到村任職期滿工作總結

到村任職期滿工作總結模板

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的到村任職期滿工作總結模板，歡迎閱讀與收藏。

到村任職期滿工作總結模板1

　　xx，女，彝族，生于1987年9月，20xx年7月畢業于xx學院。現任杉樹鄉中心校五年級數學教學工作。自工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。具體總結如下：

　　一、思想政治方面：

　　我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，我牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。

　　二、教學工作方面：

　　(1)在日常工作中，我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。

　　(2)我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據數學課的特點，采用多種教學方法，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。

　　同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，給他們設計不同的教學任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重，認為數學難學，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。

　　進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的.技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

　　(3)由于是新教師，我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學風格。

　　(4)認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　(5)注重個別學生的輔導，注意分層教學。在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。

　　三、學生管理方面：

　　我20xx年工作以來，一直擔任班主任工作，班主任是一件責任大，煩瑣的工作。特別是有的學生原先基礎一般，學習起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀觀念，形成好的班風。在平時，我從生活上和學習上等方面關心愛護學生，和學生打成一片，做學生的良師益友。

　　四、 德育教育工作方面：

　　在任現職以來，自覺履行教師職責和職業道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發展和能力培養，從點滴和細節方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養和心理健康教育，讓學生養成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的積極性，培養學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。

　　五、 素質教育改革方面：

　　我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節的優質課，學習先進的教育理論，向優秀教師、教學骨干交流與學習，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。在20xx年的寧南縣“教壇新秀選拔賽中”我以《長方體和正方體的體積》獲得竹壽片區數學組“第一名”進入縣級賽課，最終以《同分母分數加減》獲得20xx年寧南縣教壇新秀數學組“第一名”。

　　總之，在過去一年中，我的努力得到了回報，取得了一定的成績，但也發現了許多不足之處，如在教學上創新有余，穩重不足，對學生的管理還缺少經驗。在以后我會繼續努力豐富自己，提高自己，不斷提高自己的業務水平，為祖國的教育事業努力奮斗。

到村任職期滿工作總結模板2

　　轉眼間在村干部這個崗位上已經工作兩年了，在這段和村民朝夕相處的日子里，進一步加深了我對農村的認識和體會。在這期間：我學會了和村民打交道的基層工作方法，熟悉了村民的生產生活情況，培養了親民為民的感情，樹立了為民辦實事的務實作風。當然這些成績的取得都離不開領導們的關心與指導，同事們的幫助，老百姓的支持。現對我在農村工作兩年的總結如下：

　　一、深入群眾，掌握村情民情。

　　“細節決定成敗”， 深入群眾，掌握村情民情是做好農村工作的前提和基礎。

　　1、制定了“走訪計劃”。 我入職第一個月即通過走訪掌握了樵舍村由x個村小組組成，人口xx人，黨員xx人，外出務工xxx人。村里水稻種植面積xx畝，生態林種植面積xx畝，水域養殖面積xx畝，年人均收入為xx元。平時村里工作不忙時，便到黨員、困難群眾家庭走訪，了解他們的生產生活情況，代替填寫各種報表，做些力所能及的事情。這些看似簡單的工作，卻深受老百姓歡迎，也拉近我和村民的距離，獲得了村民的信賴。

　　2.、主動融入，和村民打成一片。為盡快融入村民我要求自己做到嘴勤：見到群眾，主動上去攀談，主動和他們拉近關系，多次的交談接觸，使他們對我有了進一步的了解，也使我很快融入到了樵舍村村民中。現在，村民見到我時，都會點頭示意與我打招呼，這種親切隨意的招呼，讓我深深地感覺到，我已經成了樵舍村的普通一員。

　　二、扎實工作

　　為民辦好事辦實事。在與村民的日常交往中樹立了為民辦實事的務實作風，贏得村民和村干部的一致認可。

　　1、尋找突破口，打開工作局面。到村任職的第一個月我就深入村民家中進行走訪。了解到村里多半青壯年都外出打工；村里的老人和小孩，缺少關愛精神文化生活比較單調；為了打開工作局面，我把關愛老人和小孩作為突破口，我經常和老人們拉家常、代辦些力所能及的事。20xx年xx月，為豐富老人們的精神文化生活，在村“兩委”的大力支持下，我組織了樵舍村重陽節老年人茶花會，xx村xx歲以上的老人歡聚一堂共進午餐，與老人們合影留念并贈送毛毯、茶杯等紀念品，受到老人們的歡迎。我利用星期六和星期天的時間，幫助村里的留守兒童輔導功課。這些看似微小的.事情卻贏得了村民的認同，把我當親人一樣看待。之后，村里計劃修建進村水泥馬路，村里決定由我負責此項工程，在修路期間，我天天泡在工地上，在工地上吃住十來天，保質保量的完成修路任務。出行順暢的村民也個個豎起了大拇指，遇見我時面帶微笑地主動和我打招呼，村里的干部對我也有了全新的認識。

