化工企業培訓總結（精選10篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的化工企業培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
化工企業培訓總結 1
20xx年，企業認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真落實各項安全措施，堅持安全工作是一切工作的基礎，積極完成各項工作任務，根據企業具體情況，把重在預防與穩妥的應急處理相結合，嚴格執行各項規章制度，加強對職工在“四紀”（工藝、勞動、安全、環保）等方面的教育培訓工作，完善、落實安全組織體系、運行監控手段和各項安全技術措施，以維護生產經營的正常運行。針對“6.1”高處墜落事故，企業結合“安全生產月”和“三查三反”以及“安康杯”競賽活動，狠抓安全規章制度的落實，嚴厲查處習慣性違章，規范內部信息聯絡溝通、跨區域作業監護制度。現將全年的工作情況總結如下：
一、做好安全教育培訓
夯實安全基礎提高職工的安全文化素質、基礎理論和基本技能是搞好安全生產工作和構筑企業安全文化的基礎和重要目標，企業主要從以下兩方面來強化職工的安全意識，培養安全文化及理念。
一有計劃地組織對職工進行安全思想、安全制度和安全技術的教育培訓，不斷提高職工的安全技能和意識。（安全管理交流企業在抓安全教育上，嚴格執行“三級安全教育”，對新進廠的人員按要求進行了廠級教育，同時督促、檢查二、三級安全教育，使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能，達到要求后方可上崗操作。對換崗、轉產、復工人員，各單位均按要求進行了安全技能和崗位操作法的培訓，經考核合格后才能上崗作業，并且把安全考試成績作為職工晉級的依據之一。對民工、臨時工按照“誰主管誰負責，誰使用誰負責”的原則進行安全管理，并經過安全培訓，考核合格取得了我廠“安全技術操作許可證”的民工、臨時工才能進入廠區作業。對外來實習、參觀人員進行安全培訓并完善相關手續后才準許進入生產區。
一年來，在抓好日常安全教育的同時，培訓新職工12人，培訓轉崗、復工人員44人，培訓外單位作業人員、民工15人。9月19日至23日，對全廠27名二級單位安全員進行脫產專業培訓，并進行了嚴格考核，進一步增強了安全員的安全管理、技術水平和安全意識， 加強對特種作業人員的培訓取證工作，全年共復訓壓力容器作業人員77人，復訓起重機械作業人員26人，復訓鍋爐水處理工4人，新培訓焊工2人，復訓焊工13人，復訓電工2人，新培訓危化物品操作工40人，復訓危險物品作業人員225人（其中：操作工198人、經營人員19人、儲存保管人員8人），從而使全廠特種作業人員100%有效持證上崗。各車間結合生產實際，利用生產間隙，開展了全員安全教育，包括安全知識、安全規程、崗位操作法、事故案例等內容，同時加強對二、三級教育和復崗、轉崗職工的教育，使職工的安全技能和意識得一定提高。
二、認真組織各種安全活動，構筑企業安全文化，強化職工安全意識。
1、認真開展“三查、三反活動”，杜絕人的不安全行為。根據化醫集團（20xx）41號文《關于在全系統認真開展“三查、三反”活動的緊急通知》精神，廠部成立了生產副廠長任組長的活動領導小組，各車間以車間主任為首，分管安全的副主任及安全員具體開展日常工作，并將此項工作作為一項安全管理的基礎工作長期堅持。企業緊緊抓裝以人為本，安全第一”的主題，認真開展“查隱患、查漏洞、查問題”和“反違章、反違規、反違紀”活動，積極檢查和修補安全管理問題及漏洞，認真組織職工討論近年來發生的事故案例、學習安全管理制度及三大規程，加大對違章、違紀的處罰力度，強化安全管理，全面提高職工的安全意識，大力營造反對違章、關愛生命的氛圍。
2、積極組織好“安全生產月”活動，結合當前安全生產工作，營造“關注安全，關愛生命”的文化氛圍。活動緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全生產方針，突出活動主題“遵章守法，關愛生命”，貫徹落實上級部門的文件、會議精神，強化安全管理，加大宣傳力度，全面提高職工的安全意識，落實各項安全工作。開展安全生產知識宣傳教育，內容涉及《安全生產法》、《國務院<關于進一步加強安全生產工作的決定>》、《原化工部安全生產禁令》、《xxx市安全生產監督管理條例》、《xxx市化工安全生產八嚴禁》、《xxx化醫控股（集團）公司安全生產管理規定》以及企業安全管理規章制度。以“安全生產月”為契機，企業積極組織職工參加xxx市安全生產監督管理局舉辦“遵章守法，關愛生命”安全生產知識有獎競賽活動，并要求各單位開展“學法、懂法、知法、守法”系列活動，通過全員性學習國家相關的安全生產法律法規和企業的規章制度，進一步提高了職工的安全生產法律意識。企業決定，從安全生產月開始，對違章行為、違章操作、違章指揮等現象，采用“違章告知卡”形式，送達違章單位或人員，并將違章記錄納入企業或各級單位的經濟責任制考核中。按廠“安全生產月”活動安排，技安處組織各單位進行了單位間相互交叉安全檢查，并督促各單位認真進行崗位安全自查活動（首先工段內開展自查，然后車間內工段間進行交叉互查），對檢查中發現的不足進行改進，對好的經驗進行推廣，對查出的隱患及時進行整改。廠工會、技安處組織召開了以“我為安全獻一計”為主題的安全生產經驗座談會，進一步提高了職工參與安全工作的積極性和責任感。
3、組織相互交叉安全檢查活動，互相學習，共同提高。9月14日至16日，按廠部要求，技安處組織了全廠范圍內的安全自查和部份單位相互交叉檢查。檢查內容涉及安全目標的完成情況、風險分析與控制情況、安全教育情況、安全、消防、防護設施、用品的維護和維修情況、現場作業安全情況、安全檢查與考核情況等。在活動中，各單位負責人、安全員、工段長積極參與，并在互查活動中相互間深入交換意見，提出好的建議，使這次互查活動達到了相互學習交流、共同提高安全意識和管理水平的目的。
