個人近三年工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的個人近三年工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人近三年工作總結1
三年來，在院領導大力支持下，在醫院各位同志的鼎力幫助下，本人愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務，現簡要回顧總結如下：
一、政治思想方面
三年來，作風正派，嚴守紀律，團結同志，尊重領導，樂于助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了干部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個臺階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。
二、業務工作方面
自20xx年參加工作以來，先后在xx醫院、xx職工醫院等多個部門工作學習過，不論在哪里工作都能夠認真鉆研業務，很快掌握工作思路。20xx年起在xx職工醫院做麻醉工作，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，很快適應了新的工作崗位，熟悉了各項麻醉方法的操作技能，及早地成為了麻醉室骨干醫生。
在工作中，除了完成本職工作以外，同時在不影響本職工作的情況下，能積極參與院里的其他工作。從不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守單位的各項規章制度。愛崗敬業、熱情服務，始終能夠以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中，能與其他同志處理好工作關系，努力提高工作效率和服務質量，開拓進取，與時俱進，及時提出新思路、新建議、新打算，有超前意識，講求工作方法，注重工作實效，摒棄形式主義花架子，在工作中能夠身體力行，認真負責，嚴格把關，敢于面對問題。真正做到愛崗敬業，吃苦耐勞。狠抓細節，嚴謹細致。
在工作中牢固樹立“細節決定成敗”理念，努力養成一絲不茍、善始善終的工作作風。在臨床工作中，遵守醫院的各項規章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，積極配合醫院領導及科室領導的工作，努力完成上級下達的各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的`素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內插管全身麻醉，靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術，盡量與手術醫師配合好，滿足手術醫師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉后自己都會認真總結，總結麻醉失敗的教訓或成功的心得，以求不斷的提高自己的業務水平，能更好的為病人服務。在院領導支持下間斷的去進修深造，提高了業務技能和理論水平。學習了新的技術和方法，如：深靜脈穿刺術、急診急救的流程、簡易呼吸器的使用、心臟除顫儀的使用等。工作中，注重和各科室的同仁們共同學習，共同提高，共同推廣，學會了更多的技能。
在如今醫患關系緊張的時期，切實的貫徹“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實際行動讓病人了解醫生仍然是值得信任的人。
回顧三年來的工作，在領導和同志們的關心、幫助和支持下，我雖然取得了一定成績，但是還有差距和不足，主要表現在理論學習的系統性、自覺性不夠，用科學發展觀指導實踐，推動工作的能力還需增強;工作思路和工作方法上開拓創新精神還有待提高;在執行力上還需要進一步加強。在今后的工作中，我將牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進一步加強政治理論學習和黨性修養，不斷提高綜合素質和專業職業技術能力，更加努力地做好各項工作，我將認真總結經驗，吸取教訓，一如既往，求真務實，開拓進取，在黨組織的關懷和培養下，經過自己的不斷努力，力求為社會做出更多、更大貢獻而努力奮斗!
個人近三年工作總結2
20xx年，在領導的關心、指導和同事的幫助、支持下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好地完成了各項工作任務，自己素質能力也獲得了全方位的提升。現將三年以來個人工作總結報告如下：
20xx年工作回顧
一、加強思想政治和業務技能學習，保持積極進取的精神風貌
認真學習、領悟黨和國家的重要思想、重要精神，把學習作為工作和生活中的一項重要內容，不斷提高自己的政治水平；正確認識自己的職責與角色，對自己的工作高度負責；努力提升自身的專業素養，不斷提高自己的能力，認真做好工作規劃，適應社會發展和公司經營的客觀要求。
二、勤奮干事，認真完成本職工作
在工作中，嚴格遵守公司各項規章制度，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，做到腿勤、口勤，認真做好本職工作和日常事務性工作，在本職崗位上發揮出應有的作用。
1、認真按照公司績效考核制度，協助部門完成績效考核工作
20xx年公司對績效考核制度進行了重大修改，進一步細化考核辦法，改革考核方式。我及時對新的考核制度進行了認真地學習，針對部門具體負責的經營管理和物資管理考核工作，重點研究各項考核細則在實際考核中的落實方式，確保考核工作做到全面，詳細。考核過程中，通過翻閱資料、實地查看和詢問等方式，對被考核單位的經營管理或物資管理情況進行多方位了解，提出整改意見或建議，并根據檢查結果，對被考核單位合理評分。對做得好的方面和存在的問題全部都記錄下來，作為部門編寫公司經營分析通報的原始資料。
2、及時匯總欠款清收情況，確保公司清欠有序開展。
