控系統、優秀課例錄播系統等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學資源、學習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網站建設，保證了信息公開。
我們充分發揮學校網站的宣傳、交流、學習和反饋作用，開發了新板塊，增加了新功能，充實了新內容，傳遞了正能量。我們通過學校網站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發布學校的各項活動和最新動態，展示了學校的育人成果和師生的時代風采，保證了學校教育教學信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質量要提高，教研要先行。學校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學校繼續做好了《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》、《‘少教多學’與高效課堂研究》和《信息化環境下小學語文?翻轉課堂?的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩步推進。其中《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》，在《構建區域教育信息化生態環境的研究與實踐》子課題結題評審中榮獲優秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學校經常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網培訓，讓他們很快熟悉學校的應用環境；對學科教師進行電子白板專題培訓，讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領；對各教研組的信息化應用骨干進行深度技術培訓，并鼓勵他們發揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術服務和應用指導，帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學校專題片，制作了課題資源。
為了展示學校師生風采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學教師和各界人士的高度評價。學校由電教中心負責，還為市課題組制作了XX名片之《一江兩岸》和《XX十景》等重要資源。
9、落實了相關活動，錄制了優秀課例。我校的教育信息
化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學期的數字電影周、名師教學示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學院教育技術專業學生的見習和實習等教育信息化相關的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例， 12位老師的國家級參評課例， 13位老師的教學名師和教學能手的`優秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了20xx年全國第七屆電子白板暨互動教學課例大賽。我們錄制上報的6節交互式電子白板應用教學課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數學課《有多少點子》（乘法的直觀模型）獲一等獎；五年級語文《課鯨》獲一等獎；四年級數學課《正負數》獲一等獎；一年級數學課《上下》獲二等獎；五年級數學《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第六屆SMART杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數職，經常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發展規劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把 我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗！
信息工作總結14
教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發展的需要，又是小學素質教育工程的重要內容。
為了更好的開展小學信息技術教育教學，我深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業務水平。 由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協作，引導優勝幫助一般學生，一般學生協助優生，這樣培養了學生之間地團結互助地精神，使學生之間地關系更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。
一、引入圖畫，激發學習興趣。
四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣，而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點，可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中，激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。利用學習成績，提高學生的求知欲。
在不斷地學習中，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的積極性，進一步激發學生學習計算機的興趣，形成一個良性循環。每學習一課的內容結束后，都要對學生的學習進行評價。
二、打亂教材順序，抽取精髓，激勵同學們主動獲取知識
計算機基本知識并沒有嚴格的難易程度界限，特別表現在應用軟件上，比如word，FrontPage等，并不是必須掌握了所有的`瑣碎的基本知識如拼寫檢查、背景設計、模版設計等等才能作出作品，長篇大論的介紹界面、菜單、模版、版式等基本知識只會讓學生覺得索然無味，講授這樣的課程時，我的經驗是打亂教材順序，首先抽取精髓來講，緊緊吸引他們的興趣。比如講FrontPage時，我首先用FrontPage做了一個網頁作自我介紹，網頁中使用了
圖片、文本、聲音、動畫等，而且告訴每學生只要能上網的電腦就能看到這個網頁，展示完成時，他們很好奇，我就帶領著他們具體去實現它，簡單介紹了文本、聲音、圖片的插入，然后要求他們也做一個自我介紹的或是介紹自己班集體的網頁，他們很快完成了，很興奮，但是種種問題也出現了，為了讓網頁更為美觀，錯了的字怎么改正？字體、字色的怎么改變，超連接是怎么一回事，鼠標、時間的一些特效等等，有的同學掌握了這些知識，沒掌握的懷著迫切的心情認真聽我講解，也能以最快的速度掌握且記憶深刻。只用了短短的幾個課時，大部分同學都能隨心所欲的制作簡單的網頁了。
三、及時做總結，寫反思
信息技術教學注重內容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步！
回顧這學期從事信息技術的教學工作，我基本上比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中也會出現不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創新，一定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
四、努力方向：
１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
４、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息工作總結15
回顧這一學期，圍繞區信息中心的信息化工作要求，認真落實園信息化工作計劃的各項工作，加快校園網絡的管理和建設。在園領導的大力支持下，我園信息化建設工作在各方面都取得了一些成績，也存在不足，現總結如下:
一、加強制度管理，信息化工作有條理。
我園在每月召開的條線工作例會中將本月信息工作方面的內容進行交流，能發現問題及時督促整改。還對全園教師進行每月信息化工作考核制度，如各班每月班級主頁上的每個欄目至少7條，參加每月一次的網上教研評課活動，每位教師學期一條新聞推送，條線每月至少一篇微信推送等等，并對考核結果進行統計反饋，促進教師信息工作的開展。
二、增強服務意識，做好信息工作保障工作。
完善信息的報送制度，及時向區教育局、學前教育網、發布幼兒園各項工作動態，報送信息保證質量；每天登陸教育信息網站、學前教育網及幼兒園網站、信管員網站，及時接收和傳達各項通知及公告，保證我園各項工作與上級教育部門的要求同步；根據實際工作，定期的對園網站內容進行整理和更新，上傳內容要講究實效性和準確性，讓更多的人通過網絡平臺更好地了解我們幼兒園的各項工作以及所取得的成績。
三、完善門戶網站，做好多方平臺完善、交流工作。
1、進一步優化幼兒園網站內容，及時做好幼兒園網站各版塊的信息更新工作，按照便于家長及時了解幼兒園的發展和各項活動信息，形成了家園協作的良好局面，得到了家長的支持和肯定。制定幼兒園網站欄目分工表，每月30號向相關條線征集欄目內容，整理并及時上傳至幼兒園網站，做到幼兒園網站月月有更新，各欄目有更新。
2、加強使用幼兒園網站班級主頁的平臺，促進幼兒園與家長的聯系。鼓勵各班老師充分利用家校互動、班級QQ群和飛信等，及時把各種通知、信息和班級里富有特色的活動反饋給家長，開展與家長的互動討論。
3、本學期在教師教育平臺共開展網上教研（說課評課）三次，完成大班活動《貓鼠之夜》、小班活動《貓鼠之夜》、中班活動《貓鼠之夜》教案上傳、視頻上傳工作。
四、積極響應上級工作要求，信息工作小有成績
1、各類平臺網站內容豐富多樣，關注新聞稿件質量，各類網站信息錄用率提高，幼兒園活動得到社區家長以及其他教育單位的了解和認同，幼兒園對外影響力得到提高。
2、積極完善和維修設施設備，網絡媒體，創造良好的活動氛圍，支持幼兒園各類活動的順利開展。
3、保證園內各類活動照片和信息的.收集，做好各類資料的保存，為后續工作的開展提供資料支持。
五、對下學期信息工作設想：
由于我園缺乏計算機專業人才，網絡管理處于薄弱狀態。在新聞發現編輯、多媒體制作技術上，還存在著不足，因此有以下幾點設想：
1、加強自身信息技術的學習，加強對設施設備的使用和維修知識的了解，參加相關培訓，掌握更多的電教知識和手段。
2、加強多媒體宣傳作品制作水平，使微信推送作品更精致，更有感染力和宣傳作用。
3、優化信息工作要求，加強新聞稿撰寫要求培訓，加強教師主動按明確每月信息工作要點完成任務。
4、繼續加大教師現代教育技術的自培、他培力度，提高教師電腦作品制作水平。
總之，本學期結合我園的設備條件和教師的實際情況，在全園教師的共同努力下，較好地完成了本學期的各項工作任務。下學期繼續努力把信息技術更好地融入到教育教學中，更好地為教育教學服務。
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