學校值周工作總結范文（精選12篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學校值周工作總結范文，歡迎大家分享。
學校值周工作總結 1
一、一周大事記
（一）我校于周一周五召開語文組教研會，于周四中午召開了英語組、數學組教研會。
（二）學校于本周五召開了七年級家長會暨法制宣傳教育。
二、一周工作總結
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。經過上一周的艱苦努力，本周，學校工作呈現出了積極向上的勢頭。在我們確立的“好開頭，高起點”的教學工作要求的指引下，大家發揚不怕苦，不怕累的工作精神，連續作戰，組織七年級家長會，開展學生思想大教育等。一周的工作，雖苦，但收獲頗豐，雖累，但老師們臉上卻洋溢著綿綿的喜悅。
各位老師，本學期工作壓力之大是前所未有的，大家要注意安排好時間節點，兼顧好家庭，管理好孩子，做好自己的本質工作。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我們一定要樹立吃苦耐勞的信念，把每一項工作進行到底。
各位老師，不知咋的，最近我有種感覺，學校里面有些個不太平的跡象。我絕不擔心學生出問題，但我卻擔心起我們這幫成年人來，我擔心大家沒有足夠的個人判斷力和承受力而釀成大錯。我更擔心大家會因一些小事而其爭端而浪費我們寶貴的工作時間。我要慎重告訴大家，沒有一帆風順的.人生，也無沒有有壓力的工作。經驗表明，有人的地方就有不平事，人活著的過程，就是一個不斷接受洗禮，工作是不斷進步的過程，適應了就好了，因為我們不可能一輩子駕駛一條船。過去的時光也許值得留戀，但我們要與時俱進，接受新的工作，適應新的節奏，勇敢告別過去那種看似美滿但卻充滿遺憾的蹉跎歲月，敢于接受新事物。
老師們，我這個人有兩個矢志不移的缺點:一是堅決不為自己謀私利，所以在工作上我很灑脫，進而會讓一些老師對我無法理解。二是把學校工作當家里的事來做，從不打半點折扣，難怪會有人說我是傻子，我的確很傻，但我過得很快樂。也因為我太傻，在家里沒有閑暇，掃地擦窗，洗衣做飯，從不推辭，我傻出一個和睦的家庭；在單位，只要我能做的事，從不鋪派給別人，很多年如一日，我養成了“己所不欲，勿施于人”的習慣。我很傻，所以我總是杞人憂天，總背負著壓力替別人操心，但我的擔心沒有多余，我擔心出了一個和睦相處的集體。我天天泡在學校的事情中，不問孩子，不管家人，連吃飯都不回家，偶爾一天在家，家里人便會感覺到驚奇。
老師們，工作是我們的職業，我們應該努力去高效完成，才能贏得贊譽和榮譽，才能幸福快樂！別人說我傻，我不在乎，因為只有我最了解我自己。我之所以天天泡在學校的事情中，那是因為我把這份工作當成自家的事來做。努力的目的就是要把學校辦好，讓大家不再受老百姓的指責，我們一定要努力提高學校的社會知名度，讓學校越辦越好，讓老師們聲望越來越高，成就學校，愉悅自己，快樂生活！
俗話說，傻人有鴻福，都說洪福齊天嘛，利益面前傻一點，工作面前傻一點，家人面前傻一點，你會收獲無盡的幸福。利益面前針鋒相對，工作面前推諉扯皮，家人面前步步相逼，你才是最傻的人。老師們，傻并不代表糊涂，關鍵時刻我們傻，是表示對別人的尊重。負責的領導，有情的同事，友愛的家人，都會在相互尊重的前提下禮讓對方，反之，便是苦不堪言。
八中有兩個人在我心中最傻，可以說，他們是傻得一塌糊涂，但他們卻得到了全校師生的高度認可。梁金燦首當其沖，也許他是生來就苦命吧，來八中一年，他給我的印象就是一頭老黃牛，不管工作有多忙、多累，從來沒有聽到他抱怨過，總務處的工作，他既是官，更是一個不折不扣的兵，后勤、財務、食堂、基建等，哪一項工作他不是操碎心，跑關系，開后門，不惜動用私人關系辦公事，大家說他傻不傻？
王素元也傻，一天埋頭工作，為了學生，她放棄休息時間，陪學生度過一個又一個的酷熱中午。生活中，她少言寡語，一心撲在教育事業上，有困難，從不之聲；出成績，更不炫耀，總覺得自己的工作還沒有做好；對待同事，她總是一臉和藹可親的笑容。學校安排的工作，從不推諉、叫苦，大多數時間都是學生的，你們說她傻不傻，依我說，她傻得到家了！但也是因為她太傻而贏得了學生的愛戴、家長的認同、老師的尊重。
老師們，傻不代表自己是憨包，會傻便是福。學校是集體生活的地方，需要我們相互理解，相互支持，相互禮讓，大家才能抱成團，攜手共筑八中更加美好的明天。
學校值周工作總結 2
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：
開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：
8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：
早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：
開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的`。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
學校值周工作總結 3
xxxxxx培訓學校在區教育局的領導和關愛下順利度過了20xx學年，我校在教學質量上正逐步提高，在家長中的口碑日益向好，學校的整體管理也日漸完善，正在成為玉泉片區具有較高影響力的專業正規的校外培訓機構。在20xx年，我校將繼續堅持不懈狠抓教學質量和學生安全，努力成為讓領導放心、家長放心、學生放心的優秀培訓學校！