今年以來，公司仍然將加快清欠工作進度，作為一項長期性、重要性的工作常抓不懈，繼續對各清欠責任人執行停發工資、停班等一系列措施，要求各清欠責任人統籌兼顧，合理安排，力爭盡快完成清欠任務。我根據公司清欠工作要求，每月對各清欠人逐一詢問，及時了解清欠金額、清收進展和涉訴欠款推進情況，詳細整理匯總，形成公司清欠完成情況表。同時，根據公司和部門工作安排，參與組織召開清欠專題會，詳細記錄會議要求和決定，會后及時完成清欠會議紀要，并向相關單位和各清欠責任人下發。
3、根據公司和部門工作要求，積極完成各項審計工作。
作為部門內部審計工作的參與者之一，不我斷提升自身業務技能和知識儲備，努力提高自己解決審計工作中出現的新情況、新問題的能力。20xx年6月份參與完成部門對煤業公司、潤中能源公司庫存物資情況的專項審計，9月份完成對尹潤生、胡建軍同志的離任審計，11月份完成對上海華彬國心公司成立以來的經營情況、涉訴事項及風險控制進行了專項審計。在審計過程中，根據工作要求，及時與被審計單位協調聯系，向有關人員詢問了解，掌握被審計單位工作開展的實際情況，為下一步工作的推進打下基礎；及時完成資料收集和數據統計工作，根據審計情況對被審計單位的具體情況進行全面評價；認真組織審計資料，合理得出審計結果，提出整改意見，并以審計通報的形式下發。
4、及時完成部門其他工作
除了部門日常工作外，我還負責泰德投資公司的會計工作。根據會計核算制度和稅務部門要求，及時收集各項會計原始資料，完成會計報表編制工作；每月根據報稅時間安排，按時完成報稅工作；積極與陜煤化公司、高盛公司會計人員聯系溝通，做到銀行存款足額到賬，現金收款妥善存入公司賬戶，承兌匯報及時轉交集團財務部，確保往來款項及時回款和資金安全。同時，根據部門領導要求，及時完成領導交付的其他工作。
工作中存在的問題
回顧過去三年的工作，雖然在工作開展上取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足，我必須不斷發現自己的問題，正視自己的問題，敢于糾正自己的問題，才能在不斷的總結中成長進步。
一、工作能力方面，專業知識還比較欠缺，業務技能還不夠全面。
這些年，雖然通過學習和工作積累了一定的經驗，在業務水平上有了一定的提高，但業務知識的學習還是不深不透，浮在面上。主要是學習的主動性不夠強，學習的內動力不夠足，學習的持續力不夠長。對本職工作缺乏深入細致的研究，業務水平需要進一步提高。
二、個人思想方面，滿足于現狀，時不我待的緊迫感不足，創新意識不強。
1、因循守舊、按部就班，缺乏進取精神。日常工作中，缺乏精益求精的職業態度；個人的主觀能動性不夠強，有時存在自我放松的思想和“自掃門前雪”的思想；與同事們之間的溝通交流比較少，協作、合作的意識不夠足。
2、創新意識不強、干事動力不足，缺乏憂患意識。在工作中積極性差，常常是被動的做事情，安排一件做一件，沒有很好的做到主動、超前思考。對待工作不夠積極主動，只滿足于如何完成領導布置的任務，在工作中遇到難題，不善于思考、動腦筋處理，常常等待領導的指示，說一步走一步。對工作和生活中出現的新問題和新情況，探索得不夠，在新的問題、新的情況下，沒有加強對自身的要求，沒有適應新的形勢、新的要求。對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高。
3、工作方法不夠活。不善于吸取他人建議，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是對特殊情況的'處理上優柔寡斷，方法不夠多。
20xx年工作計劃
經營管理部是一個涉及面廣、事無巨細的部門，在實際工作中，必須多多少少掌握多方面的業務技能，這就要求我必須要永無止境地更新知識，提高業務素質。20xx年，我會不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，揚長避短，發奮工作，力求把工作做得更好，樹立部門的良好形象。
一、擺正自己的位置，下功夫熟悉業務，更好地適應工作崗位
20xx年，我會繼續深化專業知識和業務技能的學習，而且做到有目的，有方向，為自己營造學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，爭當學習型員工，不斷提高理論水平，提高知識層次，不斷提高自身綜合素質，努力向“復合型”人才靠近。
二、提升思想認識水平，發揚孜孜不倦的進取精神。
1、努力提高自己的政治思想水平。積極投入到政治教育當中，進一步提高自己的政治思想覺悟。深刻領會黨和國家的重要思想和理念，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。
2、勤于思考，進一步增強創新意識。大膽探索，創新工作思路。塑造自己敢于打破常規、風風火火、大膽突破的勇氣和魄力。在工作中不但要看到、聽到、想到，而且還要做到。
3、虛心向身邊同事學習，努力提高適應工作需要的能力。實踐經驗的缺乏是制約個人工作能力發展的瓶頸，因此，單位里的每位同事都是我的老師，堅持向周圍的領導和同事學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己，通過不斷地虛心向他們學習求教，不斷提高我自身的素質和能力。
20xx，我會把工作做的更出色，熱心的為企業服務，勇于面對各種困難和挑戰。盡自己最大努力，為企業貢獻自己的一份力量，朝著“更快、更高、更強”方向邁進，突破。
個人近三年工作總結3
近三年來，本人樹立和落實科學發展觀，不斷加強學習，提高個人綜合素質；加強黨性修養，勤政廉政；在團委工作崗位上積極進取，開拓創新，緊緊圍繞上級團組織的工作部署和縣黨政工作中心，創造性地開展工作，開創了我縣共青團事業的新局面。
一、不斷加強學習，努力提高自身的綜合素質
本人始終堅持不斷加強政治理論學習、業務知識學習和提高文化知識水平。一是自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持用理論聯系實際指導工作。二是重視抓好團干隊伍的學習，貫徹團市委關于建設“學習型”團組織的決定，每周組織一次團縣委干部學習活動，重點學習省市縣有關領導的講話、文本以及上級文件，進一步提高業務水平。三是提高學歷水平，參加了某省技術師范學院工商行政管理專業的本科函授，今年月可以畢業。