將近一年的時光讓我在化工廠工作中成長了不少，雖然工作較為艱辛卻能夠讓我對此感到十分充實，在完成工作的同時實現自身的價值才是我的職業追求，因此我很重視化工廠各項工作的完成并嚴格遵守相應的規定，對于領導安排的任務也能夠鄭重對待，雖然入職時間不長卻能夠積極推動化工廠的整體發展，以下是我在化工廠將近一年的工作總結。
能夠嚴格按照操作規范展開化工廠的各項工作，我明白想要做好化工廠的各項工作便要秉承嚴謹的態度才行，而且這項工作本就存在一定的危險性自然要做好防護措施，即根據操作規范展開工作從而避免不必要的損失產生，而且穩重地做好自身的工作才能夠隨著時間的'流逝積累經驗，因此我在入職以后便找準努力方向并做好相應的規劃，按部就班地在工作中積累經驗才能夠讓我逐漸補齊短板，因此我很重視工作中的規范性并積極向同事請教，重視工作的完成并積極對自身的職業生涯進行規劃，也正是在工作中采取這樣的做法才讓我進步了許多。
處理好與廠內同事的關系從而積累不少人情世故的經驗，由于這是我第一份工作的緣故從而缺乏人情世故的經驗，因此我除了學習工作技巧以外也會重視這方面的努力，至少要能夠處理好與同事之間的關系從而積累人脈才行，所以我在做好本職工作的基礎上會經常幫助其他同事，而且面對不懂的問題也會虛心請教從而得到同事的指點，作為入職時間不長的新員工自然不能夠在工作中存在不懂裝懂的現象，得益于我在職場中的坦誠從而積累了不少有關人情世故的經驗。
按照生產安全的原則來做好化工廠的本職工作，通過領導的教誨讓我明白生產過程中注意安全是很重要的，所以我能夠做好防護措施并嚴格按照規范來開展工作，而且對于會議上提到工作中的問題也會牢記在心，根據化工廠張貼的標語導致我在工作中十分謹慎，得益于這份謹慎的態度也讓我在工作中很少出現差錯，但由于有些任務不敢嘗試的緣故導致工作表現是比較平庸的，因此我得正視能力平庸的問題并努力將其改善才有利于自身的發展。
在化工廠的這一年工作中讓我過的十分充實，我也為自己能夠在化工廠工作感到很自豪，因此我會繼續為了化工廠的發展而奮斗并期待有著更好的表現。
化工企業培訓總結 2
在過去的一年里，在廠部的正確領導下，在各分場、各科室的大力支持下，在科室全體同仁的共同努力下，安監科以完善安全生產管理體系和職工安全技術培訓為基礎，以實現人身、設備安全為工作中心，堅持貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針和 “以人為本、安全生產”的原則，牢固樹立“科學發展”理念，深入開展“安全生產月”、“危險源專項整治行動”、“春、秋季安全大檢查”等活動，在“高”、“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫，扎實開展安全監督和管理工作。截止20xx年12月24日全年未發生責任事故、未發生輕傷及以上人身傷亡事故、未發生環境污染事件、未發生一般以上設備事故、未發生火災事故，圓滿完成年初制訂各項安全生產目標。20xx年安全生產工作總結如下：
一、完成的主要工作
1、認真履行安全監督職責，落實各級安全生產責任
根據廠部制定的全年安全生產目標，切實落實安全責任目標管理，將責任內容進行了分解和落實，層層簽訂安全生產責任書，真正在思想上樹立了“安全第一”，使各級各部門始終保持清醒的頭腦，不斷提高安全生產的自覺性和責任感，正確處理安全與生產、安全與經濟效益的關系。在任何時候、任何情況下都把安全生產當作頭等大事去抓。20xx年初安監科組織完善了廠部各部門及各級人員安全生產責任制，成立了廠部安全生產領導小組和突發事件應急管理小組，更新了廠部三級安全網，了20xx年安全生產計劃，并提出了具體的保證措施。同時在9月下旬完成廠部安全管理標準、制度的修編和工作，共編制管理標準6個，安全管理制度4個，職業衛生管理制度2個，使廠部安全管理工作有章可循，進一步實現安全管理制度化、標準化、規范化。
2、強化安全檢查，確保安全運行
通過開展春季、安全月、汛前、中秋、國慶、秋季、冬季等專項安全檢查共8次，發現問題267項，截止12月24日，完成整改253項，剩余項結合下一年度檢修計劃完成，通過整改有力地保證了安全生產持續穩定發展。
3月安監科了全廠開展春檢工作的通知，成立了領導小組，明確了時間安排及具體要求。共制定春檢重點檢查項目13大項、檢查內容57條；列出檢查表、自查整改表、整改措施計劃表，使廠部春檢工作有章可循；并按照“邊查邊整改”和班組自查自改、分場全面復查、廠部階段性檢查和總體驗收的工作原則，層層落實。
按照主管局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》要求，安監科在5月下旬制定了安全月活動方案，成立了安全月活動領導小組，并在5月31日組織召開了動員會。把“安全生產年”作為重點，面向生產一線人員普及安全生產法律、法規、規章和安全知識、應急知識，強化遵章守紀、安全責任意識和反違章意識，為構建“企業安全文化”奠定了堅實基礎。
9月按照廠部的統一工作部署，結合我廠安全生產實際情況，制定了切實可行的秋檢活動計劃和方案。各部門成立以安全第一責任人為組長，部門管理人員、副主任、班組長為成員的工作小組。做到了“縱向到底，橫向到邊”。今年秋檢廠部共列重點檢查項目22大項，重點檢查內容117條。通過查領導、查管理、查規章制度、查隱患、查措施，加強對各項規章制度的學習和宣傳貫徹工作，各部門認真層層分解廠部重點檢查項目，落實到班組、個人。在秋檢期間，共發現系統缺陷106項，共完成設備缺陷處理91項，剩余15項已經編制整改措施計劃。
3、堅持安全文明生產巡查，落實日常安全管理工作
安監科積極參加廠部每月的安全分析會、班組安全日活動及班前、班后會。完整記錄安全會議內容。督促檢查各分場、各班組的安全活動記錄。
強化“兩票”管理工作。針對“兩票三制”執行過程中出現的突出問題，立足嚴格管理，強化對“兩票是確保安全生產的基本組織措施”的認識，從20xx年1月開始，月度審查“兩票”合格率持續達到100％，基本消除無票作業、無票操作的違章行為，進一步夯實了安全基礎。
在日常安全文明生產巡查、檢查中，安監科堅持每個工作日不少于2次進入生產現場進行安全巡查，每月進行一次安全文明生產專項檢查，扎實開展節前安全大檢查工作。同時結合生產實際，不定期的開展隱患排查、反違章和文明生產大檢查等活動。截止12月24日，共下發安全整改通知書10份，處理各類生產違章、違規現象31次，月度安全分析會和安全網會議各12次。每月及時向生技科報送安全生產要點共12份。