一、20xx年學校基本情況：
1、教學場地：我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同，到目前還有2年合同期；校舍面積320平米，具備雙通道和完整的消防及監控設施；校舍經過了兩次大型的裝修美化，每年進行安全設施自查整改。校舍安全、整潔。
2、教師隊伍：我校在20xx年期間共有專職教師8人，兼職教師1人（周末美術班）。所有教師均有2年以上的培訓學校教學經驗，部分教師持初級中學教師資格證，部分教師持高級中學教師資格證。通過3年的工作，教師們已經形成了自己獨特的教學模式，養成了很強的責任心和使命感。20xx年，我校將對教師隊伍進行進一步的整頓和培訓，讓最優秀的教師上一線，并培養更多的年輕教師。
3、學生情況：我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次（寒暑假除外）的固定培訓數，并呈逐年上升趨勢。我校學生80%是來自于xxx小學、xxx小學、xxx小學、xx小學、xx小學、xx小學的小學生，20%是來自于各中學和郊縣中學的初高中生。學生總體來源很穩定，我校和學生之間都很了解。我校現在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學生的介紹。
二、安全管理
1、校舍安全：20xx年我校對校內環境進行了一次裝修升級，將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂，更換了所有教室的照明燈具，所有門窗的.開關鎖，對監控設備進行了更新維護，根據各年級學生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋，三個電箱安裝了鎖，消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。
2、教學安全：我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分，周六周日的全天。學生在校期間，所有教職員工必須在校在崗在職，由校長總管安全、各班教師負責各班學生安全。
20xx年，我校將重點完善校門周邊安全和門衛制度。
三、教學管理
1、教學創新：20xx年，我校在總結了前兩年辦學經驗的基礎上，對現有主干課程進行了調整和強化，現目前我校形成了課后作業輔導班主導、英語和作文雙管齊下、美術和各年級單科輔導并行的立體課程體系。在小學課后作業輔導班，我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設教學計劃、學校統一考評的制度，教學質量不斷提高，已成為我校的品牌課程。
2、師資建設：我校把教師隊伍的建設定位：建設一支工作熱情高、思想覺悟高、業務能力強、創新意識強的團隊協作隊伍。20xx年，我校鮮有針對教師教學質量的投訴，學生和家長的滿意度不斷提高，并培養了語文和數學方面的具有影響力的優秀教師。
3、學科品牌建設：20xx年，我校的小學初中數學教學和小學語文教學取得了很好的成績，在家長和學生中的口碑迅速提高。20xx年，我校將繼續從教師的專業技能和閃光點出發，開發獨具特色的課程，樹立品牌鮮明的形象。
四、后勤財務管理
20xx年，我校后勤管理已經走上專業化，由專門的后勤主管和財務人員各司其責。學校的所有財產和設備都在年中和年末進行了清理和整頓，小到筆和書本，大到電腦電視，都有詳盡的登記管理。學校的財務狀況在今年明顯好轉，不僅能自給自足，還有了一定的盈余。鑒于今年年底學校的投資方和法人可能產生變更，學校20xx年的詳細收支盈余待學校總賬清理完畢后方可統計出。
學校值周工作總結 4
根據大食安發（20xx）1號通知要求，我局自6月15日起，采取集中宣傳和分散宣傳相結合等多種方式，開展了旨在普及食品安全知識、提高食品安全意識的食品安全知識“進農村、進社區、進學校、進機關、進企業”的宣傳教育活動，努力提高了全縣食品安全保障水平，創造了“人人關心食品安全，家家享受健康生活”的良好氛圍。我們主要采取了以下五項措施確保食品安全宣傳到位：
一是進社區。實施食品安全進社區，發放宣傳資20xx余份。進行現場咨詢，對群眾提出的食品安全問題進行了現場解答。
二是進學校。開展食品安全進校園活動。學校作為人群密集的場所之一，食品安全隱患較大。為了進一步普及小學生食品安全知識，引導小學生樹立安全科學消費觀念，提高小學生自我防護能力，筑牢食品安全防線。我局工作人員深入兩所小學開展了食品安全知識宣傳，通過宣傳，使孩子們對食品安全知識有了基本的了解，對12315投訴電話也熟記在心，對食品安全中毒應急處理胸中有數。
三是進農村。將農村和城鄉結合部作為宣傳工作的.重點，結合產品質量和食品安全示范店創建工作，將咨詢宣傳資料帶到廣大農村，我們共放發各種宣傳資料1000余份。
四是進商場。在超市、食品批發市場、集貿市場等場所懸掛宣傳標語5條。
五是進企業。針對食品安全社會監督員、食品安全企業質量管理員、食品經營企業負責人、集貿市場開辦者和食品安全直接相關的責任人員組織進行食品安全知識宣傳，增強其大局意識和責任意識。動員企業開展食品安全知識宣傳活動，增強企業第一責任人的意識。
學校值周工作總結 5