二、積極進取，開拓創新，努力開創我縣共青團事業新局面
近三年來，本人不斷增強責任意識，正確認識作為團縣委書記應盡的歷史責任和社會責任，以推動我縣共青團事業的發展為己任，以服務大局、服務社會、服務青年為著眼點和落腳點，著力加強團組織的陣地建設，創新工作載體，延伸工作手臂，積極推動我縣共青團事業不斷向前發展。
（一）突出重點，加強團員青年思想政治教育工作
抓好青少年的思想教育工作。深入學習政治理論，舉辦各種形式的理論學習班、座談會等，組織團員青年學習鄧小平理論、黨的十六大和團的十五大精神。加強青少年的愛國主義教育與思想道德教育，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。全面貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展弘揚和培養民族精神教育。
（二）全面推進共青團固本強基工程，加強團的自身建設
認真實施共青團固本強基工程，以“黨建帶團建”，切實加強團的建設，促進團的工作協調發展。一是堅持“黨建帶團建”，以點帶面推進固本強基工程，加強團的自身建設。按照“五個有”的目標要求，按照新豐縣“五四紅旗團委”的標準，創新了組織設置，建立健全團組織。第一，成立共青團新豐縣科技教育工作委員會，著力加強對學校共青團和少先隊組織的管理。第二，健全完善團工作渙散的機關團組織。第三，加大在非公有制企業建團的工作力度，建立了個非公有制企業團建示范點，目前全縣已有家非公有制企業建立團組織，還有家非公企業正在籌建團組織，填補了我縣非公有制企業團建的空白帶。第四，全面貫徹落實《共青團新豐縣委員會關于實施共青團固本強基工程方案》的要求和團省、市委的有關精神，建立了梅坑鎮團委和梅坑鎮長江村為團市委和團縣委的固本強基工程的示范點，建立村級團組織示范點個，非公有制團組織示范點個，機關團組織示范點個。二是切實加強團干隊伍和團員隊伍建設。三年來全縣新發展團員多名，另外還通過開展“找尋流失團員重返共青團之家”活動，幫助多名流失團員重新注冊登記；選送各級團干部參加市團干部培訓班學習，參加縣委青干班學習；開展以“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”為主題的團員意識教育活動。三是強化“推優”工作，不斷向基層黨組織輸送新鮮血液。
（三）因地制宜，切實抓好農村青年中心建設和農村青年增收成才
采取試點推進的方法，按照先建設、后規范的思路，選取了回龍鎮和馬頭鎮作為農村青年中心的示范點，推動建立了一批農村青年中心，穩步推進農村青年中心的建設；抓好農村青年增收成才工作，為農村脫貧奔康服務，舉辦了兩屆農村青年科技培訓班，全縣多名農村青年參加了培訓；成立青年就業指導中心，幫助我縣農村青年創業就業。
（四）運用各種載體和平臺，加強青年人才的培養與開發
組織全方位、多層次的學習活動，促進全縣各級團組織努力建設學習型團組織，并榮獲韶關市“學習型團組織成果展”三等獎；繼續抓好“青年文明號”創建活動和“青年崗位能手”的培養，進一步規范和強化“青年文明號”的管理，不定期對“青年文明號”創建單位進行檢查指導，促進青年人才的`全面發展；組織中小學生參加團市委舉辦的文學夏令營和英語夏令營等活動，進一步開展青少年實踐體驗教育；聯合縣委宣傳部舉辦新豐青年形象大賽；和新豐廣播電視事業局聯合舉辦以“愛黨、愛國、愛校、愛生活”為主題的新豐縣十大校園廣播歌星大賽；組織青年志愿者為軍烈屬、孤寡老人、殘疾人等社會弱勢群體提供服務，開展各項業務咨詢、醫療義診、科普宣傳等便民活動；開展種植“新豐青年林”活動，配合實施某省省大學生志愿者服務山區活動，服務新豐江之源專項扶貧活動，在國慶期間到云髻山旅游開發區協助景區的各項工作，積極推進青年志愿者活動機構化、社會化、規范化。
（五）促進團的其他事業的發展
希望工程工作取得較大成果。幫助農村和下崗困難家庭中品學兼優的青少年學生完成學業，早日成才，有名貧困學生受資助；爭取了明德獎學金，獎勵名農村貧困學生；積極爭取外界的支持，援建了所希望學校，援建款共達xx萬元。
積極開展“百團扶百村”行動。確定個基層團委幫扶個貧困村，積極開展扶貧助學工作；聯系東莞市個鎮級團委掛扶個貧困村。
三、加強黨風廉政建設，努力塑造干凈干事形象
三年來，本人始終堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，不斷提高拒腐防變和抵御風險能力；不斷增強了黨性修養，增強勤政廉政、永做人民公仆的自覺性。認真學習了《黨政領導干部廉潔從政手冊》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》；嚴格遵守四大紀律、八項要求。堅決執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》，努力塑造清正廉潔、干凈干事的形象。
三年來，在團的工作崗位上，我兢兢業業，恪盡職守，得到了各界的肯定和好評，但也還存在許多不足之處。一是理論水平有待進一步提高。由于工作比較忙，事務比較繁瑣，對理論的學習還不夠系統，也較疏于研究和撰寫文章。二是爭取上級領導支持還不夠積極主動，“黨建帶團建”和“全團帶隊”工作整體水平不夠高。三是團縣委經費明顯不足，整合社會資源方面有待進一步加強，等等。
現在，因工作需要，我剛調離團的工作崗位。在新的工作崗位上，我將發揚自己的優點，改進不足，進一步增強時代責任感和歷史使命感，爭做一名“有理想，有責任，有能力，形象好”的共產黨員，努力踐行自己全心全意為人民服務的誓言，積極為民謀利，努力實現自己的人生價值，譜寫人生新的無悔的篇章。
個人近三年工作總結4
二零xx年夏天，我成為廣西特崗隊伍中的一員來到了都安隆福中學，時間過得真快，我來咱們隆福中學工作已經三年了，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在隆福中學這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：
