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            大三班長學期末工作總結

            時間:2025-11-10 22:47:36 工作總結 我要投稿

            大三班長學期末工作總結

              總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的大三班長學期末工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            大三班長學期末工作總結

            大三班長學期末工作總結1

              時光飛逝,轉眼間一學期已過去。由于是半學期后才競選班委的,在半學期的班長任職中,總得來說:期間感受,感慨萬千。剛接手時,有一些擔心,怕自己帶不好班級。作為班長,我的工作是統籌并協調各個班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等各方面有更好的轉變,并努力創建優良的班風學風。積極組織同學參加學校開展的各種活動,同時緊抓學習不放松,有一定的成果,同時也存在許多不足,下面我就上學期的任職做一個全面的總結。

              一、緊抓學習,加強學習活動的開展,促進同學成績的鞏固和提高。

              學生的主要任務依然是學習,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就找學委談話,之前自己也當了兩年的學委,共同探討怎樣當好一個學委以及提高班級的學風。臨近期末時,召開一次動員班上同學復習的班會。這些都取到了一些成效,特別是再次突破了系里“四大名補”之一——王立端,無人掛科,還出現了考高分的情況。不足的地方就是,現代教育技術有3位同學由于粗心造成PPT沒正常上傳掛科。今后,我會配合學委不僅要重視知識的學習,還要重視知識的運用與操作。

              二、積極開展班級建設,加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

              進入大三,很多同學都忙著考證或是考研等,很少有時間參與集體活動。在運動會后幾個班委進行討論并在班級投票最后決定班級實行聚餐,雖然剛開始還存在一些分歧,但聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。聚餐活動,一方面大家有一個比較溫馨愉快的聚餐,另一方面,也是更為重要的一方面增進同學們之間的共同交流,增強班集體的凝聚力。不好的地方就是和往年基本一樣,聚會活動的形式僅僅局限在聚餐。本學期,我會協調組織委員和其他班委共同討論協商,這學期的聚會活動盡量以戶外的形式來調動同學們的積極性,增強班級凝聚力。

              三、關注同學們的日常生活與安全

              1、我們大部分時間都是在寢室,因此,我們也很重視寢室的用電安全與衛生情況。對學生會的查寢,我們都是積極配合的。特別是女生106宿舍和男生212宿舍被評為校文明宿舍。其他宿舍的分數也都在80分以上。不好的地方就是,還存在不安全用電的現象。但這也是存在客觀原因,冬天特別是女生頭發長肯定用到電吹機。如果宿舍條件好點,那么也許使用電吹機或者隨手泡就不會歸屬于不安全用電一類。對于這方面,我們自身會注意,提高安全防范意識,望學校也盡快改善宿舍條件。盡管我們這一屆也許享受不到,還希望學弟學妹的`宿舍生活能有所改善。

              2、外出時,存在一小部分同學手機丟失,錢包丟失等情況。因此,要注重提高班級同學的防范意識和警惕力。

              四、自身方面——提高素養

              總之,作為一名班長,首先自律性要強,所謂正人先正己。作為一名班長必須學會自己發現自己的缺點與不足,并且及時改正。其次,要有很強的凝聚力,班長是一個班級的核心,把整個班級凝聚在一起作為實現班級的各項工作任務而努力。深刻明白了兩個道理:一是很多工作都是靠大家的共同努力來完成,一個人的經歷和能力都是有限的。二要學會溝通,對于此點,說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同。作為一名班長,要學會溝通,有什么問題,什么矛盾,才能解決。我會再努力的。最后,我覺得為人要正直,處事公正。

            大三班長學期末工作總結2

              這一學年里,我很榮幸的當選_級鐵信13T2班的班長,一個學年的班長工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學年地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。

              這一學年即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上的總結:

              一、 與同學相處這方面

              作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

              二、 和委員協調工作方面

              我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

              三、 我們班好的現象

              我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的.成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去

              四、 我們班不好的現象

              這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題。 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

              過去的終將成為過去,在今后的學習生活中,在今后的工作中我將會盡心盡力、積極進取,努力提高自己的綜合能力,不斷地豐富充實自己,更好的為同學們服務。

            大三班長學期末工作總結3

              在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

              這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。

              從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的.關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。半年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了半年工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

              回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

              一、班級工作方面

              1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

              2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

              3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

              二、學習方面

              1、同學們出勤率較高,能做到少遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠及時地完成作業。

              2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

              3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最突出。

              三、活動方面

              1、半年的時間自己班里組織過拓展活動,很感謝生活委員、組織委員、團支書的協助,活動辦得算是很成功吧,增進同學們相互認識,以及感情的培養,也增進了班級的凝聚力。

              2、班級同學積極參加學校學生會組織的“廚藝大賽”和“寢室美化大賽”等活動。并在活動取得優異成績,豐富了自己的課外生活,在一定程度上調動了廣大同學積極參與集體活動的積極性,充實了本班同學的校園生活,表現出了良好的精神風貌。

              3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗。

              4、第一次班會上,全體同學參加,鄧老師從學習,生活,愛情觀,價值觀,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委。并定期召開班會,了解同學的動向以及解決同學們學習和生活中的困難!班委會也不定時召開會議,為了班級活動順利開展和班級凝聚力的建設!

              5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少貢獻。

              四、思想方面

              1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

              2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

              3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

              4、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

              五、班里的不足

              1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。

              2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

              3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,辦事拖拉,責任感不強,望得到進一步的改善。

              4、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

              5、班級所辦的活動過少,也比較單一,下學期有待加強班級的活動開辦次數的增加和活動的質量提高。(例如春游和班級晚會等)

              六、個人感想

              轉眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經過這半學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,而且由于大家參加各種組織和社團,相信大家都結交到了新的朋友,為自己積累了更多的人脈。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

              在這個班呆了半年大家都學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解,所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信,有了所有人的相互理解、相互配合,xx級交運(3)班一定可以達到一個新的高度!再次感謝大家對我這個學期工作的理解和支持!

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