學生宿管個人工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的學生宿管個人工作總結,歡迎大家分享。

學生宿管個人工作總結1
在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下狀況,談點粗淺認識和體會。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些資料,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強工作潛力
宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增強工作的潛力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫忙解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧嘩不禮貌行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以"職責"之心工作。人的潛力有大小,但一般來說只要有事業心職責感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的職責,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的'作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。
在校園領導的支持下,我做了一些工作,取得了必須的成績,但我明白自己工作時間短,狀況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在今后的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進步,更大的突破。
學生宿管個人工作總結2
轉眼間,這學期的工作已經到了尾聲。我在有走過了半個學期了,一直以來,我在學生會學到了許多知識,得到了許多鍛煉,并且我對學生會這個大家庭也充滿了感情。
回顧本學期,剛開學時我有幸參加接新生活動,后又負責擔任帶排指導員,負責男生排,并且男生排最后被評為優秀排。后來,又承蒙老師的信任,擔任20xx級服裝一班的帶班指導員,幫助其開展各項工作。緊接著,又開始了學生會的招新工作。這段時間是比較忙碌而辛苦的,所幸我還算圓滿的完成了領導交付的任務。對于工作,我不求自己能做的多么完美,但求盡到了自己的努力,不辜負領導的信任。
在招新工作完成后,開始換屆選舉工作。承蒙領導厚愛,我有幸擔任學生會副主席一職。我知道,無論我擔任什么職務,我都是一名學生。都是輕工系的一員。本著學生組織服務同學的原則,我責無旁貸的繼續著我在學生會的工作。在此期間,我積極配合學生會各部門組織了干部素質拓展訓練活動等等,做好自己的本職工作以及領導下達的各項任務。此外,我還曾擔任我系寢管委舉辦的疊被子大賽主持人,我系團總支舉辦的周末文化廣場主持人等等。只要有需要我幫忙,我都愿意為系貢獻我的綿薄之力。
仔細總結這學期學生會的工作,我的感覺是大錯沒有,小錯不斷。對于學生會的工作,學生會主席團可謂是盡心盡力,可還是有各種失誤存在。究其原因,換屆之后,我們極其欠缺工作經驗,再加上本學期各種活動比較多,以至于工作缺乏方向性,無法顧及全面。不過,我們在本學期也在不斷發現錯誤,糾正錯誤。在我看來,輕工系學生會是一個敢于認錯,敢于改錯的學生組織。我們不推卸責任,我們需要的是不斷適應學生會的工作,不斷積累工作經驗,不斷進步。
值得一提的是,雖然在領導老師的積極帶領下,學生會還算是基本完成了各項任務。可是,學生會卻仍然存在著許多問題。例如各部室成員的.團結問題,各部室之間的團結問題,都有待提高。另外,在獨立自主解決各項問題,處事方法上,也需要進一步改進。當然,我對于學生會還是充滿信心的,也許現在的學生會還不夠讓領導滿意,但以后的學生會會不斷完善,不斷進步的。
展望下學期的工作,我還是感覺很有壓力的。明年,對于學生會來說,最重要的就是運動會。這對于體育部出身的我并不陌生,但正是因為對其了解得深,所以這也讓我深切的意識下學期工作的嚴峻性。我系雖然人數不多,但依然在上屆大學生運動會上取得了全院第四的成績。這也無形中給了我們很多壓力。對于明年的運動,我建議提前在本系各班級進行宣傳,鼓勵我系同學積極參加,并主動私下積極訓練,為我系運動員選拔做準備。
另外,總結去年運動員的選拔及訓練情況,我建議領導給予更多的重視和支持,促使我系同學認真對待運動會的各項準備工作。運動員選拔及訓練期間,各組織應積極配合學生會工作,只有各個組織團結一致才能圓滿完成各項非工作。屆時,學生會將制定合理的訓練計劃,嚴格的簽到制度,堅決杜絕不服從指揮,無組織無紀律情況的發生。
在運動會進行期間,學生會將對運動員物品看管,看臺紀律維持,運動員的負責照顧等各項工作進行分配,由于需要工作人員較多,所以也需要其他組織積極配合,聽從各項安排。
除了運動會,下學期還會有干部素質拓展訓練,辯論賽等等,到時候只要需要學生會的地方,我們都會貢獻自己的一份力量。
以上便是我對學生會工作的簡單總結和展望。一個人的思想畢竟有限,可能會有不當的地方。不過,我相信,學生會上下團結一致,一定會圓滿完成各項工作。
最后,祝愿輕工系越來越好。
學生宿管個人工作總結3
自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支持下,在校園后勤團隊的幫忙和的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:
一、透過常規化精細化的管理,搞好宿舍的環境衛生。
由于宿舍衛生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結,將宿舍衛生環境的管理常規化和細致化,在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛生常規檢查記錄”,用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統計與評比。
在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理,充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛生的常規檢查評比權下放給。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛生檢查的標準和要求。為防止舍長在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛生的五個區域,每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衛生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。
同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衛生的常規檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發現衛生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛生環境到達了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衛生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。
二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。
宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20xx年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。
在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈后入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的`睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。
三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。
經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。
在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環境是否穩定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。
為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。
透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。
四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:
五六年級女生,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛生知識。另外,還向她們細致的講述了在經期要如何的注意經期衛生。經過我的一番耐心細致的引導,她們不再因為此事的發生而恐慌了。
當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。
當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。
透過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發事件。
在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯系其家長,一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治,還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!
在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由于經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
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