一、思想品德方面：
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
二、業務知識和工作能力方面：
從xx年秋季到現在，我主要擔任了四個班級的英語教學工作，前兩年一直擔任75班和76班的英語教學工作，由于我們廣西使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學院學習培訓，從這次培訓里我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現在一直擔任84和85兩個班級的英語教學工作，再次從初一開始教學，讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時，采用多中獎教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習英語的興趣，積極開展各種英語活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、工作態度勤奮敬業方面：
三年時間里從未無故缺席，唯一一次請假是在今年五一請假回老家結婚。第一學期我除了帶兩個班的英語還兼任一個班的地理教學工作，每周分別為16課時和2課時，第二學期一直到現在每周16課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。
四、工作業績方面：
剛開始踏上工作崗位的時候，由于我不是英語專業畢業的.，沒有這方面的教學經驗，我帶的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我帶的班級的成績也有了顯著提高。特別是今年，我重新帶初一年級的英語，感覺適應多了，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習英語中的感觸，不斷鼓勵他們，經過兩個學期的努力，培養了一批英語學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習英語始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
個人近三年工作總結5
所謂“學高為師，身正為范”。教育是以心靈感化心靈的事業，是以人格撼動人格的事業。作為從事教育事業的一份子，我不敢怠慢我的工作，按照教學常規的要求，認真完成各項教學工作，服從學校的安排。我深刻認識到教師品格對學生的影響，時常注意自己在學生面前的言行，并經常閱讀，不斷自我提升。
本學期，我擔任九年級3班、4班的歷史與社會及思想品德學科的教學任務，組織了第16周社會思品月考卷的出卷、磨卷工作，積極參加校內外的教研活動，并且開展了七年級歷史電影鑒賞這門拓展課。作為畢業班的科任教師，開學初認真制定計劃，注重研究20xx年中考歷史與社會的考試說明，認真備課和教學，積極參加學校和備課組組織的各項活動，并能經常聽取其他老師的課，從中吸取教學經驗，不斷提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
本學期，我的主要教學工作和成果如下：
一、認真備課，備學生、備教材。
根據教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，并對教學過程及時間安排都作了詳細的'記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。
二、認真上課，努力提高教學質量。
為使課堂講解線索清晰，層次分明，我積極尋訪、借鑒先進教法經驗，盡量在每一堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，在課堂上注意精講精練，注意調動學生的積極性，引導學生自主學習，主動參與教學活動，做學習的主人。
三、認真準備和參與教研活動。
作為備課組長，組織了第16周社會思品月考卷的出卷、磨卷工作，積極參加校內外的教研活動。在備課組，經常與其他老師溝通交流。同時，多學習，多聽課，主動學習別人的優點，克服自己的不足，改進工作。
四、認真批改作業，增強教學的針對性。
為了做到這點，我對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。總的來說，一年來我在歷史教學上取得了一定成績，但也面臨著一些問題和挑戰，比如：如何加大對后進生的輔導力度？如何加強學科之間的滲透?如何增進與校領導、其他同事、家長、學生之間的良性溝通？
在今后的教育教學工作中，我會不斷總結經驗，不斷提高自己的教育教學水平，還要多下精力加強對后進生的輔導。九年級的第二個學期是關鍵時間，我會爭取抓住機遇，在20xx年中考中取得號成績。
個人近三年工作總結6
近三年來，本人熱愛教育事業，安心教書育人，不斷提高個人素質，進行教育教學改革，取得了較好的成效。
一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質。堅持鄧小平理論，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習資料、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。透過堅持不懈的學習，20xx年取得專業技術職務水平潛力測試合格證書，xx取得計算機等級證書，普通話水平測試被確認為“貳級乙等”。“三課”達標取得示范課證書，xx年12月參加全市數學優質課競賽獲得二等獎。
二是刻苦鉆研，總結規律，用心開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中，以發展的眼光、科學的態度、求實的精神，把教書育人結合在一齊，闖出了一條適合與素質教育的時代要求、貼合農村教育實情的教改之路。近幾年來，我所擔任的數學學科成績，均在學校平行班中前列。20xx年我所擔任的三（11）班的數學，中考成績優分率達5⒎6，及格率100，綜合e值處于前列。20xx年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿，被全國說課研究協會評為二等獎。20xx年。在全國初中數學競賽中，所輔導的學生付云峰獲全國二等獎（全縣唯一），韓江華獲得全國三等獎。