按照縣教育局及鎮中心小學開學工作的統一部署及會議精神，我校精心策劃，嚴密組織，認真做好今秋開學工作，各項工作井然有序，現作如下總結：
一、工作安排，早作準備
8月x日，召開學校班子會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人員安排。8月x日召開全體教師會，在會上，黃東寶校長總結了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，并對開學工作作了周密的布署，與全體老師簽訂各種責任狀。
二、校園環境，煥然一新
8月x日，校長便帶領全體老師清除校園雜草、平整校道，教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃，開學之后，各班主任組織學生又對清潔區、教室等地作了大規模衛生打掃，整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的.力量。
2、積極做好收費工作的宣傳。
3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，學生都一目了然。
四、收費工作，認真規范
收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。
五、后勤供應，保障有力
“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。
六、教學工作，局面喜人
1、加強教育教學管理，徹底改變教師開學期間的懶散現象，做好師生返校后的心理輔導，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲機制，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質量意識。
2、各科組和各位老師在教導處的統一領導和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
七、附屬幼兒園順利開班
1、利用假期完成對校舍的改造維修，綠化、硬化、文化化同期進行。
2、開學前，組織教師深入各自然村發放、張貼幼兒園招生宣傳材料，幼兒園現已招生30多人，各項工作有條不紊地進行。
開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。
學校值周工作總結 6
一、各班學生的日常行為習慣養成教育有了新的改觀，但對點滴小事還抓得不夠緊，不夠細。小事決定成敗，望各位老師認真對待。
二、認真開展了“小額班級藏英課堂有效教學”研究學習工作，并收集和整理了相關資料，多數老師也較好地完成了學習心得，且及時地上交匯報。
三、少先隊活動仍不見起色，各班主任老師對學生手抄報指導不夠，未能完成此項工作。
四、 “推門課”搞得扎實有效，及時進行了點評。
五、多數任課教師認真完成了十月份月檢測工作，并進行了認真地分析和總結，但也有個別教師還不夠積極，希望以后引起足夠的重視。
六、每日一語工作落到了實處，每天教會學生一句藏語和一句英語，各年級藏英任課教師能夠認真負責，賈寬召草老師一如既往，開學至今讓學生在統一的記錄本上進行了完整的記載。
七、周五下午家長會如期召開，到會家長36名，認真聽取了學校的各項管理和收費情況介紹以及提出的.希望和要求，各位家長與班主任達成共識，確定了聯系方式，并認真翻閱了各自孩子的各科作業。更可貴的是家長向學校提出了寶貴的意見和建議。
八、各教研組長能夠認真負責：語文組長劉旭堯組織并主持成功舉辦了我校的學生普通話演講比賽；藏英組長杜有壽組織開展了藏英書法比賽；數學組長劉永玉組織完成了組內課堂評優活動。三位組長為我校的教研工作增光添彩，可喜可賀。
九、張有成老師認真負責，在校領導的大力支持下組織教師進行了兩節（語數各一節）“空中課堂” 觀摩。
十、周四晚18：30~21：30，校長主任帶領各教研組長認真查閱了教案和學生作業，對從在的問題逐一進行了登記反饋。校長親自查閱教師工作手冊，并當場進行了反饋。
學校值周工作總結 7
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的'。各班應充分利用好早讀時間。 2.紀律:早操時，各班隊列整齊，步伐一致，呼號響亮。課間有很多學生在走廊和校園里奔跑。要時刻有安全感，警鐘長鳴，防患于未然。學生在樓道里跑，容易撞到別人，會傷到自己，也會傷到別人。希望班主任強調，學生在樓里走路要及時輕柔緩慢，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。 4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛生死角應及時清理。
2.升旗儀式學生團隊儀式不規范，有待加強。
3.注意保健。第一，提醒學生自覺自覺做眼保健操。二、教室要經常開窗通風，做好流感防控工作。第三，要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強機體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
學校值周工作總結 8