安監科年初組織制定并了“安全技術和勞動保護措施計劃”和“反事故措施計劃”，不斷加強兩措計劃開展落實工作的監督和管理，做到月度有檢查、季度有總結。
在完成以上工作的同時，安監科同步做好擴建項目安全管理工作。嚴格按照《火力發電機組檢修全過程安全管理規范》的要求和規定，全年對＃8爐擴建、＃5和＃6鍋爐過熱器管更換等外包項目進行全過程安全監督和管理。通過建章立制、落實責任、現場監督和指導、教育培訓、安全技術交底等方式，不斷強化對外包項目的安全監管力度和規范化管理，狠抓“反違章”工作，嚴格對施工單位及進廠特種機具、人員進行資質審查，簽訂安全管理協議。
5、扎實開展“反違章”工作，認真落實應急管理
違章是安全生產的大敵，是動搖安全生產基礎、引發事故的首要因素。安監科以“處罰為手段、教育為目的”，始終堅持將“反違章”工作當作重要的日常工作，將反違章工作重點落腳于生產現場，確保安全生產可控、在控。
11月及時更新《應急預案》，為我廠的應急管理提供依據。設應急管理辦公室，負責日常應急管理工作；落實各類應急物資的儲備工作；落實特殊時期應急帶班和值班工作。通過明確職責和分工，培訓和演練，一級抓一級，層層抓落實，提高了廠部處置突發事件的能力，最大限度的預防和減少突發事件造成的損失和影響，進一步保障職工健康和設備安全，真正將“超前預控”工作落到實處。
4、切實做好安全培訓工作，夯實安全基礎
嚴格落實廠部、車間、班組的職工三級安全教育，達到培訓率100％，參考合格率100％。完成工作票、動火工作票相關人員及單獨巡視高壓設備人員的培訓、考試工作，并分別以廠部文件形式下發執行。
根據我廠實際情況開展了以下培訓工作:
（一）組織制定了20xx年安全教育培訓計劃，內容包括了廠部重要的安全生產制度、各項措施和應急預案的學習、演練。組織電工、焊工、司爐、吊車操作工、廠內機動車輛駕駛員等特種作業人員及時參加市安監局的定期培訓并取得特種作業操作證，確保持證上崗，建立健全特種作業人員的檔案。3月份全廠進行安規學習并統一考試全部合格。9月針對我廠新工人進行安全培訓6人次，累計90學時。為進一步增強職工安全生產意識和事故防范能力。10月對運行分場機、爐、電各專業進行供暖前的安全培訓、對燃化分場的廠內機動車輛駕駛員進行安全培訓。
（二）開展形式多樣的教育活動
用多形式、多樣化、全方位宣傳教育培訓活動，大力宣傳安全生產知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，提高職工的安全意識，增強安全基礎。
在職工通行頻次較大、較集中的操作室、廠區出入口、車間等處懸掛安全標語等形式，宣傳安全生產知識和上級、廠部的安全生產精神。通過開展“安全生產月”、“全國消防日”等活動，開展防洪安全、交通安全、消防安全，有效杜絕各類安全事故的發生，為我廠安全生產的穩定發展提供了良好的環境。
積極參加行政主管部門組織的各種安全培訓并通過考試取得合格證，按期對我廠的特種作業證送市安監局審核，積極配合行政主管部門來我廠進行安全檢查。積極響應廠部號召，安監科踴躍投稿，暢談對安全工作的認識和安全工作的重要性，《細節決定成敗》等稿件陸續在《熱電時報》上刊發。
5、開展重大危險評估和整改，對存在的危險源做到可控在控
根據廠部重大危險源評估標準，組織完成本年度重大危險源評估。通過自評，我廠當前存在的廠部規定的重大危險源項目有6個，分別是鍋爐、升壓站、汽輪機、煤場龍門吊、廠房橋式起重機械、油庫。重大危險整改項目共18項，截至12月24日已全部完成整改。通過落實整改，對重大危險源做到可控在控，確保安全生產穩定。
長期堅持對廠部危險點、危險源進行查找、分析，強化安全檢查的力度，逐漸建立、完善檢查標準，及時落實相關預防措施和整改方案，不斷消除危險點和危險源。按照“火力發電廠安全性評價”和“防止電力生產重大事故的二十五項重點要求”，加強隱患排查治理，落實整改。
6、按時發放勞動防護用品，強化職業衛生預防
安監科負責全廠職工勞動防護用品采購計劃的制定，入庫驗收和發放。20xx年累計發放各種勞保用品22項總計1萬多件。其中為輸煤工發放口罩、棉手套、棉帽、棉鞋、棉大衣200多件，為化運職工發放耐酸堿鞋8雙，為電專業職工發放絕緣鞋62雙，為檢修工發放披肩帽、防塵口罩、耐油鞋等90多件。
12月安監科安全員郭榮婕與倉庫保管一起對積壓十幾年的勞保庫存進行清點并建立了勞保用品帳策，為今后勞保用品合理的計劃、有序的發放奠定了基礎。
按照《建設項目安全設施“三同時”管理辦法》的規定，扎實推進和做好8號爐等擴建工程的安全設施竣工驗收工作。
二、20xx年工作中存在的問題
1、各單位部分職工安全生產意識有待加強，暴露的問題仍然比較多，個別員工仍存在思想麻痹，辦事圖方便、僥幸心理等現象，違規現象時有發生。部分生產人員安全意識和責任心不強，執行制度的自覺性不強、安全責任制的落實不到位，給安全生產管理帶來不利影響。班組安全管理基礎不牢。從班組安全活動記錄、班前后會中反映出部分班組的安全管理工作流于形式，無法有效貫徹、執行廠部的各項安全管理制度。
2、設備基礎較差，尤其是電氣專業。設備檢修維護、技術改造工作任務集中，設備可靠性有待提高，安全生產形勢嚴峻。
3、兩票、三制執行管理有待加強。兩票合格率在月度審查中雖合格率均達到100％，基本消除了無票作業和無票操作。但在執行過程監督、檢查中不合格票現象仍時有發生，有章不循、規章制度掌握不透徹、責任心不強、粗心大意、危險點分析和防范措施的落實以及作業前安全交底工作流于形式等現象尤為突出。值班人員交接班、設備巡回檢查、設備定期輪換和實驗制度貫徹仍不徹底，巡檢質量不高。
4、反“三違”工作有待加強。反違章和“無違章創建”工作的制度、體系雖然已經建立，但距離杜絕“三違”的規范運作和實現還有差距。安全隱患、火災隱患排查治理工作有待進一步加強。