　　2、主動承擔村里任務，扎實工作。在村委會，作為村主任助理，主要是處理好辦公室的日常事務，協助村兩委做好日常工作及村集體經濟發展建設等事務。具體工作如下：

　　（一）是擔任村會計，負責村財務日常管理工作，定期向兩委做財務報告，定期向村民公布財務收支情況，做好村務公開，財務透明工作。

　　（二）是負責糧食補貼及其他農作物補貼的登記、填報、整理入檔及資金發放工作。

　　（三）是負責新型農村合作醫療的上門登記、收繳費用、填報及發證工作，做好村民合作醫療的住院費用報銷及大病救助工作。

　　（四）是兼任計劃生育宣傳員、信息維穩員。協助村書記做好計劃生育工作、宣傳計劃生育法規、落實計劃生育政策；隨村書記進村入戶調解糾紛、化解矛盾，做好信訪維穩工作。

　　（五）是兼任樵舍村村集體經濟發展委員。協助村兩委做好村集體經濟規劃及發展建設，依托樵舍鎮重點項目建設，大力發展樵舍村集體經濟；積極參與村兩委重大事項的討論，當好參謀助手。

　　這些是主要日常工作，百姓事情無小事，每件事情我都認真對待，把老百姓的利益放在第一位，盡心盡力做好每件事。

　　3、利用現有條件，發展村集體經濟。xx村人均xx元，在新建縣屬中等水平，村里水稻種植面積xx畝，生態林種植面積3100畝，水域養殖面積xx畝，多屬山地，種植水稻收益不高。為發展村里經濟，我首先是與連環村合作種植大棚蔬菜，學習掌握種植技術和經驗，現正和我村錢頂孫合作，在本村發展大棚蔬菜種植。其次是聯合鎮勞動保障所，收集新昌電廠、昌北機場、海螺水泥廠的招工信息，幫助村民就業，當好村民就業的信息員。最后是依托新昌電廠，利用樵舍村地理位置優勢，積極謀劃新昌電廠附屬產業，并結合樵舍村村情，制定了村經濟發展中長期規劃。

　　三、勤于學習 勤于思考，不斷提升業務水平。

　　古人人云：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。作為一名大學生村官，我認識到要想在新農村建設上有所作為，就必須靜下心來苦讀書，勤于學習，不斷地充實自己提升業務水平。

　　一是我在工作之余學習社會主義新農村建設的知識；學習農業生產科學技術知識；關注黨在農村的各項支農惠農政策；還培養了剪報的好習慣，把有關解決三農問題的好政策好作法收集起來以備我學習和借鑒。

　　二是虛心向領導學。學習他們的處事方法；學習他們解決問題的技巧；學習他們的工作經驗；咨詢有關的政策法規等。同時向村“兩委”學，學習涂序明書記實干加巧干的能力，勇于創新開拓進取的精神，學習村委會主任陳海水默默無聞求實創新的精神。

　　三是誠心向村民學，學習村民的水稻種植技術、水產養殖技術及大棚蔬菜種植技術。學習村民的生活方式，工作方法，為人做事鄰里相處的生存之道。并勤于思考，對自己的村官工作和經歷進行歸納總結：我寫的文章“村官上任滿月體會”、“ 在農村鍛煉成長”、“ 完善大學生村官的培養機制提高履職能力”、“ 打造“創業型大學生村官”品牌的實踐與思考”等多篇文章在“中國大學生村干部網”、“ 全國大學生村官網”等網站登載。始終勤于學習、勤于思考，不斷提升業務水平，在實踐中鍛煉和提高自己。

　　兩年的“村官”生活，短暫而又充實，回首這一切的轉變，看到自己的成果，但也看到了自己的不足，業務知識還有待提高，工作積極性有待加強。始終牢記“基層磨煉人，基層培養人，基層成長人”教誨。我相信只要我們腳踏實地、不怕辛苦、虛心學習、用心做事、真誠做人，就能獲得老百姓的肯定，獲得村兩委的認可，獲得上級領導的支持。我們村官的道路也會越走越寬。