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園里的教研氛圍也很濃厚。學校積極開展校本研修活動，很多老師積極響應。每天總有老師集體備課，集體討論，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。很多老師都在裝飾和豐富自己的教研博客。
6、午飯，因為班主任加強了組織教育，值班老師負責工作，堅持到學生吃完才離開。很多班主任和學生一起吃飯，督促學生洗碗，管理很到位，秩序很好，沒有擁擠。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節，同學們每天都投入到緊張而充實的學習中，各方面都取得了不錯的成績。當然要繼續保持好的方面，但更重要的是要不斷發現自己的不足，在完善的道路上找到新的目標。
二、四點不足：
1.做操的時候，走路的順序不是很好。有的同學邊走邊說空話，做操質量不高，主要是動作不規范。希望班主任重視，加強教育，參與引導。少先隊干部要加強檢查。
2.下樓吃午飯時，老師有點擔心:有的同學下樓時推推搡搡，有的速度快，有的不靠右，影響了秩序，有危險隱患，也有混亂現象。請不要邊走邊吃東西，注意安全。最多兩個人走樓梯，不要太擠。與前面的學生保持距離，以免食物潑到其他學生身上。做事請設身處地為他人著想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4.放學路隊。
很多班級在老師的護送下整齊的走在校園里，很有禮貌的和老師告別。但是還是有少數學生沒走到學校門口就自動解散了，各種不文明表現也出來了。在大門口，同學們需要嚴格要求自己，自覺遵守紀律，走好，因為這個時候，學校門口有很多家長和其他社會人員在看著我們。他們每天都在檢討同學的行為，看著我們學校的形象。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請大家一定要走好，直到回家。
三、兩個建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的.教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小結完畢，謝謝大家！
學校值周工作總結 9
上周是本學期的第八周，值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的做好各項工作，體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作，現總結如下：
1、學校各教研組組長對全體教師常規教學（備課、作業批改）工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。
2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。
3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的`安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏的事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
三、關于早晨和中午早到學校的問題
我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
學校值周工作總結 10
忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比擬濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。
現將上周值周工作總結如下：
1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
上周從總體上來說，是緊張的'一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優點：
1、全體老師帶著同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后，絕大局部的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的催促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班清掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生表達了互相競爭，相互學習的氣氛，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。
學校值周工作總結 11
我代表上周值周教師作以下小結。
新學期已經過了2個星期，經過2個星期的學習工作生活，我們的腳步已基本踏上了應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。2個星期來，我們的學習、工作雖然緊張忙碌，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，我將從以下幾個方面作點評：
首先，班主任老師能發揚不辭勞苦的精神，堅持抓班風學風。班主任、助理班主任，每天能堅持晨讀、午練提前進教室指導學生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻，才有了我們學校正常穩定的教學秩序。
