食品安全宣傳周總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的食品安全宣傳周總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

食品安全宣傳周總結1
根據《國務院食品安全辦等23部門關于開展20xx年全國食品安全周活動的通知》和省政府食安辦《關于開展20xx年全省食品安全周的通知》文件要求,圍繞創建國家食品安全示范城市工作,為進一步普及食品安全知識,增進全體師生對食品安全的參與意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,第七中學于6月10日至30日充分利用互聯網、廣播、宣傳欄、微信等陣地和載體,采取師生喜聞樂見、易于接受的形式,開展寓教于學、寓教于樂的校園食品安全周宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動。
1、專門成立了以校長xx為組長,書記xx,副校長xx為副組長及各部門負責人、各年級組長及班主任為成員的食品安全宣傳工作領導小組。
2、制定了學校食品安全宣傳周活動方案以及相關的預案。
二、標本兼治、綜合治理
1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。大造聲勢,積極營造良好的'氛圍,讓食品安全教育深入人心。
2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,同時向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。
3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。
4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。
5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“尚德守法創建食品安全城食品安全讓生活更美好”為主題的主題班會,進行了食品衛生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染病等主題的學習討論,提高了學生的自我保護能力,食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
6、大力清理校園周邊的違規攤點,學校牽頭對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,特別是游動攤點的治理,讓不法商販沒有立足之地。
7、教育學生不買校外攤點、小販的商品,不到校外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛生。
8、建立班級的晨檢制度,以便于學校及時了解學生病情,妥善加以處理,防止各種傳染病的傳播。
9、加強學校門衛的管理,做好外來人員盤查和登記工作,確保學校秩序穩定。
我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。
食品安全宣傳周總結2
為了深入貫徹落實宣漢縣教育局《關于開展學校食品安全宣傳周活動的通知》,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養師生的食品安全意識,我校于6月11至28日開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動。
1、專門成立了以王勇校長為組長,彭宗成、楊軍為副組長及各部門負責人、各年級組長及班主任為成員的食品安全宣傳工作領導小組。
2、制定了學校食品安全宣傳周活動方案以及相關的預案。
3、大造聲勢,積極營造良好的氛圍,利用櫥窗、校園廣播站、各班板報進行宣傳,讓食品安全教育深入人心;利用團會課由安辦主任進行食品衛生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染疾病等講座,提高學生的自報保護能力。
二、標本兼治、綜合治理
1、開展了一系列主題為尚德守法,提升食品安全治理能力的宣傳教育活動。
2、在學校醒目的地方張貼標語食品安全系萬家,監督管理靠大家。還利用知識講座、黑板報、廣播等多種途徑,緊緊圍繞不生食、喝開水、勤洗手,不吃三無商品,如何預防疾病,如何預防食物中毒等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。
3、學校利用國旗下講話、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。
4、舉辦學校食堂開放日主題活動。邀請家長、師生及社會人士到學校食堂進行實地參觀。
5、大力清理校園周邊的違規攤點,學校安辦牽頭對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,特別是游動攤點的治理。讓不法商販沒有立足之地。
6、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛生的.餐點吃飯,確保師生的飲食衛生。
7、學校加強對小賣部銷售食品衛生的監管,學校與小賣部簽訂食品衛生安全協議要求小賣部出售的商品要以物美、質優、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的商家采購,小賣部要與供貨單位簽訂供貨合同。在采購過程中必須向供貨單位索取生產經營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規票據,食品、飲料應符合衛生標準。認真登記供貨單位、品種、產地、數量、價格、質量狀況等信息。以便出現問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品。
8、建立班級的晨檢制度,以便于學校及時了解學生病情,妥善加以處理,防止各種傳染病的傳播。
9、學校定期對各班飲水機進行消毒,確保學生的飲水安全。
10、加強學校門衛的管理,做好外來人盤查和登記工作,確保學校秩序穩定。
11、加強營養餐的管理,學校不定期檢查食堂食品的采購、存儲、加工、銷售幾個重要環節,隨時對食堂的個人衛生、環境衛生進行檢查,隨時對飯菜的數量、質量進行監督,學校定期組織學生座談,了解營養餐的情況,提出合理化建議,保證營養餐配置科學,營養豐富,口味適宜的要求。
我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。
食品安全宣傳周總結3
為增強師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識,根據市縣教育局下發的《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》,我校精心組織部署,圍繞宣傳活動“xx”主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。
一是領導重視,精心組織。
我校領導對本次食品安全宣傳周非常重視,專門成立了活動領導小組,負責宣傳周的組織、宣傳和指導工作。確定了具體實施者,為此次宣傳周做了充分準備。
二計劃具體,目的明確。
圍繞本次食品安全宣傳周,按照“結合學校實際,貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過舉辦食品安全教育課等活動,懸掛橫幅、印制宣傳資料等方式,進行全方位、多角度的宣傳,吸引師生關注,最大限度宣傳,大力營造人人關心、重視食品安全的'氛圍。
三內容豐富,效果明顯。
1.以國旗下講話的形式,組織開展了“食品安全法宣傳周”儀式,向全校師生宣傳了食品安全法律法規和食品安全常識,收到了良好的宣傳效果。
2.為提高學生食品安全知識水平,6月x日上午,邀請縣食品安全專家來我校,為師生們上了一堂生動活潑的食品衛生安全知識普及課。課上,工商局工作人員向同學們詳細講解了食品衛生安全的三個方面:一是初級農產品的源頭污染,食品生產過程中的假冒偽劣產品,食品流通中存在的問題;二是用實例告訴學生如何識別“三無”產品和過期食品,介紹垃圾食品的種類及其危害性;三是向學生宣傳如何采取合法有效的措施維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,也增強了學生對假冒偽劣食品的防范意識和維權意識。
3.各班主任利用班會時間召開以“食品安全”為主題的班會,強化學生的食品安全意識,提高學生的食品安全意識。
4.學校領導加強對學校食堂的檢查,廣泛向食堂工作人員宣傳食品衛生知識,規范食堂經營,結合我校實際強調嚴格自律,守法經營食堂。
通過我校食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護和維權意識。逐步形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
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