焊工教學工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的焊工教學工作總結，希望能夠幫助到大家。
在縣陽光辦的指導下，在學校行政領導的支持下，我專業組結合《教學大綱》的有關要求及參訓學員的實際情況，通過精心組織，因材施教，合理安排，較為圓滿的完成了本期100人的培訓任務，其總結如下：
一、以《大綱》為據，因材施教。
在本期教學中，根據焊工專業《教學大綱》認真編寫教案，通過精編教案的方式來提高教學效果，并結合學員年齡結構及以知水平參差不齊等特點來組織教學。還特別注意教學后的輔導，共計輔導30人次，通過輔導，他們都取得了不同程度的進步。
在教學中還特別強調學員實踐能力的培養，以實用性為主體，做到精講多練，以宏觀事物啟發學員，從而使學員由理性認識上升到感性認識，讓他們不僅懂得焊接的原理，更讓他們懂得如何操作，自己能夠動手實踐。本期學員中實踐考核合格率達100%。
二、強化思想素質教育，培養真正合格技術人才。
1、思想素質教育是教育中最基本的教育，在此次培訓中，我們以開設《務工常識》、《勞動法》、《憲法》、《職業道法》等講座的形式來啟發學員，要求學員做一個合格的人才。在其它授課中也滲透了對學員人生觀的教育，用法律來武裝學員，使他們知法、懂法、守法。
2、嚴格管理學員，注重學員品行教育。在培訓期間，特別強調學員的作息時間，規范請假制度等，通過采取有效的管理措施，使學員們保證了學習時間，只有在保證學習時間的前提下，學員才能學到真正的本領。
3、開展多形式的德育教育活動，利用學員休息時間，我們組織了“爭做合格焊工人才的演講比賽”、“歌詠比賽”各一次，這些活動的舉行，不僅豐富了學員們的課余生活，陶冶了學員們的生活情操，同時，也對學員是一種教育、鞭策和鼓舞。
三、狠抓實習操作，做好就業推薦工作。
對本期學員，我們選擇了四個實習基地，派去專門的實習指導教師，加強對學員在操作過程中的不足進行糾正，在此次實習中，共計指導學員58人次，糾正錯誤的施工操作及違規操作8人次。針對每個學員的實習狀況，實習指導教師都認真的編寫了實習鑒定，為推薦學員就業提供了依據。
同時，我們也針對學員的意愿，認真為學員推薦工作，我們還開設了就業指導課，為學員分析當前的就業形勢，培養學員如何擇業、如何適應新的環境等，為學員的就業作好了鋪墊。
四、做好各種資料、名冊的歸檔工作。
按照《陽光工程項目管理辦法》的有關規定，把學員的的情況、學習、培訓情況、就業推薦情況等以班級為單位，分類總結，建立了《學員個人卷》、《教學綜合卷》、《陽光工程培訓臺賬卷》等，上報上級主管部門驗收，接受檢查。
總之，在本期培訓中，我們認真實施了《陽光工程項目管理辦法》的規定，通過精心施教，嚴格管理，使學員的合格率達100%，同時，也得到了社會的好評。我們將認真總結經驗，在實踐中積極探索，力爭把下一期的培訓工作做得更好。
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