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            春季第12周值周工作總結

            時間:2025-12-16 03:58:15 佩瑩 工作總結

            春季第12周值周工作總結(通用10篇)

              總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的春季第12周值周工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            春季第12周值周工作總結(通用10篇)

              春季第12周值周工作總結 1

              忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結:

              首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:

              1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的`笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

              2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!

              3、我們學校規定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經做到了,希望以后能逐漸養成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

              其次要提出改進的地方:

              1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

              2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。

              最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!

              春季第12周值周工作總結 2

              在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結如下:

              一、上周的幾亮點

              1、為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

              2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

              3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

              4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛生良好消殺及時,要繼續保持。食堂衛生有所好轉。

              5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

              6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

              7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

              二、四點不足:

              1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。

              2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。

              3、幾乎是每天的`不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

              4、放學路隊。

              各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

              三、兩個建議:

              1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

              2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

              3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結完畢,謝謝大家!

              春季第12周值周工作總結 3

              本學期的工作即將結束。在我班三名教師的共同努力下,根據園內的教研計劃和安排,結合班務計劃,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結。

              一、在教學工作上

              本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。

              二、家長工作

              開學初,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。

              俗話說:“眾口難調。”我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們去照顧,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協作教育。根據我班家長的特點,我們經常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!

              三、環境創設

              在幼兒園教育中,環境教育是必不可少的。新學期初我班教師根據主題活動內容來創設了與主題活動相適應的環境,設立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結構角。”為了使幼兒能力的多方面的發展,我班老師不斷的在活動區內豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料。

              四、學期中存在的不足與措施:

              我班的區域活動存在的不足:

              1、幼兒活動時間不能很好的保證。

              2、區域活動的材料豐富得還不是很好,在數量上還有一些缺少。

              3、教師投入到區域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區域活動時的指導也不夠深入。 措施:在下半學期中制定出具體的.區域活動時間,并嚴格遵守。根據月目標制作區域活動的材料,制作時注意材料的數量。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法。

              我班家長工作存在的不足:

              我們自認為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些建議,這說明我們的工作做得還不細致,還存在不足:

              措施:

              我們可以做好有針對性的分析工作,并采取相應的措施。還可以利用電話、網上、早晚談話

              對個別幼兒的問題和家長進行溝通。 我相信只要我們懷著一顆執著的童心,繼續努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!

              春季第12周值周工作總結 4

              一周的學習生活又將結束,在這一周里,各位同學表現都還可以,沒有出現嚴重的違紀問題,希望你們在下一周繼續努力。又將周末了,希望各位同學周末回到家里認真完成老師布置的作業并幫父母做一些力所能及的事。

              這一周同學們表現都還可以,還有幾個同學撿到錢都積極主動交到值周老師的手里,這種拾金不昧的精神非常棒。這里也提醒各位同學一定要保管好自己身上的東西。這一周表現不好的有一點是我們同學在吃飯時會把裝辣椒的袋子隨手就丟在操場上,這是一個很不好的習慣,學校里都放了好些垃圾桶,不要的垃圾都應該丟到里面去,所以希望同學們在以后的生活中,不要在把垃圾隨手亂丟。

              周末休息了,那回家應該注意的一些事情,我提出以下的要求:放學回家不乘坐非法營運的.車輛,不坐超載車輛。走路回家的同學,一個寨子的相互約伴而行,這久天晴變化無常,請各位同學一定要先回家,和家里人報平安。天氣炎熱了,希望各位同學不要到河邊游玩以免發生安全事故。希望每一位同學在下個星期都能安安全全的回到學校。

              有生病的同學在周末回到家一定要和家里面的人說,讓他們及時帶你去醫院,盡量在這兩天醫好了再回學校,不然你來到學校,又有問題,又要喊家里面的人來,這樣不僅耽誤你自己的學習,還影響到家里面的人,跑到學校來,一是不方便,二是安全問題。

