結對子工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的結對子工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
結對子工作總結1
轉眼間，半年的工作又近尾聲。本學期，在每位英語教師的辛勤勞動下，在學校領導的關心、指導下，我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質量，為學生提供高效，優質的服務，默默地耕耘著。本學期我們英語組繼續緊緊圍繞上學期研究的專題：《如何有效地進行課堂教學？》開展了一系列活動，現將工作做一總結回顧。
在學期開始，我們各位英語教師認真制訂個人教學計劃，并在本學期內依計劃開展教學教研工作。在具體的工作中，我們重點抓好三個方面：
一、強化觀念更新，創新英語教學
根據英語新課程標準對英語學科的發展的要求，本組教師認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，在教學中，我們要求每位教師努力做到"三創新"--創新課堂教學設計，主要以學生的發展為本；創新教學方法，使教學活動由"教"向"學"轉變，真正提高40分鐘的課堂教學效率；充分利用創新教學手段，運用現代化教學技術和遠程教育資源。
二、抓好教學業務工作提高教師的專業素質
1。抓好課堂教學，提高課堂效率。
課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。本學期積極開展組教研活動。本學期共按排了5位教師的公開課，針對課堂教學中出現的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，各教師積極參加校內外的聽課學習，為我們今后的工作起了一定的指導作用。
2、認真落實“結對子”活動
針對英語教研組目前的現狀，結合學校的教研活動，在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動，由優秀教師指導年輕教師的.教學，互相聽課、評課，分階段總結，在指導老師的幫助下，本組青年教師迅速成長，新老教師共同學習，共同提高。我組的王李麗、王文文老師在我鎮舉辦的教師優質課評比中榮獲一、二等獎
三、努力開展課外活動，激發學生的學習興趣
課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。本學期根據教研組的活動安排，組織一些豐富多彩的課外活動。如書法比賽，英語故事演講，組織學生參加全國初中英語能力竟賽等，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績，我校的馮錦風同學在我市舉辦的英語口語竟賽中榮獲二等獎
四、存在的不足之處以及努力方向。
不足之處：
1、大家的課堂教學能力還有待于進一步提高。
2、各年級的英語教學質量還遠沒有過到理想的境界，每班不及格的人數仍較多。
3、指導學生在省市級的獲獎還較少，還要加強培優的工作。
4、大家參加教研活動的積極性仍有待于提高。
努力的方向：
1、加強隨堂聽課落實和有效性。
2、加強教學行為的認真檢查及改進。
3、加強小范圍的專題研究，有針對性的解決一些教學中存在的實際問題。
4、資料收集要更及時。
總之，一學期以來，我們初中英語組的各位教師在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、市教研中心以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而努力。
結對子工作總結2
本學期我們學校也開展了“一幫一”結隊子活動，我有幸與朱國紅老師結隊，拜她為師，學習她在教育教學方面優秀的經驗和育人方法。跟著朱老師我自己在思想、教學、科研等各個方面均取得了很大的進步與提高，現將我的一些進步與感想談談:
首先，從思想上來講，我非常重視和珍惜這難得的機會，我抓住每一次學習和提高的機會，以高標準嚴格要求自己，給自己定目標，下任務。朱老師教學基本功扎實，我深刻認識到作為一名老師要專業扎實，才能駕馭課堂，也才能讓學生喜愛，自信心才能提高。
其次，我堅持跟班聽課，虛心向朱老師教師學習。一個學期以來，我認真聽課，作好筆記，學習朱教師的授課方式，吸收他們教學內容的精華部分。對自己的教學工作以及自己的進步都有很大的幫助。朱老師的專業素質讓我感到了自己的差距很大，朱老師都是直接一節課不看書很流暢的'講完，知識的深度，連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復問自己“什么時候才可以像朱老師那樣。”有時常常會感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責的老師，在這一學期中，每周朱老師也會來聽我的她課，每次都指出我的不足，我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問題，這樣我才能在以后的教學中反思自己，這樣我才能成長。上完每一節課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。其次做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了后進生的輔導力度
再次，按照學校的要求，每周跟老教師一起備課一次，探討教學過程中的疑點和難點問題。作到每周一次，新老教師在一起交流、探討，在爭鳴中進步、提高。備課過程中，老教師悉心指導，細心解答新教師提出的每一個問題;新教師虛心請教，向老教師學習。
【結對子工作總結】相關文章：
新老教師結對子工作總結10-16
教師結對子的工作總結（精選12篇）09-30
新老教師結對子幫扶計劃11-20
新老教師結對子工作計劃12-13
教師結對子工作計劃（精選3篇）10-25
結對子發言稿10-06
新老教師結對子發言稿10-17
結對子活動學生發言稿全文02-20
結對子活動學生代表發言稿（精選3篇）12-15