5、安監科安全生產管理力度有待加強。安監科作為廠部級安全監督管理責任的主體，對各部門的安全工作雖然重視，但執行力、主動性和對班組的日常安全監督和管理力度仍不足，要切實糾正對安全工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的錯誤思想。10月份廠部配備安全員一名，但是該安全員未參加市安監局的統一培訓并未取得有效證件。目前安監科任務繁重、安全員力量不足等因素，仍是制約我廠安全生產的主要因素。
6、廠部新入廠職工、臨時工、外來施工人員較多，安全意識和技能參差不齊，安全基礎不牢靠，給安全管理、防范人身和設備等事故相關工作帶來較大難度。
7、安全文明生產、安全文明施工監督檢查、治理力度有待加強，管理標準有待提高。
8、廠部安全規章制度、安全基礎知識教育、培訓工作需要進一步加強。通過今年發生不安全事件和部分職工暴露出的“有章不循”的問題、現場作業違章的問題，從一個側面反映出部分職工的安全意識、安全技能仍然不高。
9、特種設備、特殊工種的管理工作需要進一步加強，設備定期檢驗、人員持證上崗工作需進一步規范。
10、應急管理工作需要進一步加強。廠部、各部門應急預案仍存在不全面的問題，針對性、可操作性有待進一步完善；開展預案的.宣傳教育和演練工作需要進一步加強。
三、20xx年工作計劃
根據《xx市熱電廠20xx年工作計劃》的統一部署，在總結20xx年工作經驗和不足的基礎上，安監科20xx年工作總的思路是：一個中心，兩個轉變，三個提高，四個樹立，五個加強。一個中心就是始終把堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針作為全年工作的唯一中心。兩個轉變就是全廠干部職工要由“要我安全”、“我要安全”轉變為“我會安全”；安監科要進一步轉變觀念，牢記“安全為生產服務”，生產上需要的就是安監科應該做的。三個提高就是進一步提高全廠職工的安全意識，進一步提高各部門一把手“安全第一責任人”的安全管理水平，努力提高安監科人員自身的專業知識。四個樹立就是牢固樹立“任何風險都可以控制，任何違章都可以預防，任何事故都可以避免”的安全理念；牢固樹立“安全創造效益，安全維護企業生產力，安全提升企業核心競爭力”的安全價值觀；牢固樹立“以人為本，以法管理，全員參與，持續改進”的安全方法觀；牢固樹立“安全只有起步，沒有終點”的安全認識觀。五個加強就是加強安全生產責任制的落實，做到安全生產人人有責；加強設備管理，加大設備巡檢、消缺和維護力度，保證設備健康運行；加強危險點預控和防范，做到萬無一失，有備無患；加強應急預案演練，增加事故防控能力；加強安全教育培訓，夯實安全基礎。
20xx年安監科重點工作：
1、完善安全崗位責任制，落實部門主體責任。安監科將在年初完善廠部安全崗位責任制的編制工作，監督檢查單位簽訂安全目標責任書，同時將按月對各部門、班組開展安全活動、安全檢查及整改記錄進行檢查。通過嚴格落實安全分析會、安全生產會議等基礎工作，灌輸“安全工作重心下移、關口前移”的管理理念，通過安全細致化和強硬管理，加強安監科對各部門的日常監管，促進各部門管理人員抓好安全工作，落實安全各項工作，提高執行力。
2、抓好班組安全管理和人員安全培訓工作，特別是要重點抓好各部門的特種作業人員、新入廠人員、外來施工人員、臨時工、代培人員的安全教育和培訓工作，嚴格管理、重在落實。安監科將定期、不定期參加班組安全活動，促進班組安全基礎建設。通過廠部、車間及班組扎實的三級安全培訓和教育，切實提高人員的安全意識、安全技能。監督做好特種設備及特種作業人員的檢驗和取證工作，繼續做好安全工器具、安全防護用品的送檢工作。
3、持續深入開展反違章、打擊習慣性違章活動，對“兩票三制”的執行情況加強監督，堅決打擊無票作業等違章行為。倡導“違章是事故之源，遵章是安全之本”的理念，將反違章工作重點落腳于生產現場，強化反違章巡查和治理力度，將反違章工作切實落實到日常工作中。加大兩票執行過程監督和管理力度，通過落實各級責任、加強兩票知識培訓，輔以嚴格的過程監督和考核，夯實全廠的安全管理基礎。
4、充分發揮安全監督體系和安全保證體系職能作用，采取有效措施，認真吸取歷年來廠部機組非停和兄弟單位機組非停教訓，舉一反三，采取有效措施努力降低和控制機組非停。
5、按照廠部統一工作部署，扎實認真的組織開展春季、秋季的季節性安全大檢查活動、安全月活動、節前安全大檢查、特殊時期安全活動。力求把安全檢查工作做深、做細，不留盲區，不留死角，反復抓，抓反復，一級抓一級，層層抓落實，鞏固整治效果，實現安全生產。
6、嚴格參照《火力發電機組檢修全過程安全管理規范》要求，進一步規范對外來施工單位、大小修期間的安全監督和管理工作，進一步加強進廠人員的教育和培訓，強化作業現場的指導、監督、考核，提升作業人員的規范檢修意識、成品保護意識、防止二次污染意識、定置擺放意識等。
7、把文明生產作為日常安全工作的一項重要內容來抓，做好現場文明生產的監督工作。堅持每日巡查和每周檢查，存在問題及時要求整改，加強對衛生死角、重點污染區的監督治理力度，提升我廠文明生產整體水平。
8、進一步規范應急管理工作，加強應急預案標準化編制工作，強調可操作性和實用性；及時修訂、完善《應急預案》體系，加強預案的培訓和演練工作，監督好各部門開展事故預想和反事故演練以及應急預案的演練工作，切實提高全廠整體應急處置能力和水平。
9、按照廠部“兩措”計劃，組織各部門“兩措”計劃落實情況的監督、復查、總結、考評工作，做到每月有小結、每季度有總結。嚴格落實“預防為主，防消結合”的工作方針，組織好廠部日常消防安全檢查、活動，監督好各部門消防設施定期檢查工作。
化工企業培訓總結 3
本學期，我擔任九年級（1）、（2）（（3）班的數學教學工作，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真鉆研新課標理念，改進教法，認真對待工作中的每一個細節，積極向其他教師請教教學中出現的問題，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。下面談談這一學期來我對七年級數學的教學情況：
一、認真備課