到村任職期滿工作總結模板3

　　三年的時間它很長，但是它亦很短，在擔任xx村支書助理的三年時間里，我從一名初出校門的大學生轉變為一名合格的農村基層工作者、從一名不知道糧食是如何種植的人到現在成為廣大農民的朋友，在這個過程中，我付出了自己的辛酸與汗水，收獲的卻是基層知識和農村工作方法，這一段經歷讓我自豪，更讓我在以后工作的過程中信心滿滿。

　　從20xx年xx月擔任xx村支部書記助理以來，自己不斷加強政治理論學習，認真負責扎實推進本村各項工作順利開展，在思想上、學習上有了進步，工作能力上有了提高，現就三年來的工作情況總結如下：

　　一、 注重理論學習，提高政治素養

　　三年的工作過程中，我時刻提醒自己，要勤學、善學、堅持學、廣泛學，通過個人自學與集體學習相結合，認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀理論知識，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨在農村的.各項路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養和基層實踐能力。

　　為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經驗，真誠主動地向村民們請教務農技術，甘當群眾的小學生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經濟社會事業的發展。

　　二、 盡職盡責、奉獻新農村建設

　　三年來，我始終銘記黨組織賦予的重托和期望，按照村兩委分工，扎實開展工作，積極主動融入農村生活，全心全意服務三農，以實際行動助推構建社會主義新農村。

　　作為村黨支部書記助理，我積極協助村書記圍繞“加強基層黨的建設，筑牢和諧發展根基”的總體要求，認真做好各項黨務工作，為進一步提高基層黨組織戰斗力、凝聚力、創新力做出積極的努力。

　　1、認真做好發展黨員工作。協助村黨支部嚴把發展黨員關，提高黨員隊伍的整體素質。三年來，共發展中共正式黨員8名、預備黨員*名以及入黨積極分子*名。目前，全村共有中共正式黨員x名、預備黨員x名。

　　2、強化農村遠程教育工作。主動擔任村里遠程教育的操作員，充分利用農村黨員遠程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學習，提高農村黨員整體素質。積極組織村里有創業意向、種養殖業個體戶等通過遠教進行培訓學習，讓他們從遠教學習中受益，調動大家通過遠教學習的積極性。

　　3、深入開展落實科學發展觀和推進創先爭優活動。協助村兩委深入開展落實科學發展觀和推進“創先爭優”活動，發揮黨員表率作用，以自己熟悉電腦知識的優勢，為村里制定活動具體實施方案，擬定學習計劃和學習內容，并通過網絡收集一些開展活動好的方法，開拓創新，助推“五個好”黨支部的創建。

　　4、推進村級民主管理進程。協助兩委干部進一步規范黨務、村務公開制度，積極做好黨務、村務公開欄的版面設計、內容更新等工作，推進黨務、村務公開欄規范化建設。為進一步加強農廉規范化建設和村務民主監督，認真配合村委會做好村務監督委員會成立工作，確保村務公開及時、全面、真實，落實群眾的參與權、知情權、監督權。

　　三、協助壯大集體經濟

　　20xx年我們有積極到縣組織部、計劃局、民政局等相關部局爭跑項目，20xx年村委會辦公樓項目已經開始動工。在這個過程中，我協助村上跑項目、要資金，準備相關的項目資料，20xx年xx月所有的工程都已竣工，村上也多了x間門面房。雖然這個過程很辛苦，但是現在看著占地3畝多的村委會辦公樓和農民建設活動場所，心里留下的只有喜悅之情。

　　四、 獨立完成材料寫作，促進村級工作開展

　　村兩委大都由于文化程度不高，對于書寫材料來說都很困難，村上的文書由于分工太多，部分材料無時間書寫，于是我自加壓力，在多看多讀多問多練筆的前提下，較高質量的完成了黨員發展、踐行科學發展觀、爭先創優、黨風廉政建設、精神文明、工作計劃、總結、匯報材料等相關資料，對村級工作的順利開展和全面體現起到了積極的促進作用。

　　五、 積極參與其他工作

　　三年來，在干好本職工作外，我還能積極參加村上其他工作的開展。協助村主任宣傳新農合政策，使全村參保率達到98%以上；協助村兩委制作有關國家惠農政策的宣傳欄、展板；在人口普查時繪制普查小區圖、填寫長短表；參與“十星級文明戶”宣傳評選活動；協助計生專干，開展計生“三查”等工作。雖然說這也工作很繁雜，但是也鍛煉了我深入基層，了解群眾生活的方法和能力。

　　回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭以組織和人民滿意的工作業績繪出我的人生軌跡！

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