              我要說的就這些,希望各位同學做到老師剛才說的這些,謝謝。

              春季第12周值周工作總結 5

              校園及周邊治安環境整治關系到青少年的健康成長,關系到社會穩定及社會經濟的發展。我社區通過為期20天的集中整治工作,為廣大師生創造良好的治安學習環境,確保了校園及周邊的平安,現將近期開展此項工作的情況總結如下:

              一、統一思想,提高認識

              學校是教書育人的場所,是加強社會主義精神文明建設的重要陣地,做好學校及周邊環境的整治工作,事關重大,深化校園及周邊環境的綜合治理,鞏固創建安全文明的校園的成果,確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。

              二、加強領導,健全管理體制

              1、成立學校安全及周邊環境專項整治領導小組,社區綜治副主任×××為整治小組組長,東街小學副校長×××、職業技術學院保衛科科長×××為副組長,社區其他工作人員為整治組成員。

              2、在春季開展的這項活動,領導小組召開專門會議研究制定校園周邊環境專項整治實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排布置,做到任務落實到人。

              3、加強制度建設,建立崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓,強化學生安全教育管理。

              三、落實措施,做好重點工作

              1、大力整治路邊不潔小攤點。部分學校周邊的小攤點,每當放學后,學生便團團圍住買零食,這些攤點極不衛生,嚴重影響到在校學生的身心健康。通過整治和教育,這些不潔小攤販的售貨行為有所收斂。

              2、整頓了校園及周邊的交通秩序,在校門口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。

              3、加大了防火、防中毒、防意外事故等工作力度,重點排查了學校樓道、學生宿舍、師生活動場所、實驗室等要害部門的檢查,發現隱患及時排除,確保萬無一失。

              4、衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣,學校認真執行保潔制度,有效地保障了學校的清潔衛生,同時培養學生良好的飲食衛生習慣,學校關閉了小賣部,加強了學校食堂管理,并加強了學生管理,現在的學校干凈整潔,學生衛生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現象發生。

              5、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的.受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理,他們從中發現了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

              6、加強了法制教育和安全教育,在專項行動中開展了法制講座,通過各種形式,宣傳法律、法規,進行師生自我防護知識培訓,提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

              總之,我們會充分運用安全文明創建這一載體,深入開展安全文明校園的創建活動,加強文明建設。教育師生在校做文明者,在社會做文明人,充分發揮法制顧問的職能,認真開展好法制教育活動,使活動內容深入人心,打動人心,扎根人心,努力創設一個穩定、和諧、文明的校園周邊環境,為學生的學習發展做出貢獻。

              春季第12周值周工作總結 6

              本周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一周情況總結如下:

              一、整體工作方面:

              ①各年級班主任老師,利用班會時間對學生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育,我想會有一定的收獲。

              ②各年級對學生進行了安全方面的教育。據觀察發現,學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。并在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。

              ③周丹老師在利用一切時間,積極準備資料,為參加讀書峰會服務,相信她會做的非常出色,為沿湖爭光。

              ④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協助伙房工作人員,收集下月底伙食費,辛苦了。

              二.教學工作方面:

              ①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強,基本做到了老師在與不在一個樣,特別是四(1),表現更好些。

              ②在集體備課方面,表現要好于往年,各位老師積極參與,認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來課。

              ③業務學習方面,各位老師積極參加,并能認真做筆記。

              ④本周,據觀察練字的學生特別多,這是一個好的現象。

              ⑤為開闊學生的'課外知識,各班同學多數在積極準備,訂閱相關資料。

              三.學生方面:

              ①每天各班值日同學,能及時、仔細打掃清潔區范圍的衛生,使整體衛生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛生,率先示范,精神可嘉,值得表揚。但是是每天的中午,在學校的教學樓前,還會發現一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。

              ②中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能說沒有,希望還要繼續教育。

              ③放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

              四、三個建議:

              1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。特別是星期一。

              2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

              3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

              春季第12周值周工作總結 7

              周二因為調課的原因初一和初二的班都在一起上了,因為課堂進度不一樣,所以就沒講課,只給大家放了電影看。

              周四原本沒有課,但因為要進行第一次錄課,專門調了一節課過來,周四除了朋麗以外我們三個都要錄課,董老師也來聽課了,朋麗在上周作課的時候就錄好了。

              我覺得這次錄課沒有上次作課效果好,我總覺得自己停滯不前,設計的都很好,各個環節都有,但是一開始講課就卡在開頭的節奏講不動了,所以錄課就只錄了精講節奏的部分。而且這次的節奏也沒設計出什么新意,就是那樣打了讓學生聽我打,然后跟我打,因為我這節課的重點沒有在節奏上,我是設計在后面教唱的.部分,但是由于一開始講節奏大家就總是接受不了學不會,所以總是在這里糾結著,我覺得最大的問題是我的方法,教授節奏的方法還是不對,缺乏一切能讓學生好接受的創意,只是一味地打節奏,然后帶著他們打節奏,這樣對他們來說很乏味,學著也很無趣,我覺得這是我最大的問題,總是不能結合歌曲去教,應該邊打邊唱或者邊唱邊打,總之節奏應該是和歌曲相結合的,不應該脫離歌曲存在的,我總是忽略這一點,所以我決定以后的課一定不要再出現這樣的問題。

              指導老師依然在課后給了我好多意見和建議,也是說這個問題,總是不和歌曲相結合,還有學習目標不夠明確,到底著重唱還是著重欣賞。董老師也給予了一些意見,老師們提的意見都是值得我反思的,所以以后的錄課要更加精心準備。

              學生們快期中考試了,學校最近一直在為下周三的檢查忙碌著,師生都在忙碌著,下周的考試各種監考。加油吧!

              另外學校上上下下,全體師生都在忙著一件事,那就是27號開始為期三天的檢查,據說這次檢查是國務院下達的命令,國家級的一個達標檢查,抽中了北京市,抽中了房山區,并且抽中了我們學校,當然還有房山區的幾個別的學校。從周三開始就一直搞衛生,周六日加班上班不放假,甚是疲憊,不過還是希望周一的檢查能夠順利通過,我能夠流利地對答領導的問題,守護我的音樂教室。加油!

              春季第12周值周工作總結 8

              上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周生的共同努力下,總體情況良好,同學們遵規守紀,校園處處彰顯出文明、和諧、積極進取的景象。現將本周值周工作總結如下:

              1.校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,下午自習靜心學習,大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

              2.在校園志愿者的帶領下,在同學們的共同努力下,校園衛生環境比前階段有明顯提升,大多數同學都能將垃圾扔到垃圾箱中,而且同學們能隨手拾起地上的雜物,讓我們的校園環境變得更加的舒適整潔。

              3. 眼操情況良好,同學們能夠認識到保護眼睛對自身的重要性,希望繼續堅持。

              當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:

              課間整體紀律比較好,但有少數同學沒有右側通行,仍有同學在走廊內聚堆或借書,希望同學們從自我做起,共同維護走廊秩序。

              2. 愛護公物意識有待加強,破壞公物現象還時有發生。例如1、有少數學生在打電話時在電話機旁的墻壁上亂畫,使得雪白的墻壁上留下斑駁的印記;2、籃球框上新安上的籃球網不知何時已經損壞,因此在這里希望同學們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習慣,做文明的'十四中人。

              現將個班得分情況公布如下:

              1、初一年級整體表現良好

              2、初二二班 198分

              初二三班 198分

              初二四班 197分

              初二五班 199分

              初二六班 197分

              文明班級 初二五班

              3、初三一班 198分

              初三二班 199分

              初三三班 199分

              初三四班 199.5分

              初三五班 195.5分

              初三六班 196.5分

              文明班級 初三四班

              4、初四一班 196分

              初四二班 198分 初四三班 199分

              初四四班 198分

              初四六班 198分

              文明班級 初四三班

              請獲得流動紅旗的班級在升旗儀式結束后到前面領取流動紅旗。

              同學們,時間過得很快,轉眼已經是第18周了,本周初一到初三的體育達標考試已經結束,但我們迎來了一年一度的中考。在初四全體考生蓄勢待發之際,我們在這里為你們吶喊助威, 初四的同學們,當你們將要展翅騰飛時,你們并不孤單,十四中學這個大家庭中的每一個成員都會與你們并肩作戰,你們的師長也是你們最堅強的后盾。

              我們全校師生堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的初四考生一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在中考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會用你們的汗水換來優異的成績青垂史冊,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷,再創十四中學中考的輝煌!

              同時在這里也希望初一到初三的全體師生認真搞好期末復習,充分利用一切時間。以初四為榜樣明確學習目標,敢于競爭。講究科學的學習方法,努力提高復習效率。我相信通過全校師生的共同努力,我們全校同學在期末考試中一定也會再創佳績。

              最后,感謝全校師生對二年一班值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學們做得更好。謝謝大家!

              春季第12周值周工作總結 9

              時光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結束了下學期的教育教學工作,回顧一學年來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質量,現將本學期工作總結如下:

              一、幼兒基本情況分析我班共有32名幼兒,男生20名,女生12名。通過本學期的培養及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別是幼兒在語言、美術、社會、游戲等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。

              從身體發展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發展迅速,幼兒上課時能遵守紀律,常規培養有所提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態。

              從語言發展看,我班幼兒語言發展較好,詞匯量積累較多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養。

              從科學發展看,對自然現象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象,對事物的特征觀察有一定的順序。

              從數學發展看,邏輯思維培養發展一般,有一定的數的概念,對5以內的數能夠手口一致的點數。但幼兒認知范圍不全面,特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。

              從藝術發展看,舞蹈節奏感比較好,需堅持,繪畫要加大提高,作品要突出個性化。本學期還開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養,過程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現力。

              從社會性發展看,大部分幼兒活潑、開朗,能主動進行有效的交往、合作,能主動積極地參加班級活動,但公共衛生習慣培養有待進一步的培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。

              二、教育教學工作結合主題課程,開展了豐富多彩的區域活動,努力做到 "靜與動"的結合。為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動手,讓區角成為孩子學習的好場所。

              環境是為教育教學活動服務的。在確定一個主題后,能使主題的`內容和幼兒共同收集材料,并分門別類進行張貼,讓幼兒在環境的引導下,有順序、由淺到深的學習。根據教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,充分利用一些廢舊物品。在布置中,我們總是讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,從中獲得提高三、家長工作1、利用多種形式:家訪、電話交流、幼兒成長冊與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成為合作伙伴。

              2、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。

              3、根據情況召開家長會,并經常地聽取意見,向家長宣傳科學育兒的知識。

              四、存在的問題和下學期的工作重點。

              1 、良好的學習習慣仍需要進一步培養,肯動腦筋積極發言的幼兒面還不廣,個別幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。

              2、 對自理能力還比較差的小朋友,將引導他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。

              3、部分幼兒早上來園稍遲,使得一日活動的時間無法達到規定的要求,部分幼兒的安全意識比較淡薄,幼兒的挫折教育開展的不夠等。

              總之,在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作,使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。我堅信,只要有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們將以更踏實的工作態度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,為跨入小學大門做好必要的準備。讓我們為此而不斷努力吧!

              春季第12周值周工作總結 10

              為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20年3月26日—4月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的.基礎。現就活動情況做出總結:

              一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

              為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

              二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

              1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

              2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

              3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

              4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題手抄報。

              5、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。

              三、取得效果

              1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

              2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

              3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

              4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

              由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

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