除認真鉆研教材，多方參閱各種資料，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還深入了解學生，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”。特別是我這學期所教的兩個班，在基礎上差距較大。因此，兩個班級的教學內容和教學方法有時完全不一樣，這就對我的課前準備提出了更高的要求。但我每堂課都在課前作好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。
二、增強上課技能，提高課堂效率
在教學中，特別注意以知識本身吸引學生。巧妙引入，精心設疑，造成學生渴求新知識的心理狀態，激發學生學習的積極性和主動性，如利用課本每一章開始的插圖，提出一般的實際問題，這樣既能提高學生的學習興趣，又能幫助學生了解每一章的學習目的。同時使講解
清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高
三、虛心請教其他老師。
堅持參加校內外教學教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。在各個章節的教學上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的`優點，克服自己的不足。
四、認真批改作業
布置作業做到有針對性，有層次性，同時對學生的作業批改及
時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。并且充分利用一些可利用時間，進行面批面改，一學期下來，自覺取得了不錯的效果。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，使之對學習萌發興趣，提高他們的信心。通過
各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
經過一個學期的努力，一部分同學成績有所提高。存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，小學的知識系統還存在很多真空的部分。在今后的工作我會更加努力，搞好教學工作。
化工企業培訓總結 4
在新時代的浪潮中，化工行業作為國民經濟的重要支柱之一，其安全、高效、綠色的發展理念日益凸顯其重要性。為了不斷提升員工的專業技能、增強安全意識、促進企業的可持續發展，我司近期組織了一系列全面而深入的培訓活動。此次培訓不僅是對員工個人能力提升的一次重要契機，更是企業轉型升級、邁向高質量發展的關鍵一步。
一、培訓背景與目的
隨著化工技術的不斷進步和市場環境的快速變化，企業對人才的需求也提出了更高的`要求。為了應對這些挑戰，我們精心策劃了本次培訓，旨在通過系統化的學習與實踐，使全體員工能夠緊跟行業動態，掌握最新技術和管理理念，提高安全生產意識，確保生產過程的平穩運行和產品的優質高效。
二、培訓內容回顧
安全生產知識：培訓首當其沖的是安全生產教育，我們邀請了行業資深專家，結合近年來發生的典型事故案例，深入淺出地講解了化工生產中的安全操作規程、應急處理措施及事故預防策略，讓每一位員工都深刻認識到“安全第一”的重要性。
專業技能提升：針對不同崗位的需求，我們設置了多個專業技能培訓模塊，包括化工工藝優化、設備操作與維護、質量控制與檢測等。通過理論講解與實操演練相結合的方式，有效提升了員工的業務能力和技術水平。
環保與可持續發展：在當前全球環保意識日益增強的背景下，我們特別增設了環保與可持續發展課程，引導員工樹立綠色生產理念，學習節能減排技術，共同推動企業向低碳、環保的方向發展。
團隊協作與溝通：此外，我們還注重培養員工的團隊協作精神和溝通能力，通過團隊建設活動和模擬演練，增強了團隊凝聚力，提高了跨部門協作效率。
三、培訓成果與展望
經過一段時間的緊張學習與實踐，本次培訓取得了顯著成效。員工們不僅掌握了更多的專業知識和技能，還深刻理解了安全生產和環保責任的重要性。同時，團隊之間的溝通與協作也更加順暢，為企業的長遠發展奠定了堅實的基礎。
展望未來，我們將繼續秉承“以人為本、創新驅動”的發展理念，不斷優化培訓內容和方式，為員工提供更多元化、更高質量的學習機會。同時，我們也將加強與行業內外的交流與合作，共同推動化工行業的健康發展，為實現企業的宏偉藍圖貢獻力量。
化工企業培訓總結 5
在當今快速發展的化工行業，技術革新日新月異，安全生產與環保要求日益嚴格，這不僅要求我們的產品具備卓越的品質，更對我們的員工隊伍提出了更高的專業素養和綜合能力要求。基于此，近期我司成功舉辦了一系列針對性強、內容豐富的化工專業培訓活動，旨在全面提升員工的操作技能、安全意識及環保理念，為企業的持續健康發展奠定堅實的人才基礎。
一、培訓籌備：精心策劃，全面覆蓋
本次培訓活動在籌備階段便得到了公司高層的高度重視與大力支持。我們根據當前化工行業的最新動態及公司實際需求，精心設計了培訓課程，涵蓋了安全生產規范、先進工藝技術、環保法律法規、應急處理與救援等多個方面，確保培訓內容既具有前瞻性又貼近實際工作需要。同時，我們邀請了多位行業專家及資深技術人員擔任講師，通過理論講解、案例分析、實操演練等多種方式，力求讓每一位參訓員工都能學有所獲。
二、培訓過程：熱情參與，積極互動
培訓過程中，員工們展現出了極高的學習熱情和參與度。大家不僅認真聆聽講師的講解，還積極提問、分享經驗，形成了良好的學習氛圍。特別是在實操演練環節，員工們分組進行，通過模擬真實場景下的操作，不僅加深了對理論知識的理解，還提高了實際操作能力和應對突發情況的能力。此外，我們還組織了小組討論和角色扮演等活動，進一步增強了員工之間的溝通與協作能力。
三、培訓成果：成效顯著，收獲滿滿
經過一系列緊張而充實的培訓，員工們在多個方面均取得了顯著的進步。首先，大家的安全意識得到了明顯提升，對化工生產過程中的潛在風險有了更加清晰的認識，并掌握了有效的防范措施。其次，員工們的.專業技能得到了加強，特別是對新工藝、新技術的理解和應用能力有了顯著提高。此外，大家還增強了環保意識和責任感，紛紛表示將把所學知識運用到實際工作中去，為企業的綠色發展貢獻自己的力量。
四、展望未來：持續學習，共創輝煌