三是傾注愛心，奉獻“親情”，塑造現代班主任形象。近三年來，本人一向擔任班主任或年級組長。在班主任工作中，對班務工作進行了一些有益的研究和探討，創造了“親情教育”的工作方法；對學生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進；實行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學生經歷自我管理的實踐，積累經驗，培養學生自我教育、自我管理的潛力。對待貧困的學生，我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣，促使他們戰勝困難、恢復自信、看到期望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個，飯盒8個。用這些細小的.溫情，激勵了不少的學生堅持完成了學業。
四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。20xx年在擔任三年級組長工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個不一樣的角度去了解教師；召集十四個班中的學困生進行單獨談話，了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的狀況，針對實情制定工作要求和工作目標。經常召開教師會議和班主任工作會議，分析學生現狀，總結過去畢業班工作的成功經驗。召集學困生上思想政治課，幫忙學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自我的學業任務。
在這一年的工作中，給予教師的是公正、關懷、肯定、實干，充分營造民主、平等、和諧的工作環境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神，激勵著全體教師和學生，獲得了豐碩成果。xx年中考本校上一中正取線70人，上二中正取線175人，上線率超過全縣平均分2個百分點，學生畢業率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來上線人數最多、上線率最高、畢業率最好的成績。
在今后的工作和學習中，要高起點、高標準、嚴要求，以優秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發求業，努力提升自身綜合素質，不斷提高教育教學水平，使自我真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
個人近三年工作總結7
三年來，在上級領導的關心和組織部門的培養下，在鄉黨委、政府的指導幫助下，我堅定信念、扎根基層;虛心學習、努力實踐;苦練本領、踏實工作，通過多崗位、多層次的鍛煉，增強了本領，豐富了經驗，加深了對農村工作的認識和了解，也在不知不覺中實現了從一名學生到一名合格公務人員的身份轉變，較好地完成了所承擔的各項工作任務。先后被xx市政府辦公室評為“政務信息工作先進個人”，中共xx縣委評為“辦公室工作先進個人”，連年被xx鄉黨委、政府評為“先進工作者”。
一、堅定信念，扎根基層選調生一參加工作都是到鄉鎮這樣的基層單位。
但我堅信：基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，一參加工作就有這樣的環境來鍛煉自己是應該感到慶幸的，在這里更能學好真本領，練好真功夫。一是積極端正心態。初入一新的環境，我明白：這是一個人在認識、思想、習慣等方面發生蛻變與進步的關鍵時刻。只有積極地調整心態，堅定扎根基層的信念，工作中才會充滿激情與活力。為快迅完成身份轉換，迅速進入工作角色，我處處留心觀察，向領導和同事們學習，如一些常見公文的收發、處理等;利用業余時間，深入鄉村，主動和村黨支部書記們溝通交流，以了解各村的基本情況并向他們學習一些農村管理的工作方式、方法等。嚴格要求自己，從一點一滴開始做起，使自己思想上更加成熟，政治上更加堅定。二是加強理論學習。一踏上工作崗位，肩上就擔負起了一定的社會責任和工作壓力，同時也深深感覺到理論學習的不足。在基層工作，光有熱情是不夠的，更需要從嚴要求自己，加強主、客觀世界的改造，提高黨性修養，培育敏銳的政治鑒別力，時刻保持清醒向上的頭腦。我除了認真學習黨的`理論、方針、政策之外，還充分利用業余時間，通過報紙、網絡、電視、遠程教育等方式認真學習法律、經濟、科技等方面知識。根據農村發展的現實需要，本著缺什么補什么的原則，不斷完善知識架構，由單一性向復合型轉變，努力提高理論水平和文化素養，積極實踐，服務農村。認真學習別人先進的工作經驗，科學的管理知識。深入基層，向廣大群眾虛心學習，認真討教，樹立扎根基層的理想信念，時刻牢記自己肩負的崗位職責，為社會主義新農村建設添磚加瓦。三是切實加強修養。站在群眾當中，你就站在了社情民意的最前沿。日常生活中，任何一群眾的詢問我都會耐心的回答和講解。因為我知道，你的平易近人才能真正換來他們的敞開心扉。和群眾的溝通交流可以讓你有目標性地開展工作。群眾的意愿和需求就是你工作的出發點和落腳點。同時，我始終嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀念，嚴格按照各項規章制度辦事，以身作則。強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名合格的選調生。
二、傾情奉獻，做好辦公室工作
