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            小學教師教研工作的個人總結

            時間:2025-10-25 02:13:58 工作總結 我要投稿

            小學教師教研工作的個人總結范文

              總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學教師教研工作的個人總結范文,歡迎閱讀與收藏。

            小學教師教研工作的個人總結范文

            小學教師教研工作的個人總結范文1

              本人任職以來,熱愛本職工作,忠誠教育事業,嚴格要求自己,對工作勤勤懇懇、兢兢業業。

              在工作中自己能以身作則,為人師表,做好學生的表率,與同事之間和睦相處。互相尊重,互相幫助;關愛學生,愛生如子,不僅教給學生科學文化知識,培養他們各方面的能力,而且教給他們做人的道理。并從生活上無微不至地關懷他們,使他們能茁壯、健康的成長。我的工作受到校領導及學生家長的一致好評,也得到學生的.尊重。

              教學工作中,我認真鉆研教材,備好每一節課,認真上好沒節課,努力提高課課堂教學效率,向40分鐘要質量,虛心向有經驗的老師學習,取長補短,教學相長。由于自己堅持不懈的努力,在鄉、校每一次質量抽測中,所任班科成績均名列前茅,還曾多次獲第一名的好成績。

              在成績面前,我從不滿足,而是不斷地總結經驗,不斷地吸收新鮮的血液,積極地投身到改革浪潮中,學習新課標,接受新理念。我所寫的論文曾多次獲縣、市一、二等獎,又獲全國“斯霞杯”優秀論文三等獎。由于工作成績突出,分別在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年,獲得“優秀班主任”、“先進工作者”、“優秀教師”、“優秀輔導員”等光榮稱號。從20xx年至20xx年度考核中,連續3年被評為“優秀” 級。

              成績只能屬于過去,我不會停留在這幾年取得的成績上,我將繼續努力,從各個方面不斷提高自身的素質,會更加努力工作,勤奮踏實,再創佳績。

            小學教師教研工作的個人總結范文2

              這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下:

              一、思想方面

              一年來,我堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個嚴格的標準來要求自己,用教師的職業道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業,服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規,嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

              二、教學及教育工作上

              教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

              1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

              2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

              3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教兩節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后xx課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課xx節,在校內聽課xx節。

              4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

              5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的'教育教學水平。

              回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

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