雖然本次培訓活動取得了圓滿成功，但我們深知這只是一個新的起點。在未來的日子里，我們將繼續秉承“安全第一、質量至上、環保優先”的發展理念，不斷完善培訓體系和內容，鼓勵員工持續學習、勇于創新。同時，我們也將加強與行業內外的交流與合作，共同推動化工行業的進步與發展。相信在全體員工的共同努力下，我們的企業定能在激烈的市場競爭中脫穎而出，共創更加輝煌的明天！
化工企業培訓總結 6
在本學期剛開學，我院實習支教工作領導小組就召開會議，研究布置實習支教動員和培訓工作，并由教科辦和教學論課程組具體負責實習支教動員和培訓工作。具體工作內容如下：
1．按照實習支教的要求，我們教科辦上學期就對05級化學專業的教學計劃進行了調整，并且教學論的老師利用上課的課間給同學們介紹有關04級實習支教的一些情況，使同學們對實習支教有一個初步的了解。
2．上學期就開始考慮實習支教帶隊老師的人選，動員工作能力強、政治思想過硬的年輕老師報名參加赴喀什實習支教帶隊。本學期開學，有多名年輕老師主動要求報名參加赴喀什實習支教帶隊，經過院實習支教工作領導小組的討論，決定由有實習支教帶隊經驗的、出色完成實習支教任務的梁鴻老師和年輕的'碩士石磊老師擔任實習支教帶隊老師。
3．我院在總結20xx年xx級學生赴阿勒泰地區實習支教工作的基礎上，制定了20xx年05級學生赴喀什地區實習支教生培訓計劃，培訓內容包括：化學教學論課程、備課(含編寫教案和課件)、試講(不低于10小時)、微格教學方法、多媒體教學方法、教育部遠程教育網資源使用、民族習俗學習與民族團結教育和安全與紀律教育。
化學教學論課程、微格教學方法培訓按本科人才培養方案教學計劃進行，時間調至本學期；備課、試講分9個小組，分組進行練習，由指導教師分組進行指導，指導教師嚴格檢查指導教案的編寫（每生10篇教案，其中，教師認真審閱5篇，至少1篇電子課件），教師指導學生試講，每生不少于5次；多媒體教學方法、教育部遠程教育網資源使用培訓理論和實踐相結合，保證質量；由于民族習俗學習與民族團結教育、安全與紀律教育很重要，我們增加了此項內容。全部培訓任務已完成。
4．教師技能和業務能力培訓，我們給化學專業的學生每個宿舍配備了小黑板和粉筆，要求他們經常練習，在10月份，我院舉行了粉筆字比賽。
化工企業培訓總結 7
20xx年8月29日在周部長的安排下，我們新錄用的四名員工在李鳳英李姐的帶領下開始了再鹽湖集團化工公司的培訓。在這28天的時間里，我們得到了化工公司質量管理部領導和員工的認真培訓和真誠幫助。同時我們新錄用的員工在培訓過程中也加強自我管理，始終牢記自己是金屬鎂一體化項目的一員。在培訓時，一旦遇到自己解決不了的問題，就會積極向化工公司的培訓人緣尋求幫助，而且通過互相探討，互相啟發，從這次培訓活動中獲得了教益和提升。
本次培訓的主要內容有:安全知識的培訓，標準溶液配置的培訓，水質分析的培訓，PVC成品和鉀堿成品的分析，原材料的分析培訓，通過各個分析室組長和安全員的培訓，我們對于質檢中心的工作內容和職能有了更全面更深入的認識和了解，對于化工廠的認識也更加深入。對于每個分析室的工作內容和化學分析的一些基本操作，也有了一定的了解。培訓的第一天，我們接受了化工公司質量管理部安全員的培訓，在安全員的帶領下我們先后去了高溫室，原子吸收光譜室，安全管理員對于原子吸收光譜室的安全做了重點介紹。令我印象深刻的就是原子吸收光譜儀所使用的乙炔氣，由于乙炔氣爆炸極限十分低，一旦泄露就會造成嚴重威脅，所以在操作原子吸收光譜儀之前必須打開通風口。另一個則是原子吸收光譜室的幾個氮氣鋼瓶。每個鋼瓶有10MPa的壓強。相當于100公斤的壓力。也是十分危險的。這就要求我們在操作時必須認真按照操作規程操作，同時要注意實驗室的消防安全。培訓的第二天，我們在標準溶液室接受了標液配制的培訓，以EDTA標液的配制為培訓內容。培訓內容雖然簡單，但在操作時才發現，以前在大學里的許多操作都不規范。具體內容有洗滌玻璃器皿，移液管的使用，容量瓶的定容，絡合滴定的具體操作。經過兩天的培訓，對于標準溶液的配制有了一定的熟練。
接著，我們在水質分析室接受了循環水各分析項目的培訓。包括總堿度的測定，氯根的測定，總硬的測定，鈣硬的測定，總磷的測定，磷酸鹽的測定，總鐵的'測定，PH和電導率的測定。通過這一階段的培訓，我們對于酸堿滴定，絡合滴定，PH/電導率/離子綜合測試儀，分光光度計的分析步驟有了一定的認識。對于酸堿滴定和絡合滴定在操作時的區別有了更深的記憶，酸堿滴定反應快滴定速度可以快一點，絡合滴定反應慢滴定時要放慢速度。另外，滴定的過程也要先快后慢，在臨近終點時，要能夠用滴管控制每次半滴甚至四分之一的滴定速度。
經過在水質分析室三天的培訓后，我們在成品分析室接受了鉀堿成品，高純鹽酸和PVC成品分析的培訓。由于工業液氯分析時比較危險，培訓人員只是給我們講述了一下操作方法。由于成品分析比其他分析項目更重要，分析的要求也比較高，所以每次的稱量必須精確。此外，在成品分析室還學到了一些新的一起使用方法，包括離心機，表觀密度測試儀，機械振擺機和黏數測定儀。
在成品分析室的兩周培訓后，我們在原材料分析室進行了工業硫酸，工業氫氧化鈉，油品分析和電石分析的培訓。工業硫酸和氫氧化鈉的分析方法與之前的許多操作方法基本一致。而油品分析基本是靠儀器工作后直接得出的數據，相對不需要什么操作，包括閃電測試儀，黏數測試儀，水分測試儀等。最復雜的應該是電石的分析，檢測項目有電石的發氣量，電石生成乙炔中硫化氫含量和磷化氫含量的測定。
經過這28天的培訓，我們在各化驗室組長的講解和培訓下，學到了許多以前學不到，沒有注意的細節，使我在有限的時間內學到了更多的知識，提高了自己的動手能力和業務知識水平。同時也深深感到在大學里所學的知識的不足，為今后能夠更好地工作打下了扎實的基礎。
化工企業培訓總結 8
兩星期的培訓學習轉瞬即逝，在這15天的培訓學習日子里，我體驗了拓展訓練的刺激與辛酸，體會了公司企業文化的核心精神與價值導向，了解了作為一名化工工程師應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個大學生到一名工程技術人員的轉變。
夢里回思千百度，驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。