辦公室工作紛繁復雜，突發事情多、應急事情多，加班加點多，同時，又肩負社會的關注、親人的重托、領導的愿望，意義責任重大。堅定信念、無私奉獻、淡泊名利、埋頭苦干是如何做好辦公室工作的唯一答案。一是全身心的投入其中。在工作中我充分發揮自己吃住在鄉，不經常回家的優勢，以為領導提供良好周到的服務，為群眾解決憂愁困苦為使命，多看、多想、多聽、多做。每日清晨，我將各位領導、各個科室的報紙逐一分好，并送到辦工桌前;每個黃昏，灑水掃地，積極主動清掃各樓層的公共衛生。認認真真對待領導布置的每件事情，在實踐中塑造自己吃苦耐勞的作風。二是不遺余力，自我加壓。為和xx縣委辦公室保持高度一致，同時促進xx鄉信息工作更進一步，我們于20xx年4月份創辦了內部刊物。及時刊發鄉里大事實事等各項工作的進展情況，鄉里涌現出的各種典型以及各階段的中心工作等。通過這一刊物，極大地方便了全鄉干部職工明確任務，統一思想，促進了各項工作的順利開展。原由我具體負責編輯出版，工作期間收集、整理、撰寫信息達450余條。同時，踴躍向x縣委辦信息科、政府辦信息科投稿，20xx年xx鄉信息工作排名位列各鄉鎮第二名。三是積極參與征文活動。在做好本職工作的同時，我還積極參與各類征文比賽活動。在xx市機關事務管理局舉辦的“節能減排，科學發展”征文活動中榮獲一等獎。在政協舉辦的“電力杯”征文比賽中，榮獲優秀獎等。
三、盡職盡責，做好鄉紀檢工作
擔任鄉紀委副書記以來，我結合本鄉實際，理清思路，突出重點，找準位置，協助鄉紀委書記，認真履行崗位職責，做好了鄉紀委的日常工作。一是不斷完善鄉便民服務中心建設。根據市縣要求，鄉黨委、政府從方便群眾辦事入手，創新行政服務機制，強力推進鄉便民服務中心建設。及時成立工作小組，投入必要的工作經費，按照“一站式”服務要求，整合現有辦公場所，不斷完善軟硬件設施，開辦了勞保、計生、民政、財稅等服務窗口。在鄉便民服務中心的基礎上，在各村建立便民服務點，并由村支書或村長擔任便民服務點聯絡員，及時為群眾提供惠農補貼、低保、生育、合作醫療等方面的涉農信息，幫助群眾解決生產生活中遇到的困難和問題，進一步完善鄉便民服務網絡。制定“AB頂崗制”、“首問負責制”、“限時辦結制”等12項制度，切實加強對服務中心工作人員的管理，提高服務中心的服務水平和能力。二是積極開展信訪矛盾糾紛大排查。建立了矛盾糾紛排查定期走訪機制。通過定期走訪，及時發現存在的不穩定因素，通過聊天、談心、切實解決困難等方式把矛盾和問題化解在萌芽狀態。通過全鄉干部的努力，沒有出現越級上訪現象，實現社會穩定有序。特別是每年的兩會期間和今年的市、縣黨代會期間，沒有發生堵路、聚眾圍堵沖擊黨政機關、xxx、糾紛械斗、赴省進京集體上訪等嚴重事件。三是切實加強廉政監督檢查工作。嚴格落實黨風廉政責任制建設。先后制定了《xx鄉黨風廉政建設工作計劃》、《黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導和責任分工》、《xx鄉廉政風險防控工作實施方案》等，落實了每個班子成員的黨風廉政建設責任，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，一級對一級負責的工作格局，營造了人人肩上有擔子，個個身上有責任的工作氛圍。把黨風廉政教育列入每周集中學習的內容，把學習黨章和中紀委、省、市和縣紀委會議精神作為主要教育內容，通過學習提高認識，增強黨員干部的思想覺悟，增強免疫力。四是精心組織開展“紀檢監察干部隊伍建設年”活動。以“隊伍建設年”活動為抓手，加強教育，提高紀檢監察干部隊伍整體素質。針對目前工作中存在的突出問題，建議鄉紀委采取個別談話、集體談話、誡勉談話、限期整改等形式，加強干部廉潔從政、執政為民教育。通過明察暗訪、受理群眾舉報等形式和途徑對干部工作作風進行監督監察，及時發現正反兩方面的典型公開通報切實加強對干部作風建設的全方位監督。著力強化宗旨觀念、提高行政效率、培育實干精神、塑樹良好形象。
過去三年的工作雖然取得了一定的成績，但也依然存在著一些問題，如和同事交流不夠，僅僅局限在工作范圍內進行溝通。今后，我將一如既往的努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，繼續全身心地投入到學習中，投入到工作中，投入到實踐中，努力地彌補自己的不足和差距，加強自我教育、自我管理、自我約束、自我發展，激勵自己的未知欲，豐富自己的學識，錘煉自己的能力，以敬業的精神、發展的視角、積極的姿態，再接再厲。
個人近三年工作總結8
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數量足，內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心幼。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。積極參與園內各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。
上個學期，班內幼兒不舉手，隨便講話的現象屢有發生。在本學期我重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。
通過一學期的教學活動，孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
三、家長工作方面
我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的`對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持
我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習。當然在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。
五、自身的進步
在大家的幫助和努力下，我取得了一定的成績，但前面的路還很長，因此，有必要在繼續前進之前，來發現問題，找到更好的前進目標：
1、班級內的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業，為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!