第二，全體科任教師也都能積極工作，有很多老師常常犧牲休息時間走進教室、辦公室。值班教師也能夠早到校，維持學校的秩序。
第三，學校環衛工作有了較大的改觀。自上周以來，學校以前的'一些衛生死角已不存在，垃圾場旁已變得干凈整潔了。每天早上不到七點半各班就開始打掃校園。但還是存在有同學亂丟亂扔現象。
第四，學校黑板報，負責的班級能夠在不耽誤教學及學習任務的同時，保質保量完成。
下面就上周的工作，提以下幾點建議：
一、早上打掃衛生時，有個別班級清掃速度比較慢，甚至整個早讀都在打掃衛生區。希望每個班級在清掃時，找到好的辦法，及時清掃，不耽誤早讀。
二、上信息技術課、體育課等外堂課時，負責的老師應該在打鈴之前把學生帶到目的地，以免上課后影響其它班級上課。
三、提倡全體老師及學生進入校園后講普通話；
一周來所經歷過的點點滴滴，對我們來說都是幸福的回憶，我衷心祝福：我們平柳小學的每一位可愛的同學身心健康，學習進步；可敬的老師們心情舒暢，身體健康。
讓我們用微笑迎接每一個太陽！
學校值周工作總結 12
上周五是本學期的第八周，值周同學其他工作認真負責，堅守崗位，圓滿結束值周任務。上周雨雪每周三到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師甚至能克服困難，按時到校，自覺地按私立學校的做好學校各項工作，體現了二中人的精神面貌。
值得欣慰的是在一周感激又一周的值周老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的高中學生少了，在校園內吃零食的學生家長少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作，現總結如下：
1、學校各教研組組長對教研全體教師常規教學（備課、作業批改）工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學點對點環節進行了實時監控。
2、教委組織評選了優秀讀書狀元。
3、繼續加強了安全衛生教育工作，對學生成功進行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是寄生蟲各種病菌傳播的盛夏，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們改投退出到了“彎腰”活動中來，我們的校園內才會變得更美，保持校園衛生是我們每個實驗學校人的`責任。
4、值周老師切實加強早到校現象，星期六早到校學生明顯減少，希望同學學校嚴格遵守學校到校時間，可貴自身生命安全。
打牙祭在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些該事件是偶然的，也是極個別的，但卻也折射出我們同學目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有體育精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明歇息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的師生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師監督才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的暖暖的少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象極為嚴重，特別是中餐時有的可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在事故隱患非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是不是要發生嚴重的踩踏的事故，危及我們的生命呢。所以我要這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
三、關于早晨和中午早到學校的環境問題
我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校，有的在學校對面的門前商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。照例老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學一路上存在很大很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優秀書最終目標活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的全校讀書風氣，我們倡導學子共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活學生方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
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