周末兩天的拓展訓練想必我這一輩子都不會忘懷，每每在看到當時的照片和dv錄像，腦袋里中就浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越，過河棋局的冥思苦想，隊列傳數字的全部正確，中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多，相信這些故事在我們金剛隊的每一名隊員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說，感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間，站在10米高的非常狹小的圓盤上，要去抓前方的橫杠，這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務在高空中卻顯得是那樣的不容易。
只記得自己慢慢的站起來，然后兩手端平，有下意識去抓保護繩的動作，即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方，大腦一片空白，心一橫腳一用力，穩穩的抓住了前方的橫杠。下來以后那種興奮的感覺難以言表，這是對自身的`一次挑戰，對自我心靈的一次沉淀。更讓人高興的是我們隊里的所有隊員（包括兩名女隊員）都爬上了高空圓盤，并且全部抓住了橫桿。而對于我們集體來說，隊列傳數字在三個隊伍的較量中我們可以說是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊伍的差別，我只想說我們做到了自己能做到的最好！這已經足夠了。在四次的傳遞過程中，我們十幾個人都可以優先的把數字準確無誤的傳到最前面的一個人手中，并由他填到黑板上面，看著一次又一次的正確傳遞，我思考了很多。對于一個團隊來說，團隊合作精神一定是最重要的，這個毋庸置疑。但是除此之外呢？還有一些細節的內容需要注意，首先就是彼此之間的信任，這一點在數字傳遞當中體現的很明顯，前面一個隊員要充分信任后面隊員給他的數字信息，自己不允許按照自己的意愿來處理，這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。
以前在學校的各種團隊比賽中我只強調團隊精神和充分信任隊友，而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵，隊員之間的溝通一定會很多，但是如何做到有效溝通，如何讓溝通更有效率呢？制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個leader一樣，針對數字傳遞，我們規定數字直接往手上寫，每寫完一個數字都要拍一下肩膀確認一下，最后寫完所有數字要在前方隊員后備畫一個對號，前方隊員也必須要把數字在重復給后面隊員再次確認。此外，為預防漢字和英文字母的出現，我們分別采用了先摸耳朵和拍腦門來區別不同文字符號的方法。通過這些制度和規定的建立，我們盡了全力想到了各種可能，并且在此基礎上完成了有效溝通，并且做到了萬無一失。正是這些base，讓我們達到了最后的勝利！
回到公司第一天
第一堂課就是我們公司的總經理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業文化。前無古人的首次公司高層培訓學習對我們來說著實是一次偏得，所以更加珍惜這次機會。譚總從公司的成立開始講起，一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發展戰略、人才隊伍的建立、運營模式與國際接軌、技術水平的國際化建設等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認識。然后譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優秀員工。這部分內容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責任意識談起，來到一個企業不僅要對自己負責，更重要的是對一個企業負責。這是一種理念，一種思維方式，一種要嵌入腦中的考慮問題的方法，需要我們不斷的去培養這種意識。其次要樹立學習的意識和團隊意識。人生就是一個學習的過程，俗話說：活到老學到老，只有不斷地向書本學，向自己學，向別人學才會有更大的進步。萬事強調方式方法，在此就提到一個《工作日志》。
這是一個提高自身知識和經驗能力水平的好辦法。團隊意識在此我就不想多說了。最后譚總提到了服務意識的建立，如何有一種良好的服務態度是能否做好服務的關鍵，態度決定一切。而相對來說國企對此要求沒有外企那樣上綱上線，不過我想通過我們自身的努力及實踐從方法和技巧上突破，一定可以達到一個更高的服務層面。最后譚總說：人與人的差別常常不是在起點時就分出高下，而是接下來的路如何走；人與人的差別常常不是智力上的，而是行動上的。接下來的日子里黨務部李喜民部長，設計管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎知識結合實際工程案例對我們進行了初步的概念培訓學習。在接下來的幾天培訓學習中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關于煤焦、燃氣輸配等主題專業的流程介紹。老院長從焦炭的性質開始說起，主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術方法。
同時向我們灌輸了一種要保護我國自主研發知識產權的理念，在此基礎上也要向國外先進技術學習。鄭院長給我們的感覺是一種大將風范浮現于眼前，聽他講課不由得你不精神抖擻，興致盎然。
化工企業培訓總結 9
為期五天的培訓轉瞬即逝，在這5天的培訓日子里，我對杰出班組長的形成和自我完善有了更多的理解和感受，體驗了訓練的刺激，體會了公司企業文化的核心精神與價值導向，了解了作為一名杰出班組長應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個普通員工到一名骨干員工的轉變。