個人近三年工作總結9
我于20xx年3月參加教學工作，在工作中認真履行職責，很好地完成學校安排的各項教學任務，取得優良的成績。現將近三年的學習、工作情況總結如下：
一、政治思想表現
近三年來，堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策，堅持馬列主義、做到“四有”：即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。
二、教育和教學能力
本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來，一直擔任中、高年級數學科教師，并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類學生的教育轉化和提高工作，努力創造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上，能根據大綱要求，結合學生實際情況，進行因材和因人施教，徹實地抓住教材的重點和難點，明確教學目的和教學要求，能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中，有針對性和技藝性地培養尖子生。對于后進生，抓緊利用課余時間進行輔導，設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作，有較高的`教育教研能力和組織能力，所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。
三、工作情況
20xx年，我以優秀的教學成績送走了一屆畢業班后，20xx年我又接手一個五年級班級，任數學科老師。
該班差生較多，紀律較散漫，學習風氣不濃厚，為扭轉班風學風，我深入班級了解，查找癥結，錄求解決辦法，通過調研，有針對性制定出方案，采取可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點給予肯定，使他們樹立信心，從而激勵差生加強學習;其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來，充分激發學生的學習興趣，使他們樂學、愿學、想學，到最終善學;再次發揮班干的帶頭作用，讓學生自己管理，互相監督，互相制約，互相競爭，互相促進;最后協調好師生關系，對基礎差的學生時刻提醒和指導，對學習好的學生給予表揚和進一步引導。通過這一系列教育教學措施，很快扭轉了班風、學風，學生學習成績整體直線上升。
四、職責履行情況
近三年來，我認真履行職責，嚴紀守法，從不違反學校規章制度，不無故缺勤，對工作高度負責，任勞任怨。學期初，認真制定工作計劃，精心撰寫完備的教案，認真授課，學期末，認真書寫工作總結，積極加強公益活動，按教研活動上好公開課，深入學習教學大綱，鉆石教材，推陳出新，作業次次密批細改，經常用課余時間輔導差生。
在過去開展的教學工作中，我雖然取得了一定的成績，也獲得一些榮譽，但成績和榮譽只是代表過去，而未來的學習和工作是無止境的，在今后，如果能再上講臺、重執教鞭，我將加倍努力學習，不斷探索，進一步提高自身綜合素質和教育教學水平，將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代，爭取獲得更新、更大的成績。
個人近三年工作總結10
我叫xx，女，1986年x月出生，xx族，20xx年6月畢業于xx大學，中共黨員，大學本科文化。20xx年10月經過國家公務員考試分到xx鄉人民政府工作，20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書記、鄉紀檢監察室主任等職務。本人認真學習和貫徹落實科學發展觀，遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作，得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20xx、20xx連續兩年被評為嘉獎。xx鄉位于xx區西北部，是一個比較偏遠落后山區，我來到以后，并沒有感到悲觀，反而以極大的熱情投入到工作中，現將三年來的工作情景匯報如下：
一、加強學習，完成主角轉變
我明白，要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員，認真鉆研各種業務知識，并向工作經驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自我，堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。經過系統的學習，到達了學以立德、學以增智、學以致用。此刻已基本適應了現任工作，順利完成了主角的變化。
二、嚴于律己，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自我
黨政辦公室是xx鄉黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責，加班加點，占用雙休日、節假日是常事。對此，我能以事業為重，正確對待，毫無怨言，始終堅持嚴謹認真地工作態度，以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自我，扎扎實實對待每一項工作;無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自我壓擔子，不給領導添麻煩，做到嚴密周到，科學安排，確保每一項工作落到實處。始終堅持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業，受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自我的歷史使命，自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。
三、任勞任怨，扎扎實實做好本職工作
(一)做好群眾的接待工作
對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復，不能當場答復的`給領導匯報后再給予答復。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。
(二)做好上級領導的接待工作
xx是中國民間文化藝術之鄉，各級的檢查、考察以及采風異常多，辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自我，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點閃失，所以我都盡心盡責做好每一件事，以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作，我都能夠協同各部室認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節，確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。
(三)做好機關內務工作
辦公室事多人少，無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上，我注重強化服務意識，切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平，保證服務到位嚴格按章辦事，做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。
(四)做好公文處理、材料起草工作
進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量，較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務，沒有出現大的紕漏。準備每一次大會的領導講稿，上報各種信息、材料，編發《xx工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。
(五)做好其他本職工作
幾年的基層工作，讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責，村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來，共查辦黨員違紀案件6起;圓滿完成了20xx年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作，又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。
三年來，在鄉黨委、政府的正確領導，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業務上有了必須的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續認認真真學習，兢兢業業工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事，切實履行好崗位職責，努力完成各項工作任務，不斷爭取更大的提高，決不辜負組織、同志們的信任和期望。
個人近三年工作總結11
光陰似劍，日月如梭。一年來，我園教學工作在上級領導及園領導的關心，支持下，在全體教師恪盡職守的工作中。以科研為先導，以教學為中心，按照《幼兒園教育綱要》精神分析了教學管理上存在的問題，明確管理思路，精心地制定并全面落實教學計劃。一年來，幼兒園的常規工作、教科研工作、節慶特色活動、、家長及對外宣傳工作等都有了明顯的提高;現將一年的工作向領導和各位老師匯報如下：
一、齊心協力，完成全年教學工作任務。
1、加強教學管理。注重對蒙班和普班分別管理。嚴格執行檢查制度，將計劃、檢查、督導、評價一體化。創新教育活動，注重活動的整體性和系統性。提高區域材料的投放及指導的能力。及時公布教師業務成績，促使教師履行職責，使教學質量有了逐步的提高。
2、以分組業務研討、園內自主培訓、園內外的觀摩課評析、聽專家講座、技能測試、特長培訓等多種舉措，強化教師以兒童為主體的意識，促使教師不斷自我完善，綜合素質有了明顯的提高。
3、以科研為先導，提高教育教學水平。承擔了“市心理健康推進及現場會”。接待并組織了市縣級幼兒園的觀摩活動。深入英語、體育課題的研究，增設了中班幼兒外教組、創新特色體育活動，加強固定項目評價，增強了幼兒學習活動的興趣。促使教學質量的提高。
4、家園互動，形成合力。重視家長開放日、家長會、新生家訪、家長座談、開展親子活動等多種方式，虛心聽取家長的建議，爭取家長的支持與幫助，共同改善教育工作中存在的問題，達到家園共育的目的。
5、發揮示范園輻射作用，進一步建立傳幫帶的關系，通過來園觀摩，走下去指導的形式轉變姊妹園教師的教育觀念，傳授教育方法，建立教育評價，從而達到共同提高的目的。
6、繼續加大宣傳力度。創辦園報、開通網上在線、增大信息上報教育局的數量、重視信息上大臺、上大報的頻率，擴大了幼兒園的知名度。
7、在語言文字達標校的基礎上，繼續做好師幼口語培訓、規范環境用字、認真開展推普周宣傳活動。更新警示牌8塊、固定宣傳櫥窗2個。做好語言文字規范化示范校達標準備工作。
8、保質保量地完成上級各部門下達的臨時性任務。
二、團結協作，做好幼兒園教育教學工作.