夢里回思千百度，驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。在為期五天的培訓里，來自白朗公司的樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長是如何經營人心，提高績效，培育人才，指導下屬建立創新意識，指導下屬適應工作，和員工一起分析問題、解決問題，如何進行有效溝通。正所謂企業干條線，班組一針穿，班組是企業最小的組織單元，是企業的基石。所謂班組不牢地動山搖，如果班組管理混亂勢必導致基層工作雜亂無章，現場問題頻繁發生，產品質量難以得到保障，甚至企業戰略也無法在基層貫徹落實。班組長是企業的兵頭將尾，作為一班之長，要善于管人、育人、用人、留人，如果班組長勝任力不夠，那么勢必導致員工士氣低落、執行力差，難以達成班組運營的預期目標。班組長要對自己的角色認知有一個完整全面的認識，我們要明白班組長對下代表經營者的立場，對上代表生產者的立場，對待直接上司既代表員工的立場，又代表上級的輔助人員。班組長在管理時要以情動人，用熱心、知心換取員工的信任和尊重;要以理服人，用事實說話，促進員工績效的改善;要善于使用激勵性的'語言，及時的認可和肯定員工的表現，激發工作熱情。班組長在培育人才時要發揮骨干員工的作用，發揮標桿的示范作用，以點帶面，促進團隊成員整體的提升;要注重員工創新能力的培養，為班組的可持續發展注入活力。
為期五天的培訓想必我這一輩子都不會忘懷，每每再看到當時用手機記錄的照片，腦袋里就會浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。培訓員工踴躍參加培訓老師的問題，員工與培訓老師互動問題，培訓老師給大家做的各種有趣的游戲，還有最后對大家的獎勵太多的太多，相信這些在我們的每一名員工心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說，感觸最深的就是周老師給我們做的一個雙人游戲，一個人坐在板凳上，背對著投影，一個人站在投影前解釋投影上的詞語，由坐在板凳上的隊友來猜。這是一個考量隊友之間相互信任和挑戰兩個人理解和解讀詞語的能力化。在做完這個游戲后，我深深的明白人與人之間的想法是完全迥異的。我們想要成為杰出的班組長，不僅要有過硬的動手操作能力，還要能明白如何去站在領導上司和下屬員工的角度思考問題，為他們解決問題，提高自己，完善自我。還有一個團體游戲，我的感觸也很多。這個游戲要求每一組報數字，從1到50，其中遇到含有7或7的倍數的數字時只拍手不報數。在所有的參加組中只有兩個組成功的完成了，我發現對于一個團隊來說，團隊合作精神一定是最重要的，這點毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的內容需要注意，首先就是彼此之間的信任，這一點在數字傳遞當中體現的很明顯，后面的隊員要充分信任前面隊員給他的數字信息，自己不允許按照自己的意愿來處理，這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中只強調團隊精神和充分信任隊友，而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵，隊員之間的溝通一定會很多，但是如何做到有效溝通，如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個領導者一樣。
為期五天的培訓就這樣結束了，而我們的工作才剛剛開始。現在我們都是站在一個起跑線上，將來的路如何走全由我們自己把握，當務之急是盡快從一名普通員工轉變成一名骨干員工。而放眼未來就像歌里唱的那樣，我的未來不是夢，我們的未來不是夢。
化工企業培訓總結 10
20xx年2月21日下午我接到xx化工股份有限公司管理部的電話，通知我第二天參加上崗前的培訓。我聽到這個消息后無比激動，我要珍惜這次來之不易的學習機會。回想起前幾天招聘會的場面讓我感到壓力倍增，xx招聘點前人頭攢動，把工作人員圍了個水泄不通，計劃招聘100多名員工，報名者就達500多人，如此大規模招聘還屬首次。競爭如此激烈，我不禁為自己捏了一把汗。面對層層篩選，尤其是董事長和總經理親自主持面試讓我對xx化工更加刮目相看。如此嚴格的選拔錄用制度，我想是沙河其它企業所不能及的。
參加培訓后我知道淘汰并沒有結束，培訓期間成績不合格者依然面臨出局的危險。這次培訓從2月22日開始到3月22日結束，時間為一個月。有的同學對長時間的培訓感到不理解，急于上崗。任課老師得知這一情況后，為我們講解理論學習的重要性，因為我們是在化工企業工作，危險無處不在，如果對自己的工作沒有深刻的了解，自身安全都保障不了，工作也就無從談起！。老師語重心長的講解糾正了同學們的錯誤認識，端正了同學們的學習態度。雖然培訓班成員來自不同的地方，年齡及受教育程度各不相同，但是大家都為能干好各自的工作而努力學習著，認真聽講和做筆記。培訓內容涵蓋公司發展史、公司規章制度、政治思想、公司禮儀等課程，課時安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢，時而幽默的語言緩解了大家緊張的學習氣氛，教學課件也通俗易懂。
通過培訓讓我們對xx有了更全面的認識，掌握了許多工作中非常實用的知識。每門課程講完以后就會舉行考試，我們都抓緊一切可以利用的時間，努力學習，誰也不愿意落后。
在培訓中不但拓展了我們的視野，豐富了我們的'頭腦，而且為我以后的工作打下堅實的理論基礎。在培訓的過程中我也感覺到自己知識匱乏，在今后的工作中仍需進一步學習，不斷充實自己，用知識武裝自己的頭腦，正如要有xx“永不滿足”的企業精神一樣。
現在培訓仍在進行中，我們將分批走向自己工作崗位，但我們一定不辜負公司領導的厚愛和寄予的希望，珍惜這次學習的機會，以更加飽滿的熱情和積極的態度對待每一天，為xx的發展貢獻自己的力量。
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