1、加強教學管理，保證目標的完成。
年初，依照幼兒園整體工作目標，明確了教學管理的思路。注重觀察與發現。傾聽教師工作實施過程與管理過程中出現的問題，討論分析并做好有效的調整。如：開展誦讀、手指游戲、離園閱讀等給活動間的組織增添了興奮劑，增強了幼兒活動的興趣。其次，注重目標的落實。日常教學做到計劃、檢查、督導、評價工作一體化。嚴格依照教學計劃創新開展各項活動，精心制定每項活動方案，其中“快樂寶寶過六一”、“開展的九九重陽節——愛心獻給夕陽紅”、“感恩節感恩的心”“慶元旦—今天我當家”、等園內大型的活動都在教師們的團結協作、大膽嘗試創新中，逐一落實，圓滿地完成了全年的教學計劃，保證了教育教學質量。
2、多方位開展培訓，提高教師綜合素質。
在教師成長的過程中，知道自主學習、自主發展才是提高自身素質的重要途徑。要求教師自我發展與幼兒園發展目標相一致。一方面幼兒園多給教師外出參觀、學習的'機會。另一方面幼兒園從教育實際出發，開展教師自主學習、自主培訓的活動。今年，根據不同教師業務能力特長，組織青年教師每人承擔一項培訓課題。通過自主學習講座，促使教師專業成長。其次，在教師技能上，我們通過園內說課、技能測試、特長培訓等多種形式來增長見識、擴大視野。區素質賽中xxx老師榮獲三等獎等。在成績面前，教師們也從中尋找出自身的差距，在尋求新的努力方向的過程中，自身的綜合素質有了很大的提高。
3、以科研為先導，提高教育教學水平。
只有搞科研才能搞好幼兒園的特色教育。我們繼續對“幼兒英語學習環境整體優化“及“激發幼兒體育興趣”課題深入的研究。增設了中班一個幼兒外教組，孩子通過與外教老師的英語互動游戲，提高了幼兒學習英語的興趣與幼兒學習的效率;大膽創新體育，改良了戶外操的活動形式。武術、太極拳深受孩子們的喜愛，大大提高了幼兒戶外鍛煉的興趣。加強固定項目評價，每月一次對比評價，督促教師自覺尋求固定項目練習的方式。本學期中、大班組幼兒固定項目技能有了明顯的提高。科研工作的深入開展，促使教學質量有了明顯的提高。
4、把握機遇、增長見識，提高幼兒能力。
作為幼兒的啟蒙教師，要及時把握教育的機遇，為兒童提供創造發展空間。4月編排的“歡樂中國年”作為開場舞在電視臺播出;六月由老師指導的x名幼兒分別榮獲省少兒風采英語大賽金、銀、銅獎。創編、組織幼兒參加市幼兒基本體操大賽榮獲市級一等獎。其次，園內組織的“祖國母親、生日快樂”寶寶歌會、“健康之星寶寶秋運會”等活動也為孩子們提供了快樂成長的空間，對孩子們來說是有了很大的收獲，促使了幼兒能力的提高。
三、家園共育，形成教育合力。
一年來，我們重視家長開放日、家長座談會的開展。定期召開，及時反饋。發現家長對教育關注的問題，傾聽合理化建議，結合各種活動組織各種親子，增強親子間的情感。讓家長了解孩子、了解教育、了解幼兒園。爭取家長的支持與幫助，共同改善教育工作中存在的問題，達到家園共育的目的。
四、多種途徑，發揮宣傳的作用，擴大我園知名度。
年初，我們從自身查找了宣傳工作中存在的不足，并增大了宣傳的力度。特增設了幼兒園網管及幼兒園園報編輯，并制定了各崗位工作細則。開創了每月兩期的園報，開通了網上在線、加大了上大報、上大臺及大塊文章的頻率。促使家長與社會人事更加了解一幼，更加了解一幼特色教育。從而擴大我園知名度。
五、取得的成績。
今年，在全園教師的努力下，被評為中華文化經典誦讀工程省級示范園、先進單位。兩名教師榮獲中華文化經典誦讀工程“優秀輔導員”稱號。榮獲“肯德基”杯幼兒基本體操電視大賽甲組一等獎;三名教師獲指導一等獎。x名幼兒參加“少兒風采英語大賽”，x名幼兒獲金獎、x名幼兒獲銀獎。
一年來還有許多工作不能在這里一一列出，因為，在平凡中體現了兢兢業業、扎扎實實的工作態度。體現了教師們無私奉獻、不求所取的精神。我們將在團結協作、不斷進取中迎接嶄新的一年!
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